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話題優秀作文

時間:2026-03-14 06:55:22 話題作文

話題優秀作文6篇(集合)

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的話題優秀作文6篇,歡迎大家分享。

話題優秀作文6篇(集合)

話題優秀作文 篇1

  【文題設計】

  閱讀下面的材料.根據要求作文:

  (1)科學家發現:北極上空出現臭氧層空洞。強烈的紫外線可能擊斃所有生命。

  (2)據一項資料統計,我們這個世界,是一個化學合成物庶的世界。你看,“吃”化學添加荊,“穿”化學纖雛。“用”合成塑料,“化學”與“合成”充斥整個世界:化學農藥、化學食品、合成肥料、合成樹脂……而電視、汽車這類工業文明的產物,簡直就是一堆“化學”與“合成”。

  (3)尼爾群島荒涼的沙灘上,四處散亂的雛鷗殘骸、不能孵化的雞蛋和遺棄的鷗巢;卡特加特海峽的安霍爾特島,四處漂蕩著海豹尸體……

  請以“地球家園”為話題寫一篇文章。

  注意:

  ①立意自定;

  ②文體自選;

  ③題目自擬;

  ④不少于800字。

  【寫前指導】

  對未來的世界,人類充滿憧憬和希望。然而,嚴重的環保問題已提上日程,論題所給的材料就是為同學展現了三幅驚心動魄的畫面,為人類的未來敲響警鐘。所供材料要求同學們在審題時首先要辨析材料的異同,挖掘材料蘊含的意義,捕捉三則材料之間的聯系點。揭示不同事件所具有的`共同本質,用多角度、多層次的發散性思維,旁征博引,活用論據,從發生在身邊的小故事落筆,結合生活實際,提出有創意的觀點,也可從材料的本身出發,闡述獨到的見解。寫作中,可借鑒一些方法,如“擺出現象,追根溯源”;求異思維,質疑翻新;求同綜合,借題發揮;由此及彼,合理想象。

話題優秀作文 篇2

  你的家庭和諧嗎?是的,我的家庭很和諧。在這個大家庭中,我們有過許多不愉快,但是也有許多的溫暖。

  我有一個姐姐,現在正在武漢,前一段時間,姐姐突然回來了,把我們全家都嚇了一大跳,但是她卻樂呵呵地,她說要給我們一個驚喜。“這真是一個大驚喜,在武漢的人突然之間到了自己的家,事先也不說一聲,讓我們有點心理準備呀!”姐姐笑了。我問她為什么忽然之間回來,她說:“馬上就到你的生日了,我回來不就是為了給你過生日嗎?當然,也想看一下爸媽。”爸爸媽媽欣慰地笑了。我跑去客廳翻了翻日歷,發現還有十五天才到我的生日。可是她說:“以前給你過生日都是去吃飯,這次我想換個有新意的。提前回來,就是為了想主意呀!”

  我的生日終于到了,我和爸爸媽媽都期待著姐姐的新花樣。我一清早,就關注著姐姐的一舉一動,中午也沒有什么動靜,直到下午四點,姐姐騎著電動車出去了。我不敢問什么,生怕露出破綻。她出去后,我也不抱有任何希望了,以為她把我的生日忘了,虧我還精心打扮了一蕃呢,真是可惜了。我抽噎了一下,眼睛望著天,希望淚水能回到眼眶里,但是,它太強大了,使我無法抗拒。忽然,一個類似姐姐電動車的喇叭聲響了,這時的我,像抓住了一根救命稻草似的,拼命的往樓下跑,但是,結果使我失望了。這時的我就像雪上加霜一樣,悲痛欲絕。我是多么想化悲痛為力量啊。

  我在房里呆坐著,多么希望能有人來拯救我啊。忽然,又一陣喇叭聲響起,但我不相信了。突然,姐姐和爸爸媽媽一起出現在我的面前,我欣喜若狂,無法用言語來形容我的開心,因為那是發自內心的。我們全家坐在床上,一人一個角落。姐姐從她的包里拿出一塊木板,我很好奇,接過來一看,是拼圖。我對姐姐說:“你要用拼圖給我過生日嗎?拼圖這么無聊,豈不是悶死我呀!”姐姐說:“這是一項鍛煉智力的好游戲,你現在認為它無聊,那是因為你沒有和家人一起玩,一會兒后,你就會改變對它的看法。”

  我們把樣本都拆了下來。我們找到合適的刻度配對,不一會兒,頭就拼好了。姐姐對我們說:“妹妹負責兩支前腿,媽媽負責兩只后腿,爸爸負責尾巴,我負責背。好了,開工吧!”我們分配好各自的'任務后,就開始找拼圖了。忽然,我才發現拼出來的是一只小兔子。姐姐說:“你是屬兔的,而且這個生日也就是為了告別兔年而過的,所以我選的兔子形狀。”我們都笑了。從那以后,我再也沒玩過那夜的拼圖了。

  現在的我,知道了親情和諧的重要性,只有精誠合作,才會有奇跡發生,創造出好的成果。

話題優秀作文 篇3

  大家好!我是一條小河,一條又臟又臭、又孤獨又寂寞的小河。

  記得我原本是一條美麗、快樂的小河,河面波光粼粼,太陽光照在我身上,我就會閃閃發光。河水清澈見底,連河底的鵝卵石都看得清清楚楚。小魚在我的身體里游來游去,它們有的追逐嬉戲,有的不停地吐泡泡,有的聚在一起說悄悄話,還有地跳出水面,好奇地望著這個世界。蝴蝶在我上空翩翩起舞,青蛙趴在荷葉上“呱呱“地叫著。柳樹姐姐把她那美麗的.長發放到我身體里,我用甘甜的水給她洗頭。小朋友一到夏天,就到我身體里游泳,婦女們天天用我身體里的水洗衣服、洗菜,農夫們挖了水渠,我將我身體里的水通過水渠輸送給稻田,讓水稻茁壯成長。

  可是,好景不長,人類在我身旁建了幾座工廠,這幾座黑心的工廠天天把污水排到我的身體里,人們還把生活垃圾倒在我身上,我現在變得臭氣熏天。不信你瞧:我身上漂滿了生活垃圾,有五顏六色的塑料袋,有各種各樣的瓶子,有大大小小的廢紙……一到夏天,蒼蠅、蚊子就圍著我亂飛,小花、小草也失去了往日的生機,人們都不來游泳了,婦女們也不再用我身體里的水洗衣服、洗菜了,農民們也把水渠堵住了,魚兒們也變得奄奄一息,有的甚至失去了生命。

  現在,我天天在傷心、痛苦中度過,真是度日如年呀!

  人類啊!快醒悟吧!快攜起手來保護環境、保護水資源,讓我們重展笑顏吧!

話題優秀作文 篇4

  屈子的悲歌

  汨羅江畔的沉重一縱,留下曠世的遺憾,污濁的塵世容不下透明的眼睛,空帶一腔情愁,一縷忠魂獨守著寒水三千。

  耳邊依稀的還縈繞著響徹九天的鼓噪,那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力,像支支箭,在江面飛馳。無數的槳影掀翻無際的江水,在無邊的歲月里,升起無限的情思。那粒粒飽米被揉在了一起,夾著幾點棗甜與幾點葦葉的清香,跟著懷念情結一起沉進了江底。

  屈子嫣然一笑,心已被安慰,可那時往昔。

  長發飄飄,屈子對月獨酌,他舉杯,飲盡了風雪。如今的寂寞,向誰傾訴?

  又是端午,江水依舊,屈子只身來此,江面的寒風吹皺了青霧,忽左忽右,若隱若現,似有似無,他無力看清。那艘叫龍的大船不再起錨,岸邊也沒有了熟悉的吶喊聲音,只剩蕭蕭的風撕碎幾點野鴨的殘鳴。

  屈子挽袖,拭去眼角的水花。江畔來回踱步,他在彷徨著,也許是為了一個民族。

  如今的人們漸漸失去了一種最純樸的民族情結,對自己的文化傳統慢慢淡忘殆盡。

  屈子側耳傾聽遠方的晨鐘,而人們似乎不曉得,或者已經忘記了今日是端午。有些能尋到端午的地方,卻再也看不到粽葉蹤影,包粽子成了工廠機械化的動作,五花八門的粽子被精美的包裝,商家如此的`炒作令傳統節日的文化內涵變了味,人們再也吃不出那“原始”的粽子味了。

  屈子不禁悲嘆,一些他未聽過的“洋節”擠占了我們傳統的民族節日,什么“情人節”,什么“圣誕節”……他不懂這些都是什么意思,而人們為什么如此的熱衷?

  屈子低首不語,猛地,望著遠方的迷離茫霧,他慨當以慷,代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌,它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們該停下來思考一下了,我們舍棄的是否太多,不經大腦的拿來是否太多,一人孤守千萬年不要緊,要緊的是一個民族迷失了原來的本性,冷淡了太多的文化傳統,而太過于熱衷外來文化。

  曾經六角形的思念被母親捏在手中,一縷清香,被一個童年將手指含在唇間,那是文化的經久不息。如今,屈子唱著悲歌,卷起波瀾,消失遠方……

話題優秀作文 篇5

  雨后清晨,太陽還未從東方吐白。我獨自坐在草地上,陪伴我的青草的芳香。這時,一只蝴蝶飛到我的身旁,看來即將走向生命的終點。它見我獨自一人,便給我講起了它的故事:

  “當第一束陽光灑在我的身上時,我就深深愛上了這個世界:清晨的河流,碧綠的草地,還有那蔚藍的天空。做一只蟲子對許多同類來說是一件幸福的事情,但我卻想掙脫周圍的束縛。我做起了自己的繭,周圍每天都傳來質疑,他們不解我為何要放棄這悠閑的生活。而我選擇倔強。直到身旁徹底的被包圍,我獨自沉睡在其中,尋找著一直以來所向往的東西!

  不知沉睡了多久,我迷迷糊糊的睜開眼睛。厭倦了黑色,我懷念自己所愛愛的天空,陽光和草地。我掙扎著,用盡全身的力氣與周圍的束縛對抗。絕不放棄,即使燃燒生命也在所不惜。漸漸的,我可以望見陽光的身影。就當我打開第一條裂縫時,繭外的光芒徹底喚醒了我對世界的渴望。這世界,已在我眼前。這股力量促使我一點一點的打開周圍的束縛,終于。我見到了,我見到了那想念已久的太陽!與此同時,我的身上也發生了微妙的變化。原本遲緩臃腫的身子變得無比纖細。而我的身后,居然是一雙垂落的羽翼。我小心翼翼的用了之前從未有過的力量將它們展開,揮動。直到離開葉面的那一刻,我才明白,自己已經成了一只蝴蝶!

  我的世界從此變得更加多彩,它是飛舞于花叢的喜悅,是凌空于草地的自由……但就當我還沉浸在雙翼的喜悅中時。伙伴們就提醒我生命已經所剩無幾。是啊,一只蝴蝶的美麗只會轉瞬即逝。不久之后,我將會與這個世界訣別,再也見不到我所愛的這一切。我不會悲傷,因為當我出生的那一刻就注定了離別的那瞬間。

  我不愿意自己的余生只是拼湊雙翼上的顏色。即使生命短暫,也不等同于虛度。即使力量微薄,也決不丟棄。我要用自己的翅膀守護我所愛的這一切。我將舞蹈獻小草們,是它們給予了我最初的家。我將花兒們的粉帶給彼此的伴侶,每一顆種子的誕生,都包含著我對它們的'愛。天空下起大雨,即使我的翅膀被雨水打擊而不能飛行,我也會無比欣喜,因為我知道水可以帶來新的生命。當太陽升起,我就甩干身上的雨水,重振翅膀繼續守護我所愛的這一切。這短暫的生命從未阻擋我對這世界的熱愛,相反,它使我對這一切更加珍惜。直到有一天,第一顆幼苗沖破大地,用它那充滿朝氣的綠色點綴著周圍的土地。就在那時,我得到了這一生一直在尋求的東西,……”

  還未說完,它就永遠的閉上了眼睛。我將它放置在花叢中,好讓她永遠停留在這它愛了一生的世界。這時,一束陽光沖破了防線散落在大地上,接著成千上的光束迎來了黎明。

  獨自走向前方,我明白,它得到的,是希望!

話題優秀作文 篇6

  “劉小慶同學,你給同學們作一下示范,‘膽怯’是怎樣一種表情,好嗎?”“好。”我毫不猶豫地走上講臺,大方地作出了膽小畏的模樣。這時,教室里響起了熱烈的掌聲,這-掌聲讓我陷入了回憶……

  這年我該讀五年級了,開學第一周的星期三下午,第二節課是音樂課。上課鈴聲響了,快步走進教室的是一位新來的女教師。她自我介紹說她姓洪,是音樂專業畢業的。她板書的是“l、2、3、4、5、6、7歌”,什么意思?原來這是一首歌。她說:“我知道你們以前只教歌詞,沒學過簡譜及樂理知識。這節課開始,我們來慢慢接觸這七個音符。”她還講了許多許多,同學們都聽得津津有味。開始教唱了,洪老師把“譜”和“詞”結合在一起教,我們都覺得很有興趣,教室里回蕩著嘹亮的歌聲。“還有十五分鐘就要下課了。”洪老師說:“現在請幾個同學唱一唱,看看怎么樣?”糟糕,老師可要點人啦!我把身子特意往桌子下縮了縮,嘴里輕輕念叨著:“千萬別點到我呀!”唉!老天總算有眼,洪老師點到了前桌的田飛同學,田飛毫不拘束地唱起來“1、2、3、4、5、6、7,我都學會了,七個唱名真有趣……”唱得很動聽,博得了同學們的掌聲。這時,教室里又安靜了。我抬頭想偷看一眼老師,該點誰呢?不巧,洪老師的目光正好與我的目光相遇,我的心打了一個冷顫,火速轉移目光,把頭埋下去,心里忐忑不安。千萬,千萬不要點我,哎呀!轉眼間,洪老師已來到我身旁,令我最擔心的事發生了,點到了我!緊張!緊張!臉上發燙,脖子發紅,手不知往那兒放,怎么辦?怎么辦?

  高高的個子,寬寬的肩,大大的鼻和嘴,這就是我男子漢的形象。但是也不知怎么的,我天生就有一個缺點——害羞。常有人開玩笑說,可能是爸媽給我取的名字與著名女影星劉曉慶一樣讀音的`緣故。真是萬幸,從學前班到四年級,老師們都沒“為難”過我,提問呀,表演呀,都“特殊照顧”我——沒讓我丟過臉,因為他們知道我比女孩還怕羞。

  這下我可真的要哭啦!洪老師啊,洪老師,你饒了我吧!“這位同學,不要怕,唱吧!”無論老師用怎樣的話語鼓勵我,我始終沒膽唱出一句,兩分鐘、三分鐘過去了,洪老師還是堅持要我唱,我只好低聲說:“我不會唱。”天啦,這可是我頭一回撒謊呢!我不是不會唱,而是不敢唱呀!四分鐘、五分鐘又過去了,洪老師依然站在我身旁。我的同桌輕聲說:“唱吧,劉小慶,小心老師生氣。”是啊,老師下不了臺呀,怎么對得住老師呢?唱吧!可是我想張口無論如何也張不開,巴不得下課鈴聲現在就響,或者桌下出現一個洞,我馬上鉆下去,那該多好啊!六分鐘、七分鐘過去了,洪老師沒有放棄。竟然讓同學們都趴在桌子上,將眼閉著,然后她一句一句教我唱,我終于“投降”了,從心里跟著洪老師唱,慢慢過渡到小聲跟著唱…

  “我們現在是六年級了,在學習上就應該像劉小慶同學剛才上臺表演一樣大大方方……”田老師的話語打斷了我的沉思。是啊!正是那一堂音樂課,讓我走出“膽怯”,勇敢戰勝了自己,有時候,只要邁出第一步,你會發現,事情并不如想象中那么困難。

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