關于小學生寫景作文六篇
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小學生寫景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學生寫景作文 篇1
你是否到過陽澄湖?她如同一個秀氣的小姑娘,平靜溫柔的湖水會帶給我們內心的安寧;微風掠過湖面泛起的漣漪,就像小姑娘在皺眉賭氣,令人憐惜。淀山湖則與陽澄湖有些不同,淀山湖的水有時像是柔美嫵媚的少女,有時像是征戰沙場的女英雄,巾幗不讓須眉。
初春的一個周末下午,我們去期待中的淀山湖游玩。剛走進淀山湖風景區,就聽到風兒在耳旁沙沙地響,一股淡淡的泥土芳香浸入鼻腔,旅途的睡意一掃而空。我們沿著湖的北岸由東向西欣賞淀山湖動人的美景,看,那亭子兩側有幾棵大樹,那枝頭微微出頭的嫩芽,在陽光的照耀下顯得生機勃勃,閃爍著金色的光芒,讓人在乍暖還寒的初春感覺到春意盎然。我走到了岸邊廣場中央,只見一叢叢鮮紅鮮紅的花兒正競相開放,靠近一瞧,那嬌嫩的花瓣似乎還浸著清晨的露珠,仿佛這只是一天的開始。身后傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲,是一群鳥兒在開心地追逐嬉戲。我的視野轉向那一片遼闊無垠的湖水,只見金色的陽光投射到了湖面,平靜的湖面就像一面巨大的鏡子,倒映著岸邊和天空的景色,此刻天、地、湖和周圍的`景色融為一體,人若置身畫中;忽然一陣微風拂來,波光粼粼的湖面仿佛開心地笑起來一般,湖面的景色則在笑聲中來回蕩漾。多么愜意!這一刻,我們的心中滿是安寧。
慢慢地太陽偏西了,這時候忽然刮起一陣狂風,哇,淀山湖在波翻浪涌,“噠噠”,“噠噠”的聲音從身前傳來,湖水跳躍翻騰像是慶祝勝利,它似乎還沒有咆哮夠,那滾滾流動的湖水由小聲變為大聲“轟轟,轟轟“,一直不停止。伴隨著這響聲,這湖水也在后浪推著前浪,有時又跳躍起來,如同一只只興奮的兔子俏皮可愛。這湖水不停地跳啊跳啊,跳到我的臉上,卻換來我開心地呼喊。過了一會兒,陣風遠去,湖面也慢慢恢復平靜。
抬頭仰望天空,只見那碧藍碧藍的天空中朵朵白云飄過,時不時有鳥兒飛過,它們展翅高飛,在這萬物復蘇的季節,它們飛來飛去,一定是在呼朋引伴,分享徜徉在這大自然中的快樂。
清新的涼風來吹我的臉龐,我感覺到了春的味道。夕陽西下,天空中的最后一絲余暉也已落下,趁著金色的晚霞,我們依依不舍地告別淀山湖。
淀山湖啊,我忘不了你清新的空氣,忘不了你水天一色的畫卷,忘不了你時而柔媚時而壯闊的湖水,我一定會與你重逢。
小學生寫景作文 篇2
秋天的精靈,不是那美麗嬌嫩的鮮花,不是那高大茂盛的大樹,也不是那無私奉獻的小草。而是那默默耕耘的樹葉。為什么這么說呢?看完了下文你就會知道。
楓葉,就好像秋天的“火精靈”。因為它有火紅火紅的顏色,還有像火焰一樣的身體。它摸起來比較粗糙,葉莖會越長越高,我就得這樣才有火一般的意志。你仔細觀察,可以會發現,在樹葉中,楓葉落下來的最多,也是在落葉落得最快的一種樹,可以說明楓葉不愿意等待,沒有耐心。就像火一樣急躁,它巴不得快點落下來。所以楓葉,就好像火精靈,燃燒著整個秋天。
銀杏樹葉,就好像秋天的“風精靈”。因為它的顏色是綠色中帶點黃色。如果綠色代表風,黃色代煩惱。那么意思就成了風給人們解除了煩惱。當然,我也有依據。因為常常有人在心情不好的時候去山頂上,讓風把自己吹的清醒些,不要因煩惱而影響正事。最重要的是它的'形狀,就像鐵扇公主的芭蕉扇一樣,看起來輕輕一扇,就會有很大的風。總之,銀杏樹葉就像風精靈一樣,吹著整個秋天,讓秋天沉睡的果實清醒。
秋天的精靈不只這兩個,比如像“水精靈”的甜栗子樹葉;像“土精靈”的山白蠟樹葉;像“雪精靈”的冬青樹葉………
這些精靈都一直陪伴在我們身邊,默默地做出奉獻。就算精靈們把自己奉獻出去了它們也不會離開我們,因為它已經于打定成為一體,所以永遠也不會離開我們。
要記住——精靈,就是我們生活中必不可少的伙伴,樹葉。
小學生寫景作文 篇3
秋季慢慢地到了,初秋的校園美得猶如五彩繽紛的畫一樣。
秋姑娘有一盒五彩的畫盤,她輕輕地來到我們的校園,用畫盤把我們的校園裝扮得煥然一新。秋姑娘悄悄地來到了大樹旁,葉子冷得顫動起來,她用金黃色畫筆給樹葉涂上一件件金色的.衣裳。秋姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹了起來,樹葉隨風舞動,像蝴蝶一樣翩翩起舞。她又來到楓樹邊,揮動著她紅色的畫筆,給楓葉披上了新衣裳。楓葉輕輕地飄動著,好像一枚枚郵票一樣,帶著真心的祝福送給學校里的每一位同學、老師。
秋姑娘連蹦帶跳地來到了菊花仙子前,揮動著她神奇的畫筆,用黃色和紅色調成了橙色的迷你裙,用白色和黃色調成淺黃色的婚紗裙,用紅色和藍色調成了紫色的連衣裙……分別送給了菊花仙子。菊花仙子穿上秋姑娘送的新衣服,互相媲美,給校園點綴了幾分秋色。
秋姑娘欣賞著自己的杰作,在美麗的校園里流連忘返!
小學生寫景作文 篇4
春天,百花齊放;夏天,烈日炎炎;秋天,五谷豐登;冬天,北風呼呼。一年四季的景色都很美,但是我最喜歡的是秋天。
我來到公園里,看到樹葉變黃了,樹葉從樹上面慢慢地、慢慢地落下來,像蝴蝶一樣飄到一堆黃橙橙的落葉。但是,公園里還有白玉蘭花、菊花、還有五顏六色的小野花在競相開放,花香還吸引了一只只辛勤的小蜜蜂采蜜呢!
我又來到鄉下的田野里,看到水稻金黃金黃的,遠遠望去像一片金色的`海洋,沉甸甸的稻穗在陣陣秋風中拍起了金浪;玉米桿里的玉米,一層層薄衣裳掩蓋不住豐滿的顆粒,向著辛勤的農民展示豐收的英姿,不遠處一片片綠油油的菜地里的菜心、白菜為秋天作點綴。
我最后來到水果超市里,看到蘋果紅得似火,笑紅了臉;雪梨像一個個葫蘆,整齊排列著,葡萄箱的葡萄紫晶透亮,像一顆顆紫色的寶石閃閃發亮……
秋天的景色真美!它是個碩果累累的季節,我最喜歡秋天!
小學生寫景作文 篇5
我家住在龍城銘園國際小區。這里風景美輪美奐,只要去過這里的人都會流連忘返。
我們小區共有6棟樓,三個大門。小區里林遮樹掩,綠樹成蔭,曲徑幽靜,你仿佛進入了公園一般。小區里最美的就是中央的小亭子了。遠看,像草原上的蒙古包,近看,是一個非常精致靈巧的小亭子。小亭子的兩邊,站著兩排像士兵一樣的偉岸樹木,在保護這座美麗的小亭子。在它的正前方兩邊,裝有四盞古色古香的路燈,尤其是晚上燈亮時,顯得非常的'華麗。走進亭子,可以看到,亭子由六根圓形石柱支撐著,每根柱子上掛著一盞扁型的柱燈,柱子上面頂著一個透明圓形的穹頂,透過它可以看到天空,在下雨天,坐在下面,可以近距離享受大自然給予人類的恩賜。穹頂的中間裝有一根細長細長的避雷針,像帽子上的花翎。在小亭子的旁邊,還裝有一些健身器材。這里成為小區最熱鬧的地方,無論是白天還是晚上,常常吸引許多老人帶著可愛的寶寶們在這里玩耍,不時傳來陣陣歡聲笑語。
我們的小區可真美啊!
小學生寫景作文 篇6
金黃秋季,碩果累累。今天是盼望已久的一天,你知道嗎?相信四年級的同學一定會毫不猶豫地告訴你:“今天下午集體出發,向娃哈哈小學游泳館進軍!”
我們先進入了知識講堂。“這里的教室真奇怪!”一進去,我不禁這樣想。四面墻壁滿是災害知識的墻報,最后面還放著一具人體模型。在講堂中,我們了解了許多安全知識、自然災害、與地震時的自救方法。
隨后,我們進入游泳場。興奮的我們很快換好泳裝,戴上色彩不同的泳帽(藍色與紫黃色是會游泳的,紅色是不會游泳的)和游泳鏡。我戴的.是藍色泳帽,被分到了第三組,教練帶著我們做了熱身運動后,把迫不及待的我們帶下了泳池。
一池波光粼粼的清水湛藍而明澈,水面上絲綢般的波紋與星星點點的水泡更加活潑。我們這群“魚兒”跟著教練,保持著安全距離,大家采用蛙泳姿勢。我吸足了氣,閉上眼睛,身子往水里一撲,兩腿使勁一蹬,雙手用力向兩邊一劃,一下子竄出了好遠,一會兒就到了終點。
訓練結束了,我們戀戀不舍地回到教室,期待明天……
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