一次比賽記敘文

時間：2024-12-02 23:37:32 記敘文

一次比賽記敘文

　　相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文是通過生動形象的事件來反映生活、來表達作者的思想感情的一種文體。那么應當如何寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的一次比賽記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次比賽記敘文

一次比賽記敘文1

　　星期一中午，我們班與五（3）班進行了一場足球比賽，我們的一位位“小將士”在比賽前就做好了準備。

　　隨著中午即將來臨，我們班里的每一個人都十分緊張。

　　比賽正式開始了。隨著裁判員一聲令下，球員們各個你追我趕，誰也不讓誰，圍著那個小小的足球，你一腳，我一腳，生怕別人搶了去．突然，不知敵方的哪一位球員，把腳一勾，那小小的足球仿佛被魔法師施了魔法一樣，直滾到我們的場地。我班球員見大事不妙，個個圍聚在一起。你踢給我，我踢給你。有的搶球，守門員在一旁緊張地看著。突然，又不知是對方的哪一位男球員，“嗖”的一聲，以迅雷不及掩耳之勢，把球踢向我隊的球門。就正在這時，對方的拉拉隊不禁大聲吶喊，而我們卻拉長了腦袋。可沒想到，剛剛還在“閑庭漫步”的守門員徐博文，剎那間用雙手緊抱著那個還在半空中的'球。我們大聲為徐博文喝彩、鼓掌，而3班的人呢，則像些泄了汽的足球！真實虛驚一場！在上半場時，五（3）班居然得到一次點球的機會，1比0。

　　上半場沒有踢出好成績，下半場，我班球員更認真了。葉碩真的很厲害，下半場一下子進了兩球，最后以2比1獲勝了。

　　今天雖然我們班贏得了這一場比賽，但我覺得我們踢得也不怎么好，因為我們有許許多多的機會可以進球，但我們都沒有踢進，我們班的足球一定要加強練習。

一次比賽記敘文2

　　今天，天氣晴朗、陽光明媚。我們迎來了三年級墊球比賽。

　　幾天前我們都在精心準備，積級練習，丁老師也再次強調說：“今天我們又迎來了一次比賽，要注意這幾點事項：第一，我們比賽只有1分鐘，所以一定要抓緊時間，如果球快要跑出去了，你寧可停下來接住球不要“嘭”一下打得老遠，撿也撿不到;第二，墊球一定要超過頭頂，否則計數的高年級同學不會算你有效的;第三，墊球要墊在手腕的地方，不要墊在手臂上，這樣往往會彈出去的。”

　　丁老師叮囑完后，就帶著我們去比賽場地旁邊等候，輪到我們班了，丁老師指揮我們各就各位，然后就退到場地旁邊觀看。我的`心怦怦地跳著，怕給我們班抹黑。這時，體育老師吹響了哨子。

　　1個、2個、3個……突然我手一軟，球被我打出老遠，我本來慢吞吞地走過去，突然想起了丁老師在賽前說的話，就奮力向前跑去，球一直滾到了塑膠跑道上才停下來，我撿起了球，飛速地跑回了原位，繼續墊了起來。突然，那個高年級大哥哥說：“不算！”我被嚇得魂飛魄散，最終我還是墊起了高球來。哨聲再次從我的耳邊響起，比賽結束了。我迫不及待地去問那個高年級大哥哥我墊了幾個球，他回答說五十三個。我一下子心慌了，想想我昨天練習時墊了101個呢。

　　我們拿著排球跑進教室，這下可熱火朝天了，同學們議論紛紛，說說這個，提提那個，直到丁老師走進來。丁老師親切地說：“比賽結果還沒有出來呢！明天可能會出來，我會及時告訴大家的。好，現在下課。”同學們是多么盼望明天啊！

　　第二天，丁老師笑容滿面地說：“我們班拿了第一名！”同學們一下子歡呼起來，教室里沸騰了……

一次比賽記敘文3

　　不久前，我和爸爸在香爐峰進行了一次登山比賽。來到比賽地點，我的心緊張的不得了，因為我所面對的是一個“勁敵”——爸爸經常登山，而我是第一次。高高的山峰像一個巨人矗立在面前，它好象也要察看一下我的`表現如何！比賽開始后，我一口氣登了四五十個臺階，可抬頭看看老爸，早已遠遠的在前面了。我緊皺眉頭，心想：爸爸怎么不讓著我呢？沒辦法，我只得咬著牙追趕，要不然就永遠落后了。我奮力地往上爬，爬呀、爬呀，在離山頂也不遠的地方，終于趕上了爸爸，可豆大的汗珠已掛滿了我的臉面，渾身熱氣直冒，人也累得氣喘吁吁了。“堅持到底！”爸爸鼓勵我說。聽了老爸的話，我越爬越快，越爬越高，不一會兒，我勝利地登上了頂峰，遠遠望去，“一覽眾山小”的感覺真爽。要有堅強的毅力，堅持到底就能成功，我也明白了爸爸為什么要和我進行登山比賽的原因了。

一次比賽記敘文4

　　人生有許多挫折，使我們情緒低落，但我們不能從此萎靡不振，這可是天大的錯誤，我們應該尋求撫慰身心的方法，將失敗變成轉機，因為“失敗為成功之母”。

　　在一次契機中，我接觸到了“揚琴”。我就從此對它愛不釋手，天天廢寢忘食的練習，恨不得把全部的曲子都學會。日復一日，我已經上了兩年的課，終于讓我等到機會，可以上臺表演了！

　　我要參加的是全市比賽，這使我的心情變得很緊張，但我知道只要我努力練習，一定可以拿到好成績。在我萬全的準備下，終于到了比賽的日期。到了比賽場地，哇！人山人海，這更使我感覺我一定要拿到好成績！在等待的時間里，我看見很多參賽者，都頻頻出糗，讓我的心又更緊張了！

　　過了許久，終于輪到我上場了。一上臺，沒想到我竟然因緊張而忘了這首曲目怎么彈！這可是很大的失誤啊！那一瞬間，我努力回想，勉強的把曲子彈完，可是我的成績可想而知，就比預期的還要差！這個失誤重重的打擊了我的自信，使我的心情跌落谷底。事件過后，老師一直和我說：“比賽只是一個經驗，我們不需要去管成績，只要知道自己在其中學到了多少！”媽媽也一直鼓勵我，連平常沉默的爸爸也來關心我，使我重新振作起來！

　　經過這次的事件后，我了解到比賽并指有成績，還有學習如何從失敗中站起來，也讓我深刻的了解，原來我身邊的'爸爸、媽媽和老師都很關心我，原來身邊的人一直是我的——加油站！我會加油努力的，絕對不因為一次失敗就一蹶不振，相反的，我體驗了失敗的原因和滋味后，將使我知道如何獲得成功和勝利！

一次比賽記敘文5

　　“啊……”金筆作文班里傳來了一陣陣響亮的聲音，為什么會有這種讓人振奮的聲音呢?原來同學們正在掰手腕呢。游戲開始前，老師帶我們一起讀了比賽規則，同學們一個個胸有成竹、躍躍欲試，老師把我們分成兩組，開始比賽了。

　　比賽剛開始，同學們交頭接耳，紛紛在猜測誰會贏，誰會輸。老師一聲令下，有兩名同學上場了，分別是一個大胖子和一個小個子，大胖子傲氣十足，小個子不甘示弱。兩個人扣著對方的手腕拼命地扳著，因為大胖子身強體壯，自認為必定會贏得比賽，因此他放松了警惕輕敵了，卻被小個子一鼓作氣給扳了過去，小個子贏得了比賽，這個結果大大出乎同學們的預料，他高興得手舞足蹈，同學們卻個個目瞪口呆。第二組比賽開始了，兩個選手都虎視眈眈地盯著對方的手，使出了吃奶的勁，試圖將對方扳倒，他們勢均力敵，比賽持續了很長時間，有好幾次，我的`朋友龍盛文都差點輸了，我都替他捏了一把汗，真想沖上去幫助他，但他咬牙堅持，一點一點給扳了回來，最后龍盛文取得了勝利，真是替他高興。比賽還在繼續，在場上比賽的同學在努力拼搏，沒有參加比賽的同學，有的在吶喊助威，有的在認真的觀看比賽，有的在幫老師做事。比賽結束了，獲獎的同學歡呼雀躍，沒獲獎的同學垂頭喪氣，但是友誼第一、比賽第二，不管比賽的結果怎么樣，都不會影響同學間的友誼。

　　掰手腕比賽結束了，這是一場堅持與力量的較量。

一次比賽記敘文6

　　大年初五媽媽陪我去香港參加第三屆國際青少年藝術盛典全國總決賽。

　　我們一下飛機，哇！一股暖流向我們襲來。香港的景色好美呀！椰子樹像士兵一樣在站崗，花像蝴蝶翩翩起舞。到處都是高樓大廈，非常雄偉壯觀！

　　第二天比賽開始了，參加比賽的人還真不少，有廣東的、廣西的、湖南的、湖北的'、山西的、山東的、香港的、澳門的、北京的、遼寧的，還有我們吉林的。

　　我和我的搭檔是少年組第35號，在我們一次次辛苦的排練下，我們有信心拿第一。在漫長的等待中，終于輪到我們。我們穿著漂亮的演出服走到臺前，行了一個鞠躬禮，開始演奏古箏《趕花會》。開始我有點緊張，慢慢地我發現有兩個評委一個在給我照相，一個在給我攝像，我一看心里美滋滋的，緊張的心情放松了，彈得更加美妙自如了。演奏完畢五位專業級的評委開始給我們點評打分，評委說我們配合默契、節奏明快、演奏準確、表情豐富，哇！我心里太高興了，我們一定是第一名，我閉上眼睛在心里默默的祈禱著，評委亮分，總分數9.808分，我們按耐不住高興的心情歡呼雀躍。

　　第三天，在藝術盛典的頒獎晚會上，我果然夢想成真，我們真的得了全國少年組第一名，我簡直太高興了，媽媽很快把好消息告訴了爸爸和我的親人，大家都為我祝賀呢！

　　當我站在領獎臺上，拿著特等金獎的獎杯和證書，心情無比激動，我不會驕傲的，我還

一次比賽記敘文7

　　今天，老師拿了一袋五顏六色的氣球說：“今天我們要比誰吹的氣球大，但不能破掉。”接著老師給我們一人一個氣球。

　　同學們迫不及待地把氣球放進嘴里用力地吹。有個同學他馬力十足，先吹一口氣，氣球由雞蛋大小到一個籃球大小，氣球展現在我們眼前了;還有一個同學吹到一半沒拿穩氣球就漏氣了。有一個同學用力過猛，氣球破掉了向老師報告：“老師我的氣球破掉了。”

　　后來老師又說：“每個小組選一個人代表你們來參賽。”每個小組選了一名同學上去，我和其他三名同學一起比賽，我們用力地吹，吹到籃球的大小，在打結。第一組的`同學已經好了，是第一名;我用力的打結可是手一滑，氣球在天花板上一圈圈的轉。我不放棄繼續吹，再打一個結，我們組是第二名。

　　我們只要努力，就可以成功。

一次比賽記敘文8

　　“就要比賽了，你要多看看棋類書，不要只光顧著玩。”一聽就知道是老媽在嘮叨。命令不得違背，我只好拿出象棋書，走進房間看了起來。

　　我是一個稀里糊涂的女孩，最大的特長就是下象棋，我曾多次獲獎，這次是代表學校去參加棋類比賽，生怕自己拿不到獎不能為學校爭光。時間快如飛，一轉眼的工夫，比賽的日子就來臨了。

　　那天早上，媽媽對我說了許許多多的話，如下棋時不要心慌，要冷靜，無論碰到比你強或比你弱的對手，都要沉著應對，認真地比下去，不要被自己打敗……其實，我覺得老媽比我還緊張。來到比賽場地，就得知第一盤我與陶瑞下，我頓時呆若木雞，好久才回過神來，心想：她很厲害的，我以前曾是她的手下敗將，怎么第一個偏偏是她？唉，倒霉﹗

　　比賽開始了，我的心還在怦怦直跳，可能是過度緊張吧，出師不利，剛開始我就死了一個馬，但后來我努力讓自己平靜下來沉著應戰，終于反敗為勝，那張原來緊張焦慮的臉，一下子綻放出了勝利的微笑，第2盤由于粗心大意被對方悶死將，還挨了老師的.批評，可憐哪﹙哭﹚﹗第三盤以勝利告終；第4盤輸的慘不忍睹啊；后三盤贏得爽﹙呵呵﹚！

　　我忽然覺得自己像一個剛打完戰的戰士，既疲憊又高興，我要以更好的心態、更高的棋藝去迎接下一次的挑戰。

一次比賽記敘文9

　　星期五下午，老師帶領我們到操場上參加籃球比賽，讓我們在緊張的學習之余放松心情。

　　比賽開始，先由女生投籃，我們男生在一旁給她們加油打氣。女孩子們一個個排好隊，在裁判一聲令下就開始使出渾身解數努力投籃。有的女生親親一跳就把球送進了球框里；有的女生像投鉛球一樣把球用力拋了出去；有的女生因為太過緊張就把球往上一扔，還沒來得及看結果便跑了。女孩子們投籃姿勢五花八門，真是讓人忍俊不經。

　　最后我們班女生一共投進三十個球，可惜的是比第一名還差兩個。

　　接著，就輪到我們男生進行比賽了。說道藍球，男生自然都是熱血沸騰、摩拳擦掌。好似投籃大賽出來的藍球高手一般。在女生的鼓勵聲中，男生們一個個牟足了全身力氣誓要將球投進，緊接著該我上場了，我心里緊張得像揣了一只小兔子“撲通”“撲通”直跳心想“一定要給班級爭光啊！”。我先拿起藍球拍了幾下，眼睛直盯著籃筐，調整好姿勢后雙手用力一投，球隨著一條拋物線直奔籃筐而去，但是球在籃筐上轉了幾圈，我本以為能進球的，沒想到籃球卻頑皮的跳出了籃筐——第一球沒進，太遺憾了。要投第二球的.時候我愈發緊張了，同學們在我身旁加油吶喊。這次我慢慢靜下心來，緩緩的將球舉起，對準籃筐，奮力一投——沒想到球應聲入筐，球進啦！身邊一片歡呼。就這樣，我一鼓作氣連進了好幾個球。

　　我們班男生以三十五球的成績與第一名打成平手，可惜總成績還是以兩球落后。大家感到非常難過，實在是可惜。但王老師說，比賽重在參與，運動精神才是我們所追求和學習的。只要全班努力過，那就夠了。

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