【精品】日記兩則作文三篇
時間如快馬般匆匆，一天又過去了，心中一定有不少感想，不如趁現在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的日記兩則作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
日記兩則作文 篇1
20xx年xx月xx日星期一（雨）
今天，我看了兩份《語文報》，我學會了很多知識。其中懂得了很多成語的含義。比如：成語“別有用心”，意思是心中另有打算。表示另有不可告人的企圖。“借題發揮”，借談論某一個題目來表示自己的`真正意思，發表自己的意見。等等......所以，我今天很有收獲。
日記兩則作文 篇2
終于放假了！真是太爽了，沒作業，我可以盡情地玩了！
“聰聰，去把屋子收拾一下，晚上給你獎品哦！”媽媽神秘地說。是什么獎品呢？這個誘惑實在太大了！不管，先干活吧。累死我了，130平方米的`屋子，我一個角都沒落，通通打掃了一遍。
晚上，媽媽要下班了。我好緊張啊！“叮咚！”是媽媽回來了，我飛跑去開門。真是媽媽，我伸出手說：“我的獎品呢？”媽媽問：“你真打掃了屋子？”“是啊！”“好！我給你的獎品就是――謝謝！”“啊？就這么一句話啊？”我失望地倒在了沙發上。
真倒霉！面對兩次誘惑，我兩次上當，看來，我真得對別人也留點神了，不知下次又會怎樣，咳！
日記兩則作文 篇3
12月7 晴
這天偶然間與同桌談論起，已會的題是否應該寫的問題。
班里查作業，數學作業沒寫的只有一個，而且還是數學課代表，那是一個男生。
同桌說他這樣的做法不對，這些題雖然對她來說相當于1+1=2但也要寫。我不茍同，我認為他既然都會，那就沒有必要，按照普通人的方式學習，那樣只有耽誤他。他理科很好，我們不能用世俗的眼光去看他。我認為，對于作業，不一定要全寫，但一定要全會，如果都寫上，但只是抄答案，而不會，那又有什么用，但是如果都會，卻沒有寫，那有什么關系，更何況，如果每一科都寫上，那么3個多小時的晚自習，也不一定會抄完。
我們兩個人的.觀點，并沒有爭出個勝負，我也沒有太在乎，因這個事情，不會在我的身上發生。
1214 晴
今天發生了一件事情，正是這件事情使我知道“你可真愛學”“你一定會考好的”這類話，也有一些諷刺意味。
“放學”大家都準備穿衣服回宿舍，只有我們幾個慢騰騰的人，在哪收拾著。
“哎，你看看你，怎莫那么愛學呢”我不可置信的回頭一看，確定她是在和我說。我很不明白，她為什么這樣說，是因為她學習的時候，有人這樣說她，所以她才這樣說我的嗎？
“我還沒有你認真”
“哪有，才是最認真的，放心，考試你一定會考好的”
……
有時一些不經意的話，也會激起很大的波瀾，或許對于你來說沒什么，但對別人，也許，會記一輩子。
初三:張鈺迪
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