小學小學生優(yōu)秀作文匯總[6篇]
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學小學生優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
我想歌唱可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望……”記得小時候，我總就是一邊唱著這首歌，一邊無憂無慮地玩。那時候只覺得這首歌曲調很好聽，歌詞很好記，至于歌詞的內容所包含的意思，就從沒有認真地考慮過了。
我長大了，從小學升到了初中，兒童時代的那快樂勁兒不知不覺地消失得無影無蹤了，取而代之的就是一副永無盡頭的擔子——作業(yè)，作業(yè)，作業(yè)……“我想歌唱可不能唱，還有許多復習題還沒做……”這時的我，仿佛就是一葉無人掌舵的小舟，在作業(yè)的海洋里隨風飄蕩。一個浪頭接一個浪頭地向我撲打著，我暈頭轉向。這時只得勉強打起精神，提著那只早已酸痛發(fā)軟的手，拈起筆再“戰(zhàn)斗”下去。似乎大自然造就我就就是為了寫作業(yè)，而不就是干別的。我常常想，什么時候才有人發(fā)明一種魔法，讓我重新返回到童年時代，永遠永遠生活在天真爛漫無憂無慮的大陸上呢！
童年的自己就是那樣的無憂無慮生活，雖然那時在家長眼里很頑皮，家長在自己的嚴重就是如此的嚴厲，但快樂的日子早已把嚴厲的批評遮掩。
童年的世界，如詩如畫，在一個孩童眼中，幾乎什么都會勾起我的好奇，無論在路旁不起眼的一朵小花，還就是樹干上爬行的小螞蟻，那時的天總就是那樣的湛藍，像一顆晶瑩剔透的藍寶石，又像就是一潭深不可測的幽泉。
童年的朋友，總就是數也數不清，正像歌中唱的“年輕的`朋友在一起，心兒一個，嘿嘿嘿！”那個時候，只要就是伙伴就算就是志同道合，一個目的——玩，現在想來卻也不知當時自己哪來那么一個玩的勁頭，硬就是從早上太陽公公出來上崗，到晚上玩到月亮奶奶與星星姐姐來替崗。
回味童年，它像一幅美麗的圖畫，畫中的景物還就是那樣讓人好奇，發(fā)人深思，也許稚嫩的筆更能反映童年的色彩。
回味童年，我想它更像一首歡快的歌，每個音符將童年的快樂串聯，每個節(jié)拍，每一個音調，將童年的生活融入這歡快的曲調。
高唱童年之歌：我的未來不就是夢，童年永駐心田，快樂永溢心間。
我向往我的童年，因為童年如歌般甜美。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
一天，我在報紙上看到一處地方的小汽車突然自燃，燒的只剩下鐵支架了，我想：現在的汽車安全系數不是很高，要是有一種安全系數很高，并且很舒適的汽車該多好啊！
我夢想中的新型汽車是這樣的：它的外表是藍白相間的，外形就像是一個橢圓形的橄欖球！車里面有十個按鍵和兩把座椅，第一個按鍵可以讓汽車變成飛機，第二個按鍵可以讓汽車變成潛水艇，剩下的則可以輸送食物。也許在車途中會很悶，那么它可以根據你今天的`心情變幻墻壁顏色。假如你想看電影，只要說出影片片名，后面的墻壁上就會出現電影，聽覺和視覺和電影院里的比，根本分不出真假。假如你想聽故事，你只要說出故事名，系統(tǒng)便會為你講故事，它還可以為故事中的人物變換聲音。
在森林中開過時，它會通體變成迷彩色，而且會關閉聲音,以免驚動野獸，就算驚動了，它會自動射下一張大網，這不是要捕捉野獸，這張網會在汽車安全開過之后消失，不會對野獸有任何影響。它是無人駕駛的，你想去哪兒只要對顯示器說出來，它就會開始自駕，假如在空中，它的外面會罩著一個透明的防彈隔膜，不過它不是完全隔膜，它只罩著汽車本身，汽車還是能收到信號的。
這就是我夢想中的新型汽車。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了，人們興高采烈，以各種節(jié)目形式來歡度這個傳統(tǒng)節(jié)日。一大清早，爸爸媽媽就上街買菜去了。我就在家里剪“喜”字，貼在墻上，給家里增添喜氣。
下午，爸爸媽媽在廚房里忙乎著殺雞、切菜等……我就在臥室里折紙鶴，每11個串成一串，表示歡迎中秋節(jié)的到來。
晚上，爸爸媽媽姑姑做菜時臉上都洋溢著歡笑，動作比以前利索多了。爺爺奶奶看著豐盛的晚餐，看在眼里，甜在心里。
就在這時，傳來一陣熟悉的腳步聲，原來是爸爸走了過來，微笑地對我說：“出來吃月餅吧！”我隨著爸爸走到了餐桌。撕開月餅的紙袋，一個圓圓的月餅出現在我的眼前。“瞧，那月餅多像月亮呀！”我不禁在心里說著。說完，便小口地吃著月餅，畢竟吃完了這個月餅，在想吃就要等到明年了。
我希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的`親人愈加健康、我的家鄉(xiāng)愈加美麗、富饒；也從內心起期望祖國更加繁榮、昌盛。或許，這就是我中秋情結的真諦。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
暑假里補奧數，不僅填充了那些無聊的時間，收獲了更多的知識財富，反而帶來了更多的快樂呢！
我們奧數班上有“奧數四天王”，可都是我們這一排的—翟宇航、戶潤喬、葛宇飛還有我，可謂是人才濟濟。每天做得又快又好的前五名里幾乎都有我們。現在我就來分析分析這“奧數四天王”：翟宇航，善于計算，對于算術法解題他是又快又好；戶潤喬，速算最好，對于難度不大的問題他則是最快的；葛宇飛最深奧，愛解難題，用時雖長些，但做的題很有價值，一般我們解不開的'難題，都由葛宇飛來破解了；我嘛，善解幾何、包括三角、正方、圓等面積、體積的求解是我的強項，至于難題嘛，我有時會選用公式套上去。（媽媽說這是我的缺點，我要慢慢改正！）總之，我追求二個詞：快速、準確。
我們幾個還是好朋友呢！恰好我們的這些特點正好可以互補。有時我們也會互相“照應照應”。互相講講彼此不太熟悉的題，比如：我講幾何，葛宇飛講難度較大的題等。不過，我們不懂就問，從不抄襲。
奧數班我們可是上的有滋有味的，尤其是下課時分，那場面可夠熱鬧的，我們這一群男孩子們在這有限的空間里自由地玩著“CF”，在教室里來回地奔跑、跳躍著；女孩子則聚在一起說著她們的悄悄話兒，有趣極了！
對了，我們這“奧數四天王”可是有對手的，二個女孩，一個男孩。別看他們上課總是沉默，不吭一聲，可他們的作業(yè)完成得又快又工整，（不像我們幾個的總有些了草）和我們搶著名次呢！我想有幾個這樣的對手還是很不錯的，可以促進我們前進的速度，一想起他們我有時會像被蟲子叮過的馬兒一樣，跑得更快了呢！
瞧！這就是我的奧數班，有趣吧！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
人人都幻想過來的房子是怎樣的，今天我就帶你去看看吧！
在一次旅行時我走進了時光隧道，來到了20xx年的一座房子前，我告訴了房主我是怎樣來到這里的，房主就帶我參觀了他的房子。進門時有了一個機器人會看透你有沒有壞心。走進客廳雖說這里很豪華，但除了家具什么零碎東西都沒有。房主告訴我如果要什么東西只要說一聲機器人就會把它拿過來，因為那些東西都運用了隱形模式。
這棟房子最特別的是它會像飛機一樣飛起來，而且還能飛到其它星球喔！你想去哪里，那個地方就給你準備的有停房子的`場地。你還不用擔心原來的地方有人破壞，因為那里會有一層保護膜，所以誰也進不來喔！
天色已晚，我就要回去了，真希望以后還能來這里做客，更希望以后自己也能擁有這樣的房子！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
人們都說；“桂林山水甲天下”。一聽到這個名字人們就會很自然地聯想到-——桂林，桂樹成林。桂林的確如此。我們乘著游船，蕩漾在漓江上，來觀賞桂林的山水。
一路上一排排小燈籠似的金桔掛在枝頭，好像在說：“朋友們，歡迎你們來到桂林”不過多久，我們就來到了碼頭。雖說我見過許多湖、海，但都比不上漓江。
漓江真寬呀，十二或十一輛小轎車并排停靠在像漓江這樣寬的馬路上。一定不擁擠；漓江真長呀，一眼望的不到頭；漓江真美呀，山環(huán)繞著水，水倒影著山，好像走進了人間仙境。你說能不美嗎？
乘著游船在漓江上時，我發(fā)現山有的高聳挺拔，有的連綿起伏，有的姿態(tài)萬千。這樣的山映襯著漓江，更為漓江增添了瑰麗的色彩。
再往前走就到了黃布灘倒映，不管你是正看，還是到看，你會覺得像是在看沒有動的畫面。
在漓江上我看見了魚尾峰、童子拜觀音——導游介紹了與他們相關的傳說，美麗動人的傳說更給桂林蒙上了神秘的`面紗。在路上，聞著清香的桂花香，我想：現在不是開花的季節(jié)呀！為什么會聞見花香呢？我順著香味聞去，呀！原來是四季桂！一顆四季桂只有淡淡的香味，而許多四季桂共同散發(fā)出香味，就會感到香味迎面撲在你的鼻子里。
不知不覺，幾天的行程結束了。桂林的山，桂林的水，給我?guī)頍o限的遐想。
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