實用的敘事的作文(熱)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
他的笑容是最美的，他對我的愛是最寬容的，秋天的落葉紛紛落下，每一片都那么沉重，滿載著他對我的愛。
——題記
我的爺爺，四年前因胃癌動了手術，那時我以為他不行了。一個月來，他的六個子女都在醫院陪她，家里幾乎只有我一個人，孤獨恐懼讓我感到失去將要來臨的滋味。
花謝花開，轉眼間過了四年，爺爺沒有讓我們失望，他用頑強的意志活了下來。可是就在這一天，四年前他做手術的這一天，可怕的病魔又再一次將他侵蝕，只能靠氧氣來維持呼吸。可是氧氣瓶只有大醫院里才有，我們這些小村莊是很稀少的，全家人終于費盡口舌從衛生室租了一個，不到半天氧氣就沒了。姑姑、姑父們從下午七點到晚上十點都在城里打聽，這是正值深秋，老天爺也收起了他的和藹，刮起陣陣大風，吹走了星星和月亮，只留下一片陰霾。馬路上的汽車好像是有史以來最多的一次，擁堵不堪。盡管費盡全力，他們還是失望而歸。皇天不負有心人，第二天一大早，在堂姐夫的幫助下，終于在大醫院里租到了一個。
他們所做的這一切，爺爺是看在眼里的，他對兒女的愛，沒有白費。
憔悴的爺爺讓我不忍心再看，偷偷跑到了外面。抬頭一望，大樹已經褪去了他的'綠色，像一只祈求的手，向上帝奢望一點生機。陽光從他的指縫間穿過，零零落落地灑在地上。爺爺也正和這樹一樣，他只想要一點時間再陪陪他的兒女，可是命運連這一點機會都不給他。
我泡了一杯茶走到爺爺屋里，姑姑們看見了，都說：“這孩子還有茶癮呢，肯定是小時候她爺爺給慣的，呵呵。”這時，我發現爺爺的臉上露出了久違的笑容，他的笑是勉強的，卻又是最自然的。我無法了解，是什么原因讓他在身體最低谷的時候露出笑容。他眼角的細紋，勾畫出世界上最美的符號，那就是愛。我的眼睛泛起了漣漪，小時候我與爺爺嬉戲的畫面在晶瑩的淚水中浮現。我眼含熱淚，又強忍不讓其落下，微笑著與爺爺面對面用眼神交流著…
爺爺，相信不管你走到哪里，都會帶著對我的愛與希望，讓一切對生命的恐懼掩埋深藏。
敘事的作文 篇2
我的童年生活中有許多趣事，現在回想起來還不禁哈哈大笑。
那是我6歲那年，我特別愛喝牛奶。一天我看見媽媽洗臉時往臉上抹洗面奶，我想：洗面奶聞起來那么香，口感肯定也不錯，好想嘗嘗！過了一會兒媽媽對我說：“寶貝，媽媽要出去會兒，你自己在家待一會兒好不好？”“好！好！好！”我高興的喊道，心里卻想：哇！沒想到這么快我就可以嘗到洗面奶的味道了！媽媽不放心地看了我一眼便走了。
我飛一般地拿起了洗面奶，打開蓋使勁往嘴里一擠，“哇！”我大叫一聲“為什么洗面奶這么苦啊？”我急忙把嘴里的洗面奶吐掉，把手里的洗面奶扔到一邊大口大口的喝水。可不管怎么樣，嘴里都是苦的，我生氣地踩了一腳洗面奶，這下好了洗面奶都被擠了出來。我急壞了，生怕媽媽回家后罵我，我突然眼前一亮！用牛奶代替，我便把媽媽給我買的牛奶灌到了洗面奶里。
門鈴響了，媽媽回來了。我忍著苦裝作一副若無其事的樣子看電視。晚上媽媽一洗臉，我做的.事情就被發現了，媽媽看著我，我向媽媽苦笑了一下，媽媽無奈地說：“茜萌啊！你能不能別干傻事了？”
回憶到這兒，我不禁又哈哈大笑起來，你們是不是認為那時的我很傻。大家童年時不都是這樣，很傻很天真嗎？
敘事的作文 篇3
我驚嘆于書法的博大精深，武術的出神入化，但是更讓我贊嘆不已的還是惟妙惟肖的糖畫了，今天我就帶你走近糖畫的世界吧!
糖畫，顧名思義就是用糖繪成的.畫，又稱“糖影兒”、“糖餅兒”，聽到這么可愛的名字，我真想沖上去把它們吃個遍。糖畫不僅名字好聽，而且亦糖亦畫，可觀可食，深受大家的喜愛。
糖畫也是我最喜愛的美食之一呢!每當我看見玻璃櫥窗里那金燦燦的糖畫，口水都會忍不住地流下來。有一天，我買了一個立體糖畫。賣糖畫的老爺爺熟練地在一個面板上放了一些讓人流口水的糖稀，然后用小竹簽把糖稀隨意那么一勾畫，就成了各種栩栩如生的小動物了，真是讓人驚訝。然后再把小竹簽放在畫上，等糖稀凝固了，就成了甜蜜蜜的的糖畫了。看著可愛的小動物糖畫，真是舍不得吃，可是又忍不住想吃。
如今，隨著對外交流日益廣泛，糖畫也成了世界各地朋友都愛吃的美食了，我真為我們的傳統文化而驕傲呀!
敘事的作文 篇4
上課，有時讓學生渴望，有時讓學生厭倦。無論老師幽默還是同學搞笑，課堂上都是老師教知識的。但是你上過一堂老師帶學生玩的課呢？我上過，只是以后不會再有了。
記得那是小學四年級下半年，我在華賽小學就讀，我們班的老師在全校是出了名的又狠又嚴。平時很少給我們休息的時間，我們都害怕她。但是我沒想到她會給我們上一節不是關于知識，而是有關玩的課。
那一天，我照常一樣的來到學校，想到一進這個教室就要苦苦地上一整天的課，心里真想逃學一天，好好休息。但無奈啊！誰讓我是學生呢！其實我們班上有好多同學都有這個想法了，因為老師太嚴了。
我低著頭，腳一步一步地往樓梯上挪，到教室門口，看見幾個早去的同學神采奕奕地往出搬桌子。我皺了皺眉頭，對他們說？“咋的，撿錢包了，笑得像花一 樣。”他們笑了笑說：“進教室你就知道了。我眼睛轉了一圈，小心翼翼地走進教室，一進去讓我驚訝了，平常穿得最職業的老師竟然換了一身運動裝，面帶笑容地 對我說：“皓川，去幫同學把桌子都搬到外面。”這一叫把我的`心叫得一顫一顫的，因為老師平時都是叫學名，可今天卻只叫后面的兩個字。說真的，我倒真有點害 怕了。
我馬上幫著搬桌子，搬完了，老師把同學都叫到空曠的教室里。老師開始講話了，同學們的心都在空中懸著。老師說：“平時我對你們太嚴厲，是因為想把你 們的成績再往上提一提，這次考試，我們班獲得了全校第一，我很高興，所以我決定，這節課我們不學習而是玩！”當然這是我們班這學期第一節“玩”課也是最后 一節，希望同學們好好珍惜。同學們個個驚呆了，張著嘴面無表情，過了一陣子才緩過來，然后班級像火山一樣爆發了，沸騰了。
我們“玩”課就這樣開始了，我們選出一個人，然后把這個人的眼睛蒙上，然后全班都鴉雀無聲，突然“啊”的一聲喊出，這個人就開始抓我們，不停的躲 散，許多同學到了一起，但還是笑得非常開心。被抓住的同學要為在同學表演節目，沒有準備的請同學幫助也可以，許多同學都登臺表演，我也不遜色，唱了一首 《童話》，一首《老鼠愛大米》，還給“李肥肥”唱的《兩只蝴蝶》伴了舞。
這節課真讓我終身難忘，在那節課之后的那些天同學們好像都沒了壓力，只是更加努力學習了。但現在這種事情已經不可能再發生了，我現在已是初中生了，每學期要有這樣一節課該有多好！
敘事的作文 篇5
那次，我上完數學課回家，在那陰森森的黑夜中，我提心吊膽地走著，母親因為加班，沒有來接我，只能獨自回家。可不知道為什么，那天的天格外地黑，樹影重重，不時地傳來幾聲鳥的叫聲，場景十分嚇人。
忽然，我發現路邊有一條野狗，正緊緊地盯住了我，我嚇得急忙跳上了路旁的`石板上，心想：我就站在這里不動，看你能在這等多久，等你走后，我再走！可是兩旁又傳來了蚊子的“嗡嗡”聲，頓時，我感覺自己進入了“蚊子窩”，“這也不是久留之地！怎么辦，通往回家的路只有這一條啊！”
我努力克服住自己心里的恐懼，慢慢地伸出了自己的腳，可是我的腳好像被人改裝過，好似注入了千斤鉛，怎么也伸不出去，只能直直地立在那里。我嚇得再也不敢動，嘴巴也上下打起架來，我想大聲呼喚媽媽，可是媽媽又不在身邊，我只能克服自己內心的恐懼，趁著狗不注意的時候，沖過去，這樣就不會被狗咬到了！
我說干就干，雖然腿還是有些發抖，可我鼓足勇氣，一點一點地向前挪去。可是，就在快要穿過那條狗時，我的腳又不由自主地停住了，臉上的汗也不由自主地流了下來，但心中還是暗暗發誓，我一定要戰勝膽小的毛病，我一定要沖過這條死胡同。這樣想著，我的腳步也加快了，快速沖向了前方，穿過了“死胡同”！
敘事的作文 篇6
一提起自己最敬佩的人，大家肯定會說魯迅、劉翔這些大名鼎鼎的人物。可是，我最敬佩的是一名普普通通的清潔工人。
我家附近的馬路邊有一個環衛所，每天凌晨，當我們還在溫暖的被窩里熟睡時，清潔工人們就已經從這里出發，奔向各個垃圾站點，趕在人們起床前把垃圾箱清理干凈。
我家樓下就有一個垃圾箱，每天清晨四五點時，我都會聽到沙沙沙鏟垃圾的聲音，如定時的鬧鐘一般，無論是刮風還是下雨，從不改變。一天凌晨，我被一聲響亮的雷聲驚醒了。老天爺似乎發怒了，大聲地咆哮著，憤怒地把一道道閃電拋向人間。大雨如注，我豎起耳朵聽了一會，雨聲中沒有熟悉的沙沙沙聲。這么大的雨，清潔工人應該沒有來吧。想著，我又迷迷糊糊地睡著了。
一覺醒來，八點了，外面仍下著傾盆大雨，我匆忙吃了早飯，去老師家練琴。撐著傘剛走出樓梯口，便看到了那位一直久聞其聲，未見其人的清潔工人。他披著雨衣，弓著腰，正在費力地把垃圾箱里的`垃圾鏟到身旁的推車里。忽然，他的身子歪了一下，我連忙走到他旁邊問：叔叔，你怎么了？他慢慢直起身子，抬起了頭。因為風很大，雨衣上的帽子已經滑落，叔叔的頭發和衣領全都濕了，雨水順著臉頰流了下來，他臉色有些蒼白，顯然已經在雨中工作很久了。見到我，叔叔抹了一下臉上的雨水，憨厚地笑了笑，說：哦，沒事，稍微有點發燒，所以今天這么晚才來。他的視線落到我捧著的鋼琴書上，是去學鋼琴吧？小朋友真有出息。快走吧，這里臟，當心碰到身上。他彎下了腰，抿緊嘴唇，又認真地鏟了起來。
我有些艱難地移開了腳步，向老師家走去。叔叔那嵌滿污垢的指甲和濕淋淋的、憨厚的笑臉一直浮現在我腦海中。那天，我學得特別認真，一遍又一遍，優美的琴聲在我指間流淌。聽說，圣潔的心靈會聽到美妙的音樂，所以我相信，那位叔叔一定會聽得見。
這，就是我最敬佩的人——只見過一面，卻永遠留在我記憶里的清潔工叔叔。
敘事的作文 篇7
“加油、加油、加油”是哪個學校的歡呼聲？哦！原來是新世紀小學舉行拔河比賽。
到三年級時，我們老師便開始用扔一元錢的方法，來看我們班和哪個班進行PK。產生了結果，我們和二班比；一班和三班比。我們班有些膽戰心驚了，那是因為二班有許多胖子，而我們班全都是瘦子在前面抵著，我們的心里像十五個吊桶打水一樣。
比賽開始時，我聽了二班的老師說：“我們班的`幾個力氣大的大胖子都轉學了。”。"這時我門班才松了一口氣。
比賽開始了，只聽一聲哨響，看我們班的黎博文齜著牙，咧著嘴，身體直向前倒，他看紅領巾快到二班去了，他喊了一聲：“加油”。我們便也跟著喊了起來，紅領巾在向我們班“招手”；紅領巾在向我們班“微笑，”我們班一直保持冷靜，我們班李老師急切地說：“快，要過來了。”我們用盡了全身的力氣，最后我們成功了，進入了決賽。
我門中場休息之后，決賽的哨聲響起，我們全班同學都使出了吃奶的勁，可最終還是沒有得到第一名的榮譽。老師說：“別灰心，我們這次比上次好多了，上次我們預賽就被淘汰了，下次有機會，我爭取捧個一等獎回來。
敘事的作文 篇8
你們知道水滴的力量有多大嗎？我告訴你們水滴的力量是無窮的，它可以滴穿一塊石頭。
在安徽廣德太極洞里有一塊狀如臥兔的石頭，而且石頭的正中還有一個小洞。大家肯定要問這個小洞是怎么形成的呢？我告訴你們一個秘密。在這塊石頭上面，有接連不斷的水滴從巖縫中滴落下來，還總滴在一個地方。幾萬年過去了······水滴憑借鍥而不舍，持之以恒的精神，終于滴穿了石塊。水滴的力量雖然微不足道，但是它卻有專一的目標和持之以恒的精神。
不僅小水滴有鍥而不舍，持之以恒的精神。許多成就一番偉大事業的`名人，也同樣有這種精神。比如說：李時珍，愛迪生，齊白石，司馬光等。這些人之所以有成功的事業，就是靠著這種“滴水穿石”的精神。
雨水的力量要比水滴大一萬倍，但它卻不能把石塊滴穿。就是因為它沒有專一的目標，也不能持之以恒，才不能滴穿石塊。
以后我們做事一定要目標專一，持之以恒啊！
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