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記敘文作文

時間:2024-10-20 18:33:44 記敘文

關于記敘文作文合集5篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的記敘文作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于記敘文作文合集5篇

記敘文作文 篇1

  從小,我就有許許多多的心愿,看到什么就想成為什么。我到商店里買還吃的零食,就給媽媽說長大了我也要開這樣的商店,成為賣東西的老板,想要什么就不用出去買了,隨便拿用。當我在馬路上看 到警察叔叔神氣的指揮交通,就對爸爸說長大了也要當一名警察,能指揮交通還能抓壞蛋。當我和媽媽一起到理發店里理發時,看到理發師把那些奇怪的東西往頭上不停地弄來弄去,頭發就可以變成卷 的和直直的,就對媽媽說長大了要成為一名理發師,專門給媽媽做頭發……

  但是后來,當我跟著我的鋼琴老師學琴后,看著美麗而又和藹可親的老師每天開心優雅的一邊教孩子們彈琴,一邊愉快的哼唱著動聽的歌曲時,我就在旁邊崇拜地看著她,心中升起一種渴望,要是長大 了,我也能像老師一樣,那該多好啊!

  我想,如果我成為一名鋼琴老師,我也會像我的老師教我那樣,把我所知道的,我所學到的所有知識,都傳授給孩子們。我要很耐心的教她們,讓她們慢慢的學,給她們講講曲子中的小故事,或是讓她 們聽聽琴聲中的.小溪,琴聲中的森林,琴聲中的小公主在跳著歡快或是憂傷的舞蹈,琴聲中的太陽升起,和大海邊的月亮,讓孩子們領略到鋼琴中的美麗,快樂,憂傷,憤怒。我也會一邊彈著琴,一邊 教孩子們唱歌,一邊讓孩子們跟著琴聲跳舞。最后,我會像我的老師那樣,看著我的學生們穿著美麗的長裙子,梳著優雅的頭發,在房間里,用她們那靈巧的雙手,在琴鍵上跳躍,彈著動聽的曲子,像 百靈鳥在歌唱,為我,也為他們自己歌唱。

  這個心愿,像一粒種子,播種在我心中的土壤里,盡管它很渺小,但是它卻陪伴者我,慢慢的發芽,長大。我也深深的知道,要成為一名鋼琴老師,那不是容易的事情,我要讓孩子們愛上音樂,學好彈 琴,就要自己先知道懂得很多的知識。我要學好語文,把聲音的美妙用文字傳達給孩子們,我要學好英語,把國外的相關知識教給孩子們,我要學好數學,把五線譜的理論傳給孩子們。

  時光飛逝,轉眼我已經十一歲了,馬上就要上小學六年級了。驀然回首,過去有多少個日日夜夜,多少個酸甜苦辣,多少個喜怒哀樂,多少個愿望實現了,多少個愿望破滅了。我沒有灰心,繼續著我人 生的旅途,繼續著我的心愿。因為我知道,我現在的任務就是好好讀書,奮發向上,為了這個心愿而努力奮斗!我深信:這不是夢!

記敘文作文 篇2

  “二十三,過小年,二十四,掃房子,二十五,磨豆腐,二十六,去割肉,二十七,殺稻雞,二十八,二十九,去灌酒,年三十兒,貼門旗,"這熟悉的歌謠又在耳邊響起,光陰似箭,日月如梭,我們期盼已久的春節又到了。在我國的傳統節日里面,我最喜歡的就是熱鬧的春節。那春節是怎么來的呢?

  相傳在很久很久以前,有一個叫“年”的怪物,它經常在冬天欺負住在山里的人們,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它趕走。有一天“年”又來了,許多人家里都遭到了襲擊。只有幾戶掛著紅布簾,門外生著火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害,因此山里的人們知道了“年”怕三樣東西。當“年”再來的時候,人們用這三樣東西把這個大怪物給趕走了,從此都不敢來傷害人們了。以后代代相傳,便形成了過年熱鬧的習俗。

  春節前幾天,家家都很忙,即使是在貧困的家庭里,這幾天也要買很多東西。大人們要買過年的吃的、穿的、喝得、用的。走在有濃郁春節氣氛的大街上,到處張燈結彩,每棵樹上掛滿了大大的紅燈籠,市場里熙熙攘攘的人群都穿著厚厚的棉襖,嘴和鼻子前有一絲白首買氣慢慢的上升。市場里的人手里都提著年貨、拿著鮮花、捧著桔子樹、抱著娃娃,場面熱鬧極了,臉上都掛滿春節到來的喜訊。小孩子首先就要買爆竹。媽媽也買了首買許多燈籠、中國結把家里裝扮的熱熱鬧鬧、紅紅火火的。

  我剛到家門口,就看到鄰居們忙里忙外的"大掃除"。一進家門,看到媽媽也在忙前忙后的,她見我似乎沒事做,就催我快快加入這光榮的事業中去。新春將至,每家每戶都要在過年之前把家里打掃得干干凈凈、一塵不染,這樣更加能顯示出新年新氣象的習俗。為了家里更喜慶,媽媽也買了首買許多燈籠、中國結,把家里裝扮的熱熱鬧鬧、紅紅火火的。

  除夕這天可真夠熱鬧的!大街小巷熱鬧非凡,鞭炮聲此起彼伏、徹夜不斷,家家都貼上了紅對聯,掛上了大大的中國結。晚上,大家圍坐在一起吃團圓飯,除了有特殊情況不得已,大家都會回家與家人團聚,一家人其樂融融,圍坐在一起,看春節聯歡晚會,共同迎接新年的到來。年三十晚就是舊年的最后一個晚上,所有人都要守歲,不能睡覺除了小孩和老人,守到新年到來。當十二點的大鐘響起時,外面的鞭炮聲不約而同的響起,慶祝新的一年的.到來。最高興的要屬孩子們了,他們可以從長輩那里得到壓歲錢。

  正月初一的早上家家都要吃餃子,餃子也叫“元寶”預示著招財進寶。街道也不像以前那樣人來人往、車水馬龍,但不時從門縫里飄出的飯菜香味和人們的歡聲笑語訴說著人們的幸福美滿。?小孩子和好朋友一起到公園里玩耍,到了晚上,鞭炮聲震耳欲聾。初二到十四,要給自己的長輩和親戚拜年,去時一般會帶上一些禮品,表達祝福之意。在主人的的盛情款待之后,大家聚在一起說著一年來的收獲和趣事。?正月十五,春節的又一個高潮來到了,大街上依舊是張燈結彩,喜氣洋洋,到了晚上,孩子們打燈籠、放花炮、歡笑聲響徹在美麗的夜空。正月十五是元宵節,這一天最重要的習俗就是吃元宵了,吃元宵意味著團團圓圓。

  家鄉的春節是快樂的,最快樂的也是我們小孩子了,孩子的臉上露出了春節特有的快樂,大人們一年的勞累得到了安撫,春節是多么重要的節日啊!

記敘文作文 篇3

  綿綿地春雨,喚醒萬物;聒噪的鳴蟬,趕走酷熱;淡雅的菊花,帶來迷人的花香,皚皚的白雪,孕育著新的生命。就這樣,我已度過了十幾個春夏秋冬,抬起頭,偶然間發現——題記

  時光飛快的流逝,轉眼間我已經14歲了,**年,在我心中留下了一道道印跡,酸甜苦辣,我發現,我已經真正的跟童年揮手告別了,抬頭看,天依舊那么藍,那么凈,可是我已不再是孩子。

  思緒飄飛,仿佛又回到了從前,想小時是那么天真幼稚,竟然會為一塊糖跟伙伴們爭的面紅耳赤,兒時,卻又是那么自由輕松整天無憂無慮,嘰嘰喳喳,像一只快樂的小鳥。沒有繁重的作業,也沒必要為考試而傷透腦筋,每一天,都在做著一個童話般的夢,向往著公主與王子過上幸福的生活,可惡的女巫受到懲罰。

  然而現在的我,卻已沒有了兒時的灑脫,不知不覺間,懂得了沉著、冷靜,我不會再為一塊糖一個玩具而大哭不止,更不會在商店門口拉住媽媽的衣角,哭喊著要東西,惹媽媽生氣。

  我已經學會洗衣服,做飯,不會再做那衣來伸手、飯來張口的小公主,更多的是學會怎樣為人處事,我明白了許多道理,更懂得了如何做人。

  現在的我,不會再像以前一樣,為一點芝麻大小的事而掉下一大串的金豆豆,我懂得了堅強,面對困難,我更多的是選擇面對。我經常會對自己說,用自己的力量去戰勝一切,相信自己,你一定行,要取得最后的`勝利,不要把希望寄托在別人身上。

  現在的我,已學會“分擔”二字,更懂得其所蘊含的深刻道理。在母親生病時,我照顧媽媽,并且主動地做自己力所能及的家務,從而減輕媽媽的負擔,我想這應該就叫“分擔”吧

  面對如今的生活,我已經漸漸熟悉了,并且能夠從容面對,我的生活我作主,我真正成了自己的主人。

  回過神來,想想現在,我確實改變了不少,天依舊那么藍,我的心依然向往藍天,不同的是,我已經學會了飛翔。

  就這樣偶然間,我發現:我長大了!

記敘文作文 篇4

  如果說新年最響的是鞭炮,最美的是春聯,那最香的自然是奶奶和媽媽一起準備的年夜飯了。

  “放半勺鹽,撒在豆腐上,再把豆腐翻個滾,繼續撒……”奶奶邊嘟囔邊做,生怕忘了什么似的。這不,你瞧,這豆腐剛出鍋,奶奶就后悔地嘆著氣:“哎呦哎!糟了!忘放醬油了!”我趕快湊上去,事情并不像奶奶說得那么糟,我聞到了別樣的味道,一嘗特別可口。媽媽是做菜的好手,她現在在做一道涼菜。剛洗好的黃瓜,在媽媽嫻熟的刀工下,變成了一個個小條條,那么均勻,那么青翠。媽媽又把事先準備好的.一點黃色的菜椒和煮熟的山藥和黃瓜放在一起。媽媽像變戲法似的,往盆里放了些鹽,加了點醋,又撒了點小蒜沫!上下左右掂了幾下,黃瓜、青椒、山藥跳起了歡快的舞蹈。里面黃綠相間,還有星星點點的白做點綴,真是讓人賞心悅目!聞一聞,好香,嘗一嘗,好脆!不大會兒功夫,桌子上已擺滿了各種各樣的菜:綠油油的是炒豆角,白生生的是醋溜藕,黃澄澄的是炸雞……整個房間都彌漫著飯菜的香味。我這個小饞貓,實在是受不了了,饞得口水都流出來了!

  “開飯了,開飯了!”媽媽邊擺筷子邊喊。我們全家陸續就座,每個人臉上都洋溢著幸福的喜悅。爺爺是一家之長,舉起酒杯開始了他的新年致辭:“來來來,讓我們同舉酒杯,祝愿新的一年開開心心,平平安安!干杯!”全家人紛紛站起來,舉起酒杯,互相敬酒,開心地說著祝福的話。等大人們敬完酒,我也學著大人的樣子,端起酒杯,大聲地說:“爺爺奶奶、爸爸媽媽,我祝你們身體健康,心想事成。”爺爺高興地說:“我家丫頭懂事了,喝酒,喝酒!”大家都跟著樂了。笑聲在屋子里回蕩。

  時間過得真快,轉眼間已到12點。爸爸站起來,高興地說:“新年的鐘聲已經敲響,讓我們一起慶祝這新年的到來!”“干杯!”“過新年了!”

  甜甜的飲料、濃郁醇香的美酒、香噴噴的飯菜、歡快的笑聲,必將迎來一定是幸福美滿的新年。

記敘文作文 篇5

  九中,我對它的最初印象并不好——不漂亮的教學樓,不寬敞的操場,而且很冷清,讓人覺得沒有活力。

  我最理想的中學是皋城中學,所以報了皋城三維銜接班。在我還沒有上銜接班的時候,就到九中考過一次試,因為在這之前,有位陳老師打電話說,希望我到九中去。當時爸爸并不是很支持我上皋城中學,便拉著我到九中去考試了。我并不屑于這次考試,因為我要上皋城中學。但是正如媽媽說的,我與皋城中學并沒有緣,好幾次機會都沒有抓住,這樣,我也就只好上九中了。

  開學那天,我懷著緊張與失望的心情來到了九中門口。這天人很多,門外門內都是人,與第一次我見到它的場景對比很大。我和爸爸好不容易才擠進去。現在該干嘛呢?我看到很多人圍在幾個牌子前,邊看邊議論著什么,我也使勁鉆了進去,仔細一看,原來是分班的情況。其實我是不用看了,因為昨天晚上爸爸就告訴我分在七(13)班,但是我還是看了,因為我希望能有同學和我分在一個班,但是很遺憾,根本沒有,唉。

  我的人緣很不錯,只一天就已經認識了幾位新同學,也基本認識了班主任和語文老師。新同學和新老師都還不錯,比我想像中的好一點。放學后,我又仔細地觀察了一番九中,和我第一次見到它的時候一樣——不漂亮的教學樓,不寬敞的操場,只是人挺多的,熱鬧了許多。

  幾天下來,我已經教了很多朋友,也收獲了許多,雖說課程與小學不一樣,但是除此之外,都差不多,甚至要好一些。因為中午媽媽要接弟弟放學,就顧不得我了,所以我中午就在學校吃午餐。每天上完上午的課程后,我、同桌,還有我這幾天交到的最好的朋友程煜就會一起吃午餐,吃過午飯后就到操場打羽毛球,之后就回去寫作業了。這樣的生活過的`很不錯,我開心極了!我真的喜歡上了九中,盡管還是原來的樣子——不漂亮的教學樓,不寬敞的操場。

  哦,九中,祝你培育出更多、更好的人才!

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