【精】小學小學生優秀作文7篇
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學小學生優秀作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學小學生優秀作文 篇1
冰心說
童年是夢中的真
童年是真中的夢
是回憶是含淚的微笑
而在我看來
童年是一大串的'煩惱
童年是一大串的挨罵
是一大串的酸甜苦辣
童年
我捂著耳朵過
抵擋爺爺奶奶的嘮叨
反抗爸爸媽媽的催促
童年
我帶著笑容過
香香的點心
甜甜的成績
童年是無邊無際的港灣
大的像海像天
童年是個不停歇的旅行者
游玩了
只留下一頁頁的
回憶
小學小學生優秀作文 篇2
我自幼喜歡探險,不久前的星期六,我聞聽在宿舍后山發現了一個山洞,于是就帶著幾個小伙伴前去探個究竟,臨時成立了探險隊,我任隊長。
我叫何其浩兄妹回家拿了幾根蠟燭,然后我們來到了山洞口。當時我心里十分害怕,心想:走進去會不會遇上怪物?會不會像小說里寫的那樣可以到達另一個世界?”帶著心中的許多問題和疑惑,我手拿蠟燭,帶頭走了進去。其他的人雖然年齡比我小,但也不甘示弱,拿上蠟燭,跟了進來。我們盡量將蠟燭向前伸,如果洞內沒有氧氣,蠟燭就會熄滅,我們就立刻撤退。剛走進洞的時候還很明亮,可往里面走不到兩米,就很陰暗了。蠟燭的光根本微不足道,只能照到我們身旁的.一小塊地方。走在后面的一個小伙伴害怕了,飛奔似的向外跑。
這下,軍心全讓他擾亂了。別的小伙伴也一起跑了出去,就剩下我一個。此時,蠟光已不起任何作用了,我只好拿著這根蠟燭,也跑了出去。出來后,我鼓勵其他的小伙伴繼續努力,不要害怕,一定要進去看虛實。可是,他們仍然不肯再進去冒險。不過,在我的再三鼓勵之下,他們還是鼓起了勇氣跟我跟我一起走進了山洞。這次,我們還是用老方法,可我們往里面走了一段后,在洞里發現了一床棉被,他們又被嚇跑了。這時,來了一位年過半百的老爺爺。他聽了我的陳述后,決定帶我們進去看看。老爺爺叫我們去找件干的破衣服來。何其浩一馬當先,搶在別人的前面找到了。老爺爺用蠟燭點燃了衣服,然后用一根木棍把衣服支起來。不一會,火燒到了最旺的時候。老爺爺就帶著我們進去了。我們在洞里看見了一些碎木頭。這時,老爺爺發話了:“這是個防空洞,是蔣介當年準備攻大陸時他和幾位老爺爺一起挖的……”我們津津有味地聽著,幻想著當年他們挖防空洞的情景。
山洞里的情景雖然已探明。但是,那次探險卻讓我深深地明白:遇險不要害怕,不要畏懼。只要機智果敢,勇敢面對,就一定能夠戰勝各種艱難險阻”。
小學小學生優秀作文 篇3
今天,我在姑姑家看到一種奇怪的植物。于是就去問了姑姑,姑姑說:“這是萬年青”。
萬年青是一種很漂亮的木本植物,它高大約20厘米,它的根是淺棕色的。萬年青大約有40多片的葉子,它的葉子像一個小的湯勺,它的桿細細的,走過去一聞就有一股黃瓜似的味道撲鼻而來,非常香。為什么它叫萬年青呢?我疑惑不解。經過查閱書籍《十萬個為什么》,我從中得到了答案,書上是這樣寫的',因為萬年青這種植物四季常青,過了千百萬年是青色的,所以這種植物叫做“萬年青”這盆小樹就在姑姑家的后窗戶上,我聞到這股清香,心情也很舒暢。我想,假如我們人生也像“萬年青”一樣,永不老去那該多好啊!我喜歡“萬年青”的葉片,更喜歡“萬年青”的名字。
小學小學生優秀作文 篇4
我相信,大家的童年一定經歷過許多有趣的事,我也不例外。童年時,有一次我錯把固體膠當成潤唇膏抹在嘴唇上,結果鬧出了笑話。直到現在,只要一提起這件事,我都會忍俊不住笑出聲來。
事情是這樣的,一天早晨,我看見媽媽從包里拿出一個圓圓的、長長的東西,我就好奇地問媽媽:“媽媽,你手上拿的是什么東西?”媽媽回答我說:“哦,這個呀,是潤唇膏。”“哦。”我回了一句。這時,只見媽媽把潤唇膏的 蓋 子拔了下來,然后再它的底部用手扭了扭,潤唇膏就被擠了出來,再在嘴唇凃了凃,最后抿了抿嘴唇,媽媽自言自語地說了一聲:“好了。”我再看看媽媽好像比原來精神了許多。我想:原來潤唇膏就是這樣凃的呀。
晚上,媽媽下班回家,讓我去抽屜里拿一把剪刀給她,剛巧我看見一個和潤唇膏一樣的東西。我想這就是潤唇膏,我也要凃一下。于是我就趕緊把剪刀遞給了媽媽,再跑到房間把“潤唇膏”找了出來。因為那是我還小,根本不識字,我就不管三七二十一地學著媽媽的`樣子:把蓋子拔了下來,然后在底部扭一扭,再在嘴唇上抹了抹,最后也把嘴唇抿一抿。這一連串的程序完成后,我就迫不及待地跑到鏡子前,想看看自己有多美。哪知道,我一看自己的樣子,差點嚇得哭出來。怎么凃得那么丑,嘴唇上全是一些白白的東西,根本沒有媽媽凃的好看,簡直像只臭八戒。見此狀,我就連忙用手把這些白的東西弄下來,結果這東西粘粘的,把我的手都粘住了。我嚇得想張嘴喊媽媽過來時,才發現原來我的已經被粘住了。最后我哭著去找媽媽。媽媽看見我的樣子也是嚇了一大跳。媽媽立即用清水幫我的手和嘴清洗了一下,這才把這些東西清除掉了。媽媽接著問我知怎么回事,我說:“我看見你用潤唇膏,涂在嘴唇上,亮閃閃的很漂亮。我也就學你的樣子涂上了潤唇膏,結果就這樣了。”媽媽說:“你把你用的潤唇膏拿給我看看。”我把東西給媽媽看后,媽媽看后哭笑不得地說:”小傻瓜,這不是潤唇膏,是固體膠。下次給我看好了再用。”我是懂非懂地點點頭應了聲:“嗯,我知道了。”
從這件事上,我知道了不要看見一個很像某東西就可以隨便用了,最好要弄清楚了再用。
小學小學生優秀作文 篇5
王陳同學:
你好!
雖然我們素未謀面,但先讓我猜一猜,你是什么樣子呢?身高和我一樣?肉包大?短發?大眼睛?先不管這么多了,我現在就來給你介紹我們如皋農村,讓你開開眼界。
我的家鄉如皋有孫悟空最愛吃的桃子、有香甜可口的杏子......可是我最喜歡吃的卻是葡萄。
金色的秋天到了。我們來到葡萄園,只見每隔二十厘米,就斜插著兩根相對的木棍,大約有兩米高,它們頂端再橫搭一根木棍,用繩子綁住。這樣的木架從地的這頭一直插到地那邊的盡頭,大約有五六十長。那葡萄藤就順著架子往上爬,搭成了天然的梯形涼棚。
我走進梯形的棚子里,只見巴掌大的葉子密密地擠在一起。這棚子像綠色長廊,涼爽極了。
我抬頭一看,呵,頭頂上掛滿了綠瑩瑩亮晶晶的葡萄。一顆顆橢圓的葡萄外面,還有一層蒲蒲的乳白色粉末,看起來青里透白。我急忙摘下一顆碧玉般的葡萄,輕輕的咬開,一股清涼、甜味就鉆進我嘴里,好像一下子來到了人間天堂。
葡萄不光有紫紅的、還有淡青的、深綠的、青黃的、碧綠的、真是五光十色,這些葡萄還可以做成中外的.葡萄干哦!
我們這不僅有好吃的水果,還有美麗的景色呢!清晨,秋高氣爽,風兒很涼爽。鋪面吹過,很舒服,秋風伴著鳥兒的嘰喳聲,小蟲子的叫聲。樹上的葉子隨著秋風飄落,飄到了地上。現在的雨,有一盒五彩繽紛的顏料,你看,她把黃顏色給了銀杏,黃了的樹葉扇呀扇呀,像一把小扇子,扇走了,夏天的火熱,她把顏色給了楓樹。金黃色呢,是給田野的看!田野像金色的海洋......
今年歡迎你來我們這里做客,我一定會拿出最好的葡萄招待你。
祝你生活愉快、學習進步!
小學小學生優秀作文 篇6
今天黃昏時,我們一大家子來到了松蘭山。
到了停車場,就遠遠地聽到了叫喊聲,歡笑聲,還有海浪沖擊巖石的聲音。我和哥哥迫不及待的跑到沙灘前,我邁出了腳步。“哎呀!這沙子怎么這么燙。”等我說完后,哥哥早已無影無蹤了,等我趕到時哥哥在那兒捉螃蟹,他叫我離這遠點,說:“這里有螃蟹,小心被鉗到。”我順著他的旨意乖乖地坐下了。只見他彎下腰,兩只眼睛不停地巡視著四周。突然,他搬開一塊大石頭,好像發現了什么線索。他找了個小洞說:“這里一定有螃蟹。”嘿!還真被他給說中了,里面果然有只螃蟹。只見那只螃蟹搖擺著大鉗子,幾條腿也死命的掙扎著。我連忙從哥哥手中搶了過來。忽然手心上一陣劇痛,我松開手一看,小螃蟹鉗住了我的手,于是我不停地搖晃著手,企圖把他甩掉,但是越甩越痛,它還是死死地鉗著我不放,哥哥連忙跑過來,焦急的說:“快把手放到水里去。”嘿!這招可真靈,它已經松開了大鉗子,一溜煙地逃走了。
爸爸可是我家的“游泳健將”,他讓我用手抱緊他的脖子,屁股坐在他的腰上。爸爸游了起來像條自由自在的.小魚兒在水里嬉戲,我正得意地享受著。忽然爸爸把頭探出水面,叫我抱緊他,前面有個大浪。我抬頭一看,一個大浪正向我快速逼近。嚇得我不知所措,結果還是喝了幾口咸水。后來爸爸又出了一個主意,讓我坐在游泳圈上拍照,真好拍了三張,又有一個浪向我涌來,我急著叫爸爸,爸爸卻笑著走開了。我被浪給卷近海里,我隱隱約約地看到了幾個小泡泡正在緩緩上升。爸爸連忙從水中把我救起,正當浮出水面的那一刻,我覺得特別難受,鼻子、耳朵、嘴巴……都進了水,有一股說不出的滋味……
雖然今天我喝了好幾口水,但是我在著幾口水中得到了快樂。
小學小學生優秀作文 篇7
是誰,給了我們生命?是誰,在你委屈難過的時候撫摸你受傷的心靈?又是誰,讓我們看到這五彩繽紛的世界?是的,這個人就是媽媽。
記得有一次,我有一道數學題不會做,想了好半天也沒想出來,急的我都不行了,當我向您求助時,您只好放下手中的事情,來到我的學習桌前,仔細地讀了一遍又一遍的題,耐心的對我說:“其實這道題并不難,你再換個思路想一想,說不定就能想起來呢,要相信自己。”聽到媽媽的這句話,讓我又重新獲得了自信。我趕緊換了個思路重新想,終于解出了答案。
因為爸爸媽媽工作的原因,我每天只能吃小飯桌,每當下午回到家時,媽媽總是為我準備好可口的飯菜和各式各樣的水果,生怕我在外面吃不好會上火、生病。每當這時我的.心里的都是暖暖的。
媽媽的愛,在生活中的點點滴滴。世界上并不缺少愛,而是缺少一雙雙發現愛的眼睛。
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