【精選】生命的話題作文集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的生命的話題作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命的話題作文 篇1
世間萬(wàn)物都是有顏色的,生命當(dāng)然也不例外。可生命又是什么顏色呢?
有的人認(rèn)為生命是紅色的。因?yàn)樗麄冊(cè)谧约旱囊簧校瑵M腔熱血地為了自己的理想,去奮斗,去拼搏,去努力。這種熱血,這種精神讓我們?yōu)橹駣^,所以紅色就是他們生命的顏色。
有的人認(rèn)為生命是藍(lán)色的。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為人應(yīng)該有海的博大,海的寬容,像海一樣寬闊的胸懷。這種偉大的精神,讓我們心中多了一絲包容,一絲安慰,所以像海一樣的藍(lán)色就是他們生命的追求。
有的'人認(rèn)為生命是綠色。因?yàn)橐环莞牛环菔斋@。樸實(shí)的勞動(dòng)人民用辛勤的雙手創(chuàng)造出了滿世界的綠色。綠色是生命,綠色是希望。看見(jiàn)綠色,就看見(jiàn)了未來(lái),所以綠色就是生命中最美的顏色。
有的人認(rèn)為生命是白色。因?yàn)樵卺t(yī)院,每一位 白衣天使 都在呵護(hù)人們的健康,讓病人遠(yuǎn)離疾病,他們?nèi)蝿谌卧梗専o(wú)數(shù)的病人有了第二次生命,所以生命有時(shí)也會(huì)是白色。
有的人認(rèn)為生命是黑色。因?yàn)槊と耍麄冋焐钤诤诎档氖澜缋铮瑳](méi)有其他的色彩,但他們努力,他們奮斗,用黑色給自己創(chuàng)造了多彩的人生,他們認(rèn)為生命也可能是黑色。
而我認(rèn)為生命是彩色的。因?yàn)閻?ài),因?yàn)槟悖驗(yàn)槲遥驗(yàn)槭澜纾驗(yàn)楦鞣N各樣的色彩。
因此,生命就像雨后的七彩虹,有很多美麗的顏色,代表美麗,象征善良,顯示過(guò)努力,表現(xiàn)過(guò)奮斗 誰(shuí)的生命在沒(méi)經(jīng)過(guò)加工就有了美麗的色彩?誰(shuí)的生命沒(méi)有掉進(jìn)失敗的深淵就有了五彩的斑斕?誰(shuí)的生命又在沒(méi)經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)中就化成了彩虹?
其實(shí)我們從一出生,我們的生命就是一張白紙,我們的一生就是為生命涂上各種各樣的顏色,那如果再給你一次生命,你會(huì)涂上什么顏色呢?
你可以再次選擇:如果你熱血,請(qǐng)你涂上紅色;如果你寬容,請(qǐng)你涂上藍(lán)色;如果你純潔,請(qǐng)你涂上白色;如果你無(wú)邪,請(qǐng)你涂上黑色
生命就是這樣,可以是七彩的,可以是無(wú)色的,也可以是單一的色彩,這就要取決于你是什么樣的生活態(tài)度。人的生命只有一次,卻沒(méi)有彩排,所以我們要珍惜,要愛(ài)護(hù),即使生命已經(jīng)破碎,也要保存好那些美麗的碎片。
生命的話題作文 篇2
一課講述了歐陽(yáng)海在千鈞一發(fā)的時(shí)候奮不顧身救列車(chē)而壯烈犧牲的事,贊頌了歐陽(yáng)海壯麗的青春。本課敘述順序清晰,但是要生活在物質(zhì)豐富時(shí)代的嬌嬌兒去深入體會(huì)學(xué)習(xí)歐陽(yáng)海舍死忘生的大無(wú)謂精神,是比較困難的。只有通過(guò)循序漸進(jìn),層層深入,引導(dǎo)學(xué)生了解生命,懂得生命,進(jìn)而深切體會(huì)生命的價(jià)值,是本課文教學(xué)的要點(diǎn)、重點(diǎn)。
本課語(yǔ)言表現(xiàn)力很強(qiáng),充滿強(qiáng)烈的震撼感和感染力。教學(xué)中,在我的感情朗讀指導(dǎo)下,同學(xué)們非常投入,朗讀抑揚(yáng)頓挫、有力,把課堂推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們讀到歐陽(yáng)海箭步飛身,搶上路心,水淋淋的`雨衣呼啦啦地飄起,他臉不變色,心不跳,拼出性命把戰(zhàn)馬腿離了軌道時(shí),很多同學(xué)被歐陽(yáng)海奮不顧身排險(xiǎn),把青春獻(xiàn)給別人的崇高精神所感動(dòng)了,并紛紛議論起來(lái)。我不失時(shí)機(jī)地問(wèn)道:你們從歐陽(yáng)海的舉動(dòng)中體會(huì)到什么?是不是被歐陽(yáng)海的精神所感動(dòng),你們對(duì)他的所做有什么看法?
這時(shí)候,素有主見(jiàn)的文聰站起來(lái)了,說(shuō):老師,我也被歐陽(yáng)海的精神所感動(dòng),但要我犧牲自己的生命,我做不到。
他的見(jiàn)解引起了大部分同學(xué)的反對(duì),紛紛提出不同文聰?shù)囊?jiàn)解,其中唐家樂(lè)站起來(lái)發(fā)表他的見(jiàn)解:你太自私了,要不是這樣做,那么全車(chē)的人就要死掉的!對(duì),一個(gè)人死總比全車(chē)人死好!智超也附和,文聰質(zhì)問(wèn)道:真的要你送上自己的命,你會(huì)嗎?唐家樂(lè)說(shuō):死就死,能救活整車(chē)人,值!想不到平時(shí)調(diào)皮、喜歡欺負(fù)同學(xué)的他也有這份俠義,我趁機(jī)表?yè)P(yáng)了他,我又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)文聰:你為什么不同意歐陽(yáng)海舍生去救列車(chē)的行為呢?他理直氣壯地答道:那我要死掉的,我才不干,我還有我的人生要過(guò),還有理想要實(shí)現(xiàn)呢!旁邊一位男同學(xué)笑著起哄,大家都笑作一團(tuán)。潤(rùn)靜也插話了:你以為是以前毛主席的年代嗎?撿到一分錢(qián)都要交給警察常常叔叔,現(xiàn)在做出這樣的事情準(zhǔn)會(huì)被別人當(dāng)作笑柄呢!時(shí)代又不同,我也不會(huì)做出賠自己的性命的傻事!
這該是我們出手的時(shí)候了,我清清嗓門(mén),說(shuō):時(shí)代是不一樣,那時(shí)候的人思想比較單純,但他們每個(gè)人也有自己的父母、妻兒,也有自己的人生理想,可以選擇的話,我相信他們誰(shuí)也不愿意去死,但在那危急關(guān)頭,不容你另有選擇,況且從另一個(gè)層面看,整個(gè)班當(dāng)中,就是歐陽(yáng)海一個(gè)人站出來(lái),這足以證明歐陽(yáng)海的崇高之處!。
你一個(gè)人的性命固然重要,整列火車(chē)上的人呢!
生命的話題作文 篇3
世界上有一種彌足可貴的東西,是金錢(qián)、權(quán)利、財(cái)物嗎?不,都不是,它就是我們的生命,它比任何東西都寶貴。
多姿多彩的生命構(gòu)成了一幅幅優(yōu)美的畫(huà)面;多姿多彩的生命構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的旋律;多姿多彩的生命構(gòu)成了生生不息的勃勃生機(jī)。
生命太美好了,同時(shí)也太脆弱了。既然我們活著,就應(yīng)該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經(jīng)熟悉的面容,如今卻成了夢(mèng)中的畫(huà)面,她的逝去,讓我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的`脆弱。我哭了,眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出,書(shū)本上灑落下痛苦的淚水。我明白,我再也見(jiàn)不到她了,永遠(yuǎn)也不可能了,想到這,淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我頓悟了。是啊!珍惜眼前的一切吧,好好感受生命賜予我們的美好!賜予我們的真諦!
一人獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小道上,突然停下了駐足的腳步,我輕輕地蹲下來(lái),看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車(chē)從石頭縫中鉆了出來(lái),它好奇地張望著蔚藍(lán)的天際,似乎想說(shuō)什么?也許它在歌頌生命的美好吧!我抬頭望著對(duì)面連綿起伏的群山,心似乎飛得很遠(yuǎn),飛得很高!是啊!生命太美了,能夠擁有生命是一件多么幸福的事情,突然間,一股清泉流進(jìn)了我的心房。
生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有許多痛心的事情,但回過(guò)頭來(lái)想想,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折,失敗的人生還能算是一個(gè)完整的人生嗎?
既然生命帶給我們這么多的美好,我們理應(yīng)好好地接受,幸福地活著!
生命的話題作文 篇4
雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡。
——蘇軾
一棵小草,也在用它渺小的綠色,豐富著季節(jié)的內(nèi)涵;一只小蟲(chóng),也在用它卑微的軀體,詮釋著生命的靈動(dòng);一株青藤,也在用它柔韌的枝蔓,蓬勃著攀援的力量。仰望自然,生命的格調(diào)多種多樣。而我卻要說(shuō),“清歡”才是生命最從容的格調(diào)。
歷史讓人明智。當(dāng)余秋雨走近古羅馬的斗獸場(chǎng),其規(guī)模之大、設(shè)計(jì)之科學(xué)、建造之精巧令他震撼不已。站在曾經(jīng)輝煌至極而今滿目瘡痍的廢墟上,他才體會(huì)到人世間一切權(quán)勢(shì)紛爭(zhēng)、金粉豪華都將云去風(fēng)散。是的,昔日勝利的歡呼、失敗的沮喪都是“曾不能以一瞬”,終將在時(shí)間的洪流中化為塵土。生命就應(yīng)該在淡泊中回歸本性,寧?kù)o祥和,又間雜一絲淡淡的喜悅。
自然使人回歸本真。行色匆匆的現(xiàn)代都市人,熱衷野外探幽。如果置身于江南悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的雨巷,腳踏著縫隙中小草探頭而望的青石板,撫摸著濕漉漉的黛色長(zhǎng)墻,塵世的喧囂頓時(shí)了無(wú)痕跡。是的,暫時(shí)遠(yuǎn)離紛擾塵世的現(xiàn)代人,此時(shí)咀嚼的是“宅弄深處,曲徑通幽,不知深是幾許,行至盡頭,豁然開(kāi)朗,別有新洞天”的清新淡雅,悉心品味的是“丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘”的悠悠情懷。也許,行走在清靜靈秀的'江南,傾聽(tīng)著內(nèi)心深處漸行漸遠(yuǎn)的絮語(yǔ),感覺(jué)到的便是生命的清歡吧。這不僅僅是尋求心靈的宣泄,更是在皈依生命原本的格調(diào)。
王國(guó)維說(shuō):“入乎其內(nèi),故有生氣;出乎其外,故有高致。”跳出人生看人生,一切只是云淡風(fēng)輕。“清”是一種本色,一種風(fēng)范,一種追求,一種格調(diào)。莊子淡然地推掉了在俗人看來(lái)千載難逢的發(fā)達(dá)機(jī)遇,只愿“曳尾于涂中”;陶淵明遠(yuǎn)離官場(chǎng)獨(dú)自清閑,“不言春作苦,常恐負(fù)所懷”便是他內(nèi)心的寫(xiě)照;居里夫人將英國(guó)皇家學(xué)會(huì)剛剛頒發(fā)給自己的金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)陆o小女兒擺弄,面對(duì)朋友的質(zhì)疑,她只是淡淡地說(shuō):“我是想讓孩子從小就知道,榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,絕不能看得太重,否則就將一事無(wú)成。”古今中外,這些人始終堅(jiān)守著心靈之樹(shù),堅(jiān)守著心靈的那方凈土,心清如水。
一簞一食是清,嘗遍安定、溫暖、簡(jiǎn)單;一瓢一勺是清,品出靜謐、自在、平易。追尋可以讓心靈的腳步休憩之地洗去塵埃、疲憊與浮華,讓我們的心回歸本真。這一路,穿枝拂葉,芳香彌漫,落下的淚卻不悲涼。因?yàn)椋扒鍤g”才是生命最從容的格調(diào)。
生命的話題作文 篇5
生命的樂(lè)曲是那么的美妙,卻充滿悲傷。
每一次用手捂著胸口,感受心的跳動(dòng),咚咚咚~這就是生命譜寫(xiě)出的樂(lè)曲,就像鋼琴鍵上的音符,那般美妙,動(dòng)聽(tīng)。
記得每次我的心臟失去原有的跳動(dòng),是多么的慌亂。或許對(duì)那些擁有健康的'普通人來(lái)說(shuō),心跳聲是多么的普通,不以為然。可對(duì)我們sma患者來(lái)說(shuō),心跳聲是多么的珍貴。它每一次的跳動(dòng)都是上帝的恩賜,如果哪天它停了,我們也是不會(huì)怨恨,只會(huì)不舍。我們渴望這篇樂(lè)曲不要那么快完結(jié),請(qǐng)讓我們?cè)诳匆谎壑利惖氖澜纾诳匆谎坌闹械臓繏臁?/p>
我見(jiàn)證了許多生離死別,看見(jiàn)那些僅僅幾個(gè)月大的孩子,失去生命的跳動(dòng)。她的人生還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)完結(jié),她的父母看著她眼角滑落的淚滴,生命失去跳動(dòng)。絕望的感覺(jué)讓他們心死,失去哭的權(quán)利,變得如同玩偶一樣。
我的一個(gè)朋友才13歲,就演奏完了他生命的樂(lè)曲。他離開(kāi)了我,但并沒(méi)有消失,我相信當(dāng)我走完我的路,我們會(huì)在天堂相遇。他結(jié)束了上帝的試煉,而我和其他小伙伴還在繼續(xù),但有一天我們會(huì)重新相聚。
請(qǐng)珍惜生命,困難不是放棄的理由,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)生命的樂(lè)曲,不要留下遺憾。
生命的話題作文 篇6
可能大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為:生存不就是平平安安的活下去嗎?其實(shí),學(xué)會(huì)生存并不是那么簡(jiǎn)單的。有可能在一個(gè)不經(jīng)意間,我們的生命就會(huì)受到威脅。
電視里播報(bào)著新聞,其中有一條新聞就是這樣寫(xiě)的:一個(gè)年輕人為了圖方便,從馬路邊的柵欄旁跨過(guò),正巧迎面一輛汽車(chē)飛車(chē)而來(lái),將他撞飛了。就是因?yàn)檫@個(gè)年輕人的一念之圖,他的生命就這樣結(jié)束了。大家想想,如果那些人沒(méi)有因?yàn)椴蛔呷诵械蓝ド撬磥?lái)的生活該是多么精彩!僅僅一念而已,斷送了他的姓名,要學(xué)會(huì)生存,其實(shí)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單!
有一次,我放學(xué)走在路上,在走斑馬線的時(shí)候,我以為車(chē)子都不會(huì)開(kāi)來(lái),就徑直往前走,頭微微低著。一陣尖銳的剎車(chē)聲傳入我的耳朵,我嚇得猛地抬起了頭。原來(lái)是一輛電動(dòng)車(chē)差點(diǎn)撞上我,車(chē)的主人破口大罵:“你這小孩走路是不是沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?過(guò)馬路還低著頭,是不是不要命了!”他的聲音來(lái)了許多過(guò)路人,,大家議論紛紛:“這小孩也真是的,走路也不好好走,也不珍惜自己的`生命!”聽(tīng)著旁邊的指責(zé),我羞愧的低下了頭,慌忙離去。我此時(shí)心中害怕極了,要是車(chē)撞上我的話,那我現(xiàn)在一定是在醫(yī)院了,或者是……唉!都怪我自己太放松了,在馬路上什么事情都會(huì)發(fā)生,如果這次開(kāi)來(lái)的是一輛小轎車(chē),我想,我應(yīng)該跟這個(gè)世界說(shuō)拜拜了吧。看來(lái)我以后過(guò)馬路,都要注意四周有沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往。車(chē)子是沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的,我們必須自身要警惕起來(lái),做好走人行道,紅燈停,綠燈行。只有自己做好,才能更好的生存。
生存,并不簡(jiǎn)單。你只有時(shí)時(shí)刻刻的把它放在心上,才能更好的生存下來(lái)。必須要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)和困難。正如危地馬拉的阿斯圖利亞斯說(shuō):“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。”
生命的話題作文 篇7
人生只有一次,其中包含著珍貴的生命。
人不是天上降落下來(lái)的,從海水中漂浮到岸上來(lái)的,更不是從石頭里崩出來(lái)的,而是從媽媽的肚子里生出來(lái)的。媽媽便給了我這小小的.生命。
隨著年齡的變化,從幼小到無(wú)知,腦子一片空白,到一點(diǎn)點(diǎn)了解世界,到慢慢長(zhǎng)大成熟,知識(shí)量大了,知道世間何為了,便輕視于對(duì)生命的看法。
“人是宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”這是大文豪莎士比亞借哈姆雷物之口對(duì)人類(lèi)實(shí)施的生命啟蒙,“生命如夏花之絢爛。”這是詩(shī)人泰戈?duì)枌?duì)生命的詩(shī)意贊美。生命屬于我們每個(gè)人只有一次,想想看,有什么比生命更重要,更值得珍惜呢?
但有的人把自己的生命拋開(kāi),為了別人,做出了偉大的貢獻(xiàn),是人人尊敬,愛(ài)戴,贊美的品質(zhì),對(duì)自己開(kāi)玩笑,為了一句承諾了的話,做出對(duì)別人,對(duì)自己造成不良的癥狀。許許多多人,特別是11--19歲的青少年因小小一件事想不開(kāi),而自殺,但在自殺之前,從不想想父母對(duì)你的關(guān)愛(ài),當(dāng)你離開(kāi)了這個(gè)多姿多彩的世界,你的家人為你離開(kāi)而難過(guò),發(fā)瘋,不吃不喝,等等也是因?yàn)槟阍斐桑銋s沒(méi)有想到,沒(méi)有考慮到。
就像一片生機(jī)勃勃,星星點(diǎn)點(diǎn)的草兒從母親懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng),小小嫩綠的草兒在春風(fēng)下晃動(dòng)身子。一到秋冬,綻放的花兒也去隨著季節(jié)變化隨風(fēng)謝去。大自然的景物與人類(lèi)相差不大。
而我們,被稱(chēng)為高等生物的人,也應(yīng)學(xué)習(xí)大自然的一舉一動(dòng)以及植物。因?yàn)殡娔X們絲毫沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間和生命。
幼小的生命在成長(zhǎng),他(她)它們的未來(lái)又是怎么樣呢……
生命的話題作文 篇8
豐富多彩的生命裝扮著美麗的世界。在這個(gè)世界中,人的生命因?yàn)橹腔鄱W爍著奪目的光彩。生命是一篇激昂的樂(lè)章,也是一幅精美的畫(huà)卷。生命屬于我們的只有一次,珍愛(ài)生命,讓自己活得更加絢爛。
地球因?yàn)樯S富多彩,人類(lèi)、植物、動(dòng)物、微生物,都是地球上補(bǔ)課或缺的一部分。人類(lèi)應(yīng)在保護(hù)自己的同時(shí)呵護(hù)身邊脆弱的小生命。抱走路邊流浪的小狗,照顧身邊的樹(shù)木,保護(hù)池塘里的魚(yú)兒……不都是我們應(yīng)該做的嗎?生命是頑強(qiáng)的,但同時(shí)也是如此的脆弱,一個(gè)不經(jīng)意的咳嗽,一個(gè)不小心的踩踏,可能就會(huì)毀滅一個(gè)生命。要去關(guān)心與愛(ài)護(hù)身邊不起眼的小生命,更要去保護(hù)珍稀的野生動(dòng)物。每種生命都有它存在的價(jià)值,地球的生物鏈串通了每一種生物,生物都是共生共存,緊密相連的。如果人類(lèi)肆意踐踏生命,那最終的受害者也終將是人類(lèi)。東北虎瀕臨滅絕的危機(jī),大熊貓日漸稀少,每天都有幾百種生物從地球上消失。這個(gè)驚人的數(shù)據(jù)難道還不足以喚醒人們拯救生命嗎?一個(gè)小的舉動(dòng),一個(gè)不經(jīng)意的行為,多為生物想想吧,呵護(hù)生命。
地球因?yàn)樯S富多彩。愛(ài)護(hù)生命的人,生命也會(huì)愛(ài)惜他;踐踏生命的人,生命同樣也會(huì)唾棄他。
珍愛(ài)生命的人,不論何時(shí)何地,不論遇到怎樣的挫折與磨難,不論被打倒了多少次,都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,都不會(huì)放棄生的希望。每個(gè)生命都是有價(jià)值的,不要去否認(rèn)別人或者是自己的價(jià)值。保護(hù)好自己的生命的同時(shí)也要為他人帶來(lái)快樂(lè),減輕痛苦、為家鄉(xiāng)與社會(huì)做出貢獻(xiàn),體現(xiàn)出自己生命的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生的意義,追求生命的價(jià)值,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,腳踏實(shí)地,從現(xiàn)在做起。認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,每個(gè)人對(duì)國(guó)家、社會(huì)與他人都是有價(jià)值的。在珍惜自己生命的同時(shí),也要悅納他人的生命,肯定被人存在的價(jià)值,多為別人著想,“憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè)”。將心比心,創(chuàng)造出一個(gè)彼此信任的新社會(huì)。如果大家都為別人著想,幫助他人,那么世界也會(huì)變得更美好。
幸福的生活從悅納生命開(kāi)始,世界上沒(méi)有十全十美的生命,但也沒(méi)有最不起眼的.生命。在肯定、尊重、悅納、真愛(ài)自己生命的同時(shí),也應(yīng)該善待他人的生命。在生命受到威脅時(shí)不輕言放棄,不喪失生的希望。當(dāng)他人生命遭遇困境時(shí),也應(yīng)該伸出援助之手。
生命的意義不在于長(zhǎng)短,而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然已經(jīng)不再這個(gè)世界上了,但他們因?yàn)檎鎼?ài)他人的生命,也將會(huì)流芳千古,這樣生命的價(jià)值就得到了延伸。
珍愛(ài)生命,從身邊做起,從自己做起,呵護(hù)身邊的人,以及一切的生命,保護(hù)我們的地球。
生命的話題作文 篇9
關(guān)于生命的作文 生命對(duì)于一個(gè)人猶如一張無(wú)需自己付款的單程旅行票,有長(zhǎng)途的,也有短途的。人生如旅途,充滿期望和神奇,也充滿艱辛與險(xiǎn)阻。
在人生的旅途上,有著無(wú)數(shù)異站,在這些釋站中,等待你的或許是鮮花與掌聲,或許是荊棘與苦難。也許你會(huì)陶醉于鮮花和掌聲的溫馨,然后怡然止步;也許你會(huì)畏縮于荊棘與苦難的傷痛,其后望而卻步。那么,朋友,我要說(shuō),一旦陷入了這樣兩種境地,你就永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的理想。
生活之路對(duì)于每個(gè)人都是充滿坎坷與崎嶇的,不管前面的路有多艱辛,我們都應(yīng)該勇敢地走下去,任人世的'爾虞我詐,任世事的滄海桑田。面對(duì)鮮花與掌聲,我們得默然走過(guò);面對(duì)荊棘與苦難,我們也得毅然走過(guò)。只有這樣,才能達(dá)到人生最輝煌的釋站。
人的一生對(duì)于漫漫的歲月長(zhǎng)河,猶如流星般瞬間即逝;我們的生命對(duì)于茫茫宇宙,猶如大海中的水滴般渺小細(xì)微。人生在世,總應(yīng)該給后人留下點(diǎn)兒什么,才足以證明我們生命的存在。是留下千古傳頌的英名,還是留下遺臭萬(wàn)年的罵名,這全然在于你自己。如何讓自己短暫而渺小的生命煥發(fā)出應(yīng)有的光芒?唯有用我們的智力與體力去奮力拼搏,去披荊斬棘,才能讓我們的生命之花熠熠生輝;也唯有這樣,我們的生命才于世界有意義,于他人有價(jià)值。就算是天邊那顆瞬間即逝的流星,也要讓它在劃過(guò)天空的一剎那,發(fā)出一道璀璨的光芒;就算是大江大河中的一滴水,也要讓它成為春苗干枯時(shí)的一滴雨露。
感悟生命吧,朋友。當(dāng)你立足于成功的頂峰時(shí),當(dāng)你置身于失敗的谷底時(shí),請(qǐng)你記住,唯有坦然面對(duì)生活中的一切成功與失敗、光明與屈辱、荒涼與繁茂,勇敢地走自己的路,才能登上人生的頂峰。
生命的話題作文 篇10
春天,萬(wàn)物蘇醒,最先向人類(lèi)報(bào)告春天的是那么一丁點(diǎn)兒顏色,使人們干感覺(jué)到新的生命又開(kāi)始了。綠色越來(lái)越多,春天越來(lái)越濃,整個(gè)世界充滿了生命力,人們用“生氣勃勃”來(lái)形容春天的一切。的確,在綠色裝點(diǎn)下的春天確實(shí)充滿了希望。
夏天,濃蔭蔽日,為人們擋住驕陽(yáng)的是那么大的濃濃的顏色。這綠色濃得可愛(ài),人們感到更強(qiáng)的生命力在發(fā)揮的作用,人們用“熱烈”、“旺盛”來(lái)形容夏天的一切。的確,在綠色支配下的夏天確實(shí)讓人感到一種強(qiáng)大的力量。
秋天,天高氣爽,一切都已經(jīng)成熟了。有人說(shuō)秋天是金色的世界,但是又有誰(shuí)會(huì)想到,金色在經(jīng)過(guò)綠色之后才顯示出來(lái)的。沒(méi)有綠色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)怎么會(huì)結(jié)出金色的生命之果?人們用“成熟”、“收獲”來(lái)形容秋天。其實(shí),金色的碩果是綠色生命的結(jié)晶。
冬天,大地沉睡,一切都那么安靜。有人說(shuō)冬天是銀色的世界,但有誰(shuí)又能夠想到,在銀色的覆蓋下,綠色正在孕育著新的生命?即使在銀色之上,為冬天添上一絲綠意。人們常用“恬靜”、“沉睡”來(lái)形容冬天,其實(shí),那是綠色的生命在積蓄更多更強(qiáng)的活力。
綠色,主宰著世界的一切,因?yàn)椋G色是生命的顏色。
綠色,在我們這個(gè)世界到處可見(jiàn),因?yàn)榫G色是生命的顏色。無(wú)論是春的希望,夏的力量,秋天的收獲,冬天的`孕育,還是生命的和平,無(wú)一不是綠的創(chuàng)舉,綠的功勞。綠的力量是偉大的,生命的力量是不可抵擋的。因?yàn)椋G是生命的顏色。
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