關于數學日記作文匯編7篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的數學日記作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
數學日記作文 篇1
這次期末數學考試，有一道挑戰題，我做錯了，暑假我搞懂了這道題，其實非常簡單。
同學們排隊做操從前、后、左、右數，小紅都是第五個，隊伍中一共有多少人？
因為從前、后、左、右數，小紅都是第五個，所以用5+5-1=9人再用正方形面積公式求出9X9=81人就得出隊伍一共有81人。其實這道題我不應該做錯，就是因為沒動腦筋，看來我數學還要加把勁。還有一道看似簡單做時難的'題，40名同學在做3道數學題時，有25人做對第一題，有28人做對第二題，有31人做對第三題。那么至少有多少人做對了三道題？
先用25+28-40=13人，求出做對前兩道題的人數，再用13+31-40=4人，就得出做對三道題的人數有4人。你做對了嗎？
看來數學還要多動腦筋，每次思考再不像一、二年級那么簡單了，上四年級了我要好好學數學，遇到難題不懂就問，再不偷懶了！
數學日記作文 篇2
我滿懷歡喜,因為我將與三個姐姐在金華玩個夠!正當這是,公交車開來啦!我連忙跑上了公交車搶了個位子坐了下來!”賣票啦!賣票啦”一陣陣清脆的喊聲直沖入我的耳中,一位和藹可親的阿姨一步步向我走來.我掏出錢,說:”四個人一起付,到浙中圖書!”也不知是這位阿姨算錯了!還是怎么了,只收了8元錢!并收完了錢就轉身走了!于是,我大喊一聲:”阿姨,你少拿了兩元錢!”阿姨立馬轉過身來!只見他一臉羞澀,走過來對我說:”小姑娘,我一年到頭還沒幾次會算錯錢,那都是少有的,而算的幾次也都不會跟我說一聲!你呀,還是頭一個會和我說的!”說完, 她又向我拿了2塊錢,并夸道:”小姑娘,你呀!還真的.是挺誠實的呀!”說完她說的話,我心里喜滋滋的!
看來,我學的小數乘法,在我們的生活中還是挺有用的!當然啦,我們人也要誠實才行!
數學日記作文 篇3
有這么一道測驗題：水果店運來一批水果，其中梨的重量為20噸，蘋果的重量比梨多1/6，請問這是把（ ）看作單位“1”。
學生寫道“梨”
一老師批閱“×”
學生疑惑不解，問老師“老師，我為什么錯了”？“應該填梨的重量”而不是“梨” ！學生明白了，可心里很委屈：老師，您上課時不都是講把“梨”啊、“雞”啊什么的看作單位“1”嗎！當然他沒有敢說出聲。
回家后，小學生向媽媽訴苦“老師講課，就是這么講的嘛！現在又說人家錯了，明明是她自己講錯了嘛”。
這個故事不是我杜襈出來的，小學生是我的兒子。
無獨有偶，過了幾天，我的學生也向我提出了類似的抗議。
那是一節關于“光合作用原理在生產實踐中的應用”的習題課。有一道判斷題為“二氧化碳濃度越高，光合作用越強”。大部分學生都回答“正確”，我當時很納悶，也很生氣“這么簡單的題，怎么有這么多人出現錯誤？！上課沒認真聽啊！”“老師，你上節課就是這么講的.啊！”“啊？對啊，就是在一定濃度范圍內，二氧化碳越多，光合作用越強呀，但是本題上有這個前提條件嗎？”一個大膽的男生站起來“老師，你上課時沒講前提條件！”“什么？！”我瞠目結舌了，“真該死，怎么就沒講呢！”幸好，還來得及補救………。
回到辦公室，想起兒子試卷上的“×”號，想起教室里學生的抗議，心情久久難以平靜。看起來一次小小的疏忽，一點點話語的遺漏，竟造成了學生知識上錯誤！曾經看到過“1％的錯誤會帶來100％的失敗”的說法，當時我還不以為然，現在我是真切體會到了！那么自己以前曾經有過多少類似的情景？記不得了！其他教師有過多少類似的情景？不知道！但那絕對不會是一個小數字！
通過這兩件事情，讓我感受了很多，也反省了很多。汪中求先生曾說過“細節決定成敗”，老師們，就讓我們從細節做起吧！因為教育需要細節！
數學日記作文 篇4
今年過年，大人們可沒少吃虧，單位不發獎品，又要給晚輩壓歲錢、禮物，再加上物價漲得厲害，錢包估計得扁一陣子。關于物價漲了多少，我采訪了家里最有發言權的外婆，發現除了價格固定的'米、油、水電、煤氣之外，許多菜都漲價了。
青菜年前1.5元/斤，現在2.8元/斤，漲了85％左右；西紅柿年前3元/斤，現在4.8元/斤，漲了60％；芹菜年前3元/斤，現在5.6元/斤，漲了85％左右；青椒年前3元/斤，現在5.8元/斤，漲了92％左右；豬蹄年前13.5元/斤，現在15元/斤，漲了10％左右；西蘭花年前4元/斤，現在5.5元/斤，漲了37.5％；有機花菜年前3元/斤，現在4.8元/斤，漲了60％；菠菜年前1.8元/斤，現在2.4元/斤，漲了33％左右；土豆年前1.5元/斤，現在2.3元/斤；萵筍年前1.5元/斤，現在2.6元/斤；山藥年前5.8元/斤，現在9元/斤……
我們家晚餐一般6個菜，若點最便宜的青菜、西紅柿、菠菜、土豆、有機花菜和萵筍，原來單價共是12.3元/斤，現在要19.7元/斤，再加上煤氣、油費，比平時貴了好多吶！光是菜，就漲了60％左右呢！這個年，大人們還真是過得不輕松啊！
數學日記作文 篇5
今天下午，爸爸媽媽要帶我去海邊捉螃蟹。我們帶了一個小桶和兩個小鏟子來到了海邊。看見沙灘上有一個個小洞，爸爸說：“這就是螃蟹洞，我們現在就開始行動吧！”
媽媽用鏟子挖，還是爸爸最勇敢，直接用手挖起來。我就在沙灘上抓小螃蟹。螃蟹前面有兩個大鉗子，只有抓它的殼才不會被它夾著。不一會兒，我們就抓了好多螃蟹。我抓了九只小螃蟹，爸爸問我：“九只螃蟹一共幾條腿呀？”我說：“7 2 條腿！8 × 9 = 7 2 （條）。”媽媽又問我：“爸爸抓的.螃蟹數是你的三倍，爸爸抓了多少只？”我說：“2 7 只！3 × 9 = 2 7（只）。”爸爸又問我：“用你剛才所用的口訣還能說出幾個除法算式？”我想了想，說：“還能分別寫出兩個算式。”我就用小棒在沙灘上寫了起來：
7 2 ÷ 8 = 9 ，7 2 ÷ 9 = 8 ；2 7 ÷ 9 = 3 ，2 7 ÷ 3 = 9。
爸爸媽媽直夸我學得好。
原來學習數學真好，能解決這么多問題呢！
數學日記作文 篇6
經過前面的4個單元的學習，我的成績卻沒有提高。最佳成績是82分，最差的成績是23分，這個成績是在我最脆弱的時候來的'，我非常非常的傷心，我這讓我很傷心，明明我已經很努力了，但是為什么我的成績提高不了呢？我找到了期中的“為什么”，就是因為我沒有堅持，沒有多做、多練、多看、多學。所以我的成績才沒有提高，媽媽說了我要每天晚上堅持預習、復習，才可以提高成績但是我沒有堅持。這個成績也大大的打擊了我，正是因為這樣我才發憤圖強，堅持每晚做習題。
第二個原因就是我上課有時會開小差沒有認真聽老師講課，所導致老師講的主要內容沒有聽進去，習題又不愿意多做，我很懶，而老師提問到我是我去一臉茫然，一問三不知，所以做作業時大多數不會做，我又不去問家長與老師，直接抄同學的，到現在我才明白別人的終究是別人的，我抄的了一時，抄不了一世。
第三個原因是因為我早讀不早點去學校按時早讀，導致很多的知識點沒有牢牢地把握，《金牌學案》里面有很多的公式與計算方法我卻沒有掌握，所以這一點我還要注意的。第四個原因是因為我的毅力不夠，三分鐘熱度，說了要好好學習，天天向上，說了要明天做習題，說了每天早讀要早點去早讀，可是呢？我沒有做到，這就說明了我的毅力不夠，我需要堅持！數學的技巧就是多做、多練、多聽。如果我上課不認真聽課，不認真做作業，那數學我就無法發揮好，也就無法學好數學。我天天做題，天天做，就像一只笨鳥勤奮練習一樣，每天堅持做了一頁口算題，我相信只要我多練習題，多聽，多學，我相信我就一定可以！為了我自己，我也要好好努力，好好的學好數學。好好學習，天天向上！！
數學日記作文 篇7
今天天氣早上很冷，我打著哆嗦走進了教室照常拿出了體溫表，開始登記體溫。
轉眼間又到了那盼望已久的數學課了，在昨天下午我們用了一節課時間，對這段時間的數學學習成果座椅檢測此時老師一定把卷子都閱完，我想著等待一場狂風暴雨的到來。
數學應該算是我的強項吧，經常在考試中取得較好的成績，不過有的時候會因為種種原因而失常發揮就比如我最擅長粗心的毛病。我汗念念不忘上次考試給我留下了心理陰影正想著一個身影推門而入他穿著黑色的休閑外套里面很穿著暗黃色的襯衫迅速而又不失度的'走進了教室頓時全班同學都安靜了下來回到自己的座位上沒錯他就是我們的數學老師。
我也趕快回到了自己的座位上望著老師手中拿的試卷發呆同時又擺出一副洗耳恭聽的姿態幾十分鐘過去了試卷也都回到了我們的手中。
果然不出我所料，又有一道題因粗心而與那四分失職比較比有許多題，我1度懷疑在做題的時候，腦子短路了，當時苦思埠的題目課后稍微勤加思考變得出了問題的正確答案。
之后我也忘記了當時那節課是怎么過去的只知道很快便放學了同時我又度過了有意義的一天。
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