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快樂的兒童節的作文

時間:2026-03-02 02:33:03 六一兒童節

快樂的兒童節的作文集合[8篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的兒童節的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的兒童節的作文集合[8篇]

快樂的兒童節的作文 篇1

  “加油,加油……”是誰???定睛一看,原來是五年級的同學在拔河。

  我們班的大力士站在最前面,雙手緊緊地攥住粗繩,用力地一點一點地往自己這邊拽。瞧他那樣子,好像要拼命似的。他后面的張琪樂,力氣不小,只見他緊咬牙關,雙手出了血,可是他還像鐵鉗一樣握住繩子,拼命向后拉。后面的同學也用力,使紅布一寸寸地向我班移來,終于過了界限。“ye!”大家高興的一蹦三尺高!

  六·一那天是快樂的',是美麗的,是盛大的,也是遺憾的……

  時光飛逝,小學生涯即將結束,迎接我們的將是明天的太陽……

快樂的兒童節的作文 篇2

  一天下午,我對媽媽說:兒童節里要做什么呢?媽媽說:去萬達廣場吃午排吧!我又說:那姐姐呢?媽媽說:也一起去呀!來到萬達廣場去豪客來餐廳吃起牛排。吃完了媽媽去買單。

  我和姐姐一起玩游戲。突然,我和姐姐一口同聲的'說:我們要去玩大玩家!媽媽說:好吧!姐姐幫我夾了一只娃娃,我幫姐姐玩命運盤。得來了很多票數。呀!已經九點快回家吧!媽媽說到。可我還不想回家去。且是我還是回家了。

快樂的兒童節的作文 篇3

  有人喜歡搞笑的愚人節,有人喜歡歷史悠久的端午節。但我卻喜歡我們孩子們自己的節日六一兒童節。

  剛進校門,只見學校被打掃的一塵不染。教學樓在金燦燦的陽光的照射下變得更加美麗。原來無精打采的樹木,今天。也變得生機勃勃,好像是在慶祝六一兒童節的到來,花兒也露出來燦爛的笑容,草兒也變得綠油油的,像是對我們說,小朋友,祝你們六一兒童節過得快樂。這時我看到了電子大屏幕上寫著,祝小朋友們六一兒童節快樂十二個大字。這時只聽見有人喊快看,天空中盤旋著幾架無人飛機。我抬頭一看,真的有幾家十分小的飛機。原來是無人機正在天空中給我們攝像呢。來到教師只間教室里到處張燈結彩,黑板上寫著六一快樂,教室的上空掛著一條條美麗的彩帶,一陣微風吹來,那美麗的彩帶仿佛是漂亮的少女在翩翩起舞。老師組織我們拿著椅子來到操場上去看演出。

  這時主席臺上校長宣布,六一文藝演出,現在正式開始。校長的話音剛落,操場上立刻變得沸騰起來,主持人宣布第一個節目是啦啦操表演。于是我們的操場上立刻安靜了下來,靜靜的看著啦啦操表演者。他能拿著白色的球兒跳著整齊的舞步。一會兒上,一會兒下。一會兒來個旋轉,一會兒來個跳躍看得我們眼花繚亂,連在天空中的小鳥也停下來觀賞他們美麗的舞姿。

  接下來該我們上場表演啦,表演的節目是歌唱二小放牛郎。臺上狡猾的'鬼子把觀眾逗得哈哈大笑,英勇的八路軍聲情并茂,連老師也為我們豎起了大拇指。最揪心的時刻到了,二小被鬼子用刺刀刺死了,而鬼子卻被八路軍的子彈打得落花流水。這個精彩的時刻讓有的觀眾流下了傷心的淚水,有的觀眾給我們送來了雷鳴般的掌聲,有的觀眾竟然揮舞著拳頭,好像要和日本鬼子干一場。

  最激動人心的時刻是頒獎儀式開始了。當我聽到我的名字是心里比吃了蜜還甜。于是我大大方方地上臺領獎。看著同學們哪羨慕的眼神兒。我也十分的得意。但是我也要繼續努力,下一年我還要站到領獎臺上。快樂的六一兒童節結束啦,我盼望著下一個兒童節。能快快的到來。

快樂的兒童節的作文 篇4

  “六一”兒童節,是我們最為期待的節日,我們歡慶著屬于自己的美好時光,今天,我也提前在學校度過了一個快樂的兒童節!

  下午三點文藝匯演開始了!同學們載歌載舞,唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個節目,一是我們班費玉池和王一夫表演的相聲《為國爭光》,還有一個節目就是四(6)班同學帶來的舞蹈《心如止水》。這兩個節目令我目不忘,為什么呢?且聽我慢慢道來。

  我們班兩個同學的相聲表演,在幽默搞笑的同時,也激勵大家為下一屆奧運會加油,為我們中國加油。四(6)班的'舞蹈《心如止水》,她們那連貫的動作,霸氣的舞動,再配上最近紅得發紫的歌曲,簡直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。

  我表演的節目是《小餐桌大文明》,是倒數第二個節目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?終于到我們了,我將村長扶上舞臺,和其他幾只羊一起表演,看著沸羊羊、村長怎樣教訓懶羊羊,同學們又聽著我講解使用公筷的好處......一場完美的情景劇就這樣結束了,下面傳來陣陣掌聲,我很高興。

  今天下午,我既做主持人,又表演了節目,雖然感覺有點累,但更多的還是快樂,希望下次“六一”兒童節快點到來。

快樂的兒童節的作文 篇5

  今天烈日炎炎,我要過一個與眾不同的兒童節。當老師說出發時,同學們都興奮不已,像一只只嘰嘰喳喳的小鳥,飛向城北公園山腳下。

  我拿著好吃的,負重上山。走到了第二層時就已經很渴了,我忍著忍著,實在忍不住就把礦泉水瓶子拿了出來,可又不能喝。一會再也忍不住了,就擰開了瓶蓋,還是不肯喝,最后我擰上了瓶蓋,把它放回包里。這是因為我們要練耐饑渴訓練。終于到了山上,當老師說一口水沒有喝的同學站起來時,我驕傲地站起來了!因為我戰勝了自己!

  我們來到了野餐的'地點,然后拿出好吃的,按組把吃的放在了一起,這樣就可以你吃我帶的,我吃你帶的食品了,這才有味道。吃完后,我們又打掃了“戰場”,我們都主動的收拾垃圾。

  后來,我們又來到了比賽場地,進行了跳繩、青蟲爬、踢鍵子、兔子跳、激烈賽等項目的比賽,我們班沒有得第一名,可我們玩的都很高興!

  今天的收獲真大呀!過了8個六一兒童節,可并沒有今天這么大的收獲、這么快樂的活動,就是有點累!

快樂的兒童節的作文 篇6

  小鳥在樹上唱歌。噢,鳥兒是在為小朋友們祝福!涼涼的風吹著我們鮮艷的紅領巾。噢,風兒是在親吻著小朋友們歡笑的臉蛋兒。

  今天,又是一年一度的兒童節了。同學們洋溢著微笑走進校園,各自拿著小凳子。到了8點,同學們似放飛的小鳥涌入樓梯口,來到操場上,只見三層樓的欄桿上掛著“慶祝國際六一兒童節”幾個大字,特別醒目。

  活動開始了。首先是領導講話,接下來便是期待已久的頒獎活動了。一個個同學的臉上似花兒般美麗,如草兒般生機,像太陽般燦爛。接到獎狀時的一剎那兒,臺下的掌聲如雷鳴一般都在為他們感到驕傲、自豪。

  最令人期待的便是節目表演了。看!主持人用洪亮的聲音拉開了帷幕。第一個節目來了個開門紅:鴻運春來。一只紅紅火火的隊伍走上臺來,兩只手各轉著手絹歡歡喜喜的表演著。又一隊走了上來,擊著鼓與另一對合并,讓看的人應接不暇。還有學前班的小朋友跳的洋娃娃。她們優美的動作,似幾只色彩斑瀾的蝴蝶在翩翩起舞。每一個細節,都散發出兒童的稚趣橫生和天真爛漫。

  最讓我記憶猶新的.是六年級的歌聲。他們雖然已快畢業,但他們還是要過在一小的最后一個六一。他們面帶微笑,音調和諧,使在場的每一位同學、家長震驚。不知他們在背后做了多大的努力,一邊要顧學習,一邊又要排練,是多么辛苦!他們的歌聲似百靈鳥的歌喉,是那么婉轉悠揚。他們的歌聲傳變整個校園,在下一個六一兒童節里,他們的歌聲將永遠留在所有人抹不掉的記憶里。

  節目就在這歡聲笑語中結束,接下來就是參觀展臺了。同學們排著長長的一條隊,來盡情地吸收著知識的精華。那一幅幅剪紙,每一幅都刻畫得惟妙惟肖,如在枝頭唱歌的小鳥,能說善變的晏子等。當我看到一幅幅刻畫,一張張小報時,心里滿是自豪。這使我知道:祖國的希望,祖國的棟梁在豐寧一小。時間飛快奔馳,我們回到了教室,結束了這歡快的六一。

  六一是孩子們的天堂。六一,將令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你也可以享受天倫之樂。總之,六一將令你無比激動,無比快樂!

快樂的兒童節的作文 篇7

  今天是六一兒童節,吃過早飯,我還在想怎么過這個節日?卻聽見媽媽說;“阿茹,爸爸腿還沒好。咱們不出去過節了。你就在家補習功課吧。明年爸媽一定陪你過兒童節!”我心理可難過了。拿出書本學習起來。這時,忽然姑姑和姐姐來到我家。姑姑親切的說:“小阿茹想不想出去過兒童節呀”?我一聽放下書本興奮的跳起來。不等媽媽同意。沖媽媽扮了個鬼臉說:“我去,我去……”

  姑姑先帶我去了兒童購物廣場。商場里的大人和小朋友可真多呀!他們都在挑選漂亮的兒童服裝和好玩的玩具。姑姑為我挑選了一件漂亮的公主裙和一件連沙裙。那件粉紅色的公主裙。我可喜歡了。穿上它轉了一圈。姑姑說:“哎呀!真漂亮!真像個小公主!喜歡嗎”?我興奮地點點頭說:“喜歡。謝謝您姑姑”!然后姐姐又帶我去了肯德基。陪我吃兒童套餐。姐姐還給我買了精美又好玩的禮物。最后姐姐帶我去了文峰公園。陪我玩了袋鼠跳跳、打獅子。玩打獅子,我打的可準了。小動物的模型被我打的'點頭直叫。好象在說饒了我吧!我的意的哈哈大笑。

  時間過的真快呀!我還沒玩好呢天就快黑了。要回家了,明天還要上學呢。唉!多想明天還是六一兒童節啊!

快樂的兒童節的作文 篇8

  我的節日可真快樂呀!

  “六一”兒童節到了,我和老師同學一起去兒童公園。我覺得天是那么的藍,像大海一樣。云是那么的白,像剛被水洗過的一樣。風好像媽媽的手一樣撫摸著我的臉。小樹搖擺著自己的身體,好像在跟我揮手,鮮花抬起頭似乎在對我笑,小鳥嘰嘰喳喳的,好像在說:祝你們節日快樂!

  我一進公園大門,哇!好熱鬧呀!有人玩海盜船,他們坐在船上,海盜船一悠,我就聽見了她們的尖叫聲。有人玩旋轉木馬,他們好像真的騎在馬上,在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船,大家坐在船上,左碰右碰。有人玩摩天輪,大家坐在里面,摩天輪轉到最高處時候,可以看到很遠的風景。還有人玩碰碰車,小朋友坐在車里跟別人一撞,這里就傳出一陣笑聲。

  看!他們玩的多開心啊!

  我跟同學玩了高山滑草,拿一個滑板,我們坐在上面,一下子把我們推到下面,可真刺激呀!我們還玩了小火車我們坐在火車上,然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲,終于到我們喜歡的“激流勇進”游戲了,我們坐在船里等待出發。船開動了,他慢慢的前進很費力地爬到了上坡,我往下一看,啊!好高呀!我們用小手緊緊地把住船,嗖得一下,船沖了下去,我的'心立刻提到了嗓子眼。周圍有許多人都害怕的叫了起來,船身濺起的水花灑了我們一身。

  這一天我們快樂的蹦呀跳呀!開心笑啊叫啊!“六一”真讓我難忘。

  評語:小同學以“六·一”出去游玩為題材,生動地寫出了公園里歡樂的情形,并且細致地描述了自己玩的開心和快樂。文中的天氣和環境描寫襯托了心情。小同學文筆流暢,描寫生動,層次分明,重點突出。

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