小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu))
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
游泳記在炎熱的夏天，我和媽媽決定去工人文化宮游泳。
我們?cè)谟斡攫^的更衣室換上泳衣，戴上泳帽，經(jīng)過(guò)消毒池，來(lái)到了游泳池邊，啊！真熱鬧！里面人山人海，熱鬧非凡；喧聲四起，就象一個(gè)沸騰的海洋，我受到感染，一下子也興奮起來(lái)了。我趕緊租了一個(gè)救生圈，跳進(jìn)水里，嗨！真涼！冷得我牙齒直打哆嗦，我也顧不了那么多，使勁游向最吸引我的地方——水上游樂(lè)場(chǎng)，卻被媽媽喊住：“你的游泳姿勢(shì)真難看，我教教你。”沒(méi)辦法，盡管我不情愿，可母命不可違，也只好按奈住去水上游樂(lè)場(chǎng)的念頭，游回媽媽身邊，聽(tīng)從媽媽的`“教導(dǎo)”：“游泳時(shí)，應(yīng)雙手印掌，向前伸去，然后從身體兩側(cè)收回，同時(shí)勾腳蹬腿，注意手腳的協(xié)調(diào)性。”媽媽說(shuō)著還示范了一遍，我揣摩著游了幾下，果然游得快些了，媽媽滿意地笑了。于是我迫不及待地向水上游樂(lè)場(chǎng)游去。哇！游樂(lè)場(chǎng)上的項(xiàng)目可真多啊：有水上滑梯，有水上吊桶，有水上小橋，有水上欄桿……最有趣的要數(shù)水上吊桶了，它上面有個(gè)水龍頭，流出的水正好落在桶內(nèi)，水滿后，吊桶就會(huì)倒過(guò)來(lái)，里面的水就會(huì)像瀑布一樣，直瀉而下，頓時(shí)，喊聲、叫聲、笑聲都響起來(lái)了。我爬上欄桿，穿過(guò)小橋，開(kāi)始玩滑梯，“哧溜”一聲，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就滑下去了，“嚓嚓”頓時(shí)水花四濺，我緊張得閉上了眼睛，我張開(kāi)眼睛后，發(fā)現(xiàn)旁邊的人也不例外，看著他們那狼狽的樣子，想起自己也差不多，我不禁暗笑起來(lái)。這時(shí)，媽媽又在找我了，我用標(biāo)準(zhǔn)的游泳動(dòng)作快速向媽媽游去。“其實(shí)學(xué)游泳的關(guān)鍵在于如何在水中憋氣與換氣，今天你先學(xué)一學(xué)憋氣吧！”媽媽認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)。
“好吧！”我其實(shí)很害怕沉下水，看著媽媽期待的眼神，勉強(qiáng)答應(yīng)。“先深吸一口氣，再沉下去，記住，在水中只可呼氣，不能吸氣！”就這樣，媽媽當(dāng)教練，我當(dāng)學(xué)生又開(kāi)始學(xué)起來(lái)了。由于害怕，第一次沉下水，瞬間我又冒出來(lái)了，我想放棄，但在媽媽的鼓勵(lì)下，尤其是看到旁邊一個(gè)六歲多的小女孩，在水中能自如的尋找東西，我不甘泄氣，再次將頭埋于水中，4秒、6秒、8秒……最后堅(jiān)持了12秒，我戰(zhàn)勝了自己，我開(kāi)心極了，媽媽也一直在鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)我，使我信心大增。第三次、第四次……我反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著，進(jìn)步也很快，到后來(lái)能堅(jiān)持到37秒了。
在水中的時(shí)間過(guò)得可真快呀，兩小時(shí)很快就過(guò)去了。不過(guò)今天又玩了又學(xué)了，收獲真不小！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
親愛(ài)的人類：
你們好！有的文人說(shuō)我是大海的嘆息，是田野的微笑，是天空的淚水，我就是大家最熟悉的雨，謝謝你們冠以我這些美譽(yù)。春天，我像細(xì)小的銀白色針尖飄落下來(lái)，我落在花朵上，每一片花瓣上都是晶瑩的小水珠，像小船一樣，花朵終于載不住雨點(diǎn)了；我又落到小草上，小草可高興了，張開(kāi)嘴咕咚咕咚地喝個(gè)不停。我讓小溪再次歌唱，水面濺開(kāi)一朵又一朵水花，魚(yú)兒歡快地躍出水面迎接我。我給大地穿上了綠裝，我是農(nóng)民的希望。夏天，我漸漸長(zhǎng)大了。我從農(nóng)家屋檐上落下來(lái)，像斷了線的'珍珠；飄打在玻璃上，發(fā)出吧啦吧啦的響聲。小朋友們撐著雨傘出來(lái)嬉戲。我洗滌了整個(gè)城市，讓空氣變得清新，樹(shù)葉綠得發(fā)亮，整個(gè)世界明凈凈的。秋天，我戴著面紗來(lái)了，霧是我最神秘的面紗。田野到處一派豐收的景象，人們滿載而歸后，我又落到樹(shù)上，打落金黃的樹(shù)葉，不致于冬天來(lái)臨時(shí)，他們凍僵在樹(shù)上，大雁成群地飛著，人們臉上洋溢著豐收的喜悅。冬天，我變成了小雪花，整個(gè)世界一片潔白，粉裝玉砌。孩子們堆雪人、打雪仗；大人們圍著火爐扯著來(lái)年的豐收。我給田野蓋上厚厚的被子，凍死害蟲(chóng)，滋潤(rùn)大地，人們不是說(shuō)“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”嗎？我是人類的朋友，可今年湖南的特大洪澇災(zāi)害又是我親手造成的，房屋倒塌，無(wú)數(shù)人遇害，遭受妻離子散的痛苦，悲痛欲決。其實(shí)，我真的不愿意看到這一切，可是你們不愛(ài)惜自己的家園，不注意保護(hù)環(huán)境，我不得不給你們敲個(gè)警鐘，來(lái)個(gè)小小的懲罰，給你們一個(gè)教訓(xùn)， 你們看我還是你們的朋友。
祝你們身體健康！生活愉快！
你們的朋友：雨
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
昨夜，雪，又迫切得以極快的速度悄然落下，一段時(shí)間后，路面上又是一片潔白，回來(lái)途中，游走在些許冷清的街道上，單薄的身影越發(fā)的凸顯此刻的孤單，耳畔的風(fēng)輕輕略過(guò)，深搜著記憶深處的殘影，那些想念卻觸摸不到的人，那些曾說(shuō)著，要陪我沉寂，陪我歡喜，陪我孤單，陪我攜手相牽的人，大概都只是浮世年華里，最為動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)了吧！我在路上，你又在哪里？
我不由自主的想著，回憶如一陣清風(fēng)般，親吻我的面頰，卻從不留下痕跡，只有絲絲的涼意沁入心扉，留下一段讓我念念不忘的蒼涼之感，一陣孤寂和傷感突襲心間，如一顆流星般，來(lái)不及等我許下心愿，便匆匆的消失在天際。
那是散了的情嗎？還是忘卻不了的人呢？不記得是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，念與忘僅在一念之隔，可這張無(wú)形之網(wǎng)，卻把我生生的隔在了天涯，那雙溫暖的手，好像從來(lái)都不曾屬于我，這顆冰涼的心，有誰(shuí)來(lái)將它捂熱？于是，我開(kāi)始在無(wú)盡的憂傷之中流連，深深的無(wú)力感與我形影相隨。
也許，此刻只為等一個(gè)人，在寒冬飄雪的季節(jié)可供我取暖，在孤單落寞之時(shí)，能把我緊緊的擁抱在懷里，許我一片晴空暖陽(yáng)之地，不再讓我接納季節(jié)輪回的滄桑，能為我輕輕的擦去眼角的一滴酸澀的眼淚。
當(dāng)鉛華褪盡后，我蒼茫的呼喚，那遠(yuǎn)在天邊的人啊，你可曾聽(tīng)見(jiàn)，你可曾看見(jiàn)？為等一個(gè)你，我把“情”字，已寫(xiě)到淚流滿面，為等一個(gè)你，我把相思二字已寫(xiě)到無(wú)言，你可曾體會(huì)，望穿秋水只為等你。 渴望有一日的冰風(fēng)雪雨，能冰凍我內(nèi)心的所有陰霾。
我一直在等，一直在追逐著我內(nèi)心渴望的幸福，卻又忍不住的在途中左右的彷徨，只因孤獨(dú)已跟隨我太久，太久，久到我把所有的感傷都寫(xiě)在淡淡的文字里，久到我把所有轟轟烈烈的愛(ài)情都揮灑在詩(shī)行間，于現(xiàn)實(shí)而言，我只愿在一份平淡之中，靜候一句，“我還相信緣分，相信你對(duì)我的愛(ài)”，有此一句，足矣，足矣！
因?yàn)楫?dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。
記憶像是倒在掌心的水，無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握，終究還是會(huì)從指縫中一滴一滴流淌干凈。
我知道我不是一個(gè)很好的記錄者，寂寞的人總是會(huì)用心去記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人，于是我總是意猶未盡地想起你，在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍細(xì)數(shù)我的寂寞。于是有這樣一個(gè)雪夜，來(lái)沉淀思緒，重拾方向，就顯得彌足珍貴。
請(qǐng)你記著，我一直在念你，想你的路上，雖然只是短暫的分開(kāi)，卻讓我品嘗到了一絲隱隱痛楚的滋味，或許只有在這樣的夜晚，我才能讓回憶的淚花，肆無(wú)忌憚的流著……
殘曲為序，潑墨一箋嘆息
容顏滑過(guò)無(wú)情的歲月，曾經(jīng)如水的心懷布滿了滄桑的刻痕，執(zhí)筆默看落地殘紅，相依的年輪，漸漸剝離軀體，風(fēng)中黯然而落，譜一曲新歌，誰(shuí)來(lái)和，風(fēng)中弦音已然凌亂，余音哀婉，傷了紅塵的執(zhí)念。
桃花謝盡，夢(mèng)也易醒，花瓣飄然墜落，都化為無(wú)奈的塵埃，踩在腳下，誰(shuí)的心在疼。無(wú)語(yǔ)間，夢(mèng)如花謝，寂寥長(zhǎng)夜，無(wú)人一隅，聽(tīng)著傷感的歌，淚滑落；無(wú)人看見(jiàn)我的悲哀，無(wú)人知道每個(gè)深夜，我聽(tīng)著悲傷的曲調(diào)，心緊緊縮成一團(tuán)的模樣，一份念，一份苦，都鎖在了記憶深處。
一天天的.時(shí)光隨著每個(gè)夜深愈發(fā)感到凝重，守候在冷暖交替的季節(jié)邊緣，來(lái)不及換上新衫，便丟失了從前，記憶的斷章把紅塵的笙歌擾亂，總有些憂傷印在額前，凄凄切切的淚眼讓人心酸。
把所有的思念打包，濃縮成一粒朱砂，鮮紅如血，刻進(jìn)手心，從此不敢撥弄，因?yàn)榕绿郏挥洃浝锬歉床灰?jiàn)的細(xì)線，總把自己緊緊纏繞，剪不斷，理還亂，每每不能呼吸，也不得安眠。
給自己找一個(gè)理由放下，哪怕?tīng)繌?qiáng)，也情愿用心強(qiáng)迫自己接受，雖然有時(shí)會(huì)刻意的提醒自己遺忘，因?yàn)橛行┦滦枰畔拢辉溉ハ耄辉冈俦瘋谖已劾铮澜缍家寻档业娜松部嘈χx場(chǎng)，任深情慢慢變涼。
再美的花事，也有回歸大地的沉寂，深夜的夢(mèng)，無(wú)奈總有記憶的延伸，曲終人散，種種結(jié)局?jǐn)[在眼前，所謂陌路，就是無(wú)緣，就是擦肩而過(guò)，假裝看不見(jiàn)，心疼的瞬間都在彼此的身后，經(jīng)久的歲月，愿各自為安。
看岸邊柳絮又起，飄落了我一身的哀愁，看記憶離場(chǎng)，演繹了斷橋難續(xù)的凄涼，在沉默中結(jié)束了春的溫夢(mèng)，眼光凝望的依然是天地合一那灰色的失落。
紅塵的盡頭，沒(méi)有今生的彼岸；千古的愁唱，訴說(shuō)心頭的離殤；前世的諾言，難渡濃縮的情緣，悱惻的愛(ài)，在悲涼中悄悄收?qǐng)觥Ｏ嘤觯亲钔昝赖那椋煌鼌s，是最無(wú)奈的愛(ài)；回不到的最初，也不想在原地徘徊，就踩著記憶的碎片，就讓那朵相思的花，隨生命慢慢凋落，假裝輕松不疼痛。
淚水研墨，譜寫(xiě)的字跡也是哀歌，我縮在紅塵小小的角落，讓心去遠(yuǎn)航，帶著塵緒的枷鎖，讓自己逃離，讓自己說(shuō)服自己放下，一個(gè)人靜對(duì)世事滄桑，撕扯著你那句空守的承諾，直至全部消失，或許才是真的解脫。
灰色的文字，如血般的記憶，滾滾紅塵再一次把自己迷失，殘曲為序，潑墨一箋嘆息，今生情絲千縷萬(wàn)縷，都無(wú)聲無(wú)息悄然褪去。
歲月的琴弦，終落寂成殤，今生的記憶，已零落成泥，我匆匆走過(guò)你的人生，轉(zhuǎn)身滿是離人淚滴，奈何，陌路無(wú)言，心已生恨，浮生離亂不忍看，心已寒。
素箋濃墨，韻生心底，離別的酒杯，舉得沉重，曾經(jīng)獨(dú)守的暖，負(fù)了流年，心無(wú)怨，情亦無(wú)緣，走在初春的輪回前，天空竟然下起了雪，舉步難，回頭亦難，聚散離合就此看淡，身上的煙塵彈了千萬(wàn)遍，始終在為自己找個(gè)理由放下所有恩怨，人情世故的悲哀，殘局誰(shuí)戀，謝了桃花，飛了柳絮，緣深緣淺都隨風(fēng)零散，三千癡纏，淚滴成冢，那年那年，沒(méi)有回頭岸，給自己一個(gè)牽強(qiáng)的理由，只身走遠(yuǎn)。
咫尺天涯的角落，滴墨總是成傷，生命中的無(wú)數(shù)過(guò)客，只是擦肩，甚至沒(méi)有回頭望的瞬間，你在等誰(shuí)，誰(shuí)在念你；你為誰(shuí)駐足，誰(shuí)為你流連；你為誰(shuí)流淚，誰(shuí)為你傷悲；都是夢(mèng)，都是一場(chǎng)空，來(lái)去黃泉路交錯(cuò)，誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí)，都是過(guò)客。
心上的枷鎖無(wú)人能解，前方的路無(wú)人輕歌，愛(ài)情，沒(méi)有不朽的篇章，是過(guò)客都會(huì)離場(chǎng)，夢(mèng)醒的瞬間，只有飄雪的寒天。
最后一次的回眸，沒(méi)有留戀，清淚兩行，訴說(shuō)離殤，迷離天涯，終會(huì)兩相忘，牽念回眸一朝棄，注定離別不相逢，人生蹉跎，心無(wú)所望，帶著千帆過(guò)后的沉寂，我悄悄退場(chǎng)。縱然身后的風(fēng)景漸漸變涼，我無(wú)力回頭望，
萬(wàn)千塵世，我給自己一個(gè)理由，說(shuō)服自己獨(dú)自遠(yuǎn)航，昨日的痕跡今日已無(wú)處可尋，落花滿肩頭，數(shù)不盡的凄涼，一闋傷詞自己咀嚼，品味出一生蒼白的疼痛，三千苦水，將恩怨飲盡；轉(zhuǎn)身漂泊天涯，把往事硬生生折斷，默對(duì)殘花，心生憐。
一世情長(zhǎng)，一世情殤，把心事藏好，素顏清唱今生過(guò)往，轉(zhuǎn)身天涯，不再回頭望。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
“叮鈴鈴‘叮鈴鈴······”隨著下課的鈴聲同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的奔出教室，像蜜蜂一樣涌到操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)夏景悅趕來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孫晴，我們比賽吧。”我隨即問(wèn)道：“比什么，怎么比？”夏景悅說(shuō)：“我們比跳繩怎么樣，時(shí)間一分鐘，看誰(shuí)跳得多。”我爽快地答應(yīng)了。
比賽開(kāi)始了，圍在一旁的同學(xué)給我和夏景悅計(jì)時(shí)，時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了，我在努力的跳，已經(jīng)是汗流浹背，可是旁邊的夏景悅越跳越快，我怎么也追不上，同學(xué)們有的給夏景悅加油，有的'給我加油，最后，我輸了，輸?shù)男姆诜蓽I水還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。夏景悅走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孫晴，別傷心了，只是一場(chǎng)游戲，下一場(chǎng)還有機(jī)會(huì)······”聽(tīng)到同學(xué)的安慰，雖然游戲輸了，心里卻暖洋洋的。
這個(gè)游戲，我懂得了輸贏并不重要，重要的是參與過(guò)程中的快樂(lè)，是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛(ài)。
簡(jiǎn)評(píng)：小作者在游戲中悟出道理——輸贏并不重要，重要的是參與過(guò)程中的快樂(lè)，是同學(xué)之間淳樸的友誼與關(guān)愛(ài)。作為三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)屬可貴。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
國(guó)慶期間我去雅安玩了兩天，最有趣的事情是在車?yán)锟达L(fēng)景，150字作文《快樂(lè)的國(guó)慶作文150字》。
車子在盤(pán)山道上開(kāi)著，從車?yán)锟闯鋈ィ教?都是山。快到山頂時(shí)，爸爸指著窗外說(shuō)：“你看，那上面還有云呢！”。我說(shuō)：“要是我能把手神到窗外就好了，那樣，我就可以把云摟進(jìn)來(lái)，揉成一團(tuán)一團(tuán)的.，打云仗了。”爸爸聽(tīng)了，笑呵呵地夸我真能想象。
一會(huì)兒，車子下山了。從車?yán)锿先ィ缴嫌性疲评镉猩剑鎸?shí)美極了。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
至高無(wú)上的人類：
你們好!
我是一只俊俏活潑的東北虎。有一個(gè)故事你們一定不陌生：很久以前，一位武松的壯士練了一身的好本領(lǐng)。我承認(rèn)，當(dāng)初是我們先擾民的，害得大家整天擔(dān)心吊膽，大門(mén)不出二門(mén)不敢邁的。但是這也是無(wú)心之過(guò)呀，老是呆在山上，一點(diǎn)兒也沒(méi)有什么有趣的事，所以大家聚在一起，決定下山去解解悶。可是有什么辦法呢？我們天生就是個(gè)張牙舞爪的粗大漢，當(dāng)然不是你們喜歡的慈眉善目的那種。
大家一來(lái)到集市，什么瓷碗啊、玉佩呀，應(yīng)有盡有。大伙一下子爬上攤子看看，一會(huì)鉆到桌底瞧瞧。這可嚇壞了路過(guò)的行人。人們驚慌地跑回家。街上便空無(wú)一人。大伙只好喪氣地走了。說(shuō)來(lái)道去，都是好奇心在作怪。第二天我們還是經(jīng)不住誘惑，又下山去子經(jīng)過(guò)這三番四次的.搗亂，一直懷恨在心的武松喝了整整五大壇酒鼓足勁要上山來(lái)教訓(xùn)我們。一場(chǎng)人爭(zhēng)虎斗開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我們虎多勢(shì)眾。但是，經(jīng)過(guò)一段激烈的爭(zhēng)斗，我們死傷無(wú)數(shù)，敗給了武松。他扛著一頭老虎下山去了。人們高聲歡呼，武松也成了遠(yuǎn)近聞名的大英雄。如果是在現(xiàn)代社會(huì)武松就沒(méi)那么猖狂了。他犯了野生動(dòng)物保護(hù)法，要坐牢的。
可是我也好不到哪去。一天我正舉辦登上王位一周年紀(jì)念日大聯(lián)歡。想到今年的一月一日是我當(dāng)百獸之王的最后一天了。獵人把我抓去，買到了動(dòng)物園，我整天被關(guān)在鐵籠子，頭戴皇冠，坐在金椅上，每天把酒言歡，悠閑自在，真是好幸福呀!可是今日我卻成了游人觀賞的圖畫(huà)而已。雖然我還是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，但是我失去了自由，失去了我一生當(dāng)中最重要的東西。
人類啊人類，我并不圖什么榮華富貴，我只要可換自由。放了我吧，這種日子對(duì)我來(lái)說(shuō)真是生不如死呀!!
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走進(jìn)了校園，她像一位化妝師，把我們的校園打扮的更加美麗。
當(dāng)你一走進(jìn)濱海縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的北大門(mén)，首先映入眼簾的是少年宮東邊有一個(gè)大花園，里面各種各樣的花兒都在競(jìng)相開(kāi)放，有紅艷艷的一串紅，好像糖葫蘆串在一起。圍墻上爬滿了紫色、白色的牽牛花舉著一個(gè)個(gè)小喇叭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”最引人注目的'要數(shù)菊花了，一團(tuán)團(tuán)，一叢叢，一簇簇，紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪，五顏六色，好看極了。往南走幾步就到了月季園，月季花在爭(zhēng)奇斗艷的開(kāi)著，要白的，淡黃的，粉紅的……吸引了一只只蝴蝶在翩翩起舞。
走在我們的校園里，你會(huì)被那一陣沁人肺腑的花香所迷住。原來(lái)，是植物園里的桂花開(kāi)了，黃色的花瓣藏在綠葉中間，把校園里的每一個(gè)角落里都灑上了濃濃的香氣，旁邊有幾棵銀杏樹(shù)，它的葉子像一把把小扇子，好看極了。
一直往南走，就來(lái)到操場(chǎng)上，草坪上的草枯黃了。小朋友們?cè)谏厦媾懿剑械脑谔咦闱颍械脑诖涷啤賵?chǎng)四周的梧桐樹(shù)葉子黃了，不斷的飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。
秋天的景色是美麗的，我愛(ài)這美麗的秋天，更愛(ài)我們秋天的校園！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇8
有一句名人名言是這么寫(xiě)的：這個(gè)世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，其實(shí)，我們身邊到處都是美，有時(shí)候，美與我們擦肩而過(guò)，只是因?yàn)槲覀儧](méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我們身邊有許多名勝古跡，里面都有很多美的風(fēng)景。比如說(shuō)有奇山異水的黃山，有熱鬧非凡的世界之窗，還有杭州遠(yuǎn)近聞名的西湖……只要你把它記錄下來(lái)，那你就永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些美麗的.風(fēng)景。
有的時(shí)候，考試前朋友的一聲祝福；生病時(shí)同學(xué)的一聲問(wèn)候；傷心時(shí)家人的一聲安慰……，都能給予我們巨大的溫暖，這就是友情的美。
老師家人常常教育我們，一定要尊老愛(ài)幼。在公交車上，經(jīng)常會(huì)有許多“紅領(lǐng)巾”為上車的老人、孕婦讓座；在排隊(duì)的時(shí)候不亂插隊(duì)，遇到后面有插隊(duì)的人要學(xué)會(huì)謙讓；在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩；不隨地吐痰。這些都是品德的美。
美，無(wú)處不在，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，在我們身邊，數(shù)不完的美。
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