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小學(xué)生春的作文

時間:2024-10-18 21:42:35 小學(xué)生作文

【推薦】小學(xué)生春的作文四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生春的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)生春的作文四篇

小學(xué)生春的作文 篇1

  “不經(jīng)一翻徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”

  “遙知不是雪,唯有暗香來。”

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏”

  ……

  人生的道路并不是暢通無阻,而是有起有伏,有跌有落。溫室里的花經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們?nèi)绻辉陧樉持谐砷L,不去領(lǐng)略逆境的艱難險阻,狂風(fēng)暴雨,不到艱苦的環(huán)境中去磨練,我們又怎么會長大呢?

  冬天,正是一個磨練的好機會,一個做人的好老師,也正是一上長大的好時機。

  花兒雖美,可有許多花兒,大多在春暖才花開,可是經(jīng)不住陽光的`照射。

  可能是它們覺得陽光太刺眼了,抑或太口渴了……

  一會就萎蔫了。

  可梅花卻不一樣。與風(fēng)為鄰,與雪為伴,不管天氣多嚴(yán)寒,它始終監(jiān)寒獨自開,與困難做斗爭,不被眼前的困難嚇倒。因為它相信“陽光總在風(fēng)雨后”,總會有雨過天晴的一天。

  我忽然想到在學(xué)習(xí)中,我遇到一點困難嚇倒了,唯一的選擇——“退縮”。從來不努力去戰(zhàn)勝它,克服它。

  “糊涂者,糟蹋時間”,時間就這樣被我糟蹋了。而梅花卻在逆境中能有樂觀克服困難,相信自己的精神。花都這么有骨氣,我相信,我能行!

  有許多樹,到了秋天,黃葉漫天飛舞。更不用說冬天了,它們早都已經(jīng)赤祼祼了。而雪松卻不一樣,它在冬天卻顯的更青翠。不管北風(fēng)的力量是多么強大它毅然堅忍不拔,毅然挺立。

  因為它相信:“冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”

  冬天的雪松都教會了我做人。人在逆境中,永遠(yuǎn)不要絕望,要相信,風(fēng)雪過后,總會有光輝燦爛的一天。“不要輕言放棄,這樣對不起自己。”可是我們現(xiàn)在需要有堅忍不拔的根基,所以現(xiàn)在就要扎下深根,那我們的明天才會更美好!

  加油吧!抓住現(xiàn)在的一分一秒,讓自已在“有意義,有價值地度過一生”。

  我愛冬天!更愛冬天的“精神”!

小學(xué)生春的作文 篇2

  秋天是個愛跳舞的小姑娘,她踏著楓葉迎著歡笑來到藍(lán)天下;她轉(zhuǎn)動著金黃的舞裙,把秋的氣息撒向大地。

  家門口壽春公園平靜的湖面上,倒映著柳樹姑娘優(yōu)美的身姿,她對著如鏡湖南,低頭慢慢的欣賞著新染的頭發(fā);湖底的魚兒歡快的嬉戲著,時而蹦出水面,時而躲在湖底,好象在捉迷藏;蔚藍(lán)的天空下不時掠過一群又一群大雁;原本綠意盎然的公園,已被金黃覆蓋。樹下的幾只小蟲子正要倚在樹根上睡個美覺。一片黃里透紅的楓葉掙脫樹媽媽的懷抱,飄飄悠悠的落在小蟲子身上,小蟲子把身子卷縮在這溫暖的被子下,編織著一個五彩繽紛的秋天夢。

  原本轉(zhuǎn)著舞裙的人們,這時卻穿上了長衣,小孩子們掛著鼻涕在落滿黃葉的草坪上蹦跳著,發(fā)出一陣陣銀鈴般的笑聲,在歡笑聲中,不時傳來腳踩樹葉的“咔嚓咔嚓”聲。放眼望去,田地里的人們一個個都帶著草帽,手里拿著鐮刀,去收獲那忙了一個春夏的'成果——金燦燦的稻谷。我仿佛看見了一堆堆稻谷囤在農(nóng)民伯伯身邊,映襯著農(nóng)民伯伯黑黝黝的笑臉。

  壽春公園的秋天,秋姑娘撒著楓葉,跳著歡快的舞蹈,給人們勾勒出一幅美麗又豐收的世界!

小學(xué)生春的作文 篇3

  我喜愛夏天的熱烈奔放,喜愛秋天的碩果累累,喜愛冬天的銀裝素裹,但我更喜愛春天的生機勃勃。

  田野里透著春的氣息。草兒嫩嫩的,綠綠的,滿地都是,真想上去打幾個滾兒。在眾多植物中,油菜花顯得格外引人注目。瞧,一大片一大片的,金黃金黃的,猶如金色的海洋,蔚為壯觀。連黃蝴蝶也被這景色給迷住了,流連其中,翩翩起舞。我正想去追它,它卻飛入菜花叢中,再也找不到了。這不由得是我想起了南宋楊萬里的一句詩:“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。”

  小溪里透著春的.氣息。溪水清清的,涼涼的,柔柔的,使你忍不住想捧起來喝上一口。溪魚成群結(jié)隊地嬉戲、追逐,時而露出水面吹幾個泡泡,時而鉆入水底啄幾下泥沙,時而鉆進水草捉幾個迷藏,猶如一個個快活的小精靈。

  山林里也透著春的氣息。瞧,竹筍長得正歡,它們迫不及待地鉆出了地面,這里一株,那里一株,遍地都是。尖尖的嘴,壯實的身子,棕褐色的外衣,一層裹著一層。它們貪婪地汲取養(yǎng)分,真想一夜之間長成參天的毛竹。

  “一年之計在于春“,人們都出來活動了,抖擻抖擻精神,舒活舒活筋骨。大人們忙著在田間勞作,小孩在草地上快樂地放風(fēng)箏……

  啊,春天,好一個多姿多彩的季節(jié)!

小學(xué)生春的作文 篇4

  同學(xué)們!春天是什么?也許你們會說我是“笨蛋”,這個問題太“小兒科”了.春天就是春天,春天就是一個季節(jié)呀!但我卻不這樣認(rèn)為,我覺得春是一場“無與倫比”的“音樂會”.你不信?不信就跟我來!春天已經(jīng)來了,這場音樂會也就開始了!Let‘s go!

  亮點一:輕柔的前奏。

  春天輕悄悄地來了,萬物輕悄悄地復(fù)蘇了!春色淺淺的,就如同音樂會上輕柔的前奏。小草在人不注意的時候,悄悄地,緩緩地,鉆出了嫩綠的腦袋,為草地點綴上了一絲綠色。樹,有的'在冬天就有綠葉,到了這初春時節(jié),樹枝上有了像花骨朵一樣卷起來的綠葉。這樣的綠葉多了,整棵樹就變成了“翡翠樹”!各種各樣的花,這時候還是一個個花骨朵,如同一個個還沒睡醒的小娃娃,等待春風(fēng)婆婆給她們帶來春天陽光的溫暖。

  亮點二:高潮之《春雨之歌》。

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”;“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。一首是韓愈的《早春呈水部十八員外》,另一首是杜甫的《春夜喜雨》。兩首詩都是用來描繪春雨的。對!春雨是物聲的,春雨是珍貴的。春雨如蠶絲,如花針,如牛毛,輕悄悄地從天空飄下來,無聲無息的滋潤著萬物。“春雨貴如油”。不錯的!有了春雨的“愛撫”,萬物都醒了!有了春雨,就有了無限生機!春雨構(gòu)成了一首令人心曠神怡的《春雨之歌》。

  亮點三:高潮之《萬物之歌》。

  經(jīng)過了春風(fēng)婆婆的“撫摸”和春雨姑娘的“愛撫”,大地母親被喚醒了,大地母親的兒女們也歡躍起來了。看!花骨朵娃娃醒了,咧開嘴笑起來了,臉上浮起了一絲紅暈,使她變得更妖嬈了!看!“小草家族”的成員都“精神”起來了,一個個都跑來爭著為大地母親化妝呢!……這些充滿生機的萬物,譜寫了一首讓人“百聽不厭”的《萬物之歌》。

  這些僅僅只是“音樂會”上的一小部份,如果想聽到更多的著名“歌曲”,就親臨“音樂會會場親自體會一番吧!

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