關于敘事作文600字集錦五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的敘事作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文600字 篇1
中國最大的杉樹是杉王，它屹立在習水縣北部，高44.8米，胸徑2.23米，冠幅22.7米，大約有八百年歷史了。
一次，我和媽媽去習水玩，正好，哥哥、弟弟、大爸和二姑父也在習水，我們就和他們會合，大家商量著去哪里玩，我們想了一會兒，忽然，大爸說：“我們去大杉樹那里玩把！那里風景可美了。”于是我們出發了。
我們坐著二姑父的車，到了售票處，買了票，就進公園去了。我一進去就環視四周，想第一個發現杉王，是這棵嗎？不是，杉王沒那么細。是這棵嗎？不對，這棵是松樹，我找了一大半天也沒有找到杉王，我們找來當地人一問才知道，杉王不在這附近，而是在河對岸，我們繼續前進，穿過一座廟，走過一座橋，就到了河對岸的樹林里，要在那么多樹中找出杉王非常容易，最高的那棵就是，我們來到樹下，只見旁邊一塊由習水縣人民政府豎立的石碑上寫著四個醒目的大字：“中國杉王”以及下面的說明。我興奮的站在樹下，仰著頭看它，它像一座參天巨塔，屹立在小河邊，我沒想到，經過了800多年的風雨滄桑的這棵古樹，還能像今天這樣郁郁蔥蔥，真是奇跡呀！從它的樹皮中透露出一絲年邁的氣息，它那巨大的樹冠似乎可以遮天蔽日，它那高高的`樹頂似乎早已沖破云霄，我沖過去想把它抱住，但我實在是太渺小了，大概要十多個這樣的我手牽手才能把它圍起來。我們在哪里拍照留念，看著石碑上對杉王的介紹，環顧著潤育這棵大樹的小河，還有倒映在水中的山丘，我正在陶醉中的時候，卻因為時間關系與中國杉王依依不舍的告別了。
這次我去習水玩，見到了在小河邊屹立了800多年的杉王，它的堅強為它贏得了今天的名譽，我們不僅要學它的堅強，更要學它百年不倒的精神。
敘事作文600字 篇2
春節前的一天，奶奶家的朋友送給奶奶家兩只大公雞。
這兩只大公雞真漂亮！它們胖乎乎的，身穿花花綠綠的彩緞，閃閃發光。紅得似火的雞冠豎在頭頂，像戴了朵大紅花。一雙圓溜溜的大眼睛顯得炯炯有神。淡黃色的大嘴巴，有點彎。兩只有力的大翅膀偶兒煽動幾下，像兩把漂亮的大扇子。漂亮的大尾巴嬌傲地翹起來，可真討人喜歡！奶奶把它們放在陽臺的一個角落里。我心想：這會可以和大公雞玩一嘍！但是我很害怕，畏懼的不敢用手直接去摸它們。就從屋里拿了支鉛筆，走到雞的面前，用鉛筆在雞冠、雞腳和翅膀各打了幾下，沒想到每打一下，那兩只大公雞就向前走幾步，我想讓它們安靜下來，于是就學了聲雞叫，向它們發出命令，沒想到她們聽了“雞叫聲”還挺聽從指揮，服從命令的，立刻停了下來，用兩只眼睛盯左右張望。哈，哈，我成了“雞司令”了！多有趣呀！多么可愛的大公雞呀！我非常喜歡它們。真不忍心讓災難降臨在它們的頭上。沒想到，吃過中午飯，我就去睡午覺了，當我睡的正香，被一陣雞叫聲吵醒了，我忙跑到陽臺去看我的雞朋友。只聽叔叔說：“雞血可以做雞血豆腐吃。”，只見叔叔一手抓住雞的翅膀，一手拿著雪亮的刀，阿姨抓住雞的爪子，叔叔在雞的脖子上抹了幾刀，鮮紅的血從雞脖子上的刀口處流了到了盆子里，血流完了，叔叔又在雞的脖子上抹了幾刀，雞死了。接下來又殺第二只雞，可是意想不到的.事情發生了。這只雞不像上一只那樣老實，不停地叫呼，兩條腿亂登一氣，掙脫了叔叔的手，登翻了地上的血湓，阿姨、叔叔和奶奶的身上全是血，廚房和陽臺更是狼狽不堪，只有我的身上沒有血。
望著被殺死的大公雞，我傷心急了，閉上眼睛，雙手合放在胸前，嘴里叨咕著“安息吧！可愛的大公雞！”。
敘事作文600字 篇3
我的人生中有許多的第一次：第一次煮飯、第一次騎自行車、第一次得獎……一個個第一次猶如一個個腳印印在我的心上。但那一次卻仍令我記憶猶新、難以忘懷。
那是一個星期四的早上，我來到學校后發現許多同學都坐在板凳上規規矩矩的看著書。我暗道糟糕：昨天只顧著玩了，居然忘了今天要測試，可我連書包都沒打開，這次死定了，肯定又少不了一次臭罵。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我還沒來的及看書呢，上課鈴聲就響了起來，接著老師走了進來，把一沓試卷發給了我們。可得到試卷后我便開始犯愁了：什么看“拼音寫詞語”、“按原文填空”、“補充詞語”等，我都不會。這時，我看見旁邊的一位同學在桌子下拿著一本語文書翻來翻去。我心想：這不是作弊碼？要不要說給老師聽？
但看了看試卷上的空題，我心中一動，也學著他那樣翻起書來。但我可比他謹慎多了，我先向四周看了看，發現同學們都在埋頭思索，只有一個人在翻書，而此時老師也走出了教室。于是我便放下心來，大膽的翻書，不一會，我就寫完了試卷。
試卷發下來了，毫無疑問：我得了全班第一。可我的心里卻七上八下的，因為我知道這是作弊得來的。看著同學們恭喜我的樣子，我的心里越發的不安，于是便下定決心去找老師認錯。
老師知道后，語重心長的對我說：“假如人人都想你這么作弊，那么也不需要測試了。你要記住這測試只是檢測你們的一個工具，考出來的分數只是為了讓老師更加的'了解你們的水平好對你們采用不同的教學方案罷了，也是讓你們看看自己在哪個方面弱勢，好在那個方面學習別人。”
這一次的作弊讓我明白了：做事不能采用作弊得方式去解決，要腳踏實地的去干，因為你即使成功了，那也不是你自己的實力、成果。
敘事作文600字 篇4
人們常說，友情比任何東西都重要，沒有了友情你會變得很孤獨。可是今天的事兒就關于友情和面子的問題，把我氣得半死！
說起結果，我可被罰得超慘！
這事兒是由紙條引起的。我前面的小程同學（昵稱）和我斜后面的小曾同學（昵稱too）上數學課無聊，便傳起紙條來。我說她們傳紙條也就算了吧，關我什么事？嘿，她們還把我拉進去，以“我坐在她們中間”為理由，把我當“傳話筒”，讓我給她們互遞紙條！她們說這叫“課堂上的友情互遞”，我倒覺得這是“老師眼皮底下的大動作”！
一開始傳遞還挺順利的`，可是就在老師轉身在黑板上寫字的時候，意外發生了！我正要把紙條遞給小曾同學，數學老師突然轉過身來，就看見我把紙條丟在小曾同學的桌上！可是那兩個真正的“嫌疑犯”呢？腰板挺得直直的望著黑板！真令我生氣：還算是朋友嗎！？
數學老師氣得臉色發青，扯開喉嚨就朝我吼：“趙子惠，你給我站起來！”
我的臉“刷”的一下子紅了，慢慢騰騰地站了起來。我知道，我的末日到了。
數學老師說：“今天的作業是《北大綠卡》第14頁到第16頁，把這三頁給我抄一遍！不抄題目，直抄答案，坐下！”
我又慢慢騰騰地坐下，覺得直想哭！“我是冤枉的呀！”我的內心大叫著。可誰能知道呢？又有誰能起來為我辯解呢？我真想一下子站起來，大聲說：“不是我在傳紙條！是曾蕾和程子欣在傳紙條！”不過我自己也不敢。要知道如果我自己“呼啦”一下子站起來，還沒等我說話，數學老師就會在八百年前就開始她的長篇大論！然后給予我更嚴厲的懲罰！我估計會更慘！
唉，為什么曾蕾和程子欣會這樣呢？我要大聲地問一問：
“難道面子比友情還重要？！”
敘事作文600字 篇5
你們知道現在是吃什么水果的季節嗎？對了！正是吃菠蘿的最佳季節！
一天晚上，媽媽買了個大菠蘿回來，我和媽媽一邊“津津有味”地看著電視節目，一邊大口大口的往嘴里塞菠蘿，爸爸則在一邊看手機晚報。忽然，爸爸說：“你們知道嗎，菠蘿除了供人們補充豐富的營養還能有什么作用嗎？”我和媽媽首先想了想，然后相互看看對方，很顯然我倆都不知道答案。“哈哈，不知道了吧！還能凈化空氣，去除類似油漆的味道呢！”看到我不解的樣子，就大手一揮“去上網搜搜，你會有更大的收獲。”我頓時就坐不住啦！
我半信半疑。走到電腦桌旁打開電腦，上百度搜索“菠蘿能凈化空氣嗎”，很快，我找到了答案：“在剛裝修完的房間里放一到倆個新鮮菠蘿確實可以凈化空氣！當然，也有補充的一些答案：把菠蘿和/或一些綠植放在剛裝修過的房子里可以吸附、分解一些對人體有害的氣體。因為菠蘿是富含粗纖維類的水果，可以吸收油漆味兒的同時散發出菠蘿的清香味道。”
看到這里我才知道，去除異味兒后的菠蘿，即使新鮮也不能再入口食用了。我想是由于它吸附毒氣之后，變成是一個“毒菠蘿”了吧！但轉念一想，這樣豈不是太可惜啦！感覺上總覺得有些許浪費。腦子里轉啊轉，哈哈，有主意了：我要是能發明一個儀器，把新鮮菠蘿的果皮放到這個儀器里，通過運轉、過濾、再提取等過程提純出一種菠蘿的汁液，再通過烘干等工藝制成固體物，把它放置在香囊中，成為一個名符其實的.菠蘿香囊。這樣既可以吃到新鮮美味的菠蘿，又能置身于帶著菠蘿氣息的凈化空間，環境舒適的同時還沒有一點點的浪費呦！
大家說，我的小發明如何？如果有不同可以隨時找我切磋哦！這個菠蘿引發的事件，真實讓我長了知識！
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