【薦】小學生優秀作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學生優秀作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生優秀作文 篇1
鐵路是我國主要的運輸方式,鐵路的貫通必將給經濟發展開辟一條新的通道,注入一股新的活力,為經濟發展將掀開新的一頁。近年來,列車幾次提速以及屢見報端的鐵路傷亡事件,讓我們感受到安全教育的重要性,深感做好學生的愛路護路工作意義重大。多年的教育教學實踐中我們總結出只有廣泛開展多種多樣的教育活動,真正讓愛路護路教育深入青少年的心靈,才能幫助他們養成良好的行為習慣,減少意外傷害事故的發生,確保師生生命安全。現將我校開展愛路護路教育活動情況總結如下:
一、領導重視,組織機構健全
為了確實保證愛路護路教育活動開展的有效性,我校對愛路護路工作高度重視,加強領導,成立了專門的組織機構,組長由校長徐明遠擔任,副組長由主任擔任。每學期開學初學校都要召開專門領導小組工作會議,制定出本學期愛路護路教育活動安排,并把此項教育和學校的德育工作融為一體,作為學校的重點工作來抓。為明確職責確保愛路護路活動的順利開展,校長向鐵路派出所,政教處向學校,班主任向學校,學生、家長向班主任,簽訂了層層責任狀。
我校為了加大鐵路對國計民生的重要性的宣傳,把愛路護路宣傳教育作為學校的必修課,列入每個學期的教學計劃,每個班級每月至少要上一課時愛路護路宣傳教育課。通過活動加強對青少年的安全教育,教育學生明白鐵路對經濟的重要性,愛家鄉,就要愛鐵路,從內心深處要激發學生熱愛鐵路的情感;愛護鐵路就要保護鐵路,每個學生都要從自身做起不破壞鐵路設施,遇見有破壞鐵路設施的壞人壞事要敢于報告等等。在活動中促使青少年學生并通過他們影響沿線村民養成愛路護路的好習慣,號召青少年學生爭當愛路護路 小衛士 。
二、開展多種形式的教育活動,促進學生的養成教育
1.警校和諧共建,營造宣傳教育氛圍
知路是愛路的前提,每學期初由學校和鐵路派出所聯系對全校師生進行一次面對面的愛路護路宣傳教育。如何才能真正使全校的學生牢記 四不 內容,不但清楚上路玩耍容易發生路外傷亡事故,將給家庭帶來悲劇,更清楚上路擺障、拆盜、石擊等危及行車安全行為的法律后果,真正做到不上路、不擺障、不拆盜、不石擊呢?學校領導班子和派出所的干警經過潛心研究,創造性地提出了將學生容易忽視、容易發生人身傷害或危及鐵路行車安全的必須禁止的十種行為和 四不 教育,除了開展由干警進行專題報告的形式,還采用學生喜聞樂見、寓教于樂的形式對學生們面對面地進行教育。同時,學校還將 四不 內容制作成宣傳資料,深入到各個教學班中,并且在每個班板報進行宣傳,讓同學們天天看到 四不 內容,耳濡目染中增強愛路意識,形成良好的宣傳教育氛圍。
2.宣傳法律知識,做好法制教育活動
法律是行動的準繩,用法律指導學生行為。近年來,鐵路運輸 提速、加密、增噸、壓點 ,經過這里的列車每天都很多,列車時速平均90公里每小時,第六次列車大提速后,列車時速將達120公里,由于車速快,車流密,這對我校愛路護路宣傳教育工作帶來了巨大的'壓力。據有關部門統計,幾年來發生擊打列車、盜竊鐵路器材案件和路外傷亡事故70%以上是18歲以下的未成年人所為,要減少事故和案件發生的關鍵就是抓好未成年人的教育和防范。我校主管德育的主任因為家住在鐵路附近,經常和鐵路派出所聯系,及時了解鐵路上的相關信息。平時自學了有關鐵路的法律知識,并通過上網查找有關資料,本學期由他和鐵路干警一起專門給全體同學上一堂生動的法制教育課,同時講解了一些《鐵路安全運輸保護條例》的知識,為了加強教育的效果,會后各班同學每人寫出了一份心得體會。通過活動,全面提高我校中學生和教師愛路護路的意識,促進平安建設、鐵路建設和和諧校園的建設。
3.從細節入手,抓好常規教育活動
我校除了利用每周一的班會課對學生進行教育外,還利用每周升旗時間,由政教處主任利用廣播對全體師生進行思想教育,除具體講解愛路護路的一些相關知識外,還把她知道的有關鐵路安全的相關信息及時傳達給師生,提醒廣大師生注意。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產和沿線群眾的人身安全,為了更好地做好愛路護路宣傳教育活動,我校由主任專門負責共書寫了八十多條標語,每個行政村選出責任心強的共青團員共出動38人次,由學生張貼在各村之中,內容為列車提速、危險性大、過路走涵洞;鐵路設施、國家財產、不容破壞;保護鐵路設施光榮、破壞設施違法等等。通過一系列的宣傳活動, 一分耕耘,一分收獲 形成了一種濃厚的 人民鐵路人民愛,人民鐵路人民護 的精神。同時我校的宣傳教育也推動了學校的班團工作,促進了學校的素質教育。
為了更好地發揚愛路護路的光榮傳統,我校成立了義務護路小組是由15名小隊員組成,聘請車站派出所干警為校外輔導員。義務護路小組成立以來,他們就像一個小小的宣傳隊,一臺小小的播種機,把維護鐵路法律、法規播撒在校園內和鐵路沿線的千家萬戶。
護路隊的隊員一起活動,進行鐵路沿線巡邏宣傳,遇到在鐵路上玩耍的小朋友進行勸說教育,告訴他們在鐵路上玩耍的危險性,看到鐵軌上有雜物,就一起把它清除干凈,發現違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現象,隊員們耐心的給他們講鐵路法,講注意安全的重要性,在進行宣傳的同時,提高了隊員們的團結協作能力,使她和隊員的關系更融洽,更好的開展了愛路護路工作。
為了使更多群眾了解鐵路安全知識,提高鐵路安全意識,增強愛路護路的自覺性,確保鐵路運輸生產和沿線群眾的人身安全,我校還帶著小隊員們,到鐵路道口、市場等人口密集的公共場所,進行宣傳,散發安全知識的傳單,并把傳單中的內容,耐心的進行講解,張貼宣傳標語。
4.做好假前教育,活動常抓不懈
針對寒暑假學生在家活動時間長這一特點,學校在每次放假前一天都會邀請車站派出所干警古立新到校作了長達一個小時的愛路護路報告,重點間接鐵路對經濟的重要意義,作為青少年學生具體做哪些事情才是愛路、才是護路,即做到 四不 ,不上路、不擺障、不拆盜、不石擊。
5.家校齊心協力,形成教育合力
為取得家校合力,我校每學期還將 四不 相關內容寫入學校致學生家長一封信中,多次提醒家長要教育孩子愛路護路,做到 四不 ,尤其是在安全教育上提出家長要做好學生榜樣,出門不攜帶危險品上車,不拆毀護路網等等,讓學生家長協助做好監督工作。
6.加強學生自主管理,開展學生自我教育
我校大隊輔導員向全校學生發出倡議,倡議各班學生爭做當愛路護路 小衛士 ,學生代表表決心鐵路沿線決不出現學生破壞鐵路設施等事件。
另外,學校還和各村村委會取得聯系,各班宣傳小組成員到各村去廣播《致村民一封信》,號召村民要愛護鐵路設施,不在沿線放羊,不拆毀鐵路護網,不上路等,收到了很好效果。
學校團支部組織五、六年級學生參加愛路護路手抄報和演講比賽,參加愛路護路征文活動,學生在活動中不僅受到了教育,而且培養了學生能力。通過這些活動的開展,在學生中擴大教育活動影響面,進一步提高了學生愛路護路的意識。
總之,通過學校開展愛路護路宣傳教育,不但使學生受到教育,而且發揮學生的特殊作用,學生將學到的愛路護路知識帶回家里,向父母、兄弟和親戚朋友宣傳,起到了 小手拉大手 的效應,從而達到了廣泛教育的作用,收到最佳效果,因此我校一直未出現鐵路傷害事件和破壞鐵路設施行為。在今后的工作中我們將一如繼往,堅持不懈的以自己的實際行動,再接再厲,把愛路護路深遠意義通過學生以點代面向鄉村農戶輻射,向社會延伸,來確保鐵路運輸的安全暢通,確保我校師生的人身安全。
小學生優秀作文 篇2
天剛蒙蒙亮,爺爺就把我叫醒,說:“小胖墩,快起床,跟爺爺跑步去!”我懶洋洋地揉了揉眼睛,嘆道:“哎,真不該答應爺爺幫我一起執行減肥計劃。”
大約跑了30分鐘,我們來到了長堤。“嘩!好美啊!”我不禁高興地喊了起來,“沒想到一年多沒來,這里居然變得這么美麗!”爺爺略有所思地說:“是啊!是啊!一切都在變化,變得我們心花怒放。”只見岸邊綠樹成蔭,繁花盛開,蝴蝶飛舞。許多人在長堤上晨運、談天、散步、下棋。瞧,一群中年婦女在柔和的音樂伴奏下舞劍,幾位老人正在全神貫注地耍太極拳呢。看,那個亭子里,幾個老人正在聚精會神地下棋;江邊的古椅上,幾個老婆婆興高采烈地談論著,大概在談論家鄉改革開放的巨變吧!還有,那邊的花壇旁,幾個小孩在玩耍,也許在玩有趣的捉小偷游戲呢。看著看著,我突然發覺好像少了一些東西,不禁脫口而出:“咦,那些舊船哪去了?”爺爺微笑著說:“船站已搬到中山港去了,所以各種船只也隨著開走了。為了紀念舊船站幾十年的繁華,在船站的原地,建起了一個公園。”我隨爺爺的指點一看,只見那公園里有一座非常逼真的塑像——一艘大輪船的甲板上,一個華僑商人扶著船欄,旁邊放著一個旅行箱,眼睛向著家鄉的方向極目眺望。而在公園的另一頭,是一間舊式的大屋,門口坐著一位老奶奶,兒媳婦站在后面,兩人都在盼望著遠方的親人歸來。這些生動的塑像不正是講述著一個故事——游子歸嗎?此時此刻,我情不自禁地吟誦起一首古詩“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”爺爺一聽,哈哈大笑“好啊,好!你真聰明,不愧是我的好孫女。”
我們沿著江邊慢慢地跑著,晨風輕輕地吹來,令人神清氣爽。爺爺興致勃勃地說:“岐江的西岸,是中山市的繁華商業區,被稱為中山‘尖沙咀’,那里有富華酒店、國際酒店、西區商業廣場等,是中山市對外的窗口。”
我們扶著江邊的欄桿,看著靜靜流淌的岐江水,爺爺說:“你知道岐江兩岸以前是怎樣的嗎?”我搖了搖頭。爺爺接著說:“在舊社會,長堤一帶是商業最繁盛的地區,前面的岐江河是水陸交通要道。可是那個時候,只有一條簡單的木橋,通向對岸的隆都、長洲等地,江面有幾只小艇載人過江。隨著社會的發展,簡單的木橋變成了能開合的`鐵橋。河的兩岸建起了碼頭,那里是石岐通往廣州、江門、肇慶、梧州等地的出口,每天都有很多船只來來往往,熱鬧極了。改革開放后,公路的建設日益完善,水路陸路四通八達。”爺爺意味深長地說:“轉眼五十年了,近年,中山市政府決定治理岐江河,搞好一河兩岸的環境建設。因此,嚴禁向江中排放污水,還在這一帶建起了公園。琪琪啊,目前我們看到的是岐江河兩岸的第一期工程,第二期工程還在進行中,不用多久,我們就可以看到岐江河兩岸的第二期工程了。”喲!現在已經這么美了,那第二期工程一定更美了……
啊!我愛我的家鄉——中山,更愛那些勤勞智慧的中山人!
小學生優秀作文 篇3
俗話說:“清明時節雨紛紛。”可這次清明節不但一絲雨都沒下,而且老天爺仿佛故意跟我們作對似得,天氣格外悶熱,鄉下的麥苗似乎蔫了許多。原本的生機勃勃,原本的嫩綠,青綠,漸漸打了黃,這是極其缺水的階段。
恰巧,放了一天的清明假,再加上原本的兩天星期天,有了拯救麥苗的時間,爸爸帶著我踏上了回老家的旅程。
中午終于抵達了目的地,下了車看見母親來接我們了,她鞋子上有點干泥巴,褲子上濕透了。顯然,母親正在給麥苗澆水,知道我們回來,來不及換衣服,就來接我們了。母親說:“現在正是給麥苗澆水的'時候,非常緊,一口井被三四家占著,”爸爸也加快了速度,回到家換了身舊衣服,就和母親直奔麥地了。
姐姐和我呆在家里,一看表十點了,再往外瞅瞅,天黑得伸手不見五指,在等待中,我們漸漸入睡了。不知到了什么時候,爸媽回來了,早上天剛亮,他們又出去了。
……
轉眼到了中午,爸爸和母親回來了,他們又是一身泥,這次上下衣都濕了,鞋子更是濕的厲害,我和姐姐急忙幫爸爸脫下鞋子,呀!濕鞋子可真難脫,我一下子坐在了地上,我們都笑了起來。爸爸的襪子也濕了,我去把爸爸的濕襪子洗了洗,濕鞋子重新刷了刷。母親也是累極了,為了讓母親歇會兒,姐姐去做了飯。母親說:“有兩個女兒真好,幫我們洗衣服、做飯。”聽了,我心里頓時溫暖起來,那時可真幸福,真希望時間在那一刻定格,我們的家永遠幸福下去。爸爸母親都欣慰的笑了。
原本沉寂的清明節,這次格外溫馨。
小學生優秀作文 篇4
星期天,我在家里做家務事。表弟也來湊熱鬧,搶著要做。我說:“好,弟弟,大家來比賽做家務事,看誰做得又快又好。”表弟說:“好,比就比。我一定會贏你的。”我說:“不用吹,看事實。”
我家有兩層,我就掃上面一層,弟弟掃下面一層。掃好地后,還要擦衣柜、桌子,拖地板......
比賽開始了,我拿了掃帚、畚箕、水桶、拖把上樓去了。我先撣灰塵,再掃地。可是,我在掃地的'時候,那些灰塵飛了起來,飛得整間房子里面都是。我只得停下來,灑上一些水。然后,我接著掃地,底下一層比較潮濕,所以弟弟沒有碰到我這種情況,他不用停下來灑水。所以,他比我快了一點。弟弟很快拿起抹布擦衣柜。這時,弟弟因為不會擦,方法不對頭,所以速度慢了下來。這時,我乘機趕了上去。
后來,大家兩人同時進入拖地板這一個活動。這時我看到自己的拖把不見了。原來給弟弟拿去了。我想我是哥哥,難道好意思跟弟弟去搶拖把嗎?我家有兩個拖把。還有一個在哪里呢?噢。對了,我想起來了,早上,我看到拖把臟了,就到河邊去清洗了一下。好,我馬上跑到陽臺上去拿拖把。我拿來拖把馬上拖了起來。由于,我的力氣比弟弟的大一些,而且,拖地板的經驗比弟弟豐富,所以很快追上了他。
結束時,兩個人一起完成了任務。爸爸給大家兩個人評判了一下,說:“今天,你們兄弟兩個人做得都很好。”大家兩人一起拍掌笑了。
小學生優秀作文 篇5
大家家鄉的春節別有一番特色,從除夕到正月十五,每天都會有精彩。雖然春節期間大家都忙里忙外,但是如果把忙碌和歡樂相比,我想應該是歡樂占的比例更多吧。
除夕是最值得大家慶賀的一個時刻。因為在這個時刻,除了有特殊原因外,一般大家都會回到家里,與家人們團聚 在一起,吃上一頓豐盛的年夜飯,說說離別時的奇聞樂事,津津有味地品償美味佳肴,享受著團圓的樂趣。吃完年夜飯,大家可以到室外去觀看四處美麗的煙花在夜空中繽紛綻放,聆聽四處每一聲喜慶的祝福。走在小鎮的每一條大街小巷,你都會真切地感受到那激動人心的時刻。隨著人們生活水平的不斷改善和企業科技力量的提高,五花八門、千姿百態的煙花不斷涌現,大家所看到的煙花越來越美、人們燃放的煙花也越來越多,特別是今年我感到變化很大。除了晚上八點鐘的春節聯歡晚會外,到了十二點左右,也就是午夜零點時刻,大家又能聽到一陣一陣激烈的`爆竹和鞭炮聲,這是為什么呢?原來,這是為了迎接新一年的到來啊!
大年初一的早晨,大家總是要吃湯圓或面條,這是大家的傳統習慣。從初一開始至初十左右,大家大家都要到親戚朋友家里去作客拜年。去時一般都會帶上一些禮品,表達一片客氣之意。同樣,親戚朋友來作客也是如此。無論是大家去作客,還是親戚朋友來作客,小孩子肯定賺足了便宜,因為他(她)們能得到大人們的壓歲錢,手拿壓歲錢心里別提有多高興!
正月里各個商家初次開門都會燃放爆竹,企業開工一般在初六之后,也都會燃放大量爆竹,還有的放煙花,都呈現給人一派喜慶的景象。正月里大家家鄉還有各類豐富的娛樂活動,如書法家們為大家現場書寫并贈送春聯,京劇、越劇愛好者們會組織演唱會等。
正月十五元宵節又是大家春節期間的一個重要節日,家家戶戶都會購買湯圓或自己做湯圓吃。吃湯圓表示大家大家團團圓圓、和和美美。
家鄉的春節多姿多彩,最快樂的當然要屬大家小朋友了。除了過年能有壓歲錢外,最開心的是大家可以輕松自由地玩耍。尤其是春節里,男孩子們可盡情地點放鞭炮,每一次響亮的爆炸聲,都預示著一次快樂的歡呼,哪怕是冒著耳朵也能感受到心跳的精彩。大人們雖然沒有和大家一起玩,但看著大家那高興的樣子,他(她)們也都心花怒放!
春節是快樂的節日,是豐收的節日,讓大家一起來慶賀吧!
小學生優秀作文 篇6
天,又下雨了。
下雨的天空,有點灰,就像我現在的心情,是灰色的。
我習慣性的打著傘在雨中漫步,心情是無比的低落,第一次感到世界是那么大,
我,是那么渺小,一串串的問號在我的腦海里徘徊著,我努力的驅趕它們,可它們就是不走,我不知道該如何去回答它們也不知道怎么樣去回答,我不知道我的目標在哪里,也不知道以后的路該怎么走……只感到好無助。
我來到公園,在走廊里,我的'眼前竟浮現出前天的一幕:一位媽媽正在教一個小男孩學走路,這位媽媽小心翼翼的在一旁扶著小男孩,小男孩慢慢的往前走,竟然走了7,8步!這位媽媽高興的抱住小男孩說:'“寶貝,很好很好,就是要一步一步,勇敢的向前走!”我突然楞住了,一個念頭涌向腦海,是啊!人生,不就是像走路嗎?如果走的太慢,就會被別人追上,走得太快,就會被絆倒,不就是需要一步一步,踏踏實實的往前走??噢!我懂了!
天,放晴了。
我放下雨傘,步伐輕快了許多。
抬起頭,烏云已經消失了,一道彩虹出現在天邊,呵!我不在迷茫了,不管怎樣,都要勇敢的往前走,因為我知道,不論何時,只要抬起頭,永遠都會有彩虹的出現。
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