小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文

時(shí)間：2026-02-18 14:54:46 小學(xué)生優(yōu)秀作文

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇(必備)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5篇(必備)

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇1

　　勤勞是每個(gè)人的必經(jīng)之路，今天我真正地領(lǐng)略到，原來(lái)勤勞是一件很開心的事。

　　這天，我和媽媽一起整理我那如同狗窩的房間。首先，我拿來(lái)一條抹布、一個(gè)大垃圾桶，把原先放在紙箱里的書本都拿出，再把1至5年級(jí)的'教科書一本一本疊整齊，按順序放進(jìn)去，其余的兩個(gè)紙箱中放著我的一些課外書，把紙箱上的灰塵用抹布擦干凈，把一些不要的東西扔進(jìn)垃圾桶。然后，我把我的那張小黑板用清水沖了幾遍，再用干抹布擦了又擦，把它放在后走道，把裝粉筆的盒子擦干凈。不過(guò)最亂的要屬我的書桌上，亂七八糟弄成一堆，我望著，差點(diǎn)兒暈過(guò)去，暈是沒暈過(guò)去，不過(guò)頭卻痛了許多。

　　我打算半途而廢的，不過(guò)，媽媽輕聲地對(duì)我說(shuō)：“我清不如你清，你清還知道要用的東西放在哪里，頭疼吃點(diǎn)藥就好了，做事不要半途而廢，你自己不也說(shuō)過(guò)嗎？”聽了媽媽這段話，我立即又動(dòng)起來(lái)了。

　　我和媽媽先把書桌上所有的書本放在地上，把抹布洗一下，再把書桌擦得干干凈凈的，隨后，我整理哪些書本，媽媽擦臺(tái)子，20分鐘左右，我的房間一點(diǎn)兒也不亂了，干干凈凈的，只是墻還需粉刷。

　　整理好房間，空氣新鮮了，頭也不痛了，我和媽媽開心地笑了。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇2

　　昨天，我看了一部電影名叫《昆蟲總動(dòng)員》。

　　電影里面人物有：賣萌的七星瓢蟲、聰明的黑螞蟻、狡猾的'紅螞蟻……電影主要講了在一片生機(jī)勃勃的森林里住著七星瓢蟲、黑螞蟻、紅螞蟻等各種各樣的昆蟲。有一天，黑螞蟻發(fā)現(xiàn)了一盒人類野餐后剩下的方糖，它們準(zhǔn)備運(yùn)到洞穴里去。在運(yùn)的過(guò)程中遭遇了許多驚險(xiǎn)刺激的事情，比如和長(zhǎng)方體的盒子一起滾下山坡、趟過(guò)一條水流很急的小河、從很高很高的瀑布上沖下去……經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于運(yùn)回來(lái)洞穴。可是，它們的洞穴又遭到了紅螞蟻的攻擊，最后黑螞蟻們齊心協(xié)力用它們的智慧打敗了紅螞蟻，保護(hù)了它們的家園，真是太好看了！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇3

　　因?yàn)橐铣?duì)唱歌，所以今天早上我起得特別早，教訓(xùn)。但媽媽準(zhǔn)備的早餐太燙了，只能夠慢慢吃，快7點(diǎn)10分了，我連忙催媽媽快一點(diǎn)，媽媽也和我一起跑下樓，騎上助動(dòng)車到學(xué)校里去了。

　　終于到了學(xué)校門口。呀！完蛋了，7點(diǎn)20分快到了，我急急忙忙地跳下助動(dòng)車，一個(gè)箭步飛也似的向?qū)W校奔去，剛進(jìn)學(xué)校門口，只聽一句“喂，你沒敬禮！”我連忙停下來(lái)，監(jiān)督崗走過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“你是哪個(gè)班的？”還沒等我回答，她已經(jīng)拿起我掛在胸前的`牌子，記下了我的班級(jí)、姓名。

　　早上早集會(huì)時(shí)，我剛跑下樓，瞿老師就把我叫住了：“王夢(mèng)潔，早上你是怎么回事？”我小聲回答：“忘了敬隊(duì)禮。”瞿老師批評(píng)了我，還讓我每天寫一篇日記，晚上留下來(lái)檢查衛(wèi)生。一開始，我滿腦子都是不服氣和委屈，但我轉(zhuǎn)眼一想，每天寫一篇日記，不是能提高我的作文成績(jī)和寫作能力嗎？想到這里，我心中的不服氣和委屈馬上煙消云散了。

　　回到家里，我把今天在學(xué)校的事告訴了爸爸媽媽，爸爸批評(píng)了我。他還給我講了他小時(shí)侯的一個(gè)故事，小時(shí)侯因?yàn)樽鳂I(yè)字寫的差，老師要他每個(gè)字抄10遍，每天抄寫，直到字寫好為止。爸爸說(shuō)，自從那時(shí)侯起，他就愛上了書法，看來(lái)，一個(gè)教訓(xùn)還是能起作用的。

　　從這件事起，讓我體會(huì)到了，做任何事情，不管時(shí)間多么緊張，都要一絲不茍不能放過(guò)一個(gè)細(xì)節(jié)，只有這樣，才能把事情做的更完美。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文篇4

　　漫步在夏日的世界中我忘卻了春季的婀娜，忘記了冬季的剛強(qiáng)，也許因?yàn)橛辛讼娜眨澜绮抛兊眠@么美妙多姿，也許因?yàn)檫@個(gè)精彩的世界,夏日才得以用它神奇的畫筆恣意地描繪出它的情懷。

　　置身于夏日中，也許迫于太陽(yáng)的存在你無(wú)法顧及藍(lán)季，但只要你稍一抬頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)季原來(lái)是這樣的。藍(lán)季，它用行動(dòng)展示了它的藍(lán)，它的偉大，夏日的藍(lán)季少了春日季空的風(fēng)情萬(wàn)種，少了冬日季空的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著，但它卻是最直白的，它用它最本來(lái)的面目給夏日的世界添上了莊重的一筆。

　　夏季的山，也許每個(gè)人都知道它是綠色的，但它不只是綠色，而是深綠色，深得讓你眼前一亮的綠色，這里少了外界的喧囂與炎熱，但這里絕對(duì)是一個(gè)多情的'世界，知了的鳴唱、花兒綠葉的陪襯，以及那微風(fēng)的洗禮。夏日的山，用它那獨(dú)特的方式來(lái)展現(xiàn)它的美，用獨(dú)特的方式為夏日的世界添上一道亮麗的風(fēng)景線。

　　人們都說(shuō)，江南的水是最溫柔的，但是春季的水是軟弱的溫柔，冬季的水是剛強(qiáng)的溫柔，惟獨(dú)夏季的水，它是溫柔的，但它卻是柔中帶剛，硬中帶軟的溫柔，將手伸入流淌的小溪中，夏日的水會(huì)毫不在意地從你指間流過(guò)，但“看似無(wú)情卻有情”，它給你帶來(lái)的卻是全身的涼爽，它會(huì)帶去你滿身的愁緒，讓你在夏日中多一份心情的多一份感覺，夏季的水同樣用它那看似委婉卻又最直接的方式，給夏日的世界營(yíng)造出涼爽、營(yíng)造出不一樣的感覺。

　　夏季，它沒有春季那么多的希望，也沒有秋季那么多的收獲，但它卻肯定是一個(gè)值得去品味，去欣賞的季節(jié)，因?yàn)樗浪亲蠲赖摹募荆纳剑乃?/p>