有關(guān)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)生優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
淤溪人民公園坐落在鄉(xiāng)政府前方，不大不小的地盤(pán)上卻有著一番美景。
那天，我和幾個(gè)朋友去公園玩兒，剛到門(mén)口，擺放在門(mén)口的兩塊巨石就讓我震驚了不少。眼睛往里面瞟了一點(diǎn)，一抹綠就充實(shí)在眼前。
慢慢往里走，就是一座橋，橋下是一條人造河，河中幾個(gè)正方形的格子，里面長(zhǎng)著幾根枯萎的蓮葉。到了夏天一定會(huì)有荷花的，我這樣想著。再走便是一個(gè)小圓形廣場(chǎng)，幾條小道分支著，我們便分開(kāi)走。我本該走向那個(gè)我進(jìn)來(lái)就很喜歡的.亭子邊的，但奇怪的是，身體不由自主地走向了那個(gè)靜悄悄的小道。
那是一條名副其實(shí)的小道。半個(gè)人寬的道，很小很小，四周全被樹(shù)覆蓋起來(lái)，能夠透進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光少得可憐，不由得生起一股凄涼之感。慢慢地走進(jìn)里面，樹(shù)漸漸稀疏，往外看去，還是一片樹(shù)林，落葉像地毯一樣鋪在地上，幾縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái)，照亮了小道。這是我才發(fā)覺(jué)兩側(cè)還有椅子，只是上面鋪滿(mǎn)了落葉。
沒(méi)過(guò)多久，我就走出了小道，回首望了望，它又被樹(shù)木覆蓋在黑暗中，深不可測(cè)。
與朋友集合后，我們便一起到亭子邊吃午飯。一個(gè)小小的亭子，卻在很美的地方。左側(cè)是公園的景，一片綠油油展現(xiàn)在面前，右側(cè)則是一條河，垂柳長(zhǎng)出嫩芽，伴著春風(fēng)與河水一起蕩漾。亭子中央，一個(gè)正方桌，上面還很貼心的刻上了一幅棋盤(pán)的樣式，是供老人們游玩的。
吃過(guò)午飯，我們又往里走了走。依舊是一片新綠。不同的是，這里添了許多假山假石、亭臺(tái)樓閣。是現(xiàn)古代劃分的樣子。偏左側(cè)是一個(gè)復(fù)古樓閣和涼亭，樓閣是兩層，但因是建在假山之上，所以顯得很高，登上去足可以觀看淤溪全景。偏右側(cè)是現(xiàn)代化的民住房，但依舊遠(yuǎn)不了古香韻味，這不，連接著兩棟民住房的就是復(fù)古宮廷的走廊。
不管怎么說(shuō)，這兒最多的還是綠。綠草、綠樹(shù)……伴著清新的泥土味漫在公園中。
這是一個(gè)美麗的公園。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)五歲的表弟，他挺聰明也特別淘氣。每次來(lái)我家都叫我教他認(rèn)字做題，挺像一個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)很認(rèn)真，我很佩服。上學(xué)后一定學(xué)習(xí)很好，記憶也很好。
一會(huì)兒，給我們表演武術(shù)，又是踢腿又是跺腳，表演起來(lái)客廳都不夠用的`。我們大家都鼓掌，表弟更高興了。又給我們講他剛剛學(xué)的龜兔賽跑的故事，一會(huì)兒學(xué)兔子跑，一會(huì)兒學(xué)龜跑，我們都說(shuō)好都鼓掌。我說(shuō)再來(lái)一個(gè)，他說(shuō)下次吧。媽媽做好飯對(duì)我們說(shuō)：開(kāi)飯了。我和表弟搶登子，后又搶碗和筷子，可開(kāi)心了。
表弟吃飯總是用筷子先在別人碗里蘸一下，然后哈哈大笑，舅媽說(shuō)：又淘氣。吃完飯更淘氣，從床上跳下來(lái)又上去。弄的床上亂七八糟，又上書(shū)桌腳沒(méi)站穩(wěn)一下摔到床上，我們都哈哈大笑，他也笑了起來(lái)。這就是我的表弟。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
說(shuō)起我們父母，第一個(gè)想到的詞就是“無(wú)人能代替”。它似一股“魔力風(fēng)”令人無(wú)法抗拒。然而我們父母就是那位魔法師。但是我也有一些推薦和一些話(huà)要對(duì)我們父母說(shuō)。
在我上興趣班的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)微微走心，導(dǎo)致我沒(méi)學(xué)好新知識(shí)，媽媽就會(huì)生氣。這時(shí)我多想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)不要覺(jué)得我一次沒(méi)學(xué)好就生氣。請(qǐng)?jiān)俳o我一次機(jī)會(huì)好嗎？”每一次，只要我沒(méi)有考到理想成績(jī)爸爸就會(huì)在一旁數(shù)落我：“怎樣回事？才考那么一點(diǎn)分?jǐn)?shù)？”這時(shí)我真的好想說(shuō)：“爸爸不要因?yàn)槲乙淮蔚氖Ю蛿?shù)落我。請(qǐng)?jiān)诮o我一次機(jī)會(huì)好嗎？”
但是我也有不理解我們父母的時(shí)候。比如有一次，我和媽媽去肯德基吃飯，但是媽媽沒(méi)有帶夠錢(qián)。就刪掉了一些東西。當(dāng)時(shí)我很不高興，所以就對(duì)媽媽翻了臉。媽媽卻沒(méi)有生氣，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“媽媽下次帶你來(lái)大吃一頓，好不好�！敝笪蚁胂雼寢尣⒉皇遣蛔屛页�。所以就原諒了媽媽。
我想對(duì)媽媽訴說(shuō)一些心里話(huà)：“媽媽雖然我有時(shí)會(huì)不理解你，會(huì)跟你翻臉，但我還是愛(ài)你的。也期望你不要老是生氣，讓我們成為無(wú)話(huà)不談的好友吧！”我也想對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你對(duì)我很好，很溫柔。但我有時(shí)會(huì)不理你，期望你不要生氣我很愛(ài)你，爸爸！”
我們父母的愛(ài)，不一樣。表達(dá)的`方式也不一樣。媽媽就是直接的，不掩蓋的愛(ài)。爸爸就像含羞草一樣，用實(shí)際行動(dòng)而不用語(yǔ)言然而我們也接到了訊息。準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你們！
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
這也許已成為回憶，成為夢(mèng)田。夢(mèng)中快樂(lè)的童年，已隨著夢(mèng)的余韻，裊裊的去了。只留下，只留下這棵風(fēng)采依舊，飽經(jīng)風(fēng)霜的楊柳，歲月的消磨，風(fēng)雨的考驗(yàn)，只是在它的周?chē)嗔藥状匕撞荨?/p>
讓我們乘著回憶的木船，時(shí)間的船槳，共同來(lái)到那一年的秋天。
自從我搬進(jìn)新家后，這里的一些都顯得那么陌生、孤獨(dú)，但正當(dāng)我寂寞時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)在我家后面的荒地上種著一株楊柳，旁邊有幾棵楊樹(shù)襯托著，煞是美麗，又在幾座老房子的陪襯下，更顯得和諧、優(yōu)雅和恬靜。日子久了，它便成為了我們家最獨(dú)特的一道“風(fēng)景線(xiàn)”。
這是一個(gè)深秋的傍晚，天邊的彩霞早已布滿(mǎn)了天際。美麗，美麗嗎？我看并非如此，晚霞雖美，但也不一定是美中之極，晚霞雖紅，但也何嘗不帶一點(diǎn)血腥！是啊，隨著深秋的晚霞，也意味著所有的樹(shù)葉都要告別它昔日的.風(fēng)采漸漸衰老而離開(kāi)母樹(shù)，成為滋養(yǎng)下一代的犧牲品。我家這道“風(fēng)景區(qū)”也不例外，枯黃的落葉滿(mǎn)地都是，包括那株楊柳，柳條光禿禿的，有些慘淡，“隔壁鄰居”也更是如此。漸漸的，夕陽(yáng)下去了，只有你放目遠(yuǎn)眺才能看得見(jiàn)一絲絲金黃，這時(shí)古老的建筑更顯得古老，風(fēng)吹得更是吃力……但是，這也并非一味的悲涼，只是在淡淡的霞光下，淡淡的涼風(fēng)里，顯得有些凄涼而已。如果您再次傾心入目的品味，也何嘗不是一件樂(lè)事呢？
正是那天夜里，天下起了大雨，我在夢(mèng)中也能隱約聞聲，那雨很大，我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在咆哮，呼聲震蕩著整個(gè)小鎮(zhèn)，我不忍心去看那片荒地，緊閉雙眼，勉強(qiáng)入睡。
第二天，天剛拉開(kāi)帷幕，我就醒了，于是我起來(lái)拉開(kāi)窗簾，我驚呆了……許久說(shuō)不出話(huà)來(lái)。那一株株楊樹(shù)被昨夜的狂風(fēng)暴雨無(wú)情的折斷了樹(shù)枝，粗大的樹(shù)干光了個(gè)腦袋，只有幾支樹(shù)枝搭在母干上茍延殘喘，可能它已經(jīng)失去了生命。在悲傷的同時(shí)，我也驚奇地發(fā)現(xiàn)，那棵柳樹(shù)卻神采依舊得挺立著，這使我似乎摸索到了什么，沉默……
昨天，也可能是今年秋天的最后一天了，因?yàn)榻裉斓穆飞弦呀Y(jié)了一層薄薄的霜，望著窗外，依舊是那塊地，那棵楊柳，那古老的房子，只是在柳樹(shù)下多了幾簇白草……
從那以后，我似乎懂得了什么，仰望天空，依舊是那片天，那一棵棵閃爍的星星……
強(qiáng)者不是永存的，只要經(jīng)歷一場(chǎng)惡夢(mèng)，他就可能會(huì)被淘汰，相反，能站在惡魔之上，幸存的希望總把握在那些默默的在不斷努力的人們手中。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
寒假給人的印象總是那么的深，那么的多。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，終于等到了期待已久的寒假�？珊僮鳂I(yè)也有老多，只好先寫(xiě)完作業(yè)才能玩。
放了寒假，我最先想到的第一件事情就是去姑姑家玩電腦�？捎邢肫鹄蠋熢�2月7日對(duì)我說(shuō)的話(huà)：“電腦少玩玩，記住要先做完作業(yè)�！币�?yàn)槲覍?shí)在是太活躍了，玩得太過(guò)癮的.時(shí)候才會(huì)想起還有那么多作業(yè)沒(méi)完成。我先把作業(yè)寫(xiě)完了，然后去姑姑家。我找到了我的朋友，大家一起商量著準(zhǔn)備在寒假里做些什么事。
寒假放在2月，寒冷的天氣籠罩著大地，冬季，天上總是下落著一絲小雨，有時(shí)候還會(huì)下雪，不過(guò)寒冷的天氣還是沒(méi)有阻擋住我的腳步，每天我都去廣場(chǎng)鍛煉身體，每天都更加活躍�？晌疫�是習(xí)慣性的留下了一個(gè)缺點(diǎn)：自控能力差。
記得有一次，我走在肥沃的田野上，吸收著新鮮的空氣，觀摩著蒼松的挺拔，可是，好景不長(zhǎng)，腳一滑，不小心摔了一跤，可這一跤，讓我發(fā)現(xiàn)了田野里的一棵冬青樹(shù)，那樹(shù)仍然佇立在那，絲毫沒(méi)有落葉，猶如一名堅(jiān)守在崗位的戰(zhàn)士。本來(lái)，我想要把它連根拔起，可是，一想到他跟臘梅花一樣的品質(zhì)和精神我就心軟手軟腳也軟，跑回了家。植物，也是生命，植物也是大自然送給大家的禮物，我不能破壞環(huán)境。地球母親已經(jīng)千穿百孔了，不能再讓她的“頭發(fā)”再掉光了。
寒假真是好玩，他讓我明白了許多道理，也懂得了一些精神。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)渴望完美卻有著許多缺點(diǎn)的女生，一個(gè)想要成功卻屢次碰壁的女生，一個(gè)追求時(shí)尚卻不懂得高雅的女生。你想知道那個(gè)女生是誰(shuí)嗎？也許你已經(jīng)猜出來(lái)了——是的，那個(gè)小女生就是我！
嗨，你們好！我叫王寶瑛，初次駕到，還望各位多多指教。我出生在跨世紀(jì)的建黨節(jié)，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，鼻梁上架著一副高達(dá)三百度的眼鏡（說(shuō)明一下，我不是近視，而是斜視），是一個(gè)名副其實(shí)的“四眼妹”。
我是個(gè)樂(lè)觀的小女生，不瞞你說(shuō)，我的網(wǎng)名就叫做“快樂(lè)神的孩子”。我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。你只有快樂(lè)，才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛，藍(lán)天是那么的明朗。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的，是不會(huì)被困難擊垮的，也是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……在人世間的每一天，你可以選擇開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)，當(dāng)然你也可以選擇悲傷痛苦地過(guò)。那么，你又何嘗不選擇快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天呢？
樂(lè)觀是我自以為的優(yōu)點(diǎn)之一，其次，我的普通話(huà)還說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn)。我還曾經(jīng)得過(guò)“普通話(huà)講故事比賽”三等獎(jiǎng)呢！而且，幾乎每年教堂的活動(dòng)有一部分都是由我主持的（我是基督教的）。
《墨子》中曾有這么一句話(huà)：“甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。”我也有缺點(diǎn)：1、貪吃；2、粗心；3、懶惰。按我父親的說(shuō)法，我的嘴從出生到現(xiàn)在幾乎一刻都沒(méi)有停過(guò)！我這張嘴只要看見(jiàn)香噴噴的`飯菜，就管不住了，像個(gè)小饞蟲(chóng)似的，非吃個(gè)過(guò)癮才行。早上母親才買(mǎi)了五個(gè)蘋(píng)果和十包餅干，等傍晚時(shí)，已所剩無(wú)幾了。
粗心也是我的一大毛病。就拿小升初的畢業(yè)考試來(lái)說(shuō)吧：數(shù)學(xué)的附加題一共有五道題，這五道題我都會(huì)，也都做過(guò)了。但是，粗心的我要么是計(jì)算錯(cuò)誤，要么就是多做了一步。所以到了最后，也就只有第一題和最后一題全對(duì)。就這樣，滿(mǎn)分就和我擦肩而過(guò)了。你看看，我是不是很粗心。
我還很懶惰。因?yàn)槲译m不是獨(dú)生子，但我仍是父親母親的掌上明珠。就算在家里，我母親也是不讓我干任何家務(wù)事，于是久而久之，我就養(yǎng)成了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的習(xí)慣了。不過(guò)，我學(xué)習(xí)的積極性也是蠻高的，至少我回家后的第一件事通常都是先寫(xiě)作業(yè)，然后再吃飯。
我的愛(ài)好還真不少，畫(huà)畫(huà)、唱歌我都很喜歡，也都會(huì)一點(diǎn)。在我看來(lái)，畫(huà)畫(huà)能修身養(yǎng)性，唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女生，我的人生觀是快樂(lè)每一天，希望我可以把快樂(lè)帶給你們！
這就是我，希望我能和你成為好朋友。
小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇7
伴音一樣，在家門(mén)口還種著樟樹(shù)，這種樹(shù)這時(shí)候葉子以經(jīng)變成了深綠色，有的甚至黃了，秋風(fēng)一吹就落了下來(lái)，感覺(jué)上是新舊的交替。
輕風(fēng)
秋季的風(fēng)變化多端。就像是一個(gè)調(diào)皮的孩子，有時(shí)他的心情好，那風(fēng)就溫和地，緩緩地拂過(guò)你的臉，可是有時(shí)候他心情差時(shí)又如同一把小刀刺入骨髓般的痛，秋季的`風(fēng)是多變的是夢(mèng)幻的。
田野
秋季的田野才是人們的樂(lè)園，那兒的旁路兩旁有五顏六色的小花，都姿態(tài)不一，有的低著頭像一個(gè)害羞的小姑娘，有的昂首挺胸，像是一個(gè)打了勝仗的將軍，從這里像遠(yuǎn)里望去，你會(huì)看到一片黑中帶著幾點(diǎn)白，還有著一些在田野里勞動(dòng)的農(nóng)民，他們正為著這一年的收入在忙著呢，如果你仔細(xì)地看你會(huì)發(fā)現(xiàn)那伯們雖然個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗，但是他們的臉上卻是洋溢著幸福，喜悅的笑容，而我們就在那廣闊的田野上笑著，跑著，高呼著，我們的夢(mèng)想和心中的煩惱。
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