話題作文

時間：2026-03-05 08:45:33 話題作文

精選話題作文集錦9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的話題作文9篇，希望對大家有所幫助。

精選話題作文集錦9篇

話題作文篇1

　　也許寒冷讓我失去了往日的歡愉，也許一陣寒風就讓我隨風而去，也許冰霜讓我失去了曾經的美麗，也許凋零就注定我悄無聲息，但是俏麗的枝頭還在把我依戀，輕輕的擁抱在他的懷里，大地還在把我依戀，讓我的顏色變得更加艷麗，自然給了我們一個不變的主題，有相聚的歡喜，就有傷心的別離，有雨雪風霜，就有風和日麗，因為依戀我才不忍離你而去，因為依戀我才把最美的顏色展示給你，讓我在你的目光里翩翩起舞，讓我在你的世界里傲然挺立。

　　輕輕地我在尋找你的蹤跡，把那美好的時光收藏在永恒的`記憶，在火一樣的熱情里，把你裝點得更加多彩，更加絢麗。依戀你是你鼓起了我希望的勇氣，依戀你是你給予了我這塊土地，依戀你是你默默關懷，依戀你是你心心相惜，依戀讓我們懂得了如何珍惜，依戀讓我們學會了經歷風雨，它會鐫刻在我們的生命，讓兩顆心緊緊貼在一起，讓熾熱的愛釋放無限生機與活力，即使遇到再大的風雨，也會讓心靈產生默契。把依戀揮灑在我們的心里，讓它在愛的天空里自由飄逸。

話題作文篇2

　　【作文材料】

　　每周六上午，海爾中高級經理人都要進行互動式培訓。在一次培訓中，面對70多位中高層經理，海爾集團的CEO(首席執行官)張瑞敏提出互動培訓的主題是推進流程再造，并首先出了一個很像急轉彎的問題：你們說，如何讓石頭在水上飄起來？

　　首先提出了一個很像急轉彎的問題：你們說，如何讓石頭在水上飄起來？

　　把石頭掏空！有人喊，張瑞敏搖搖頭。

　　把石頭放在木板上！又有人答道。張瑞敏又搖搖頭說：沒有木板！

　　做一塊假石頭！大家哄堂大笑。張瑞敏還是搖搖頭說：石頭是真的。

　　此時，海爾集團見習副總裁喻子達頓悟道：是速度！

　　正確！張瑞敏面帶笑容斬釘截鐵地說，《孫子兵法》上有這樣一句話：‘激水之疾，至于漂石者，勢也’。大家可能都記得，兒時在河邊用石頭打水漂，石頭之所以能在水面上連續跳躍而不沉下去，就是因為我們給了它足夠的速度。同樣，在信息化時代，速度決定著企業的成敗，海爾流程再造就要以更快的響應市場速度來滿足全球用戶的需求。

　　讀罷這則材料，請以速度為話題，深入思考，寫一篇不少于600字的作文，自擬題目，文體不限。

　　【寫作導引】

　　材料本身向我們傳達了一種生存與發展理念，即速度制勝，在寫作時無論如何敘說或闡發，一般都應建立在這一基點之上。言之有點，立意為先，具體立意取向主要有兩種選擇——

　　一是一是一，二是二，說一不二說二不一，即感點集中，主要從一個方面展開即可，專攻一點不及其余。這里選擇的感點一般應圍繞速度的.正面意義來談相應經歷、故事及其認識，其他盡可避而不談，以求筆力集約。

　　另一選擇是一分為二，合二為一，即辯證、系統地分析問題，既肯定追求速度的必要性、重要性，又指出片面追求速度的危害，由此提醒人們科學、理性地認識和踐行速度制勝的理念。

　　無論如何立意、作何文體，都應同時做到——

　　言之有物。從選材角度來講，要聯系實際，以典型素材為支撐，或典型情境、經典事例、名言警句，或個人所見所聞之實例，而不是絮絮叨叨、粗泛籠統地談對速度的理解，讓人感覺言而無味。

　　言之有理。不論引介何種類型素材，都不能簡單轉引或復述、只敘不議或引而不析，必須有自己的分析，說理不可空而不實、泛而不深，而要切中要害點到為止。

　　言之有序。從結構角度看，要根據自身立意取向把握文章的具體架構。詳略安排上，如取前一立意，集中優勢兵力之下，相應事例、印證可稍加詳細鋪展。而在后一立意取向中，因為要從兩點結合分析，一般宜先分后合，兵分兩路后再合兵一處，相應事例、印證的處理最好簡潔一些。因為應考作文，字數相對限定，一篇文章呈現兩個感點，分兵之下，如果筆力不夠精當、勻稱，難免會因兵力分散而導致整體不夠深刻、浮光掠影或者兩點之間失衡，造成面面俱到反不到的結果。（通過相應事例同時把兩點交融在一起敘談也未嘗不可，但一時間要找到能同時有力印證兩點的相關實例較難，敘寫起來也不太好把握。）

　　【文題延伸】

　　效率、競爭、快與慢、快與好的關系

話題作文篇3

　　青春是一個特殊的詞，青春是一段時光，一種記憶，一個寶藏。

　　初中的我們覺得青春是很長的，但它其實很短，真的很短！短到只是從踏進校園，走出校園而已。我們的青春都在校園中度過了，也許很多人會覺得這段校園的時光是對青春的消磨，但不是這樣的，校園里的這段青蔥歲月，將會成為以后我們無限懷念的珍寶。老師的訓誡，寫不完的作業，被迫放棄的'玩樂，這些種種也許現在是苦的，但只要你接受了這苦，未來它一定變成甜的。

　　說到學習和作業，大部分同學都是一臉愁容吧，從心底的不喜歡。其實這并不是你天生不喜歡學習，你只是不喜歡被“命令”去學習而已。作為學生，“學習”這兩個字圍繞著我們的生活，揮不去，扔不掉。家人說，老師說，旁人說，每天聽到的都有“要好好學習”這5個字，家人和別人談論時第一句提到你，肯定是與你的學習有關，你學習不好，你學習好，有關你的話題，總離不開成績。于是，逆反心理就滋生了，那種無法抗拒的抵觸迫使你做出不寫作業，抄作業，能混則混這樣的事。其實都明白的，這些行為都不對，所以面對老師的，家長的批評，你才會一句話說不出來。

　　我們要扼制這種思想，不能再讓自己產生更濃烈的厭學感覺，你是不是會奇怪，當你為了及格而慶幸時，那些因為拿到優分而懊惱的人是怎么想的，很簡單，他們只是接受了學習這件事對他們有好處這一觀念，并且知道這個觀念是對的罷了。都說“吃得苦中苦，方為人上人”，現在的汗水，換的將來的成功。

　　我們要抓緊時間，把握青春，這樣才能掌控我們的未來。

話題作文篇4

　　母親是世上最親的人，母愛是世上最偉大的愛，母親的眼神是世上最充滿力量的神！記得在我9歲時，我在家中和幾個年齡相仿的小伙伴比賽，看誰先做出一道比較難的奧數題。我心里想：我的.數學可不是吹的，一定能贏。想著，我的信心增加不少。

　　比賽開始了，我又是畫圖，又是打草稿，忙得不可開交。時間不等人，一分一秒的過去了，我卻還是沒有想到答案。反頭一看，其他小伙伴也正皺著眉頭思考著。

　　我轉過頭來，正好看到媽媽那溫柔慈祥的眼神好像在說；心妤，加油！媽媽相信你！媽媽那溫柔的眼神讓原本煩操的我慢慢冷靜了下來，思維變得清晰了，很快就想出了答案。媽媽的眼神鼓勵著我，使我得了第一名！媽媽的眼神已經陪伴了我10個春秋了，那溫柔慈祥的眼神在我傷心時給了我鼓舞；在我困難時給了我力量；在我害怕時給了我勇氣！

話題作文篇5

　　天空的眼淚像一個個淘氣的娃娃，從天空的眼睛里落下，掉在水里，濺起一個又一個的水花。漸漸地，越積越多，像一條小溪。天空一定受了宇宙媽媽很重的處罰，所以越哭越傷心，眼淚越來越多。

　　風姐姐來了，它是來安慰天空弟弟不要哭的嗎？要不，就是替天空弟弟來擦眼淚的吧！果然，天空的眼淚漸漸少了。

　　看到天空哭了，我也想安慰它一下：天空弟弟，你不要哭了，你是一個心地善良的好孩子。在黃昏的時候，你送走了太陽公公，給人們欣賞美麗的'晚霞；天黑以后，你又叫來月亮婆婆，你怕月亮婆婆孤單，就撒下了星星們給月亮婆婆做伴。一顆顆星星眨著眼睛，在天空歡快地跳躍著；黎明，月亮婆婆走后，你又給我們欣賞鮮艷的朝霞，然后是壯觀的日出；接著又迎來了太陽公公。平時，你開心的時候，常常為人們提供漂亮、顏色各異的云彩。同時，你的淘氣也給人們帶來了歡樂。你把那一大片藍紫色的云捏得好像海灘上涌起的一層又一層的浪花；把那一小片一小片的云拼得好像大樹的葉子；把那一長條一長條的云，拉得從這伸到那，又從那彎到這，真像紅軍叔叔為打仗作準備挖的地道。可能是你聽到了我叫“好漂亮、真像”的聲音了吧，你高興地咧開了嘴，天邊立刻顯出了紅、綠、藍、紫這四種顏色的彩虹，真的很漂亮，天空弟弟，那是你的笑臉嗎？

　　天空弟弟，怎么？你還在哭，不要哭了！再哭，你就不是好孩子了，不要哭了好嗎？你是一個溫柔、善良的好孩子。

話題作文篇6

　　關愛是一個溫暖的字眼，在危難的時刻給予你百般溫暖，他就像潺潺的溪流，時刻滋潤那顆受傷的心靈。

　　但在關愛中，最讓我難忘，記憶猶新的還得數那份溫暖的母愛。

　　那一年，那一天，我正放學回家，到了家里，首先映入眼簾的是我的媽媽，他微笑著說：“女兒，回來啦！”我朝媽媽一看，無奈地回答道：“啊！我回來了，媽媽！”說完我又深深地嘆了口氣，把書包放在了一邊，然后去找吃的了。正當我拿了一包糖的時候，媽媽激動的說：“王韻儀！王韻儀！這試卷是怎么一回事！”我立即臉紅了，心情一下子忐忑起來，我來到了媽媽那里，看見了她手中拿著今天剛考了的試卷，那用紅筆打了的83顯得特別刺眼。從小我就是一個不敢面對挫折的`孩子，我從來都不輕易承認自己的錯誤，面對今天的問題我也選擇了逃避。于是，我生氣的對媽媽說：“看，看，看，你天天都要看，還翻人家書包，你真是太可惡了，我不會理你了！”媽媽皺了皺眉：“不，我沒有，我只是！”“別說了！我不聽！”說完，我背起書包，從媽媽手里奪過試卷，踏著“吃通吃通”的腳步向我房間走去，在里面痛哭了一頓，只聽見外面媽媽在客廳里不停地嘀咕著。

　　第二天是星期六，我的氣還沒有消。我故意和媽媽做對。氣媽媽的事我都做完了。

　　直到吃午飯的時候，媽媽問我吃什么，我只是說：“隨便吧！”這是媽媽不說話了，四周像凝固了似的，媽媽猶豫了一會兒，說：“對不起！”

　　我傻了，愣在了那里，一動不動。

　　我哭了，用嘴深深地親在了媽媽的臉上，然后投入了媽媽的懷抱。此刻，那種感覺又一次回蕩在了我的心田。

　　媽媽，我愛你！

話題作文篇7

　　人的一生就像是在爬樓梯，每上一個臺階都標志著你在進步。要想人前顯貴，必得人后受罪，雖然爬樓梯很累，但是誰也不甘落后做小蟲。

　　對現在的我來說，每一場考試都像一階臺階，一個不小心就會摔下去，做好了準備那就是上臺階。平常的努力就是為了奠基礎。

　　上個學期，我一直沉迷于小說當中，成績也在慢慢退，不過我沒有發現，但是一個十五名的排名打響了我，那一次月考，我竟將小說帶入考場，一百三十分鐘的考試時間，我只用了四十分鐘的時間便將試卷寫完，余下的時間，就拿出小說，巧妙地躲過了監考老師的視線，直至哨聲響起，我都沒有看我的試卷一眼。

　　發下試卷，得知我的分數都沒有優秀，排名從第三名“唰”地掉在了第十五名，此后，我仍然看小說，但心里忐忑不安，于是，災難降臨，被老師找了三次，被父母罵了三頓，終于，我將小說扔在了一邊。心里一直在想，是什么讓我退步如此之大，其中不只有小說，還有許許多多的原因，上課沒聽講，課后沒有認真完成作業，對學習的興趣越來越低，諸如此類的。我以前不是這樣的'！

　　我對老師的保證和對父母的承諾都沒有做到，怎么可能提高成績，父母花了那么多金錢和汗水難道就是為了讓我來看小說的？

　　直至今日，我的成績還徘徊在十名，時而上，時而下，一點都不穩定，非常后悔當初沒有聽講，許多知識都沒有掌握，早知如此，何必當初。

　　我現在已經轉戰書籍，高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我嘗試用書籍填補以前的空缺。要想登頂，就必須搭好臺階，就必須得踏踏實實，不允許有任何的漏洞，否則就算登頂了，也會摔下來，毫無穩定可言。

　　人生當中有許多種臺階，考試只是其中的一種，也是最基本的一種，搭好最基本的臺階，今后才能登上至高點。

話題作文篇8

　　成功的道路是艱辛的，在它的背后，隱藏著無數辛酸的淚水。翻過戴玉強的履歷，眼前一種景象揮之不去：“一個腳上帶著泥巴的男孩，我分明看到，他的左腳始終在奮力向前，拼死的追尋著理想；他的右腳無時不被纏繞著荊棘，困苦和挫折在阻撓著他前行。然而，他那堅強的左腳終于攜起右腳，踏平了荊棘，一路走向了光明的遠方”。

　　讀了《戴玉強，你從哪里來?》這篇文章后，我深感觸動。這篇文章主要講了我國杰出的男高音歌唱家――戴玉強：他來自一個小小的村莊，出生在河北省文安縣東戴村，從一個農村的孩子，到卓越的歌唱家，這段遙遠的路，他是鋌而走險地走過來的。他克服了別人難以克服的困難，經過他的努力，終于登上了夢寐以求的舞臺。其實我們每個人都一樣，只要有頑強的拼搏精神和不懈的努力，都能夠登上自己的人生舞臺。

　　讀過這本書后，我受益了許多。以前，我總是沒有耐心去把一件事完完整整地做完，而且遇到困難總是選擇退卻，但是現在我不會了，我會勇敢的'面對困難，一步一步地走近困難，向困難挑戰，就像書中所寫的“山路再險，也是有限的；腳步再小，卻是無限的。攀登者的信念就是：百折不撓，登上頂峰!”

　　就在2月13日，引人矚目的都靈冬奧會花樣滑冰雙人滑比賽中，我國年輕選手張丹張昊在嘗試奧運史上最高難度動作―“拋四周跳”的時候，由于張丹動作沒有展開，落地時雙膝重重的摔在了冰面并摔向了護攔。時間在那一刻似乎凝固了，張丹小心翼翼的嘗試著用她受傷的雙膝繼續前行，但是傷痛使她不得不停滯下來。當人們都以為這對組合將就此退出比賽時，令所有人感動的一幕出現了：憑借著鋼鐵般的毅力，張丹再次出現在了賽場上，音樂《龍的傳人》和雷鳴般的掌聲也同時響起。張丹/張昊的表演在震耳欲聾的掌聲中結束，現場所有的觀眾都被這樣不同尋常的勇氣和精神所打動，全場觀眾起立向他們致敬。最終，他們以189。74分為中國隊拼得一枚寶貴的雙人滑銀牌，取得了中國在奧運會花樣滑冰歷史上的最好成績!

　　“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”成功，總是需要考驗的。戴玉強和張丹正是經歷了痛苦和挫折的考驗，才走向了成功的舞臺。他們的事例告訴我：只要有堅定的決心，頑強的毅力，就一定能夠到達成功的彼岸。