關于小學小學生優(yōu)秀作文合集10篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小學小學生優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
這是剛放暑假的一天下午，田紅蕾（我的表姐）因為在家無聊來找我玩。我們看了會電視后，我們倆的肚子就“咕嚕咕嚕”的叫了起來，而我家又沒有什么吃的，爸爸媽媽也還沒回來。這時，姐姐打開冰箱一看，里面空空的，只有一碗剩飯。姐姐想了想，對我說：“不如，我們炒蛋炒飯吧！”我聽了這個主意，說：“你會嗎？我可不會。”姐姐說：“我看奶奶炒過，讓我試一試吧！”就這樣，我們開始了第一次炒蛋炒飯。
姐姐回憶了一下奶奶炒蛋炒飯的過程，便開始動手了。首先姐姐從冰箱里端出剩飯，拿出兩個雞蛋，還有一根蔥；材料備齊了，然后我把蔥切好，姐姐就把飯倒入鍋內，不時用鍋鏟把飯翻一個邊，不一會兒，飯熱了，姐姐把飯撥到一邊，又放了一點菜籽油，過了幾秒鐘，姐姐又把蛋在鍋沿上敲了敲，由于姐姐敲的太輕了，雞蛋才裂開一小點裂縫。這時，我說：“讓我來。”我猛地一敲，只見雞蛋全碎了，姐姐看見了，趕緊把我的手往邊上一推，正好雞蛋落在鍋內，等了一下子，雞蛋差不多熟了，姐姐急忙把蛋往飯里一拌，姐姐還放了一點鹽和味精，還把切好的蔥放了進去。飯炒好了，香味彌漫了整個廚房。翠綠的蔥和黃澄澄的蛋點綴在潔白的.飯上，猶如一幅美麗的風景畫，我和姐姐聞著飯香，我倆都開心的笑了。
童年的夢猶如繁星點點，那么多，又那么多姿多彩。童年就像早晨的天空，雖然不是多姿多彩，可它廣闊，使人充滿幻想和希望。童年就像夜晚的天空，繁星就像那點點滴滴。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
今天下午，我們在學校舉辦了一次熱鬧的元旦聯(lián)歡會。老師和同學們歡聚一堂，邊磕著瓜子邊看著節(jié)目，當時的情形真是讓人難忘。
當上午聽到老師宣布這個好消息時，大家都很興奮。我也很興奮，我可是急著想給大家展示剛從舞蹈班上學會的騎馬舞呢。要知道我午飯都沒吃好，就把現在最最流行的《江南Style》的音樂下載到了媽媽的優(yōu)盤上。只等著下午給大家跳激情四射的舞蹈了。
下午，我早早的來到班上，和同學們一起為聯(lián)歡會做準備。
下午二點半，在同學們熱切的期盼中，元旦聯(lián)歡會正式開始了。
我們的聯(lián)歡會都是在各個班級舉行的，首先楊老師宣布聯(lián)歡會正式開始，接著按順序一組一組的上臺表演。
第一組的溫嘉韻第一個上場，她給大家唱了一首《采菱》。這是我們學過的一首歌，大家都跟著唱了起來。
然后，同學們輪流獻節(jié)目。不過，大家的節(jié)目都差不多。主要有唱歌，猜謎語，講笑話。還有些同學可能是沒有準備好，就沒敢上臺表演。所以，很快就輪到了第七排的我。
我把優(yōu)盤插到擴音器上。很快，音樂響起。同學們都高興地拍起手來。
我立刻隨著音樂跳了起來，我盡量把每個動作都作到標準。當我跳到騎馬的動作時，整個教室里都沸騰了，大家都在原地學著我的樣子扭來扭去。楊老師看見大家都這么喜歡，就挑了胡棟鑫和李昂軒跟著我跳。胡棟鑫膽子大些，跟著我扭來扭去，李昂軒竟然緊張的'不會跳了。
等我把整個舞蹈跳完，同學們還沉浸在音樂中，強烈要求再跳一遍，于是，我又跳了一遍。楊老師看我們這么喜歡這首歌，就臨時決定大家一起玩擊鼓傳花。由老師播放這首音樂，大家傳鼓槌。一旦音樂停止，鼓槌留在誰手中，就由誰上臺表演節(jié)目。
哈哈，這樣更有趣了。
隨著奔放的音樂，鼓槌一個個往下傳，當再次傳到李昂軒手里時，他上臺也要說謎語，但老師讓他跳舞或唱歌，他選擇了跳舞。正當他還在思考跳什么舞時。不知是誰帶頭，全班同學異口同聲的說，讓李昂軒跟著李林蔓跳騎馬舞。楊老師看大家都這么要求，就同意了。
頓時，教室里音樂響起。這時李昂軒不再膽怯，站在我旁邊模仿著跳了起來。我看不見他跳的怎樣，但從同學們的笑聲中感受到，他一定跳得很好玩。把大家都逗樂了。
真沒想到，《江南Style》把整個元旦聯(lián)歡會推向了高潮。到最后，大家還戀戀不舍的，在那里扭來扭去……
聯(lián)歡會結束了，好些同學都圍住我，強烈要求我再給他們跳一遍。于是，我們又在教室里開始狂舞……
這就是今年我們的元旦聯(lián)歡會，那奔放的旋律，快樂的笑聲，讓我久久難以忘懷。雖然在聯(lián)歡會上，我跳了很多遍，但我累并快樂著。
這真是一次難忘的元旦聯(lián)歡會！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
主持人不是穿著漂亮的衣服去登臺，也不是到臺上展示自己的美麗容貌。優(yōu)秀的主持人是能帶領人們走入一種美好境界的人。
記得有一天晚上，我和老爸一起看“青歌賽”，上面有一位云南的女歌手，她的歌唱得很好。當主持人董卿問她，“最讓你感動的一件事情是什么？”她答道：“我們家里很窮，家里只有唯一的一頭牛，為了供我學藝，我的父母把唯一的一頭牛賣了。”說著便泣不成聲。此時，下面的觀眾表情平淡，只有少部分人被感動。可能有的.人還在想：“這有什么啊！不就是父母為了讓孩子上學，賣了一頭牛嗎！演員的眼淚不值錢啊。”這時，董卿開始了她的解說：“各位觀眾朋友們，在我國農村，你們知道一頭牛意味著什么嗎？一頭牛就意味著一家人的生計啊！沒有了牛，就不能耕田，沒有了牛就不能運東西，沒有了牛，就意味著生活沒有了希望！”“她的父母用自己生活的希望，換取了孩子的未來。為了孩子，父母連自己的生活都可以不要了！這是多么偉大和令人感動的愛啊！”董卿說到后面幾乎要哽咽了。這時攝影師把鏡頭轉到了場下，很多人都熱淚盈眶。
我問老爸，為什么董卿說完以后，觀眾的表現會這樣的不同呢。老爸說：“是因為董卿不僅說了故事本身，而且還揭示出了背后的本質、意義和思想，故事里面還有更深刻的故事，引發(fā)了觀眾的思考和共鳴，從而真正地感動了人的心靈。所以，她不算很漂亮，卻是一個真正優(yōu)秀的主持人。”
看來，要作為一名優(yōu)秀的主持人，有思想是最重要的了。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
紅樹林鳥語花香，令人喜愛。今天就讓我給大家介紹一下它吧！
要走進紅樹林里，先要經過一條美麗的“綠蔭大道”。它是驕陽似火的夏天避暑的'好地方。道路兩邊有許多賣小吃和賣水果的小攤，給旅游累了和渴了的人提供方便。
紅樹林里有許多人在木道兩旁玩耍，不時地傳來驚叫聲。你猜他們在干嘛。告訴你吧，他們在捉螃蟹呢。螃蟹十分機靈、調皮。遠遠地能看到許多，可等你走近，它們就全都躲到洞里去了。所以捉螃蟹要有足夠的耐心喲。
我最難忘的是紅樹林的那條碧藍的小河，河水清澈見底，時常有小魚和小蝦游來游去。我和爸爸媽媽最愛在小河邊打水漂了。每次爸爸打得最遠，因為他的力氣比較大。
我喜愛我們珠海的紅樹林，你喜歡嗎？我猜看完我的介紹，你一定動心了吧！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
大家好，我是一只不滿一周歲的黑色的中華田園犬。
在我剛剛斷奶食物的媽媽，就被一群人亂棍打死，還把她送到狗肉店，那時的我們什么也不懂，而且還失去了母親，我們非常的無助、饑餓，只能待在媽媽生我們時的'草窩里，餓了就把草連根搖起，用那位尖銳的牙齒吞下去，渴了就喝土坑里的泥水，可這些解不了饑啊。雖然住過的好心人總會給我們一點食物，但是我的兄弟姐妹一個個身體虛弱，而且營養(yǎng)不良，而倒在了我的面前，只留下了比較身體好的我留在了人間，逐漸的草也被吃光了，我只好忍受著饑餓和寒冷到大街上覓食。我拖著瘦弱的腿在街上游走，到了一家餐館門口時，門口一包剩飯吸引了我，我立馬走了過去，狼吞虎咽地吃下了這些剩飯，到了晚上我就在車底下睡覺，不知這樣過了多久，有一個人改變了我的命運。
有一位好心的姐姐走了過來，也就是現在的主人，她收養(yǎng)了我，她使我豐衣足食讓我過上了幸福的生活。但每當她帶我去街道散步時，面前經過的一只只流浪狗使我又想起了之前痛苦的生活，我深切希望人類不要再傷害我們狗狗了，應該要保護我們。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
我們家鄉(xiāng)的七里河美麗極了，它橫穿橋東橋西。
那里美麗極了，一朵朵美麗的迎春花像一個個黃色的大絨團，還有一叢五顏六色，色彩斑斕的的小花兒。
從遠處看，有著星星點點的金光的水面，像一顆顆金色的小星星漂浮在水面上一樣。
從近處看，河面上有一束束陽光，照耀著我和姐姐和弟弟，還有七里河的河面。
河的下面有好多石頭：大的.，小的，有的像愛心，仿佛是像大海點贊。有的像小磚頭，上面長滿的青綠色的青苔。
我仿佛也是一條小魚在水里自由自在，無憂無慮的生活，和別的小魚兒玩耍，和小烏龜嬉戲，集齊我們的小魚兒伙伴，比比誰的花衣裳好看，誰游得速度最快。
過了一會兒，我才記起我不是小魚兒，是在捉小魚呢。我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)美麗的七里河。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
西湖的一年四季都很美麗。尤其是秋天，桂花飄香，菊花爭艷。因此，人們常用“詩情畫意”來贊美西湖的
秋天的.西湖的比夏天涼爽多了。還開了許多菊花和桂花。晚上的西湖的就更美了，月亮倒映在湖面上，美極了。不管是上午，中午，下午，晚上都有許多游客。晚上來賞月的游客更是絡繹不絕。
有一天，我和朋友去西湖的玩耍。剛進西湖的門口，一陣秋風吹過，幾棵大樹的葉子“唰”地一聲，落到了湖水上，猶如一艘艘小船。夏天赤日炎炎，游客沒多少，可到了秋天，天氣涼爽了起來，游客也多了。
啊！西湖的我會再來“看你的。”
小學小學生優(yōu)秀作文 篇8
清晨，我才從睡夢中醒來的時候，就急急忙忙地穿好衣服，趕緊向單元門前的的玫瑰花奔去。
當我閉上雙眼輕輕湊過去玫瑰的花香有一種清清淡淡的香氣撲鼻而來。我饒有興致的欣賞著正在睡夢中的玫瑰花。
美麗玫瑰花的梗是棕色梗上布滿刺只要你摘玫瑰花時沒留心就會被扎著。讓人不敢去碰玫瑰，好像是守護玫瑰的將士。
在玫瑰花底下的葉子，圓圓小小的，好像一個翠綠的圓桌；也好像一把碧綠的雨傘……
玫瑰花姿態(tài)百態(tài)，風情萬種。有的玫瑰花盛開了，紅色的花瓣張開了，露出了黃嫩的'花心，仿佛在望著我笑，恰似一個亭亭玉立的小姐，如同一個驕傲自滿的公主……
有的剛剛綻開兩三片花瓣，好像一個玫瑰精靈的屋子。
有的還是花骨朵，好想飽得快要炸開了
小學小學生優(yōu)秀作文 篇9
我來到河邊，發(fā)現河水又臭、又黑、又臟。可過了幾天，我發(fā)現河水奇怪地變干凈了，這個問題我想了好幾天，為什么河水忽然變干凈了呢？
后來，我聽到了水面上有“嗚嗚嗚”的`聲音，現在我明白了，肯定是河水凈化器在工作。我猜河水凈化器也許是這樣想的：哈哈，人工清潔終于下崗了！我都等了幾年了，現
在由我這個機器人來顯示本領啦。
過了幾天，我又來到河邊，發(fā)現河水不再臭了，而且，河水更清了！這都是河水凈化器幫的忙。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇10
今天老師布置了一個任務——觀察螞蟻。大多數同學都看見過它，可是沒人去認真觀察它。聽了老師的布置，大家都很高興。
一放學，我就跑道樓下的草叢里找螞蟻，真巧;在大榕樹下發(fā)現了一大群密密麻麻的螞蟻正在“急行軍”哩。借著路燈的微光看去，它們正忙著不可開交呢!有嘴里銜著土的，有嘴里銜著食物的 ，也有抬著受傷同伴的`，還有像“警察”一樣維持秩序的等等。我出神的看著，覺得不夠味，變動起手來。抓起一只小螞蟻仔細的觀察螞蟻，發(fā)現螞蟻的身子就像3個小球連在一起;他的頭比較大，頂著 兩只觸角，嘴好像兩彎鉗，胸脯有點小六條又細又長的腿就長在這里;他的肚子圓鼓鼓的拖在后面。
我把幾只小螞蟻放回螞蟻隊伍中，拿起礦泉水瓶子，往螞蟻隊伍中間倒;接著，我也拿著一塊泥巴堵在螞蟻的路上。著時，只只螞蟻螞蟻停下停下的步伐，它們有的另辟新路從沒水的地方繞過 去有的卻奮力的往泥巴上“攀登”，它們似乎都是不達目的不罷休!
我被螞蟻頑強的精神感動了，看著小小的螞蟻這小小的螞蟻一個一個地爬上泥巴往前走，我不禁想到了，在學校中碰到困難時，我也應該向小螞蟻一樣克服困難，這樣學習就能更上一層樓!
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