【熱門】敘事作文匯總6篇
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的敘事作文6篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
少年時是刺破海平面的朝陽，妖嬈迷人；青年時是照耀大地的太陽，轟轟烈烈；老年時是落在西方的斜陽，盡灑余暉。多少人向往青春時的五四佳節？五四——是青春的代言；五四——歡樂的歌譜；五四——信心的激昂。隨著時光老人緊密的步伐，我們共同迎來了人生的第一次五四節日匯演！
青春多少人贊美它？多少人歌頌它？五四是青春的象征。今天下午烈日高照大地，太陽公公盡撒陽光 。我校舉辦了一年一朵的五四節日匯演。每個班也都為這次“作戰”而準備。盡顯本班的風采。這次五四匯演留給我印象最深刻的節目之一是：出航文學帶來的《白毛女》。這部話劇主要寫了從舊社會的黑暗到解放，盡致淋漓的抨擊了舊社會的黑暗。年輕的解放軍戰士，維護了人民的.利益，打擊了舊社會封建迷信，鮮為人知的悲憤景象。青年呦！從哪冒出這股不畏艱難與險阻，勇于向黑暗的社會發出挑戰，迎來光明社會的這份積極勁兒？
還有一個是一位荷花般婷婷玉立的少女帶來的獨具特色的少數民族舞蹈。那艷麗的服裝奪人眼球；那優美的舞姿令人驚嘆。好一枝沐浴在陽光下艷麗迷人的荷花。那支舞，散發了青春的活力，盡顯青春迷人的風采，青春的亭亭玉立的少女呦！從哪冒出那股迷人妖嬈似潔雅的荷花，芳香的玫瑰般的艷麗？
青春，我為你驕傲，為你自豪！
敘事作文 篇2
古人都愛拐角曲折的委婉意，也樂于那墻后的朦朧美。卻不知那拐角生生斷了多少雙目送的眼神，裁了多少次不舍的留念。可真當走過那一個拐角時，就又是一片天空。
殤別離
雖說是“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，但真當離別到頭時，卻總沒有那么瀟灑。
其余的都忘了，只記得在她轉身走后，我一直目送，可恨那灰土土的拐角，將她深深的掩蓋起來，隔絕了我們的以后。我亦轉身向家走去，不覺傷心，但淚兒仍不住的往外跳。腳步開始躲藏世俗的眼光，飛快的逃離了一個又一個的拐角。
愁千載
自從她走后，我身后便只有一張空蕩蕩的方桌。我只為自己心里安生，就全當作她還在那，假作真時真亦假，我竟然還幾次把身子倚在那張靜靜的桌子上，卻總是把桌子倚的往后傾。她真的`走了，連桌子都沒有了她的支撐。奈何天，傷懷日，無為有處有還無。行走無她，跑步無她，學習亦無她，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流，愁，愁，愁。
望前路
中考在即，大家各忙各的前程，唯我望前路，意躊躇，傷心過往經行處。老人們總說，小孩子只要學習好，前面便是一片光明路。確實如此，可如今我只想仰天長問一句：敢問路在何方？
須盡歡
漸漸的，我明白了人生如逆水行舟，不進則退，人生沒有誰和誰的故事是重合的，自己人生的主心軸該是自己。人生恍如拐角，墻角這邊盡管如何錦繡富麗，風光鶯語亂，架不住拐角那頭荒冢一堆草，煙波春拍岸。＂到頭來，都是為他人做嫁衣裳。＂如今想來，還真是古人誠，不欺我也。如此這般，倒不如憐取眼前時，自己活得好，才是真的好。只是那灰土土的拐角，隔了兩種心態，斷了兩路人生。
殤別離，愁千載，望前路，須盡歡。一個灰土土的拐角，引我走過了三個人生的拐角，一步一難，一行一頓。現如今，唯獨剩下了不想衣裳不想容，任爾東西南北風。
敘事作文 篇3
上個學期初，我們班抽背第一課《狼牙山五壯士》。我是個不幸者，因為我沒背出。
中午，周老師拿著一本語文書走進教室，我們趕緊坐好。一開始是以組為單位背，可背到第二組就又改成一人被一句了。
輪到我們組了，我的.心跳開始加速，緊張極了。為什么原本胸有成竹的我變得如此緊張了呢？我盡全力使自己放松下來，可就是不行。最后嗎，當然是沒背出。
我真恨不得地上有一條縫能讓自己鉆進去。我很難過，要知道，為了這次抽背，我可準備了好長時間了，從周老師第一次布置這個作業起，我就認真地把整篇文章被出來。后來，在雙休日的鞏固下，我更是背得滾瓜爛熟。聽著別人一次一次熟練地背出，我真是覺得無地自容。
真希望我在以后背課文時，能滾瓜爛熟地背出，并永遠克服緊張。
敘事作文 篇4
按照農歷記時規律，年初我在江蘇老家建湖縣為母親舉辦了去世一周年祭日活動。事后，已經82歲的老父親居然要我做一件事，讓我帶回一件軍大衣。
這件軍大衣，可有來歷。再次看到這件軍大衣，我有點情不自禁，眼眶濕潤，思緒紛飛。
1990年3月，我入伍到了寧夏回族自治區銀川市賀蘭山腳下的蘭*軍區給水工程第一團。入伍的當天晚上，我們新兵便開始站崗放哨。當時，銀川溫度還很低，外面是天寒地凍，冰天雪地。夜晚換崗時，我們便穿上了軍大衣。好沉，但穿在身上，卻特別溫暖，容易瞌睡。
我從江蘇來，對部隊的軍大衣很感興趣。第二天，我便仔細看了看，發現昨天晚上穿過的軍大衣，是件羊毛大衣，很舊，臟兮兮油乎乎的，還有多處破爛著。我們部隊是給水工程兵，是專門搞打井取水的。“遠看像逃難的，近看像要飯的，再仔細一看是搞地質鉆探的”，就是我們給水部隊官兵的真實寫照。
現在想來，在寧夏服役的十六年歲月中，能夠記住的事情很多，但這件軍大衣最有親情感覺，最具孝心所在，也最有故事情節。
因我現在西北呆的時間太長，已經適應了西北的'氣候條件，回到家鄉江蘇反而感覺到無法適應。畢竟，家鄉夏天太熱，熱得讓人受不了；冬天又太冷，冷得讓人受不了。
我自然會想到在農村生活的父母親，我便想給父母親帶一件軍大衣回去。父母親過冬時最需要這樣的軍大衣了。我們蘇北農村，冬天，屋內外是一樣的溫度，很難熬。但我剛入伍，沒條件購買這件軍大衣。我倒是提起過這事，可惜被新兵班長訓了一次。這是軍用物資，哪可能賣給別人？不中。這新兵班長是河南人，叫宋樹軍。
1991年的8月，我已經在給水團物測連炊事班喂豬做飯好長時間。剛好又見團里后勤部門為連隊配發新的軍大衣。我又試著問了問是否可購買一件軍大衣，來自四川大竹的司務長羅龍崗說“要得”，但得交75元錢。我那時的津貼費每月才19元。手上已經積攢了一百多元，便毫不猶豫地購買了一件新的軍大衣，也就是老父親要我帶回的這件軍大衣。
同年入伍的建湖戰友仇玉華當年要回家休假，我便托他將這件軍大衣帶回了家鄉，轉交給了父母親。
想想，這件軍大衣自1991年起，已經在家鄉24個年頭。時間真的不短。父親經常說，這件軍大衣好，過冬天穿在身上，真暖和。晚上蓋在被子上，踏實，也不感覺到冷。在母親突患腦溢血至癱瘓至去世的十年間，這件軍大衣還具有穩定軍心作用。母親常說，看到這件軍大衣，就想到了我，想到我還在部隊工作，想到我已經轉業到西安地稅工作，想到我的兒子她唯一的孫子。堅強的母親生病后堅持了十年，還真是奇跡。
冬天，父親穿著軍大衣，母親扶著小凳，爬行著，二位老人在屋外哂太陽時，還真是村里的一道風景線。這件軍大衣，還成為我盡孝的依據，常被村里人談論著，成為美談。
父親為何命令我帶回這件軍大衣？理由是，他歲數大了，腰彎得厲害，軍大衣太重，穿不動了。他曾經專門用秤稱過，八斤多呢！
父親現在有時穿的是我帶回去的稅務大衣。
我考慮到這件軍大衣，雖然還是我二十多年前帶回的那件軍大衣，但已經具備了家風傳承功能，更是盡孝心和記錄歷史的見證，便答應父親將這件軍大衣帶回西安珍藏保存，以便傳承下去。
一件普通的軍大衣，濃縮著親情，傳遞著孝心，成為我個人和家庭生活中最好的歷史傳承物。
我和父親、兒子三代人在這件軍大衣跟前合影留念。向這件給予我無限回憶又無限溫暖的軍大衣敬禮。
敘事作文 篇5
第一次看到桎梏這個詞，不出意料的把它讀錯。——題記。
那天在雜志上偶然看到這個詞，覺得很有趣，轉過頭去對我的后桌說:“哎，智浩，你看這個詞，跟你的名字是不是很像啊？”他仔細看了看，一臉鄙夷的說:“哎呀，你真是沒文化，這個詞念 zhi gu，我名字是zhi hao 哪里像了？”我奪掉他手中的雜志，翻起了字典。果真，字典里的讀音確實像智浩說的那般，讀zhi gu。我抿了抿嘴，為我的愚蠢感到尷尬。
第二天早上，我剛走到教室門口，智浩就揮手示意我過去，我坐到了座位上，轉過頭，他對我說，你知道桎梏是什么意思嗎？我說，知道啊，我昨天查了下，好像是手銬腳鐐的意思。他又問，除了這個，你對桎梏還有別的了解嗎，我答否后他開始給我講了他對桎梏的見解。他說，當他第一次見到這個詞并了解到它的意思時，心里很不舒服，畢竟手銬腳鐐不是什么好東西，而這個詞也浪費了木字旁的詩意，可是后來他看到一個故事，就對桎梏產生了不同的看法。他在那個故事中讀到，在中國的古代，有個叫子尋的讀書人，他從小勤奮好學，全村人都對他抱以期望，希望他能金榜題名，致富故鄉。以子尋的實力考取個進士，是輕而易舉的事情，可是讓人沒有想到的是，他卻僅僅考了個秀才，全村人都立刻小看了他，覺得他沒有本事讓村子富強。子尋并沒有對村民說的話感到氣憤，只是覺得自己的成績不應該只是這樣，他很納悶。
過了幾天，他的同窗來找他，說:“子尋，你知道嗎，我聽追尋內心之所向說，今年考試的前幾名都是花錢買的，根本就不是自己的實力。”子尋確認了真實性后就想著去官府揭發，他的`同窗說可不敢這樣，他們和官府糾結著呢，你要是過去，就是自討苦吃。可他就是想要去揭發，他不忍后人也受到不公平待遇。不出所料，他果然被官府抓起來，關進牢房，戴上了桎梏。在入獄的幾年里，他時常寫詩作詞，陶冶性情。當然出獄后，有人對他說，你可真固執啊，當年勸你那么久，你還是去送死，想必你在牢里，也肯定后悔吧。他答，不后悔，我從來不后悔，如若能用我對正義的固執換為桎梏，那又有何妨。后來他在村里辦了間學堂，過上了平靜的生活。 聽完智浩的話，我心里有太多感慨，原來有關桎梏，還有這么動人的故事。所以說，凡事不能看表面，只有深入內心，才能有真實感受。倘若子尋為了自己的性命忍氣吞聲，那個時代又會少一個英雄，桎梏被人們提起也只會是罪惡的代名詞，正是有了這么多的英雄，才有了正義的光明，致敬子尋，致敬英雄。
固執的子尋為尋求正義戴上了桎梏，只要是追尋內心之所向，受些苦難也未嘗不可。——后記。
敘事作文 篇6
“你看看他，都堅持不下去了！”“嗨！短跑健將！”王風孤獨地在賽道上走著，別人都在拼命地跑。
在體育課上，我因為生病，沒有參加一千米地測試，卻以一個旁觀者的身份觀看了全程。前二百米王風英勇地跑在最前端，可在那時，他突然放慢了速度，估計是累了，便連連被后面的同學趕上。都以為他已毫無希望時，他在最后一圈以驚人的速度實現反超，第一名。
王風是擅于短跑的，但不擅長長跑，他便注重策略，在中間一段邊走邊休息，這便是他的取勝之道。太不簡單了！
這種方法叫柔韌。不是每種勇敢都值得夸耀，也不是每種退縮都應遭唾棄。柔韌，是取勝之道，是有用的“退縮”。
雨天，在河邊欣賞雨景，走著走著，停下腳步，望著荷葉出了神。荷葉上盛的'雨水越來越多，荷葉便一點點彎下。當人們以為那纖弱的莖要承受不住時，荷葉卻輕輕一側，身上的雨水滑進了池子，而荷葉，卻依然高昂著頭承接雨水，再彎下，再抖落，再昂首……，這便是荷葉的取勝之道，也不簡單。這叫柔韌。回到家，開始學習，翻開《史記》，便又想起司馬遷。司馬遷面對好大喜功的漢武帝的冤枉，面對妻子的背叛，沒有選擇成就氣節，而選擇完成了父親的遺愿，選擇了一件更有意義的事，最終流芳百世。這是司馬遷的取勝之道，更不簡單。這也叫柔韌。
有一種堅強叫做隱忍，有一種成功叫先苦后甜，有一種精神叫做柔韌。想想，如果荷葉不肯彎腰，任由累積的雨水將自己壓斷，哪來“接天連葉無窮碧”的美景；如果峽谷東坡的雪松不肯低頭，寧愿一死，哪來“無限風骨在東坡”的奇觀；如果王風不能忍受別人的嘲笑，堅持跑到趴下，哪來第一名的榮耀？
閉上雙眼，司馬遷向我走來，對我說：“一時的隱忍是為了一時的榮耀，一生的柔韌是為了萬世的流芳。
這便是為人處世的取勝之道，叫做柔韌。這大概比最難的題目還難。柔韌，真不簡單！
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