小學生優秀作文

時間：2026-02-25 02:19:57 小學生優秀作文

小學生優秀作文9篇[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學生優秀作文9篇，希望對大家有所幫助。

小學生優秀作文9篇[集合]

小學生優秀作文篇1

　　日月如梭，光陰似箭。轉眼間，六年的小學生活即將過去了。這六年里發生的每一件事，出現過的每一個人，都令我難忘。

　　記得我第一次進入小學，最難忘的是第一節課語文課。這節課讓我認識了吳老。吳老師是個中年人，已經有四五十歲了，她對每個學生都非常好，教課也十分生動有趣。她會把拼音畫成許多形似的圖案，給我們留下深刻的印象，是她在我的心中播灑漢字的種子，并用慈愛的眼神照耀它，每天無微不至地呵護它，期待它生根發芽、開花結果。

　　三年級，是我第一次接觸英語，高老師帶領著我們走進另一個國度——英國。漸漸地，英語也融入到了我們的生活中。如sorry，please，thankyou，OK，這些簡單的常用語，掛在我們這群孩子的嘴上。大家的課余生活，也變得格外豐富多彩起來。

　　小學生活中，老師傳授我們知識，同學們給予我快樂。一個女生，她是我非常重要的'好朋友，我們無話不說，共同分享著成長中的心路歷程。，教室前有我們下課玩耍的身影，在教室里有我們女孩之間的竊竊私語。

　　六年的小學時光很快過去了，想想心里還真有點不舍。在這六年的時間里，我們經歷了多少風風雨雨，從入學儀式到畢業典禮，從微不足道的一聲“你好”到不得不說的“再見”。我遇到的老師和同學，都深深地刻在我的腦海里。

　　即將畢業了，同學們，老師們，我的畢業照中一直會有你們。這六年，感謝你們陪我度過！

小學生優秀作文篇2

　　哈羅！我是未來人。當聽到“未來”兩個字時，相信你們一定會驚奇地瞪大眼睛，也一定非常想知道未來生活的城市是什么樣的？好吧，現在就讓我帶領你們到未來城市去逛一逛。

　　我們的未來城市很大，它共分為上下四層，層與層之間由特殊的通道連接，通道內有機器人為我們進行服務。

　　第一層是工廠，工廠所有的工作都是由機器人來完成。我們吃穿用等物品都是由這里制造生產出來，再由機器人通過通道傳送到第二層，所以不用擔心會給我們的生活帶來污染和影響。

　　第二層當然是購物狂們的最愛—商場。商場里的商品琳瑯滿目，應有盡有。在這里你想買什么就買什么，而且也沒有討厭的推銷員在你耳邊嘮叨這個商品怎么樣、那個商品怎么樣之類的話。買完東西后，你不需要背著東西回家，而是到收銀臺結賬后，由收銀員阿姨把你買的物品貼上標簽，由機器人送到你的家里。

　　我們的家在哪兒呢？哈哈！你猜對了，在第三層。通過這條特殊通道，就來到我們舒適的家園。在這里，你看不到汽車的影子，取而代之的是每家每戶都有的泡泡糖飛車。這種車是圓形的，透明的車身，沒有輪子，像一個小的氣墊飛船，當你在座位前方的控制板上輸入你要去的地方，它就會自動飛起來將你送到目的地。當你到家時，你只需按上樓鍵，它就立刻變成陽臺的樣子，將你直接送

　　家門口，當然如果你要出去，按下樓鍵它就又會由陽臺變回小飛船。我們這里進門的方式很特別，必須先按手印，手印相同門才會打開。嗨！歡迎來我家做客喲！

　　參觀完我的家，現在我要帶你去城市的第四層，也是這里最美妙神奇的.地方--大森林。這里有參天的古樹，有各種珍奇的動植物，有五彩繽紛、爭奇斗艷的鮮花，有飛瀉的瀑布、潺潺的溪流……在這里人類和動物們都是好朋友，看！鳥兒和蝴蝶在我們身邊盤旋飛舞，兇猛的野獸也變得十分溫順，時而在我們身邊嬉戲，時而又向我們討要食物。多么美好的世界呀！

　　逛完我們的未來城市，你是不是也非常向往呀！為了創造我們更美好的未來世界，同學們，我們一起努力吧！

小學生優秀作文篇3

　　陽光明媚的早晨，動物學校的小朋友們正在進行期末考試。

　　小白兔蘭蘭是班上最優秀的學生之一，也是班里樂于助人的好學生，學習成績非常優秀，每次測試都能拿100分。而班里的小豬嚕嚕就不一樣了，它上課經常打瞌睡，它媽媽說上課不能睡覺，要專心聽老師講課，可還沒等媽媽說完，小豬已經呼呼大睡了，唉，真是個大睡蟲，豬媽媽常說自己生了個懶兒子。

　　貓老師手里拿著試卷進來了，豬嚕嚕心里想：這回，我可不能再讓同學們笑我、嘲諷我了，我一定要讓它們對我刮目相看！于是，考試的時候小豬總是伸長脖子，一次又一次偷偷的看著小白兔的試卷。剛開始小豬還是小心翼翼的，當它向四周看了看，發現小動物們都在專心地答題，又抬頭看了看貓老師，看見老師正在批改作業，小豬便大膽了起來，準備把小白兔蘭蘭的試卷從頭到尾抄下來。沒想到，小豬正要發揮渾身解數的時候，給貓老師發現了，瞪了瞪小豬，小豬心里非常緊張，糟糕，貓老師發現了，這下可完了，怎么辦呀？小豬越想越害怕，感覺好像全班同學都在看著它，兩手直發抖，雙腳就更加不用說了，心怦怦直跳，恨不得鉆進地下里去。這時，小豬想到自己的媽媽，心里默默的說：“媽媽，我的媽媽，我親愛的、偉大的媽媽，您快來救我的呀！”想著想著，眼淚禁不住一滴一滴的`往下掉。

　　不知不覺，下課鈴聲響了，貓老師把還在發呆的小豬叫到辦公室，小豬一見到貓老師用嚴厲的目光看著自己，全身發抖，兩只腳不停的交替踩著，頭一直低著不敢抬起來，好像背后有很多同學都在嘲笑它，感到非常后悔。這時，貓老師嚴肅地對它說：“小豬同學，你為什么要作弊，為什么要偷看小白兔的試卷呢？”小豬支支吾吾，“我……沒……沒有�！鳖~頭上大滴大滴的汗珠冒了出來，貓老師見狀拿來紙巾，溫和地對小豬說：“孩子，要講實話，誠實的孩子是好孩子，說吧，說出來，你心里就不會感到緊張了！”小豬終于說了出來，自己因為平時不好好學習，又怕同學們瞧不起自己……說著說著，雙腳慢慢地停止了抖動，手也放松了下來。貓老師輕輕地拍了拍小豬的肩膀，“這就對了”，貓老師贊許地說，“作弊是不對的，成績不好也不一定就是壞事，只要你努力地學習，同學們就不會瞧不起你！”小豬聽了很高興，說：“老師，謝謝您，我向您保證，從今以后，我一定上課專心聽講，不再睡覺，我一定會好好的向小白兔他們學習！”

　　從此，小豬嚕嚕改掉了懶惰的壞習慣，變得越來越勤奮了，老師和同學們也越來越喜歡它了。

小學生優秀作文篇4

　　有人說，春天的雨，是少女，正直豆蔻年華；夏日的雨，是大嫂，她是個急性子，來也匆匆，去也匆匆。

　　春雨慢慢地下著，猶如千萬條銀絲，蕩漾在空中，真是美麗極了。春雨綿綿，灑在樹葉上，沙沙沙，像少女輕輕地撫摸琴弦。春雨瀟瀟，雨珠飄落在花兒的花瓣上，好像一串串晶瑩剔透的珍珠。

　　夏天的雨清涼爽快。雨，下在花園里，花兒一個個像負重似的低下了頭，小草身上增添了許多晶瑩的露珠，可愛極了。雨，滋潤著大地，那些植物獲救了。雨，下在大樹下，大樹準備著風雨的打擊。

　　秋天的雨輕，輕的像沙，像霧，像羽毛。在秋雨來臨之際，我們感到地是異常的'清爽。秋天的雨一陣一陣的，雨給楓樹灑滿了紅色，讓楓樹紅得更鮮艷，更惹人愛了。

　　秋天的雨是彩筆，給菊花涂上了彩色，好看極了，有金黃的、白的、紫紅的……

　　冬雨，從天空而灑，伴隨著冰滴，打在臉上似如刀割般的疼痛。冬雨，雖然沒有過春雨般的美贊，卻也毫無怨言。冬雨，已沒有夏日暴風驟雨般的豪情，也沒有秋雨的般柔情，只為付出更多。

　　春雨，夏雨，秋雨，冬雨演奏著四季之歌，我們應該要慢慢欣賞，細細品味。

小學生優秀作文篇5

　　冬天的天氣非常冷，只要一聽到風的聲音，或是被風吹到，都會讓人毛骨悚然，這總滋味是說不出來的！冬天對我來說，有壞處，但也有好處。

　　冬天常做的事很少，但是嘴巴動得很快，人也會變得非常懶惰；冬天的回憶很多，總是說不完。我經常在被窩里睡覺，到熱食店吃東西，但是不想碰到冷冷冰冰的水，例如：洗米、洗菜、洗手……等，偶爾會躺在床上懶的起來，因為天氣太冷，讓我不想做事情。

　　記得去年的冬天，媽媽曾經煮過姜母鴨給我們全家吃，大家都吃得津津有味、贊不絕口。在二年級的時候，如果沒交功課，就會被老師的'棍子打；還沒有打下去，我全身就已經發熱了，打下去時，手都快要像殘廢一樣。

　　有時候，冬天會帶來一些困擾，也會帶來一些好處。讓我困擾的是：因為很冷，所以多加了許多衣服和外套，穿太多會讓我變成胖嘟嘟的；而且冬天有時候會下雨，不能出去玩，所以只能待在家里。帶來給我好處的有：冬天媽媽會煮很好吃的火鍋，里面有五花八門的料理，還有可以讓我生津止渴的姜湯。但是最好不要太貪心，小心吃太飽不舒服，會自作自受。

　　冬天的節慶有：圣誕節、元旦、過年……等，這些節慶都必須在非常冷的冬天過。不過圣誕節有圣誕禮物，過年也有壓歲錢。大街上總是熙熙攘攘的，有時候晚上還會到人山人海的地方去呢！

　　“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！辈幌鹿Ψ颍膩淼某晒凰匀瞬灰搅硕�，就只動嘴而不動手腳，到時候一事無成真的會自作自受喔！

小學生優秀作文篇6

　　今天，周老師給我們布置了一個作業，就是以誠待人，你說我們怎么才能誠待人呢？當然是做一件對人有用有誠實的事啦！我就遇見過讓我們一起分享吧！

　　在放學的路上，我經過一條小街時突然發現我正踩著一個錢包，我撿起了錢包我又四處叫了叫有誰掉了錢包�。∥乙姏]人來認領我就四處張望我心想我到底要不要把錢給警察叔叔呢？我身邊好像跳出了兩個小精靈一個天使一個小惡魔，天使說你把錢給警察叔叔吧不然就不是一個誠實的孩子了，我有聽小惡魔說不要給，拿了錢又沒事，就是要被罵，不過也沒事嘛。我左右為難不知道要不要給，我還是選擇了要還錢我把錢包給了邊上的`警察叔叔，警察叔叔把錢包拿起來大叫有誰丟了錢包？一個老奶奶走了過來說我掉了錢包，警察叔叔就把東西物歸原主了還夸我是個好孩子，我心里想吃了蜜一樣。

　　大家一定要以誠待人哦！

小學生優秀作文篇7

　　星期天，爸爸媽媽和弟弟都出去了，家里只剩我和表哥在做作業。

　　做著做著，表哥忽然走出房間，我跟了出去，一邊走一邊問：“你不做作業，出來干嘛？”“喝水��！”表哥回答�！拔乙惨�！”“那就來嘛！”表哥說。

　　正當我要走到他那里時，他又說：“等等！去幫我把我的水筆撿起來。”聽完他的話，我好奇的問：“有嗎？我剛才都沒看見�！薄霸龠M去看看吧！”表哥說�！芭丁！蔽一卮稹�

　　我照他的話，走到房間門口，我卻只看見了張紙，我又問表哥：“哪有水筆呀？“沒有嗎？”說完，表哥端著水杯，來到了房間，只見，他那幅樣子，可真好笑呀！張著嘴，直著眼，就像個歪嘴巴的人，我問他怎么了？他說：“我把紙看成筆了�！�

　　表哥把水遞給了我，我喝了一口，可想起剛才那樣子，又笑了起來，結果嗆到水了。

　　咳著咳著，我又把嘴里的水，全部吐到了表哥衣服上，我哈哈大笑起來。

　　今天的`事情真有趣呀！真算是我家的趣事呀！

小學生優秀作文篇8

　　昨天是除夕，俗話說，就是已經過年嘍!

　　早上，天好象還沒亮，朦朧一片，就聽奶奶爺爺在那嘀咕，把我都吵醒了，被逼無奈，害的我不得不從溫暖，舒服的被窩里爬出來，因為我只要一醒就再也不能入睡了，也不知道怎么有這個習慣，我哆哆嗦嗦的穿衣服，這時爺爺看見了，很驚呀的說：呦，太陽打西邊出來了，這么早起床，難能可貴啊!

　　話說回來，今天可過年了哦，倩兒就又長一歲了是個大姑娘了。暈死，長一歲就變大人了，還有，爺爺您以為我想起來嗎唉!

　　哇不愧是過年，連早飯也這么豐盛，看來有富享了。吃過飯后又要開始忙碌了，首先就是貼春連，爸爸給我和弟弟分工，每人貼兩對對子。

　　時間一分一秒的過去了，我的任務也差不多了，高興。興奮，看，這是我自己一個人完成的，哈哈。我非常滿意的說。不過，好象有點問題，你看這個這個什么這個那個的，就是好。好好、貼的很正，很好看。奶奶拉扯著爺爺的袖領說著。

　　終于到了晚上，用過了餃子，全家人圍著電視，準備看春節聯歡晚會，一邊看，一邊吃，一邊笑，可樂乎了。大概10點的時候，爸爸媽媽匆忙的`說：快，沒時間了，我們現在要去寺廟拜佛。。

　　于是我們全家就出發了，因為是黑夜所以根本看不清前方的路，雖然拿了手電筒，但光線還是很暗，沒時間了，要在12點之前，趕到。爸爸說著跑著，我，弟弟，媽媽看了，也學起了爸爸蒙著頭跑，突然我好想笑：難道，你們不覺得我們好象是逃犯嗎這一說，把爸爸媽媽笑的直不起腰來。

　　已經11點50幾了，我等的不耐煩了什么時候才能去啊!剛才在路上還摧，現在快到了又不走小孩子不懂，一定要到12點才行，我們要接年，啊，快了，來倒計時，10，9，8，7，61砰啪轟各家各戶全都在同一時間放炮，那可叫個響啊!好，出發。

小學生優秀作文篇9

　　滑雪的快樂江蘇省無錫市新區第一實驗學校五年級聶筠婷寒假里，媽媽帶著我去安吉滑雪。我們來到滑雪場，看著這滿山的白雪，我不禁發出“哇”的感嘆，開始幻想滑雪時的情景，心里別提有多開心了�？墒�，巨大的滑雪板和很大很重的雪鞋讓我傻眼了。在媽媽的幫助下，雪鞋是穿上了，可當我把雪鞋穿進雪板時，差點摔了個“嘴啃雪”，幸好教練及時趕了過來。教練先是教我怎樣滑雪，叮囑我重心要向前。我試了試好像并不難，可我高興得太早了！教練讓我把雪板前面張開，后面靠緊，像外八字一樣，然后一步一步向上坡走。我走是走了上去，但外八字早就沒了。我再試著從上面滑下來，可試了好幾次，總是達不到教練的要求。教練對著我嘆了口氣，準備教我“剎車”。 “剎車”原來是內八字，和往上走正相反。我試了試，左腳向外了，右腳沒動。右腳向外了，左腳沒動。我又在平地上練了好幾遍，不斷告訴自己要兩只腳一起用力。經過努力，我終于讓教練滿意了，教練便帶我向下滑。雖然表面上我很淡定，但心里卻在暗暗地祈禱：老天，保佑我不要摔跤！果然，當我向下滑時，剎車居然失靈了，怎么也停不下來，最后我摔在雪地里。突然，我的耳邊傳來了熟悉的聲音：“婷婷，只要去努力，就一定能成功！”原來是媽媽。我抬起頭，看見許多人都在快樂地滑雪，便拿起雪杖，又慢慢站了起來。我走到坡上，認真地想了想教練說的那些要領，終于找到了摔跤的原因。原來我忘了重心要向前，教練說過，重心向前就不會摔！我記著這些話，向下滑�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，過了一會兒，

　　我真的成功了！我高興極了，像一只鳥兒學會了飛翔一樣，在雪地里滑行，開心極了。 “只要努力，就一定能成功！”就是因為這句話我才學會了滑雪。以后不管在什么地方、什么時候，我都會牢牢記著這句話的！指導老師沈瑜娜 [編輯的話] 對于南方的孩子，滑雪是不太多得的'生活經歷，本文小作者以此為題材，習作在選材上便有了獨特性。小作者把學滑雪的過程寫得生動而又細致，一幕幕的，如看了一場小電影似的。只是，主題是“滑雪的快樂”，習作對快樂的表達卻不夠充分。此外，作為一個五年級的學生，還要學會分段�，F在，習作中的第四、五、六小節都是編輯分出來的呢。

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