實用的四年級日記4篇
一天的時間即將結束了，在你心中有什么感想呢？是時候用心地寫一篇日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，下面是小編幫大家整理的四年級日記4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級日記 篇1
星期天早上，我幫媽媽做了一件家務——是掃地。
早上，我吃完早餐后，看見地板臟了，于是，我就拿起掃把掃地了。我看見桌子下、電腦下、房間里都有垃圾。我就用掃把把垃圾給掃了。媽媽看見地板上非常干凈。知道是我干的。于是夸我是個懂事的好孩子。
四年級日記 篇2
教室里除了緊張還是緊張，除了期待還是期待。
當張老師拿著試卷走進教室時，那一雙雙期待的眼神，一下子全部集中到了張老師的手上。“現在，四位組長過來，發一下卷子。”不大一會兒，我的卷子便呈現在我的面前，哇！語文９８分，由于卷面干凈，又加了２分，也就是１００分！我又看了看數學，還可以，考了９７分。看著看著，我又想起了考試前：背公式，背公式，還是背公式；復習、復習、還是復習。后來，爸爸告訴我，不要死記硬背，要講究方法。接著，爸爸給我講了許多方法，我頓時矛塞頓開。之后，我信心十足地走進了考場……
思緒又飄回來，我仔細地看了看做錯的題。發現《語文》基礎部分沒有失分，作文卻扣了兩分，看來《語文》我得多加強作文的訓練。《數學》我一共錯了三道題，前兩道題的確是知識掌握不牢造成的'，最后一道錯題，我看了之后，我真怪自己太馬虎了，竟然將900寫成了
通過這次考試，我知道了作文是我的弱項，另外還一定要細心，不可以粗心大意。我下定決心，一定要把課本上的知識掌握牢固，只有這樣才能考出一個成績。所以，我要吸取教訓，爭取下次得雙百分！
四年級日記 篇3
“快看，我包的小金魚餃多好看！”“哈哈，你瞧他變成‘白面貓’！”一陣陣歡聲笑語從教室里傳出來，發生什么好玩的事情啦？告訴你們吧，我們班正在舉行包餃子活動！
一上課，老師拿出兩包餃子皮和餃子餡。當老師告訴我們今天可以親自“下廚”包餃子、煮餃子時，教室里頓時炸開鍋，我們都摩拳擦掌，躍躍欲試。
我決定要包一個小金魚餃。我小心翼翼地拿起一塊餃子皮攤平放在手心上，然后用勺子將餡兒放在餃子皮的中央，再把餃子皮兩頭對折，貼在一起，緊接著將左半部分捏緊，并將右半部分的中間部分向中心捏緊，剩下的部分留下魚眼睛的位置。但沒想到，由于我放的餡兒太少，我捏來捏去，“小金魚”的身子都鼓不起來，好像一條瘦得只剩下皮包骨的.可憐金魚，一點都不可愛。
我決定再包一個四角形的餃子。這次我心想：多放點餡，餃子就會鼓起來。于是我挖一大勺餡放進去，但由于餡兒太多，剛捏這邊，那邊又露出來。我覺得我越包越不像樣，這個餃子簡直就像一個打完仗的“傷兵”，到處“傷痕累累”。看來包餃子并不簡單啊！
這時其他同學也包完，我看見一盤盤餃子，哇，可真是五花八門呢！有枕頭形狀的，有包子形的，還有花兒形狀的，真是太有創意。
開始煮餃子。老師把一個個餃子放進鍋里，餃子像石頭一樣沉進鍋底，我們都目不轉睛地盯著餃子。不一會兒，一個餃子浮起來。其他的餃子也不甘落后，一個個浮起來，好像一群可愛的魚兒在爭食。教室里，香氣四溢，我們直吞口水。老師把餃子盛到碟子上，大家都狼吞虎咽地吃起來。
今天的餃子特別好吃，因為這是我們的勞動成果。
四年級日記 篇4
除夕夜的晚上，小明一家為在桌子旁，有說有笑的吃著年夜飯。可這是“叮咚”一聲清脆的聲音打破了這歡樂的分為，小明心里打了一個問號，心中疑惑不解，想：會是誰呢？他邊想邊開了門。哦！原來是他的遠方親戚來上海游玩了，他馬上把他們請進屋里一起吃年夜飯。
過了一天，大家都早早的起來去拜年。大街上車水馬龍，人流如潮，然后走一步都難了，小明一家緩慢的'前進著，終于擠進了地鐵站。這是要做什么呢？原來是要去城隍廟游玩，他們僅僅擠在一起，生怕被人群“沖”走了。擠了一個上午，他們終于擠進了小吃店。它們餓虎撲食般走上了二樓，點了一桌子山珍海味，然后狼吞虎咽了起來。沒一會兒，桌上的食品都被他們一家子“洗劫一空”了。
晚上，大街小巷都燈火通明，店門前掛了許多冒著紅光的柿子一樣的大燈籠給大家猜燈謎。小明迫不及待地拿下了一個大燈籠，上面清楚地寫著：“頭上一個大洞，腿上一排牙齒，進家門出家門都要用它。”小明靈機一動，跑到了店老板那兒說出了謎底——鑰匙。老板說：“恭喜你小朋友，你答對了，你的獎品是一板德芙巧克力。”小明聽了喜出望外，興奮得一蹦三尺高，拿出巧克力就咬了一大口。小明的親戚家人們也都得到了獎勵，他家都快成為“物資庫”了。
又幾天過去了，讓門吃湯圓，包餃子，每一天都過得十分充實而又高興，然后五彩繽紛的煙花在夜空中閃爍著。天下沒有不散的宴席，他的遠方親戚很快就要“各奔東西”了，這是一個快樂的新年，小鳥嘰嘰喳喳的在枝頭上興奮地歡唱，人們都載歌載舞，萬物也即將從長眠之中復蘇了。
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