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兒童節作文600字

時間:2026-02-25 15:21:53 六一兒童節

兒童節作文600字(常用10篇)

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的兒童節作文600字10篇,希望對大家有所幫助。

兒童節作文600字(常用10篇)

兒童節作文600字 篇1

  今天是“六.一”國際兒童節,我們全世界小朋友共同的節日。

  早晨,我們穿著節日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

  我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的.狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難,還有無數無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯盟的轟炸,還南斯拉夫人一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

  想著想著,我又想起了那些邊遠山區和貧困山區的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環境優美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?

  看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

兒童節作文600字 篇2

  在這個陽光明媚,綠草如茵的初夏季節,我們迎來了一個盛大的節日——六一國際兒童節。今天是孩子們自己的節日,我們載歌載舞來共同慶祝這個美好的節日。

  看了一上午學校組織的精彩表演,同學們都興高采烈,開心極了!到了下午,我們舉行了同學們盼望已久的班級六一聯歡會。同學們把黑板裝飾了一下,還有幾個別出心裁的同學帶了幾個氣球,把教室裝扮的像過年似的,喜氣洋洋。

  節目開始了,我、趙可盈和武銘萱是小小主持人,張益銘是攝影人員。伴隨著“我宣布,班級六一聯歡會正式開始!”的聲音,全班同學都歡呼起來,歡樂的氣氛布滿了教室的每一個角落,教室里頓時熱鬧起來。

  節目開始了,我覺得最有趣的是宮昊辰、臧浩說的小品《好學生壞學生》,他們不但樣子滑稽,而且語言風趣幽默,把同學們惹得哈哈大笑,我笑得直不起腰來。最后,我們給予了他們熱烈的掌聲。

  最精彩最成功的當然要數郎英琦和付麗璇的舞蹈《詠荷》了,她們伴隨著音樂的節奏翩翩起舞,揮動著手中的扇子,動作是如此的優美,流暢。讓我們看得如癡如醉,她們跳得更起勁了,把每一個動作都做得最好,我們連聲喝彩叫好。

  最傷感的還是劉欣、李玟瑤、郎英琦的'歌曲《天亮了》,她們懷著憐憫之情唱了這首歌。這首歌講的是一個感人至深的故事,有一天,一家三口出去,結果出了車禍,夫婦二人為了不讓孩子受傷,就把孩子高高的舉起,救援人員趕到的時候,孩子得救了,但夫婦二人卻永遠的離開了人世……

  節目雖然結束了,但同學們那動聽的歌聲,開懷的大笑,優美的舞蹈,卻深深地留在我的腦海里…

兒童節作文600字 篇3

  今天是。許多小朋友都說:“六一節我最開心了,可以玩好多好玩的東西,也可以吃好多好吃的美味,要什么有什么。”可今年的“六·一”節對我來說,實在太煩惱了。

  首先讓我煩悶的是我那只討厭的右腳。早上一起床,腳踝就像針扎一樣痛得鉆心。昨天爸爸專程請假帶我去看過醫生,醫生說是韌帶拉傷,引起踝骨松動,給我開了大包小包吃的、洗的中藥、西藥。我正在床上呻吟,爸爸已經為我煲好了泡腳的中藥,一大早,我就在那個蒸氣騰騰、藥味濃濃的洗手間泡了半個多鐘頭的`腳,然后噴上那粘粘的、臭臭的藥水。摸著紅腫的右腳,我只得嘆氣:“哎,想出去玩是沒戲了!”

  第二個讓我煩心的是我的作業。昨天沒能去學校,泡完腳,我趕緊打電話向同學問作業。天哪!一天“六·一”假期,老師竟然布置了一篇調查報告,加上端午節假期沒寫完的那篇作文,我今天要寫三篇文章,最要命的是還要去做調查報告的調查。想到這,我不覺頭暈腦脹肚子疼起來:“哎,今晚又得夜里挑燈‘寫作’了!”。

  第三個讓我郁悶的是那個難堪的統計調查。為了應付那篇調查報告,我決定做一個關于環保購物袋使用情況的調查,于是便求爸爸帶我去人人樂進行調查。我站在收銀臺外側的過道上,用寫“正”字的方法對每個顧客使用購物袋的情況進行記錄。正記得入神,忽然一只手從背后拍著我的肩,“小弟弟,你在這干什么?商場里商品的價格是不準抄的!” 原來是商場的保安,他一邊說,一邊把我往外推。我連忙說:“我不是抄價格,我是來做調查的。”爸爸跑過來幫忙解釋,旁邊的顧客也湊著看熱鬧。我被圍在中間,像個小偷似的:“哎,真想有個地洞鉆進去!”

  今天真是一個煩惱的日子。

  我真希望自己快點長大,不要再過這“可怕”的“六·一”節了。

兒童節作文600字 篇4

  上午,操場上不時傳來一陣陣歡樂的歌聲,走過去一瞧,呀,原來是我校師生歡聚一堂,共同慶祝“六一”兒童節呢!

  聯歡會的節目可謂是豐富多彩,在所有節目當中,我覺得最有意思的要數我們學校第一附屬幼兒園的小朋友們給我們帶來的舞蹈《美麗的花紋》了。聽,音樂響起來了,多么活潑,多么歡快:看,舞臺的.燈光亮起來了,可愛的小演員出場了,他們個個都穿著可愛的小動物服裝;瞧,那只棕色的小兔子,搖搖尾巴,晃晃腦袋,頑皮極了!這個舞蹈給我們講述了這樣一個故事:大森林里發生了一次火災,小熊為了救其它的小動物而受了傷,身上留下了花紋。大家被小熊的一顆美好的心靈而深深感動。這個節目結束之后,觀眾們掌聲大作。

  聯歡會的節目個個精彩紛呈,有京劇,有滑輪表演,有快板,我們大飽眼福,都沉浸在歡樂之中了。這時,主持人再次出場了,他們的臉上洋溢著笑容,用甜美的聲音對我們說:“下面請欣賞藝術體操表演”。快看,演員出來了。滾球,舞彩帶,她們把看家本領都拿了出來。你瞧,中間那個穿黑衣服的女演員,她身體的韌性簡直太好了,隨便一彎腰,輕輕松松頭已經觸碰到腳跟,球兒就像一個聽話的孩子,隨著動聽的音樂在她的身體上自由地滾動。突然,球兒一不小心,要滾下地了,我們的每一根神經都繃得緊緊的,心想:遭了!這下演砸了。可是演員不慌不忙,只輕輕一抬腿,球兒又乖乖地回到她的手里了。我們被一個一個高難度的動作看呆了,館內靜悄悄的,只有音樂在自由流淌……這個節目結束了一兩秒鐘,觀眾才回過神來,藝體館里爆發出經久不息的掌聲。

  回家后,聯歡會的音樂仍然在我的耳邊回響,我還沉浸在“六一”節歡樂的氛圍里。作文

兒童節作文600字 篇5

  成長,有人說是一個漫長的過程。但對于我來說,成長,就在那不經意的一瞬間。--題記

  我仍然清晰的記得那一年的初夏,空氣中有著微微的熱度,暖暖的烘著操場旁欄桿上的被子,讓人懶懶的不想動。

  不過當下最重要的,還是一周后的六一運動會吧。

  體委找到我,讓我報名800米。如果這時候不答應他一定還會死纏爛打的吧。“好,我參加。”他抬起頭了,詫異的看了我一眼,又生怕我反悔似的趕緊把我的名字填上去。

  也是,沒哪個女生會樂意跑800米,但是自己答應的`事怎么反悔?

  直到我站在跑道上時,神情依然有些恍惚。一切好像都慢了下來,只有自己的呼吸和“咚咚”的心跳聲清晰著。

  那是腎上腺素。我告訴自己,要看開,輸贏沒那么重要。

  第一圈,領跑。經過我們班時,可以聽見響亮的呼喊聲。一聲聲加油像是一塊塊石頭投進了我的心里,激起一圈圈漣漪。

  要贏!我不是一個好勝的人,但此時此刻卻很想贏。

  為什么?因為不想看見同學失望?為了振作士氣?

  我也不知道。

  好累,不想跑了。眼前的事物開始有點模糊,耳旁的風喧囂著不知是在嘲笑著什么。第二圈了,真的好累啊。

  “加油!”這一聲吶喊突然變得無比清晰,在一片斑駁之中分外明顯。

  我拖沓的步調又一次快了起來,我不是一個人在賽場上,我的身后還有很多人。

  第五。我撐著膝蓋大口喘著氣,卻有一雙手將我扶起,遞給我水。我抬起頭,撞上了一個人的笑容。

  你從來不是一個人啊。

  這是我過的,最后一個兒童節了。今天之后,我就長大了。

兒童節作文600字 篇6

  今天是我們的節日,大家盡情的歡樂!

  作為這次晚會的主持人之一,我既緊張又興奮,精心的裝扮了一下自己,力求達到最佳狀態,作文 難忘的六一兒童節作文。在晚會前的最后一次排練中,大家提前走了場,再一次熟悉了一遍臺詞,大家都既緊張又期待,都希望把最好的一面展現給大家。

  三點半鐘,同學們陸陸續續地入場,快樂的晚會開始了!我們幾個主持人雖然都是第一次登臺主持,但是配合很默契,沒有出現任何的'錯誤,除了話筒偶爾的小故障外,晚會一直在歡快的氣氛中進行著。

  靜池和尼克開頭很順利,給大家吃了一顆“定心丸”,之前擔心忘詞、緊張的情緒全部不見了,晚會進行的非常順利。

  大家表演的節目一個比一個精彩,有的令人爆笑,有的令人陶醉,有勵志的歌曲“我相信”也有歌唱友誼的,有男同學的神奇魔術表演,也有女孩子們的各類樂器展示,真是“八仙過海,各顯神通”啊,我們在一旁看的津津有味呢…看,老師們也來了,還合唱一首歌曲“因為愛情”呢,晚會達到了高潮,媽媽們更是跳起了動感的舞蹈,有活力極了!晚會節目豐富多彩,大家玩的又開心又盡興。

  豐盛的自助晚餐開始了,大家有序的排隊,不爭不搶,展現了四六班的風采,大家邊吃邊聊,非常融洽。晚餐后的卡拉OK成了大家的賽歌會,李老師的《菊花臺》很有周杰倫的味道呢,幾位媽媽也不甘示弱,躍躍欲試。

  我與同學合唱了一首為大家助興,彌補了上次沒有音樂盤奏帶而卡殼的遺憾。最后孩子和老師家長們跳起了歡快的舞蹈,集體合唱了感恩的心,具有深刻的含義。

  最后大家在同一首歌的旋律中結束了整個晚會,難忘的六一,瘋狂的六一。

  我們的六一,明年再見!

兒童節作文600字 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼來了我最喜愛的兒童節。

  早晨,我睜開眼睛,發現我的表妹正躺在我身邊,然而,讓我驚訝的是:墻,不見了,變成了一個彩色的臺階,臺階一直蜿蜒而上,看不到盡頭。我想:難道這是爸爸媽媽精心為我裝扮的嗎?想想以前的兒童節,不是在學校上課,就是在寫作業。眼前的一切,讓我驚訝不已。我急忙叫醒表妹,抓住她的手,跑上那個臺階。

  我們的雙腳一踏上去,就有動人的音樂從腳下傳來,原來這是音樂臺階,還會唱歌呢!我們興奮的沿著臺階走,不一會兒就到了盡頭。

  臺階的盡頭是一個巨大的泡泡,表妹用手摸一摸,發現這個泡泡竟然有一扇門可以打開。我們走進去,不知不覺把眼睛閉上,原來那是一個奇妙的泡泡世界。我在一個粉色的泡泡里奔跑,妹妹在一個綠色的泡泡里游戲。頃刻間,我們仿佛走進了一個泡泡游樂園,那里還有很多小朋友都在自己獨一無二的'泡泡里快樂的玩耍。

  那里的游樂項目可真多呀!有飛天泡泡,我們可以坐在自己的泡泡球上飛來飛去,泡泡球忽高忽低,驚險而又刺激。還有泡泡賽車,我們可以把泡泡當作賽車比賽,一會兒我贏,一會兒她贏,好玩極了!我和表妹在泡泡游樂園里玩得不亦樂乎。

  正當我們要走進中間那個神秘的彩虹泡泡時,鬧鐘,把我拉回了現實。睜開眼睛,表妹不見了,泡泡不見了,在我面前的還是那面光禿禿的墻壁。

  原來,這只是一場夢呀!不過,我真希望,接下來的六一,我能夢想成真,迎接一個真正屬于我們的節日,歡樂的節日。

兒童節作文600字 篇8

  城市美容師—環衛工人,是你們,用一把掃帚掃出了城市的文明;是你們,用一個長夾夾出了城市的整潔;是你們,辛勤的勞動為人民創造了干凈、舒適、優美的環境;是你們的精神,打動了我們,在這特殊的日子,我們放下書本,拋開電腦游戲,為你們獻上一份愛心,過一個不一樣的“六一”兒童節。

  今天晴空萬里,我跟著溫州甌網小記者團來到仙巖梓南社區老人院參加獻愛心活動。一來到老人院,我們立刻投入緊張的工作中,有的幫忙切菜,有的幫忙包粽子,有的打蛋袋........我們如火如荼地進行著,有說有笑,真是熱鬧極了!我和幾個小記者跟著奶奶們給環衛工人包幾個粽子,讓他們在異地他鄉也感受到端午節的溫暖。這可是我第一次包粽子呢,跟著奶奶我們一步一步進行著,首先把兩片粽葉平鋪疊在一起,對折成一個圓錐形,填上準備好的大米和棗,填到快溢出來的樣子,然后按照螺旋的手法,把粽葉的另一端開始慢慢的卷起來,卷到最后的樣子,留一點小尾巴,用大拇指壓住,最后用編織繩從大拇指按住那地方開始捆包起來,這樣一個個粽子包好了。包完粽子,環衛工人吃飯的時間也快到了,我們大家分工合作打菜、端飯、打湯,端給忙碌了半天的環衛工人,正當我們把一碗碗熱氣騰騰的湯端到環衛工人們面前時,他們個個布滿皺紋、飽經滄桑的臉上都露出了無比燦爛的笑容,還連聲說:“謝謝!”這一幕幕讓我真是難以忘懷啊!我看著他們吃著熱乎乎的白米飯,吃得那么香,那么甜,就憑我們的.微薄力量能讓他們這么開心,我心里美滋滋的。用過中餐,我們也跟隨著環衛工人的腳步,為仙巖景區擦掉臉上的灰塵—撿垃圾,為“爭創衛、促環保”出一份自己的力量,也希望我們的小舉動能減輕環衛工人的負擔。

  6月1日兒童節對我來說非常獨特,為環衛工人獻了一份愛心,做了一些不平凡的事,過得非常有意義,這真是別樣的兒童節啊!

兒童節作文600字 篇9

  多彩的氣球在空中飛舞,孩子們多在大街上喧鬧。這才想起,原來又是一年的六一了。

  隨時光流淌,已然有很久不再感受到六一的歡樂。原因無他,不過是學校不再放假了。曾經的半天假期,早已遙遙無蹤。沒有假期的節日,在學生們看來是不重要的節日。

  盡管六一的記憶早已塵封在心間,但是終究有一天將會出現。就如同每個人的心中都有一個不同卻歡樂的童年。

  “六一的時候,我能去吃個蛋糕么?六一的時候,能不能與同學們一同玩耍。六一的時候,老師會不會不留作業……”兒時的幻想,是對于六一的期盼,是對于未來的期盼。

  一次次的嚴風吹霜令所有人學會了掩飾,這就是成長。掩飾著自己的內心,掩飾著自己的情緒。直到有一天,連心都忘了自己原先的模樣。于是,我們長大了,不再是從前了。

  父親會拍拍你的肩膀,鼓勵地說:“長大了!”

  時光的變遷,是人格的成長,是心靈的蛻變。

  但是,無論怎樣的變化。終究改變不了記憶里多彩的年華。那曾經令人快樂而期待的六一。

  幼時的記憶里,我會拉著同學一起玩耍。在那時,會小心翼翼地偷偷摘下樹上不知名的果子,然后騙同學吃下。偶爾會說玩捉迷藏,然后等別人數數時拉著伙伴悄悄溜走,在遠處戲弄地看著他人無奈尋找。雖然現在看來很是可笑,但那是曾經的童真啊。

  用力地拽下林間的“芭蕉扇”,挖走了花壇里的月季花,踢倒了幾顆冒頭的.小竹子,用泥糊住了教室的銅鎖。

  無盡的回憶殘片,如同滿天星辰,照亮心間,不留一絲塵埃。

  盡管我們仍走在征途之中,雖然我們仍會成長。但是,請保留一個童年的心。一顆讓你能在受傷時感到歡樂的內心。

  當內心充滿了童真、溫暖時,便會感受到六一的快樂。世界因為心的不同而發生改變。一切事物不過是看待的眼光不同才有了差異。

  六一一直與我們同在,只要拾起曾經的溫暖。

兒童節作文600字 篇10

  看完小學部的“童心飛揚”六一比賽,自己心里總是微微一顫。尤其是六年級二班的‘心愿’,真的讓我感動、感傷。

  六一,我們已經遠遠離去了,再也不可能復回了。想起往年過六一的情景,一種說不出的傷感頓時涌上心頭。開始,她們說這是最后一個六一了,一定要加倍珍惜,我似乎也猶如她們一樣回到一年前。童年、六一,真的是我人生中最無憂,最絢爛的節日,它帶給了我無限的快樂。鮮艷的紅領巾,引起了我無限的思緒……

  還記得六一兒童節那天,我們在班里上課,只聽見四樓禮堂里傳來清脆快活的歌聲、田寶銀鈴般的笑聲。當時內心是多么渴求看一眼六一的節日,但是現在的我真的是可望而不可即。我一定要接受一個殘酷的事實:我已經過完生命里的六一兒童節了!

  一年前,我們參加了第一屆“童心飛揚·快樂童年”的六一兒童節,那也是我的最后一個六一。只記得那天,我們6。3組排了扇子舞,隨著一首《美麗的心情》緩緩走上舞臺,展示了一場美輪美奐的.表演。真的好開心!盡管彼此氣喘吁吁。事后,我們得了一等獎!內心又是那么幸福充實!還發了一個小鬧鐘,我現在仍保留著。想起了,好像又沉浸在自己的心里。那天洗漱后,美美地睡了覺,第二天才記起老師還交待我們寫一篇作文,苦著臉,恨恨地想,下次我再也不過六一兒童節了,可是到下次來的時候,去年發的誓早就不記得了,依然天天盼望著它的到來,依然玩得像個瘋子,依然討厭寫作文,依然發誓明年再不去了……

  終于在某一年,我真的沒有去,因為我進入了初中,而初中是不過六一兒童節的,也就是從初中的第一個六一兒童節起,我深刻地體會到了什么叫做“懷念”。

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