【精選】小學(xué)二年級作文合集七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)二年級作文 篇1
這是一個陽光明媚的下午,我們一家五口坐地鐵去大雁塔的大唐不夜城看廟會。
下了地鐵后,我們穿過大雁塔北廣場,很快就走到了看廟會的地方,一路上來來往往的`全是人。我說:“哇,人好多呀。“爸爸媽媽說:”人這么多,一定要拉緊爸爸媽媽的手!
廟會上有很多好吃的東西,有烤肉、烤排骨,有涼皮、肉夾饃,有冰糖雪梨、老酸奶……好吃的東西太多了,我還沒怎么吃,肚皮就圓圓的了。
夜晚,廟會的花燈都亮起來了,五顏六色,非常好看,我們一家五口在閃爍的燈光下一邊吃東西一邊看節(jié)目,有時候我們還會互相喂食物。
我們還看了很好看的節(jié)目,臺上的哥哥姐姐穿著帶著亮片片的衣服,后面的大屏幕上閃爍著各種不同的圖案,而且每過一會兒就會放花。
我覺得大雁塔的廟會內(nèi)容特別豐富,我喜歡這個廟會!
小學(xué)二年級作文 篇2
一頭烏黑如瀑布般的長頭發(fā),一雙粗糙的充滿歲月痕跡的手。小時候最愛媽媽的大手,是那雙手哄著我睡覺,是那雙手給我做可口的飯菜,是那雙手教會我寫字。而在外人眼里,看見我媽媽的第一印象就是有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)。是的.,那頭發(fā)真是讓人羨慕啊,雖然是一個四十好幾的女人了,歲月在她臉上留下了太多的痕跡,卻沒有舍得傷害她那一頭秀發(fā)。
爸爸外出打工,我從小就是媽媽一手帶大的。帶孩子好辛苦,這是我從媽媽生第二個孩子后才深深地明白了這個道理;叵肫鹨郧暗狞c點滴滴,感覺要對媽媽更好了。是啊,一個女人,卻帶大了兩個孩子,多么辛苦啊。小時候的我還那么淘氣,不知道惹了媽媽生多少氣。
我的媽媽能做的一手好飯菜,吃過我媽媽做的飯的人無不夸贊的,是做了多少飯才練就了這么好的廚藝啊。還會給我打毛衣,直到現(xiàn)在我的毛衣才來都不需要買的,都是我媽媽給我買毛線打的。我愛穿媽媽打的毛衣,里面有媽媽的濃濃的愛意,讓冬天不再那么寒冷。她還會各種各樣的花式毛衣,讓我怎么能不喜歡。
我愛媽媽,愛她那巧手;我愛媽媽,愛她那長發(fā)。
小學(xué)二年級作文 篇3
陪伴20xx這是一個所有人都擁有的愿望:20xx,我要做一位志愿者!如果說,自己是要陪伴青奧的,20xx也要與我一起成長。第一次遇到這個詞,我讀了一遍:二零xx,活力青奧,青春南京——這又是一個熟悉的話。20xx,南京的青春,也代表著我們的活力跟隨一起萌發(fā)。
成長,一個陌生的詞,意味著長大,意味著有更多的秘密。20xx,一個熱血沸騰的名字。
全世界即將目視中國、遙望中國的土地——南京。我們能做的,是一句“我長大要當志愿者”嗎?一句話,也許不能實現(xiàn);一句話,若不付出努力,怎能為青奧爭光?我們能做的,其實是從小小小小的.事情做起!第一件事,愛護環(huán)境,讓全世界的人能重視這個文明之都;第二,用熱情迎接新的陽光和土地,整個天下,則會把眼球轉(zhuǎn)至中國,轉(zhuǎn)至南京;第三是最重要的,也是最有價值的:用對世界的無限希望和堅持不懈,告訴所有人,我們中國不是東亞病夫,而是文明的起源地!XX年的5月和10月,是煙花燦爛的季節(jié);殘奧會,獲得了世界人民的尊重;XX后一個暑假,那個第8天,夜晚的開始,引來了多少人的注意!上海、北京……這些城市,曾是中國的代表。
不,那一切都是曾經(jīng),它不能代表將來。中國以后的現(xiàn)狀我們還不能確定,或許是繁榮,或許是墮落。曾經(jīng),不知過了多久,但中國的將來迎來了,迎來了千萬人的關(guān)注。我們曾在一些回答和博客上看過“頂”那類的字眼。我們對中國的期盼,不僅僅是“頂”一字,還是一切的祝愿。
希望繁榮,希望發(fā)展。將一切的精力投在了她的身上。無論如何,現(xiàn)狀不能證明未來。我們做出的貢獻,僅僅是“好好學(xué)習(xí),天天向上”,但有句話,你還記得嗎?那句話是“積少成多”,我們做出的貢獻,可以說是“積少成多”,每天一點點,將會改變南京,改變中國,改變世界!從上幼兒園起,這句話就已經(jīng)立在了我們的心中:好好學(xué)習(xí),天天向上!于是,我們開始“奮斗”,有的說長大要當老師,有的說長大要當醫(yī)生,甚至有的說長大只要當個農(nóng)民……不管怎么樣,都想為中國出一份力。
難道除了我們?nèi)祟,就沒有其他想要與青奧一起成長的呢?正確的回答應(yīng)是:不,所有的事物!小小的烏龜像爬出小盆,去看看外面的世界;蠶寶寶想在變成蠶蛾后飛起來;就連那弱不禁風(fēng)的螞蟻也要多努力……陪伴20xx,我將是12歲的少年。
在陽光的普照下,能散發(fā)光輝,該有多好!所以,請現(xiàn)在起,就努力吧!同20xx一起成長,是我們在適合不過的了!
小學(xué)二年級作文 篇4
為什么叫地主貓呢?因為以前百吉貓很霸道。
有一次,“地主貓”搶走了山羊爺爺?shù)囊恢恍∩窖,山羊爺爺告到了法院,地主貓不但不理睬,還把法官打了一頓,差點被判“無期徒刑”。
可是現(xiàn)在,它善良可愛、討人喜歡。
從此,人們給它起了名字叫“百吉貓”,意思是它能帶來吉祥。
小學(xué)二年級作文 篇5
今天心情真不好!
我發(fā)出了這樣的憤慨:為什么,社會上竟有如此多的渣滓呢?世界都被這樣的人污染了!的確,今天在公交車上看見的人太可惡了!事情是這個樣子的。
再坐公交車時,我和兩個同學(xué)發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒位置了,所以只好站著。車到了下一站時,上來了兩個社會青年,油頭粉面,尖嘴猴腮,眼中毫不掩飾的流出了霸道的光芒,上了車,他們一看沒位置,立刻朝車上的人投以鄙夷的目光。一個青年,走到一個老婆婆面前,點燃了一支煙,肺部深深地凹下去,然后朝那位老婆婆噴去!翱取取崩掀牌挪蛔〉乜人裕澪⑽⒌卣酒饋,一手拽著橫桿,另一只手不住的拍打胸脯,這位青年人看奸計得逞,馬上一把推開老婆婆。自己舒服地坐了上去。老婆婆一下沒站穩(wěn),差一點兒栽倒在車上,氣憤地看著男青年,顫抖地用手指著他說:“你…你…!”我扭頭一看,那個那青年正心安理得地坐著,翹著二郎腿,優(yōu)哉游哉的抽著煙,面對這老婆婆的指責(zé),他竟臉不紅,心不跳,還惡言自相:“看什么看!老太婆!”我怒不敢言,因為我沒有足夠的能力,可車上的那些大人呢?他們視若無人,無動于衷!
我在公園的健身器材上回想這一幕幕,心想:如今社會竟如此黑暗么?惡勢力如此猖獗,難道沒有人能用文明禮儀的巨掌砸醒這些社會垃圾么?黑暗統(tǒng)治了社會,光明何在?
“嘩啦”天降傾盆大雨,陰霾覆蓋了天空,我只好躲向自行車棚。我看到,旁邊的“無人借傘處’上,已無一把雨傘,”唉,如今的人貪圖小便宜,也不為他人著想!”旁邊一位阿姨嘆道!熬褪,還有人高空吐痰,掉到我身上了呢!”另一個老婆婆說!皩,現(xiàn)在的年輕人太不懂禮貌,撞倒了人也不道歉!币晃恢心陭D女插上了一嘴,我也把今天的事告訴了他們,掀起了軒然大波。
正在議論中,一個小孩跑了過來,他的手里還里還攥著一個水瓶狀的東西。等氣喘吁吁的他跑到我面前,我才看清,這是一把粉色的花傘。小孩上氣不接下氣的'問一位阿姨:“阿姨!這里是‘無人借傘處’么?我來還傘!”阿姨笑瞇瞇的看著他:“小朋友真乖,,你沒找錯地方。如果現(xiàn)在的人都能像你一樣就好了!”小孩環(huán)視四周,射來的是無數(shù)贊賞的目光,他靦腆地笑了:“守信是應(yīng)改的嘛!”說罷,從書包里拿出一件雨衣,套在身上,在大雨里一蹦一跳地離開了。
看著那逐漸模糊的背影,我緘默不語。世上畢竟仍有光明!身邊仍有文明!禮儀之邦未衰,只要我們新一代的人擁有一顆善良的心,用文明禮儀裝點這個世界,就一定能建立起一個全新、美好、香氣氤氳環(huán)繞的社會,誠實、守信、尊老愛幼等美德就會支撐起一片蔚藍的天空!
我仰頭望天,雨不知不覺停了。一束陽光從云間的縫隙里鉆出來,照亮了我的臉龐,我嗅到了陽光的氣味——是花一樣的芬芳。我相信:文明禮儀,將與我同在。世人將用文明禮儀之光,照亮全世界!
小學(xué)二年級作文 篇6
我家有很多棋:圍棋、象棋、跳棋、五子棋,我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒,因為下棋的樂趣真是太大了。
媽媽說,常下棋的孩子會更聰明,還經(jīng)常和爸爸一起陪我玩兒。有時,我三繞兩繞,輕而易舉就吃掉媽媽的一大片棋子,我就開心得不得了;有時,我小心翼翼,也抵擋不住爸爸的進攻,我就急得直叫救命。經(jīng)過數(shù)次拼殺,我總結(jié)出成績?nèi)缦拢簨寢屛遄悠逑碌脜柡,爸爸象棋最厲害,我下圍棋最厲害?/p>
我問媽媽,為什么每個人都會有一樣玩得最好,媽媽說,這就像每個人都有長處一樣,你哪種棋玩得好,就說明你在這方面的思維是正確的,是值得別人學(xué)習(xí)的。
通過下棋,我和爸爸媽媽有了很多共同語言,我們可以一起討論下棋的方法,分享贏棋的'樂趣。我也知道了做人要謙虛,不能只看見自己的長處,更要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點。
你想體味下棋的樂趣嗎,那就快來我家和我一起下棋吧!
小學(xué)二年級作文 篇7
在森林里住著一只可愛的小白兔,一天她在森林里歡快地唱著歌。一只大老虎正在做著美夢,突然被小白兔悅耳的歌聲吵醒了,大老虎非常生氣,它想是誰膽子這么大,竟敢打擾我的美夢?
老虎火冒三丈,急匆匆地出去找了,原來是一只小白兔在唱歌。老虎眼珠一轉(zhuǎn)想了想惡狠狠地說:“小白兔是不是你在罵我呀?!”小白兔溫柔地說:“親愛的老虎先生,我沒有罵你呀,我正在唱歌!
“唱歌?唱歌需要跑到我家門口唱嗎?說,是不是來偷我家門口的胡蘿卜的?”小白兔無辜的說:“我沒有呀!”老虎大吼了一聲說道:“不要再狡辯了,不管怎么樣,你今天是逃不出我的手掌心了!”
小白兔被老虎的吼叫聲嚇了一跳,想著:老虎今天打定是要吃我了,我的想個辦法逃出去才行。兔子耳朵抖了兩抖,小白兔對老虎說:“好吧,老虎先生,我已經(jīng)成了你的美餐了,在我被你吃之前,我就給你唱首歌吧!”老虎得意地搖搖尾巴說:“可以,反正你也逃不了了!
小白兔咳了一聲,張開三瓣小嘴,動聽地歌曲飄了出來。歌聲在森林里飄啊飄啊,飄到了好朋友大象的耳朵里。大象一聽,哎呀,不好,小白兔有危險。因為之前小白兔跟大象說唱這首歌就表明它遇到困難了。大象立即奔向小白兔所在的`地方。
與此同時,老虎也準備吃掉已經(jīng)唱完歌的小白兔,突然地面咚咚咚得響,老虎抬頭一看,呀,居然是一頭大象正在向著它跑來,老虎嚇得轉(zhuǎn)身就跑,也不吃兔子了。小白兔轉(zhuǎn)身看看大象,笑瞇瞇的跳上象背,說:“好朋友,謝謝你來救我,給你唱首歌吧!”
森林里飄蕩著小白兔美妙的歌聲,夕陽下,大象跟小白兔的背影顯得那么的和諧。
【小學(xué)二年級作文】相關(guān)文章:
小學(xué)二年級作文小學(xué)二年級記事作文09-29
小學(xué)二年級作文08-11
小學(xué)二年級的作文07-04
小學(xué)二年級作文06-25
小學(xué)二年級作文01-05
二年級小學(xué)作文11-05
【精選】小學(xué)二年級作文08-31
(精選)小學(xué)二年級作文07-30