小學生優秀作文匯編[8篇]
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學生優秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![小學生優秀作文匯編[8篇]](/uploads/00/d0a1d1a7c9fa05_5fbf7f1a6ffca.jpg)
小學生優秀作文 篇1
有的人,突然就那么莫名其妙地消失了,就好像是上天安排演得一場意外,我知道你很傷心,接受不了這個事實,我也為你感到傷心,也不愿意接受這個事實,可是我們必須面對現實。要知道,時間不會因為某些人而停留,生命中本來就有太多的遺憾,或許讓我們無奈,但是我們唯一能做的就是堅持不懈地走下去!
······ ——題記 ·
表姐的名字叫“陳思宇”,而我們班上有個男生叫“陳于思”,以前的時候,經常開玩笑,叫這個男生叫“姐姐”,他開始不怎么接受,后來不知道怎么的,我叫他姐姐他也答應了,也叫我叫妹妹,好有趣!
自從陳于思當我“姐姐”了以后,他一直很照顧我的。平時有什么人招惹我了,我都會叫“姐姐”來幫我的忙,他也總是很義氣的幫我報仇;“姐姐”的成績很好,如果我在學習上我遇到了不懂不問題時,也總是請教“姐姐”,他也總是很耐心的給我講解。
我和“姐姐”是學校的文明之星,所以必須得帶頭訂中國少年報,校長說兩個人可以一起訂著看,這樣既可以節約錢,又能看到報紙.于是我就和“姐姐”一起訂了,每次發報紙的時候,“姐姐”領取了報紙,自己沒有先看,總是先給我看,還讓我帶回家,讓我保存著。平時我忘記帶了什么東西,“姐姐”也總是借給我……
今天下午沒看見“姐姐”,他好像提前回去了,這到底是為什么呢?大家都覺得很奇怪。一直到放學的時候,老師告訴我們:“陳于思同學的爸爸因為車禍而去世了,所以陳于思這幾天不會來學校……希望他來了以后,大家不要刺激他,要像平常一樣對待他……” 聽到這里,我呆住了,后面老師說的是什么我都沒有聽見,我一直想著“姐姐”,叔叔和爸爸是同學,他那么好,“姐姐”本來也是很幸福的啊!可是現在……事情為什么會這樣?老天為什么這么不公平?想著想著,眼淚不經意地涌出了眼眶,我輕輕擦了擦,控制不住自己的感情,放學的'路上,我一直處于失落中,沒說一句話。要知道,昨天還很好很好啊!昨天又發報紙了,“姐姐”像往常一樣把報紙遞給了我,現在我看著這份報紙,眼淚不知不覺又涌了出來…… ·
我看見,河水漸淡了下去,沒有任何有活力的色彩了,月色朦朧不在照亮人間,似乎在向上天訴說這一切不公平。喜歡坐在窗臺上,讓風兒帶著我的安靜,肆意吹亂發絲。風兒過后,是比我更加寂靜的世界……
生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美,一切是這樣的突然,我接受不了,你更接受不了,叔叔生前曾輝煌過,我們不要傷心,不要遺憾,相信叔叔會在天堂祝福你的,他一定希望你能夠幸福,好好學習,將來做一個對社會有用的人……擦干眼淚,路我們一樣走!
小學生優秀作文 篇2
隨著新學期開學,我換了一所新的學校,因為爸爸的工作單位換了,咱們家就搬家了,這個新學校是離咱們新家最近的一所學校,于是在開學的時候我就跟著媽媽一起去報道了。
到了新的學校以后,周圍的一切對于我來說都是一種陌生的環境,我要慢慢的去適應,去習慣,但是令我十分開心的事,我的同學都對我十分到友好,老師也是對我格外的照顧,讓我沒有感到一絲的冷淡,在這短暫的幾天里,我已經開始慢慢適應了這個新的'學校,和新的學習環境。
在接下來的學習生活中,我必須要好好的,努力學習,在這個新的學校里站穩腳跟,讓老師和同學們都喜歡我!
小學生優秀作文 篇3
有人給我們家送了五條魚,就在不久前。五條魚,家里一時吃不完,只能養在水桶里。魚兒們在小小的水桶里擁擠著,玩耍著,好不快活。
后來,家中隔三差五地有人來作客,因為正逢春節期間,所以每來一次客人,就會有一條魚成為下酒菜。一來二去,客人來的多了,殺的魚也就多了,水桶里剩下的魚自然也就少了。直至最后,過了春節高峰期,水桶里也只剩下一條魚了。這是一條很孤獨的魚。這條魚似乎很通人性,當它發現小小的水桶不再擁擠時,發現在水桶里無論轉多少個圈也找不到和它一模一樣的`同類時,它似乎也明白了什么。于是,它開始反抗。
一個休息日,我一個人在家里寫作業,突然間就聽到廚房里傳來響亮的撞擊聲,緊接著又是幾聲清脆的“啪、啪”聲。我連忙趕過去看,潔白的磁磚上躺著它--那條魚在喘著氣,銀白色的魚鰓蓋子一上一下地,似乎在訴說著它的痛苦。我誤認為這是它一時的頑皮,微笑著一邊輕輕地數落著它,一邊將它緩緩地放入水桶中。可是沒過多久,又聽到了它從水桶中跳出的聲音,我快步走到廚房,看見它歪歪地躺在地上,身上破了幾處,出了些血。我無奈地望著這條魚,認為它在和我開玩笑。它真是一條調皮的魚,我隨手將魚一抓放入水桶中,心想它要再這樣我可不管它了。可是我錯了。正當我轉身往回走,連腳都未踏出廚房門時,我意料之外的事又出現了,那條魚竟然又跳了出來,“啪、啪”地撞擊地板的聲音響亮無比,一聲又一聲,似乎沒有停止之意。“一下、兩下、三下……二十一下!”它一共撞了二十一下!我這才驚訝地回頭去看這條魚,它已遍體鱗傷,片片魚鱗下滲出殷紅的魚,而它就倒出這污血之中。我慢慢地走過去蹲下,將它輕輕地捧起并注視著。漸漸地,我的眼睛有點模糊,幻覺里已不是一條胡亂掙扎的魚,而是一個無助的、痛苦的生命。
人類有幸生活在這個五彩的地球上,可不幸的也許是地球上的萬物。正因為我們主宰著這個星球,統治著萬物,所以有許許多多的人根本不知道去珍惜,一個個物種漸漸遠我們而去。我一向以為人似乎是無所不能的,可當我面對那條痛不欲生的魚時,卻顯得那么渺小、那么束手無策。也許當地球上什么物種都沒有的時候,人類才會感到孤獨,感到自己就是那條無助的魚……
小學生優秀作文 篇4
秋天到了, 紅果實全都成熟了,我走進果園就聞到了瓜果的香甜。
我來到蘋果樹前,看見一個個紅艷艷的蘋果掛在樹上,好像紅紅的.太陽躺在樹葉下睡覺。我來到香蕉樹前,看見一個個黃澄澄的香蕉就像
一個月亮個黃黃的月亮在樹葉下遮陽。我來到葡萄架前,看見一串串紫色的葡萄,就像一顆顆紫色的寶石在葡萄架上。我來到梨樹下看見一個個金黃的梨就像一個個金黃的葫蘆在樹上體息。我來到山楂樹前,看見一簇簇紅彤彤的山楂就像一個個害羞的小臉蛋。我走到橙子樹下,一顆顆橙子就像一個個燈籠掛在樹梢,為慶祝豐收而做準備!
我聽到農民伯伯摘果子時的歡聲笑語。我拿起一個香蕉,放進嘴里,一股香甜的果味流到我的心中。
小學生優秀作文 篇5
有一個人每天教你學習,有一個人每天關心你學習,有一個人每天為你開心或者擔心。他究竟是誰?告訴你,他是我們的老師。
一到三年級。老師的形象深深印在我的腦海里。他是我們的老師洪。洪老師有一雙明亮的大眼睛。他不是近視,但他戴著一副黑框眼鏡。也許是為了酷。他喜歡穿白色運動褲和運動鞋。
他很關心我們。每天下課后,他像個大男孩一樣和我們一起玩。我們被老師平時無微不至的關心感動了。記得那個夏天,一個陽光明媚的下午,我和同學在打羽毛球。汗水一滴一滴的往下掉,頭發衣服都濕透了。雖然天氣很熱,但每個人都玩得很開心。但是后來出事了。當時為了接球,我撓了撓腿。這時候,我開始感到一陣刺痛。我第一次試著給同學打電話的時候,他們似乎都嚇得溜走了。我不得不一瘸一拐地回到教室。用水清洗,然后用創可貼貼住。我不在乎。我以為上完這課就好了。但是一節課下來,腿疼的更厲害了。尤其是站起來,很疼。我只好在座位上慢慢收拾東西,然后慢慢走出教室。我尷尬的樣子恰好被洪老師看到了。他焦急地問:“一切都好嗎?”“應該沒事,只是有點皮外傷。”什么都不是,傷的那么深,真了不起,來,我背你","不,我可以自己走回家。”我回答道。洪老師無奈,扶我下樓,送我去醫院。醫生說;嗯,來得正是時候。太熱了,否則會被細菌感染。“洪老師給我付了醫藥費,通知了我媽。直到她媽媽來了,他才回家。
過了不久,我媽告訴我,洪老師要轉學了。聽完之后,我控制不住的哭了。第二天,我去學校的時候,洪先生已經走了,甚至和他說了再見。非常抱歉。
洪老師雖然走了,但我永遠不會忘記他的'教誨。他教我們努力學習,將來為社會做出更多的貢獻。每當擔心學習的時候,總會想起洪老師的話來督促自己。逼自己。老師,無論你走到哪里,我都會在心里記住你的教誨。無論何時你去,我都會感謝你。
小學生優秀作文 篇6
我哭了,我哭得那么傷心!
我,一個5年級的學生,自小失去了父親 而母親也遠在他鄉 我生活在阿姨家 阿姨對我是那么的兇 還什么事也要我去做 跟可恨的.是還在我媽媽打來的電話里說我的壞話 我哭了,我哭得是那么的凄慘 幸好媽媽沒信阿姨的話 我媽媽10月就回來 我真希望10月快點來臨 我就不用住在這鬼地方 可是啊一對我還是兇巴巴的 我受不下去了 我想我的媽媽 大家聽過一首歌嗎 “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……” 這首歌嗎 我因此哭了 同學的鄙視,阿姨的罵 我實在活不下去了 我覺得我活在世上是多余的 我哭了 我為自己而哭了
小學生優秀作文 篇7
今天,我、媽媽和爸爸一起到甘霖爺爺那墳墓前去看爺爺。(也是去為爺爺上墳)我們在甘霖的一個小牙科店借了個鋤頭,(剛好是爸爸認識的)開著車到了山腳下。我拿著棍子(害怕山上有蛇),爸爸拿著鋤頭,媽媽拿著雨傘(擔心會下雨)上山去了。在路上,我們遇見了許多看起來很兇惡的`狗,我和媽媽嚇得毛骨悚然,連連叫爸爸走在前面。到了墳墓前,爸爸想把一些在“爺爺”前面的雜草砍掉,只見舉起鋤頭,往下用力一砍,把雜草的根砍斷了,爸爸又像打高爾夫一樣把雜草“打”出地面。我還用棒子敲了敲堆在上面的石頭,害怕它們掉下來。下山的時候,我們感覺地面特別滑,媽媽還差點撿了個元寶。回家的路上,我們用草籽花在決斗,規則是誰先用草籽花打斷對方的話就算贏,我盤盤都勝,今天玩得真爽!
小學生優秀作文 篇8
她,是一位無私的偉人;她,是一切生物的必須;她,是一位慈樣溫和的母親;她,真的只有溫柔的一面嗎?她,真的不會發脾氣嗎?她,真的是無堅不摧的嗎?她,是用生的嗎? 不,她偶爾也會發脾氣,但是,這是她想要的嗎?你知道她是為何而發脾氣的嗎?
不,有人肯定知道,但卻在裝作不知道,繼續惹我們那溫柔的媽媽。 在他的心臟打洞,把你們那些個廢物的失敗的產品都填進媽媽的心臟處;將那些長得好好的'小草小樹連根拔起,從此消聲隱匿,建成了你們玩耍娛樂的場所我親愛的媽媽,您受苦了,你活的好累啊!我知道您在苦苦持續,您在做最后的掙扎,但我知道這一切卻無法幫助您來解決那可惡的病魔。 噢!我知道了,我終于知道該怎么緩解母親您的痛苦了。 噢!我那無知而又可愛的地球家人們。
你們的工業廢水,失敗產品為什么不加以利用呢?為什么非要讓我們那偉大的媽母親苦苦掙扎而又生活在那困苦之中呢?為什么不讓她恢復那之前的生活呢? 為什么深知我們的母親媽媽會受傷卻還要加強馬力讓她沉浸在痛苦之中呢? 我們能幫她,我們能幫她恢復無憂無慮,但是為什么不行動起來呢?我那可憐的母親,我那可親可敬的媽媽,我那心中神一般存在的媽媽,為什么,為什么我這么弱小,這么無能,我不甘,真的不甘,為什么您生育了我們,卻無法延續自己的生命呢? 在此,我希望無知的人類,我希望你們能體會一下媽媽的苦,盡量緩解一下吧!不要再繼續破壞我們媽媽的身體了。我親愛的“家人”。
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