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敘事作文600字

時間:2026-02-19 03:00:33 記敘文

【必備】敘事作文600字合集7篇

  在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的敘事作文600字7篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】敘事作文600字合集7篇

敘事作文600字 篇1

  這些東西,有時真讓人感到迷茫。

  一直沒發現,宣揚自始至終都生活在我的視線余光里,然后一點一點的走進心里。待我發現時,他像一株美麗的百合,已深深扎下了根,欲拔掉,不忍,也不舍。比起宣揚,西源像一朵帶刺的玫瑰,明明渾身散發著讓人向往與渴望的東西,卻又全身帶刺,讓觸碰過的人只感覺疼痛,于是也沒有人再愿自討苦吃,即使再美麗,也會避而遠之。

  當我看到他瘦削的身影蜷在自己單獨位置上時,當我看到他發呆時帶著憂郁的眼神望著某個虛空時,當我看到他孤身一人游蕩在成群結隊的人海中時,我曾一度的以為,我看到了他的孤獨。可他與人交往時,眼中散發的熱情光芒是那么耀眼,全是幸福、天真、自信的交織,哪有半點孤獨的影子?恍惚間,我有懷疑是自己的錯覺。可當我幾次驗證之后,我不再懷疑,我不會認錯,他眼中那種與我十分相熟的叫做寂寞的東西。于是我想起了幾米曾說過的一句話“也許每個人都寂寞,只是大家寂寞的`程度都不相同罷了。”

  然后,我明白了每一顆心,其實都很累。

  突然想起高一的第一個雨季,那時的我人生地不熟,帶著懵懂和憧憬走向未來。我還記得班里有個男生,就在教學樓大廳外撐開了傘,看到我兩手空空,便笑著問我要不要共傘,他的笑很熱切,讓我感到臉紅。周圍人的調侃聲響起,我說了句“不用”就轉身跑回教室。現在我們形同陌路,焦急并不多,哪怕終日處在同一間屋子里做著同樣的事,我們仍是最陌生的熟悉人。如今想來,在那個迷茫的雨季,我還欠他一句謝謝。

敘事作文600字 篇2

  當我還是一個不懂事的孩子的時候,爺爺奶奶總是帶著我去公園玩,因為我家附近有許多公園。每個公園里都有休息的地方,許多老人和孩子都在這里散步,特別是每天早晨,成群結隊的中老年人都在幾個公園里輪流跑步看起來很好看。

  上了小學以后,天天早上第一個去學校上學,而不能和爺爺奶奶去公園里跑步了。而爺爺奶奶依舊跑著。在學校里的每一天,我都在盼著有星期天,因為在星期天就可以隨爺爺奶奶一起去每個公園轉悠了,在轉悠的過程中,我還可以混到糖果呢!

  昨天的課堂上,老師給我們出一個作文題目《快樂的星期天》,我看到這個題目,心里不知有多高興了,因為我不用費心思去想作文的`內容,我會寫自己在公園玩的快樂時光。在作文課上,我第一個交卷,同學們都看著我們得意的樣子,就像是吃了蜜似的。但是我相信,我的內容的確是自已快樂星期天中的內容,我不會后悔上交。

  過了一會兒,今天早上,老師在班上問:“有一篇作文沒有寫名字,是誰的?”我當時間也記不清自己有沒有寫名子了。后來老師就將作文稿子全部按名子發下來,唯獨沒有我的,我想不可能!后來老師說:“剩下這篇文章寫的是在公園里玩的文章,是誰的?站起來!”我聽了,臉一下子紅了,小心地站起來了。老師說:“作文寫得不錯,就是喜歡去公園玩,就是不喜歡寫名字,以后不要忘了啊!”我不好意思地領了自己的作文稿子。

  點評:

  這篇文章述說了自己是多么地喜歡去公園玩,再通過一次作文,因為太喜歡去公園玩而忘了寫名字,表達了小作者對自己業余愛好的無比熱忠。

敘事作文600字 篇3

  很多名人都曾說過:成功在于反復不斷的嘗試,反復不斷的磨煉……你是否想過,為何原本普通的人會做如此艱苦的努力?——是因為自信!

  古人云:“胸有成竹。”指的就是自信。有一次,《東方之子》的記者訪問鄧亞萍,問:“你怎么會每次都獲得冠軍呢?”鄧亞萍豎起一個大拇指,說:“因為我自信。”

  自信不是與生俱來的,人的自信也是可以慢慢培養的。美國華裔物理學家錢致榕曾講述過一段他中學時代的故事:當時社會不穩定,社會風氣不好,許多學生都不上進,考試作弊之風十分盛行。為了扭轉這種局面,一位老師想了一個辦法,他從300名學生中抽取了60位學生,組成了一個“榮譽班”。老師告訴那些同學,他們是全校最有前途的學生,將來每個人都會有成就。“榮譽班”的同學的積極性都被調動起來,對前途充滿了自信,學習更刻苦了,成績也越來越好。奇跡出現了,這個班的學生大多數都學有所成,有的`人成了著名的學者、科學家。錢致榕回國拜訪那位老師時,才知道“榮譽班”的學生只不過是從300名學生中隨機抽取的普通學生。

  學生最主要的任務是學習,許多學習較差的同學經常抱怨自己腦子笨,自甘落后。最關鍵的一點是他們對自己沒有信心,因此也不可能像學習好的同學那樣主動尋找適于自己的學習方法。正是因為我自信,所以我站在了這個領獎臺上。

  人生的道路上充滿了各種考驗,對弱者來說是墮落的深淵,對強者來說卻是成功的階梯。讓我們獨立揚起風帆,抓住機遇,揮灑自信,一步步走向成功的彼岸!

敘事作文600字 篇4

  回首往事,總有那么一張臉揮之不去,總有一份感動縈繞在我心頭,總有一句話藏在心中。又想起了母親那溫柔的臉龐,一句話又躍上了心頭——媽媽,我愛您!

  記得有一次,是我在考前復習。我獨自坐在桌前,沒有一個人來關心我,難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會來陪我復習嘛!我的心情低落極了,我匆匆丟下手中的筆回到了床上,閉上了眼睛。

  忽然,我聽到了輕微的響聲從房門外傳來,我把眼睛瞇緊了。我聽到房門被打開的聲音,隨之而來的是一陣輕微的喘息聲和細不能聽的腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什么,我睜開了一條小縫,我在我的書桌前捕捉到了母親的身影,她正低下頭彎著腰幫我整理書桌上的書本,把他們一本一本放進書包里。然后輕聲走到我面前,我嚇壞了趕緊閉上了眼,她緩緩湊到床前向手上輕輕呵氣,為我輕輕掖好,然后微笑著站在了床前一會兒,我努力裝出安適平和的樣子,否則怕自己瞬間崩潰,眼淚瞬間傾瀉出來。 一會兒,母親轉過身子,左手提著拖鞋,輕踮著腳尖離開了我的房間,我睜開眼,模糊之中看到了她那佝僂的身體,那時,母親的影卻在我心中一點點高大起來。 門被輕輕掩上。 只記得那夜,我死死的咬著被角,一股熱乎乎的液體盈滿了臉,母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的記憶。

  有句話兒仍心頭埋了好久好久,我不知道那晚的.你是否如我想像一般愛我,不知到你是否你輕踮而來,只為看到我安適的睡臉。媽媽,有句話埋葬在心底很久了,卻一直不敢開口,原諒我膽小、害羞、懦弱。在這里,我只想說一句——無論以后會遇到什么,只有您的陪伴,我都會堅強走下去。媽媽,我愛您!

  【簡評】這篇記敘文運用了外貌描寫、動作描寫,刻畫了母親對我照顧的細心、周到,突出了母愛這一中心。首尾點題,解釋一句話的內容,抒發了對母親的真愛。情感真摯。

敘事作文600字 篇5

  今天中午,我正悠閑地看著書、寫著作業,突然看到教室門口聚滿了老師,心中感到不妙:不好,今天下午要舉行古詩誦讀比賽,差點兒忘了!我急忙從抽屜里拿出古詩書,開始臨時抱佛腳,我的同桌雙手合十,呆呆地望著天花板,一首一首反復地背誦著,大家都在靜靜地等待著比賽開始。我有好幾首不熟練,心里寄希望于不被抽到

  一會兒工夫,抽考老師來到我們班,開始抽背。正當我在心中默默復習時,老師突然走到我身邊,我緊張啊,手心里全是汗,可惜,老師沒聽見我的祈禱,倒霉地我被抽到了,更悲催的是,抽的正好是我不會背誦的那首《浪淘沙》。我硬著頭皮慢吞吞地站了起來,可是,我的腦子像是塞了一團漿糊般,一片空白,怎么也想不起是怎樣的一首詩,用手使勁搓著衣角,臉蛋像被火燒了一般,滾燙滾燙的,恨不得找個縫隙鉆進去。下面的同學,看著比我還著急,有的在用口型提醒我,有的不管三七二十一,竟然偷偷地將古詩紙的一角給我看,還有的.恨不得幫我背完這首詩…終于,我絞盡腦汁,勉勉強強背出了第一句,第二句就怎么也想不起來。夏老師也用鼓勵的目光看著我,但依然無濟于事。抽考老師看不下去了,讓同學們跟著我一起背,我真的是無地自容啊!

  隨著抽背的結束,我忐忑不安地準備“聆聽”老師的批評,誰知,夏老師卻用清亮的嗓音對我們說:“雖然這次我們有詩沒背出來,但我相信你們經過這次抽背,下次就知道臨時抱佛腳是沒有用的,知識在于平時的積累,我相信你們下次一定會更好!”

  聽了這話,我豁然開朗,是啊,一直糾結于這次的失敗,并不能給我帶來什么,只有往前看,才能獲得最終的成功啊!

敘事作文600字 篇6

  許多令人感動的溫情,每天都在不斷的上演。它往往來自一瞬間,卻讓人記住一輩子。

  媽媽·開導

  人生總有低谷期,那種令人絕望的失落和失意,曾一度埋藏在我的心底。或許是我那常常陰沉的臉引起了她的注意吧,也或許是她發現我時常壓抑的哭泣吧。一天晚上,正當我準備合上那腫得賽過“核桃”的眼睛入睡時,突如其來的光亮使我不由得瞇起了眼。“傻孩子,有什么好傷心的,看你哭成這個樣子。”坐在床頭的媽媽輕輕揉著我的眼睛,“人難免會跌倒,但跌倒之后往往走得更穩,哭解決不了問題啊。做人要堅強,只有堅強才能使你強大起來!”我靜靜的看著媽媽那雙有些渾濁的`眼睛,仿佛無邊的黑暗里射來一絲亮光,指引著我前行……

  老師·熱茶

  身體有時總會有些不適,那疼痛感雖不至于刻骨銘心,但也足以讓我難以忍耐。那天上午放學后,或許是發現我臉上顯出了疼痛的表情吧,也或許是看見我沒有去吃午餐吧。班主任聶老師輕輕走到我的身邊,“周月英,你怎么了?”“沒什么,只是肚子有點不舒服。”“那要不要緊?”我用力搖了搖頭,他便急匆匆地走了。后來,當我回到教室時,一杯熱氣騰騰的開水正放在了我的課桌上。水汽裊裊中,我仿佛看見老師細心為我準備熱茶的身影……

  陌生人·讓座

  車來了,人頭攢動,我像罐子里的沙丁魚一樣被夾進了車里。苦于個子矮,只得緊緊抓住別人座位旁邊的扶手,背著大書包的我時不時一個趔趄。或許是看到我太小產生了同情心,也或許是想發揚謙讓的美德吧。旁邊的一位男青年猛地站了起來,嚇了我一跳。我抬起頭來看他,他善意的笑著說:“小妹妹,你坐這兒吧!”一說完就把我按到了座位上,“坐好了,別摔倒了喲!”我感激的朝他笑了笑:“謝謝叔叔!”……

  情不自禁,感動一次次在心頭涌起。它來自家庭,來自學校,來自社會……感動無處不在!

敘事作文600字 篇7

  哎!那一次的體育課可差點把我累得半死。

  看見今天有體育課,同學們一個個興高采烈的沖了出去,站好隊,上操場。

  田徑老師說,今天要進行跑步,男生1000米,女生800米跑。當初,我心里想:“哎些!不就1000米嗎,我一分鐘就跑完了”。我感到不以為然。

  要圍著操場跑三圈零100米,“預備,跑!”隨著老師的一聲令下,同學們一個個像出膛的`子彈一樣飛馳了出去,老師接著說;“這是長跑不是沖刺,有力氣到了最后再用!”

  話音剛落,有的人已經沖出了100米了真才停下,有的人還是以百米沖刺的速度跑也不停,估計是沒聽到。

  我剛開始覺得很簡單,可到了后面就不這么認為了。

  跑了1圈以后,我感到腿越來越重,如同兩個鉛球一樣。托著兩條像灌了鉛一樣的腿,頭上的汗像關不住的水龍頭一樣‘嘩嘩’的冒。肺里像放了一個定時炸彈一樣,快要爆炸了。那真是一走一個汗作的腳印。

  快要沖刺了,可是我現在連沖刺的力氣也沒有了。眼看著同學們一個個都超過去了,我心里不甘心,想著:“不能就這樣輸給他們,加油!”

  “近了,近了,就要到了”。我不斷的為自己加油鼓勁。終點就在眼前。慢慢放大,一點,一點。

  到了!

  我那不爭氣的雙腿,一過終點立刻就坐下了。

  解放了!

  頓時,一股疲勞感油然而生,嗓子火辣辣的,腿酸極了,好像被醋泡過一樣。所有疼痛都化為了一陣興奮。我望向前面,可見同學們一個個躺下了,連說話的力氣都沒有了。

  歡呼,喜悅,興奮都想全部爆發出來。可惜沒有力氣了。

  這一屆沉重的體育課,鍛煉了我的意志,讓我更堅強了,讓我知道了堅持才有勝利。

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