小學小學生優秀作文4篇(優)
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小學小學生優秀作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學小學生優秀作文 篇1
在生活中，我們總有一些喜歡的人，討厭的人……今天，我就給大家介紹一個我喜歡的人，她的`名字叫楊沁旖。
楊沁旖是一個人見人愛的小美女，亭亭玉立，眉清目秀。她的個子和我差不多，一頭烏黑光亮的頭發扎成一根馬尾辮，一雙水靈靈的大眼睛好像會說話，從中可以表現出她的機靈，她的可愛。
她多才多藝，能彈一手好琴，現在在彈車爾尼849（第三冊）考級數8級，曾經參加過《我陽光，我快樂》活動。她又會跳一身好舞，參加過藝術中心代表學校的歌伴舞——《神筆馬良》，受到老師同學的好評。
她的成績也很不錯，在班里是中隊長，名次數一數二，總是排在年級前幾名，特別在這次科學期末考試中，考了年級第一名。我真羨慕啊！
她還很愛看書，每當下課的時候，楊沁旖總是急匆匆地打開課外書。上課鈴響的時候，楊沁旖就會戀戀不舍地把課外書放進抽屜里。
我真為我有一位這樣的好朋友而自豪。
小學小學生優秀作文 篇2
夏日炎炎，我好奇的心也熱情起來。拉著老媽來北京看望三姨，順便在北京旅游。這不，昨天我就去了名勝古跡——故宮。
第一次去故宮，心中交織著對著宏偉建筑的好奇與欽佩。結合著課本上的知識，也算對故宮有些了解。不過看到了真正的故宮時，不禁要感嘆她的宏偉壯觀、美麗。文字描寫的在美好，也不 如一見。
我們先到了天安門，從中穿越過去，途中的廣場上人山人海，在這國際化的大城市我還看到很多外國人，真是開闊了眼界。買完票，我們隨著人群從端門進入了這美好的旅程。
我們第一個看到的大殿是太和殿。太和殿俗稱“金鑾殿”，位于紫禁城南北主軸線的顯要位置。真如書上描寫一般。太和殿裝飾十分華麗。雖然時光的'印跡斑斑，但結合著電視劇，仍能想象出 幾百年前皇帝上朝時的情景。氣勢如虹，讓人感嘆。
太和殿的后面是中和殿。中和殿是北京故宮外朝三大殿之一，位于太和殿、保和殿之間，是皇帝舉行大典之前休息的地方。中和殿與太和殿相比，氣勢弱了些，但仍能看出那華麗的裝飾。
前三殿還包括 保和殿。 保和殿是北京故宮外朝三大殿之一，位于中和殿后。
然后我們又走向了后宮。去了有翊坤宮、長、儲秀宮等。看到了古代帝王的奢華，但是這深宮大院，向著古代深宮中的凄涼故事，也連帶著悲哀。
我們最后去參觀了御花園，有許多奇形怪狀的古樹，他們存活了多久我們不清楚，但他們的堅持我們值得學習。
這美好的故宮一日游，讓我看到了古代的風韻，這不同電視劇的真實，讓我十分留戀。
小學小學生優秀作文 篇3
在那操場的一角，有春的跡象；在那大樹的枝頭，有春的生機。大家脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風箏。春的腳步無聲無息的走近了大家的生活，她的腳步輕捷，優美，走到哪里哪里都會用綠色來迎接她。她的品格是高尚的，無私的，她把自己的生機毫無保留的奉獻給大地和人類，她用綠色裝點大地，用彩色點綴大地，花兒見了她，張開嘴笑了，草兒見了她羞澀的鉆了出來，大樹見了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會讓你覺得天空是如此美麗，宇宙是如此神秘。月亮，就好像一個玉盤嵌在天空中，美極了。
春天是無私的，她每年來一次都會給大地帶來生機，使大地變得生機勃勃，萬物變得欣欣向榮。她也會給大家帶來喜悅，大家多么希望她能夠永遠存在。
春的腳步走過了大地的每一個角落，她用自己所擁有的慈愛，無私，善良，讓大地也為之所動，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓大家盡賞這五彩繽紛的季節。
我盼望來年的這個時刻。
春的來臨，使我的心情煥然一新。那是因為它趕走了令人畏懼的寒風，它請走了冷漠孤僻的.冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發溫暖的光芒。
春使者的到來，使森林里的花草樹木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復了翠綠的生機，垂死的大樹長出嫩綠的枝葉，可愛的花兒再度綻放光彩，除此之外，動物們也跳起了「迎春舞」，小鳥們唱出清脆婉轉的歌曲，蝴蝶成雙成對的舞動翅膀，想在舞會里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對大家來說，春天是一年的開始，也象徵著新的希望。農夫忙著犁田，插秧，學生準備開學用品，希望今年有個好的開始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發芽，開花，結果，不論有任何困難，都要勇敢面對。也因為大家是這麼去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那麼春天就是創造出萬物的人，它賦予了萬物新的生命，而擁有新生命的事物，會讓世界有一個全新的開始。
小學小學生優秀作文 篇4
在一、二年級的時候，有一位非常喜歡大家的女老師，她姓楊，叫楊秀芳，是大家一、二年級的班主任和數學老師。
楊老師有點瘦，頭上有很多白發，時不時的還戴著一副老花鏡。有一次，楊老師說：“我要在班上舉辦計算比賽，銅卡有四個角，誰四天計算全對，我就給誰一張銅卡。”結果，大家班有很多人都全對，而且包括我在內，大家全對的同學高高興興地拿到了銅卡。
還有一次，午間進校的時候，楊老師拿了一大袋的糖果說：“今天做練習與測試的'單元測試，如果得了100分就獎勵他一顆糖果。”大家聽到這個消息后，興奮不已。于是大家很快就把單元與測試做完了，楊老師那兒排起了“龍”一樣的長隊，我也趕快排隊，因為我要選一顆好吃的糖果。最終，我考了一百分，我選了一顆“雅客牌”的葡萄味的硬糖回到座位，開始津津有味的吃起來，我還一邊吃一邊說：“真好吃呀！”
楊老師的教學總是會想出很多辦法，鼓勵吸引大家認真學數學，現在，楊老師已經不再教大家了，但我永遠也忘不了楊老師。楊老師我愛你。
【小學小學生優秀作文】相關文章：
【優秀】小學小學生優秀作文08-22
小學小學生優秀作文（優秀）10-08
小學小學生優秀作文(優秀)10-30
（優秀）小學小學生優秀作文11-03
優秀小學小學生優秀作文02-28
[優秀]小學小學生優秀作文11-07
(優秀)小學小學生優秀作文11-10
小學小學生優秀作文[優秀]10-06
小學小學生優秀作文【優秀】08-02
小學小學生優秀作文（優秀）11-05