【精品】小學生活作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的小學生活作文10篇,歡迎大家分享。

小學生活作文 篇1
農家生活,雖然在農家人看來很平淡,但在我眼里,它卻是有趣的。
早上起來,天剛剛亮,農民伯伯早已到地里干活去了。留在家里沒事兒干,于是我就去后院推磨,準備中午來做豆腐。我從倉庫里裝了一些黃豆,在水井里舀一盆清水,將黃豆泡軟后便開始推磨。我從石磨上的孔上方裝入黃豆,加入一點清水。推磨得講究方法,不能只往前加力,要順著石磨轉動方向繞圈。我一開始只往右邊用力,結果磨被卡住了。我用了很大的力才將磨拉回來,又開始推。俗話說“吃一塹,長一智”,這次我可學會繞圓圈了。石磨旁流出的豆?jié){又白又香,今天的豆腐肯定很好吃!
下午,大人們都出去收曬干的稻谷了。我就幫大人們準備機器。我按照大人們所吩咐的那樣,從儲物間搬出了一臺大機器。這臺機器有三個出口,而且還有一個能轉的手柄。我百思不得其解,這是干什么的呢?我朝著中間的出口看了看,喲,里面還有把風扇呢!我更奇怪了,難道它是拿來扇風的嗎?這時,外公提著一個裝滿曬干的.稻谷籃子走來了,他叫我在他往下倒谷子的時候轉動手柄。外公開始倒谷子了,哇,一顆顆空谷殼飛了出去!原來,這叫吹谷機,是用來吹走空谷殼的。
農家生活還有許多有趣的事,我下次再跟你們講講吧!
小學生活作文 篇2
早就聽說鄉(xiāng)下非常美麗。既沒有噪音,空氣也非常清新。前兩天,我們學習了一篇關于鄉(xiāng)村生活的課文。這下,我更想親自去看看。這次趁周六,我和奶奶一起去了鄉(xiāng)下的舅爺家。
“喔~喔~喔” 鄉(xiāng)村的早晨是與眾不同的。 城市里,太陽剛剛升起,聽見的是汽車喇叭的“嘀嘀”聲,工地機器的隆隆聲;卻很少聽到小鳥的叫聲、風吹樹木的“沙沙”聲。城里到處都是噪音,沒有一點動聽的聲音。 可是鄉(xiāng)村卻不一樣了,早上幾聲犬吠或雞鳴把我從夢中喚醒。走出庭院,只見許多小鳥在枝頭歌唱,雖然這里樹木不多,但是小鳥也很愛呆在這里,因為這里的空氣不像城里那么污濁;沒有城里那么嘈雜的聲音。
中午,大家一起吃飯。鄉(xiāng)下的飯菜雖然沒有城里的講究,但是,清淡中散發(fā)著一種濃香。吃完午飯,大人們有的睡覺了,有的和親戚一起談天說地、還有的`下地干活去了。而孩子們就到草地上玩耍。上樹、翻跟斗、摔跤可都是他們的拿手好戲。當然我也不能光看著,于是,也加入了他們地行列。玩累了,我們就到附近的井邊喝上幾口甘甜的水。那一股股清涼的味道直沁肺腑。
傍晚,舅爺用一個大木盤,把飯菜端到炕上。然后鋪一張塑料布,一起高高興興的吃起來。
晚上鄉(xiāng)下的孩子在一起,玩捉迷藏、講鬼故事。男孩子先規(guī)定一個范圍,然后讓女生抓。鄉(xiāng)下的女生可厲害了,比城里的男孩還膽子大。不一會兒,男生就“全軍覆沒”了。睡下后,男生便講起了鬼故事。那一個個鬼故事講得可怕極了,使人聽得毛骨悚然。有幾個搗蛋的男生還故意嚇唬女孩子呢!
“喔~喔~喔”又是一個明媚的早晨。
小學生活作文 篇3
六年的小學生活將在不知不覺中結束,我們將開始新的人生旅程。小學生活將成為我們生活中不可磨滅的記憶!
笨拙的
六年前的夏天,是我開學的第一天。我和媽媽走進了一個新校園。在操場上玩了一會兒后,我發(fā)現我和媽媽分開了,她的下落不明。我既焦慮又焦慮。我到處都找遍了。我不自覺地走到一個黑暗的房間,不時有一股臭味。我仔細看了看,不小心走到了男廁所。我趕緊跑出去,跑進媽媽的懷里。母親說:你去哪里了?我媽媽擔心死了。”我突然大笑起來,當我母親看到我笑的時候,她更加困惑了,我的小學生活是在尷尬和無知中度過的。
悲傷和悲傷
時間流逝。時光飛逝。時光飛逝。轉眼間,我們是六年級的大學生。我們要畢業(yè)了!
前一個時期,9月10日,是教師節(jié)。教師節(jié)前幾天,我和我的同學計劃了一個計劃。我們不打算讓老師知道,不經允許就為老師舉辦教師節(jié)晚會。教師節(jié)那天,我們把老師從辦公室?guī)Я嘶貋怼.斃蠋熆吹轿覀兊慕淌矣卸嗥習r,他的眼睛濕潤了。老師忍著眼淚說:六年前你還是個孩子,但現在你是個能自立的大孩子了!”我們的.成長離不開老師的教導,我不禁獨自坐在座位上哭泣。
是的。六年前,我們是一群無知和淘氣的孩子,但現在我們都是發(fā)育完全的青少年。的確,老師六年的愛澆灌了;經過六年的精心打磨,老師的黑發(fā)已經微微結霜。六年很快過去了。經過六年的艱苦努力,老師的臉上布滿了關懷。告別老師,我們將踏上挑戰(zhàn)人生的列車,但我們不害怕,不猶豫,因為我們充滿了幸福和老師的關懷,可以品嘗!
放棄老師、母校、同學、校園里的點點滴滴真的很難,校園里發(fā)生的一切都成了腦中揮之不去的記憶。我熱愛我的小學生活,這將最終成為我最珍貴的記憶。
小學生活作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,但是最值得我喜歡的還是學舞蹈。
記得剛開始學舞蹈的時候,老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上,左腿外開,左腳的主力跟朝前,右腿膝關節(jié)伸直,雙手用力往下壓。過會兒,雙腿交換。當時我的腿很疼,老師還按著我的.腰讓我向下趴,我的動作很不情愿。當時心里還在想,學舞蹈這么受罪,干脆算了吧!老師好像看透了我的心思,她用鼓勵的眼神望著我,好像在說:“做什么事情都要有恒心和毅力,要堅持不懈,不能有始無終啊!學舞蹈也是如此。”在老師的鼓勵下,我刻苦訓練,堅持到底,到了考級的時候,順利晉級,現在我已通過了六級考試,我拿到了證書的時候,心里有說不出的高興!
當我們第一次匯報演出的時候,我感到很激動!演出時我每一個動作都做得很盡心,很到位。當觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵時,我感到很欣慰。
我感到學舞蹈的選擇是正確的,它豐富了我的課余生活,培養(yǎng)了我的自信和勇氣,在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵和支持。
我愛我的課余生活!
小學生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,像天上的繁星點點,又像沙子一樣多。你知道我最喜歡干什么嗎?其實我最喜歡看書。
我一到書店,就像魚兒到了大海,一個詞形容:如魚得水。我喜歡各種類型的書,有漫畫、小說、繪本等等。這其中我最喜歡看的就是小說了。為什么喜歡小說呢?因為一年級的時候,媽媽給我買了一套曹文軒爺爺的作品《丁丁當當》。我用了幾天一口氣把它看完了。從此以后,我就愛上了看小說。還有一次,有幾個比我們大的`哥哥姐姐跟我們換了教室,在柜子里留下了一兩本書。調皮的同學拿出來一看,是兩本《查理九世》。我翻開一看,咦,內容還挺好看的。我們班的同學陸陸續(xù)續(xù)地掀起了一波“買書高潮”。
我最喜歡的課余生活就是看書。書,仿佛把我?guī)У搅撕Q罄铮易兂闪艘粭l小魚,快活地游來游去;好像變成了一只小鳥,在天空中自由翱翔。我的課余生活就是這樣,豐富又多彩,你呢?
小學生活作文 篇6
我是城里人,不過也去過幾次鄉(xiāng)村,在那里,也是別有一番風趣的。
我上三年級的一個暑假,和爸爸、媽媽、表弟來到農村——奶奶的老家。
奶奶家是一個兩層樓房,上面扒滿了爬山虎,只不過是一邊密集,一邊稀疏,她們伴著輕輕的風聲,有節(jié)奏的舞蹈。屋檐下還掛著幾串曬干的紅辣椒,房前屋后還種著向日葵,離屋子幾十米的地方有一個池塘。
我在這里認識了一些好朋友。最有趣的是掏鳥蛋,首先,讓一個伙伴爬上樹找尋目標,他環(huán)顧四周,眼睛突然全神貫注的`盯著什么東西,側耳傾聽,他指著一棵樹,我們便迅速的爬上去,我第一個爬,貝貝在最后,我在能夠到鳥巢的地方停下,伸手去掏鳥蛋。我的左手使勁兒抱住樹干,右手迅速地將鳥蛋遞給下面的人,我的兩個膝蓋親密的勁挨一起,掏了3、4蛋后我突然摸到了一個軟軟的東西、沒有毛、表面比較粘,還在發(fā)出“咝咝”聲,難道這是……,我急忙把蛇扔下樹,頓時傳來尖叫聲,我和伙伴急忙下樹,貝貝用力打我的背,啜泣著說:“誰讓你吧蛇扔下來呢!”
我愛農家生活!
小學生活作文 篇7
打開記憶的閘門,回憶起過去,那日子是多么讓人向往呀!每天有老師的愛護,老師的關心以及教育。轉眼間,六年的小學生活即將結束,我是多么的不想離開母校,現在回憶起母校里的一花一草,都銘記在我的`心里。
在我上三年級的時候,同學之間總還是鬧矛盾,一會吵架,一會打架,老師您卻總是幫我們勸架,讓我們友好相處,您出謀劃策讓我們友好相處,這可以看出您是多么的愛我們呀!
記得在一節(jié)語文課上,有兩個男生不知道因為什么突然打起架來,您一看便不緊不慢的走到了他們身邊,說了幾句話,這時兩個男生就停了下來,好想看出了您已經生氣了,那時我們很害怕您,只要您一發(fā)脾氣我們就如貓看見了老鼠一樣,所以他們兩個自然也就停了下來好好上課了。雖然他們兩個停下來了,可心里的氣還沒有消下去,下課又打來起來,您更生氣了,于是便讓他們兩個的家長來學校解決了,但是我們知道您這是為了我們好。
再說說我們堅持寫日記吧!
我們是從四年級開始寫的日記,一直堅持到現在,中間從來沒有中斷過 這又是一個我們值得驕傲的一點。有一次,有人不想寫了,您便堅持要讓他寫,現在看來當初讓他堅持寫是有好處的,現在不僅不讓他感到煩,而是感到驕傲!
六年發(fā)生的事情簡直太多了,我不能一一列舉,但他是永遠記在我的心里的,往日的事情我們歷歷在目,就像我們心里的一顆流光溢彩的珍珠。
小學的生活雖然令人向往,但是我們要在以后的日子里繼續(xù)努力,我真為能有這樣一段小學生活而驕傲自豪!
我愛我的母校,更愛我的老師!
小學生活作文 篇8
光陰似箭,似月如梭,轉眼間,六年的小學生活悄悄地從指縫中流過,馬上就要再見了啊,就算里面有多少不舍,多少留念,日子也在也回不來了。
回想起那六年的快樂生活是,最讓我懷念的是那次考試,那是一次閱讀考試。
那時我五年級,在臨考的前夕,我門在教師里練習閱讀,不管口有干,有多燥,背上大汗淋淋,我們也要練,因為我們不想輸。終于,考試哪天到了,考官竟來是我們信心十足,可是,當老師報周到的可文時,大家呆了,那篇課文可是大家最放松的啊!不管三七二是一,大家!準備就緒!
朗讀開始了,大家齊聲朗讀,非常整齊,田欣雨的聲音清爽甜美;唐汀旋的聲音沙啞有帶激動;陳樂微的聲音均勻整齊,大家配合的天衣無縫。正當來勢在陶醉的'時候,突然有個同學把其中一段讀錯了,他慌了起來,眼看老師就要注意過來,在危機時刻,以為同學用他的大嗓子掩蓋了那為同學的聲音,呼,還好,老師轉向別處了,逃過一劫。
考試結束,大家松了一口氣。
想到著,我覺得雖然我們就要分開了,但是,我們那種團結精神還留在我門心中。
因為有小學,我門才會聚在一起,一起會團作精神,所以我喜歡小學。
小學生活作文 篇9
我有一個美麗的家園。因為大家都很愛護環(huán)境,從來不去破壞它,所以這里春天鮮花盛開,到處鳥語花香;夏天綠樹成蔭,溪水潺潺;秋天果實飄香,秋風送爽;冬天白雪一片,冬梅寒放;所有的人們都陶醉在這大自然的懷抱中,享受著地球給我們帶來的歡樂。但是隨著社會的發(fā)展,道路建設,高樓崛起,生活條件好了,可大家都忽略了我們的環(huán)境,那才是我們的家園,所以才有了“沙塵暴”和“霧霾”天氣,這是地球在向我們敲響了警鐘,藍天在向我們發(fā)出信號,呼吁大家愛護我們的家園,愛護地球。
我是一個熱愛低碳?熱愛環(huán)保的小女孩,因為世界上的許多資源都是不可再生的`,所以我們要發(fā)動身邊的每個人珍惜世界上的所有資源,用智慧節(jié)約每一分不可再生的資源,讓每個人都從身邊做起,過上低碳環(huán)保的小康生活。
最近,小區(qū)里正在舉辦一個“低碳環(huán)保達人大賽”,我也報名參加了,我的這一舉動得到了全家人的大力支持,大家一致任同我能夠獲得“低碳環(huán)保小達人“的榮譽稱號。因為我可熱愛低碳環(huán)保了,在家里我除了查資料外平時很少開電腦,只有查資料才上網;每次洗完手后,我都要把水龍頭擰得緊緊的,不讓水“跑”出來,這樣就不會浪費水;我還經常用奶奶淘米洗菜的水用來澆花,洗抹布洗拖巴的水用來沖馬桶;作業(yè)本也是全部寫完,不留一點白紙,就連老師發(fā)下來的卷子反面也要當成驗算紙用完,出門時我從來不坐汽車,都是騎自行車出門。記的有一次,我們要出一趟遠門,考慮路程不是很長,為了減少尾氣排放,我就建議騎自行車去,大家一致同意,在路上我們玩的可開心了,騎了好長好長的路才到達目的地,但我很高興。低碳環(huán)保隨時都在我們身邊,只要我們細心發(fā)現,認真去做,我相信每個人都是“低碳環(huán)保小達人”。比如說:1、隨手關燈、開關、拔插頭。2、每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林。3、不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康。4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹,在家種些花草一樣可以,還無須開車。5、一只塑料袋5毛錢,但它造成的污染可能是5毛錢的50倍。6、想避開車來說,騎自行車上下班的人一不擔心油價漲,二不擔心體重漲。9、沒必要一進門就把全部照明打開,人類發(fā)明電燈至今不過130年,之前的幾千年也過得好好的。10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯?因為制造他們所使用的石油也是一次性的……
經過我們大家的努力,現在的環(huán)境一天比一天更好了,雖然高樓密布,可到處都是花草樹木,雖然晚上還是開著路燈,但都是太陽能發(fā)的電,水經過加工再次利用,汽車現在也提倡開電瓶車,空氣也新鮮了,臭水溝也變成了清澈見底的小河,我們正用智慧改變著身邊的環(huán)境,讓沙塵暴和霧霾天氣遠離我們,讓藍天白云回到我們的身邊,讓地球母親變得更美麗,做低碳環(huán)保的小達人。
內容概括:我們每時每刻都和地球都在親密接觸,我們要讓藍天變得更藍,森林變得更綠,河流變得更清,我們正用智慧改變著我們的家園,早上起來小鳥在枝頭唱歌,走在路上到處鮮花開放,小河也在歡快的歌唱,到處都有綠的棲息,到處都是花的海洋,仿佛回到了大自然的懷抱。大家都行動起來吧,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙……多動腦,多動手,讓沙城暴、霧霾遠離我們,做低碳環(huán)保的小達人,讓地球變得更美麗。
小學生活作文 篇10
星期五的最后一節(jié)課是校本課,我很開心。
因為,老師說有貼鼻子小游戲。上課了我們就開始玩貼鼻子小游戲。老師先畫了一個大頭女娃娃,然后叫了五個女同學。
同學們好奇地問:”老師,這節(jié)課干什么呀?”
“玩游戲”老師神秘地笑了一下。
“玩游戲,玩什么游戲呀?”大家搶著問。
“我們玩貼鼻子小游戲,好不好?”
“好。”同學們異口同聲地說。
老師說:“先拿個紅領巾,把她的眼睛蒙住,在原地轉兩圈,走到黑板前把鼻子貼到正確的位置就算獲勝了。”
游戲開始了。首先,上來的是劉陽,她轉了兩圈就拿了吸鐵石貼上去。同學們看了看,都哈哈大笑起來,原來劉陽把小娃娃的鼻子貼到了下巴上了。她急忙扯下紅領巾,一看,自己也“嘿嘿”地笑了起來。
接著,有的同學把鼻子貼到耳朵上的,有的.貼到了臉上,有點貼到了手上了。教室里,不時地傳出了一陣陣笑聲。
一節(jié)課,就在我們的歡聲笑語中度過了。
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