【熱門】小學生的作文400字集錦七篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學生的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生的作文400字 篇1
今天我做了一個夢，夢到我有一輛自己的小汽車，你們應該很想知道它長什么樣子吧，那就來的掌聲讓它閃亮登場吧！
它叫“金鳳凰”，也叫“火焰鳳凰”，因為如果我心情不好時它會變成金黃色，而當我心情好時它變成紅色。火焰鳳凰可環保了，它借助風能、水能、光能都能運行，而且車尾上長有兩根排煙管，一根吸收二氧化碳，一根排出新鮮空氣。它不僅環保而且速度還很快，只需一點水就能跑上幾萬公里，一點污染都沒有。
車子上還有七種顏色的按鈕：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。
如果汽車臟了只要按一下紅色按鈕，車子立馬變得亮麗如新；如果你餓了的話只要按一下橙色按鈕，它就會變出好多好吃的東西；如果你想去海底探險只要按一下黃色按鈕，這時候如果游來一只鯊魚，別緊張只要按一下緑色按鈕，車子就會開啟自我保護系統；如果你想在藍天中飛翔只要按一下青色按鈕，你就可以馬上到藍天上自由飛翔；如果你迷路了話只要按一下藍色按鈕，它就會馬上指出正確的方向；如果車子壞了你就輕輕按一下紫色按鈕，它的自動修復功能立馬就能幫你修好。
這就是我夢想中的.汽車，怎么樣?厲害吧！
小學生的作文400字 篇2
我最喜愛的一本故事書是狐貍與白鶴。它的內容非常有趣，同時也讓我們明白了一個做人處世的好道理，這個好道理就是：如果我們希望別人尊重我們，首先就要先省思自己夠尊重他人嗎？
現在讓我先和大家分享這本好書的'精采內容：話說有一天，狐貍突然心血來潮，邀請白鶴來家里吃飯，但狐貍又不安好心，居然故意把湯放在一個很淺的盤子里，使得白鶴即使絞盡了腦筋，依然無法享用這盤美味的鮮湯。終于某一天，也讓白鶴找到了戲弄狐貍的好時機，換白鶴回請狐貍吃飯。當然啰，白鶴也打算趁此良機好好得耍弄一下這不知如何款待客人的狐貍大哥，白鶴把飯菜全部都裝在一個極窄的瓶子里，這一回，讓自以為絕頂聰明的狐貍，無論如何都品嘗不到這份白鶴精心準備的佳肴呀！
這一本故事書不但內容精采，插圖生動，也蘊藏了不少人生的哲理。當我心情不好時，再翻閱一下這本好書，真的可以慢慢調適或轉換自己的壞心情。我愛閱讀，閱讀帶給我很多樂趣，希望人人和我一樣，也愛閱讀。
小學生的作文400字 篇3
教師節到了，小明正在冥思苦想地想送給老師什么有意義的禮物呢?老師說過不準同學們花錢買禮物。
這時，小明的媽媽要去買廢品，有易拉罐，可樂瓶等。小明眼一亮，想到了可以用廢品作一些工藝品，不但有意義，而且還不花錢買。
于是，小明對媽媽說：“媽媽你把這些廢品送給我吧！”媽媽詫異地問：“傻孩子，要這些廢品干什么用？”小明說：“我要做工藝品，座位禮物送給老師。”媽媽把廢品交給了小明。
小明跑到自己房間里，打電話給小剛和小梅，信高才列地說：“我這有很多廢品，我們可以做一些工藝品，作為禮物送給老師。“小剛和小梅一口答應。
小明又到廚房叫來媽媽，說：“媽媽，一會兒，您指導我們做工藝品，好不好？“媽媽說：“行”。
小剛和小梅來到小明家。小明說：“我們開始做吧！”小剛，小梅說：“好！”
小梅想做一個美麗的'花瓶送給老師，于是在媽媽的精心指導下，她先剪易拉罐得上面那一部分，在把底下那一部分建成細條。再用大可樂瓶子上剪下一個圓圈，粘上細條，就完成了。
小明在媽媽的指導下做了一盆花，他先剪下大可樂瓶的底部，然后在剪出細條，最后再折初一朵五彩繽紛的茉莉花。
小剛用廢舊紙殼做了一張賀卡，在賀卡上寫下自己的祝福語。
第二天上學，老師夸小明，小剛和小梅的禮物有意義。
小學生的作文400字 篇4
我的表妹叫李小陸，長著廋廋的臉蛋，雪白的皮膚上長著一雙大大的眼睛，嘴特別小，哭起來非常非常的大，頭發上扎著粉紅色的小辮子，她覺得自己很可愛，也很愛美。她才四歲，可非常厲害。
我幾得有一次，表妹來我家做客。我媽媽跟她打招呼，她就像不認識一樣，真氣人。我媽媽又跟她說：“你和哥哥去吃肯德基，好嗎？”她這才高興的說：“好啊！”我們來到肯德基，她非要自己點好吃的，她指這一個大冰淇淋說：“我要吃這個。”我告訴表妹：“這個太大，吃多了會拉肚子，我們還是吃個小的吧。”表妹不肯，非要吃大。說著就哭了起來，沒辦法，我只好買了一個大的給她。你說她厲不厲害？一哭就把我打倒了。
回到家，她也跟我熟了起來，我把好吃的都拿給她，他把巧克力和果凍跳出來吃吃過飯表妹要會家了，可她就賴著不走，說著又哭了起來，于是他把她愛吃都裝了起來給她帶回家，她這才高興的`回家了。
我的表妹真厲害，她一哭就打倒的一切。我不要向她學習應該不管做什么都不要和爸爸媽媽商量。
小學生的作文400字 篇5
大家好，我是一個書包，我跟別的書包不一樣的是，我是一個奇特的書包，有著許許多多的功能。
第一，我是一個人形書包，干什么都可以，所以人們給我起名叫“多功能人形書包”，怎么樣？我的名字好聽嗎？第二，我有一雙翅膀，這樣可以方便許多家長，不用再接送孩子了！我可以像飛機一樣，像小鳥一樣馱著孩子們飛上天去學校，在天上還可以跟小鳥打招呼呢！
第三，在孩子們放學回家以后，遇到不會做的題，按我左胳膊上的按鈕，我就會輔導他們學習，比如一年級的小學生不知道3＋3＝？幾，于是我就會說：“當然等于6啦！”在孩子們寫作業累了的時候，就按我右胳膊上的按鈕，我就會放出優美的音樂，孩子們還可以把我額頭上的.按鈕按一下，我就會跟著音樂跳起舞來，這樣孩子們慢慢就不累了。
第四，我兩條腿的側面有兩個口袋，一個裝水杯，一個裝用品，在我頭頂有一個大按鈕，雨天，按這個按鈕，從我手里就立馬出現一把紫色的小傘，為小朋友遮風擋雨，我的腿旁邊也會出來一個半圓形，小朋友可以站在上面擋雨。
第五，我還帶有“廁所”，我的小主人在路上想上廁所時就可以在這里解決問題。我的身體是站在一輛小車上的，小車上有六個輪子，在我跑和走的時候用。我還有綠化功能哪！
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是覺得我很神奇？
小學生的作文400字 篇6
今天，我們班要舉行一場特別的活動，叫做“跳蚤市場”，顧名思義就是賣或買一些別人拿的舊物品和小物品。
活動規則是要將家里的閑置物品拿去賣，不過，可不能拿危險物品和零食飲料，更不要把家長價值幾百、幾千的東西拿到學校定價幾塊錢把它賣出去，不然一回家就會得到爸爸和媽媽的“男女混合雙打”或者“竹筍炒肉”。
活動開始了，店鋪也都開張了，教室里熱鬧非凡，許多同學都在叫賣，有賣卡片的、賣陀螺的、還有賣玩具車的……而我與眾不同，賣的是自己手工打造的'折紙玩具槍，我本以為會大賣特賣，但是卻無人問津，心里不免有些失望。我的同學有的都賺十幾塊了，我還一分錢都沒賣出去。
過了一會兒，我的同學邵紫坤讓我的心情不再低落，他買了我五六個槍，賺了三塊，我在心里一直給自己歡呼，也還不錯哦，繼續加油！還有最后一把槍，我一直把它定價為兩塊，因為那把槍是我覺得最精致的，但是一直都沒有人買，無意間，看到老師身邊擠著好多同學，發現也可以將商品賣給老師，我連忙跑過去。老師想著再買最后一件商品時，選中了我的折紙手工，我都無法用言語來形容了，太開心了！幾張紙經過我的加工制造，都可以賣幾塊錢，看來辛苦沒有白費啊。
這次活動，讓我體會到了干什么事情都不容易呀！
小學生的作文400字 篇7
龍，是一個神奇完美的“動物”，多少個日日夜夜，中國人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個歲歲年年，中國人把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說，龍的故鄉在中國，于是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍潭，九龍坡，龍門寺……關于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的'中華民族。
有關龍的傳說數不勝數，下面我就講一個關于龍的傳說。
泰山黑龍潭下邊有個白龍池，據說小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場狂風暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場牛毛細雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個姓崔的姑娘相愛結婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快渴掉了，小白龍偷偷地顯現龍形，幫助下了一場透雨。但它的原形還是讓人發現了。它的妻子聽到傳聞后，不相信，追問丈夫，并讓他現出原形給她看看，小白龍被逼無奈，現出原形，一下子把他的妻子嚇死了。后來人們為了紀念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍，不存在于現實之中，可是這一個故事賦予了小白龍以助人為快樂的品質。
我們就是龍的傳人，不屈不撓的精神，擁有了龍自由完美的能力。龍，雖然是不存在于現實生活中，但他的精神值得每一個中國人學習！
龍，在中國人心中就是那么的完美自由的代名詞，讓我們這一代，來賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個角落！
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