實用的美好話題作文集錦九篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的美好話題作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美好話題作文 篇1
世界上有一種彌足可貴的東西,是金錢、權利、財物嗎?不,都不是,它就是我們的生命,它比任何東西都寶貴。
多姿多彩的生命構成了一幅幅優美的畫面;多姿多彩的生命構成了一曲曲動人的旋律;多姿多彩的生命構成了生生不息的勃勃生機。
生命太美好了,同時也太脆弱了。既然我們活著,就應該好好地感受生命帶給我們的美好。曾經熟悉的面容,如今卻成了夢中的畫面,她的逝去,讓我分外得痛心,那一刻,我感受到生命是如此的脆弱。我哭了,眼淚毫不猶豫地從眼角掙脫而出,書本上灑落下痛苦的淚水。我明白,我再也見不到她了,永遠也不可能了,想到這,淚水再一次浸滿了我的心。生命太美好了,真的也太脆弱了,那一刻,我頓悟了。是啊!珍惜眼前的一切吧,好好感受生命賜予我們的美好!賜予我們的真諦!
一人獨自走在鄉間的小道上,突然停下了駐足的腳步,我輕輕地蹲下來,看著眼前的這一抹春色。那嫩綠嫩綠的小車從石頭縫中鉆了出來,它好奇地張望著蔚藍的'天際,似乎想說什么?也許它在歌頌生命的美好吧!我抬頭望著對面連綿起伏的群山,心似乎飛得很遠,飛得很高!是啊!生命太美了,能夠擁有生命是一件多么幸福的事情,突然間,一股清泉流進了我的心房。
生命,比任何事物都重要,人生在世,免不了有許多痛心的事情,但回過頭來想想,沒有經歷過挫折,失敗的人生還能算是一個完整的人生嗎?
既然生命帶給我們這么多的美好,我們理應好好地接受,幸福地活著!
美好話題作文 篇2
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩歌《理想》,我也有理想,而且有很多,它們隨時間的推移而消逝。
小的時候,看到書中科學家們的故事,既羨慕又妒忌,便立志要做一個發明家,做出許多的東西,讓后人也把我編進書里。不知從哪一天起,我愛上了手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有了些想法,但是升到六年級,沒有那么多時間,所以,發明家漸漸的遠了。
有些時候,來了靈感,又想寫一本書,可堅持不下去,寫了一點后就再也寫不出什么了,于是,書也跟著發明家跑了。
五年級,我又有了一個理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取了前幾個理想沒有達成的經驗與教訓,越發努力的學習,堅持不下去的時候便告誡自己,再忍忍,不能再失敗了!終于,我以優異的成績先后考入了高新一中和西工大附中!在接到電話時,我喜悅的心情難以言表,我體會到了成功的'滋味。
現在,我的理想是分班考試考出個好成績,我一定會加倍努力的!
沒有理想的人,永遠不能體會到理想實現時的喜悅心情,我堅信,有理想才會成功。
美好話題作文 篇3
每個人心中都有自己的美好家園。而這美好家園里充滿著和諧與希望。我的家園里也充滿希望與快樂。這就是我的學校。
在校園里同學們都你謙我讓,在生活中,環境中沒有一點雜物。那火紅的桃花,雪白的梨花,嬌艷的海棠花,楚楚動人的櫻桃花,都開得笑盈盈的。
家園里也充滿希望與快樂,這就是我的校園。
高大的教學樓是由黃色的油漆和一道紅色的油漆刷成。好似顯得教師更明亮了。每間教室都有干凈的地面,整潔的桌椅,明亮的玻璃窗,使教室更美麗。靜寂的`操場傳來了學生們朗朗的讀書聲。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,窗外頓時喧鬧起來。而老師仍然講課,真讓人心急。一個男生悄悄拿出了沙包,做出了一個要沖出教室的樣子。一些女生拿出毽子下課比誰踢得多。看這景象,我不禁笑了。
春天的校園真美啊!春風吹綠了樹、花、草。暖融的春風吹化了小河上的冰。
夏天的校園真熱啊!天氣開始炎熱,樹木已由青翠變成深綠了,進入它們生命最旺盛的季節。各色的花都開了,黃的、粉的、紫的、紅的像繡在一個綠色的大地毯上的絢麗斑點。
秋天真亮爽啊!風常常和落葉一起旋舞著,而且尖聲歌唱著。蟬聲漸漸稀少了,蟋蟀躲在墻角低聲細語地叫著。
冬天真冷啊!隆冬季節,氣候嚴寒,中午,太陽從厚厚的云層里掙扎出來,泛著白白的寒光,不死不活的。冬天下起了鵝毛大雪,我們一起去玩打雪仗、堆雪人。
我們的家園真美啊!希望我們能永遠生活在這快樂的時光中。
美好話題作文 篇4
我曾幻想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶……回憶春天,鳥語花香的季節。我們放聲高歌,走在田間小路上。
春游對于孩子們來說是最有吸引力的,然而炒菜做飯、奔跑游戲,則更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下。
那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的`我們嗎?我回憶夏天,滿眼新綠的季節。在那片屬于我的小花園中,生長著無數的小花小草。草兒綠地發亮,而花兒開地更為鮮艷!
零星的花朵雜散在小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然那樣楚楚動人,美麗可愛。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了!噢,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著甘甜的花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季節。田野里,瞧去,滿是金黃,隨著風兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人垂涎。
咬一口,流香四溢,叫人久久不能忘懷。校園里,我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假的未見,彼此免不了思念。暑假中,我們學會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節。樹葉兒雖已落光,但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌;小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長;元旦的寒風雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。
它寄托著同學們的一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶!
美好話題作文 篇5
每個人都會微笑。丑的人,美的人,微笑起來一樣美麗。
那個學期,我剛轉到建中學校,有點激動,又有點緊張。在外面排隊時,一個長相比較兇,可極其羞澀的女生在我身邊,她的性格應當與長相十分不搭。我覺得十分趣味,笑了。她微微抬起頭,看見我對她笑,她楞了一下,幾秒過后,臉頰微微泛紅,嘴角向上彎了彎,眉毛和眼睛也像一個小月牙似的。啊!她在對我微笑,她笑起來真好看,完全違背了我給她貼的標簽:那種學習很好,但又壞壞的女孩。
接下來,我與她又被分到同一個班。她不愛說話,兩頰依然有剛才的紅暈。我在想:她是我見到的人中最害羞的.,難道……?“HI,你好。”突然她招呼我。我有些緊張,來到學校,她是第一個與我打招呼的同學;我答道“……你好啊……我叫……王語婷,哈哈!”我竟然結巴了?最終的“哈哈”完全是掩蓋自我的尷尬,所以,我回一個微笑給她,以表示友好。她看見我這樣貌,笑了,還說我必須是個趣味的女生。
此刻,社會上的人,關系也越來越緊張,互相提防。如果人人多一些微笑,必須能給世界增添情趣。家人都是真誠應對的,如果社會上人與人都能以誠相待,世界會多了許多歡聲笑語啊。
微笑就是一座橋,經過這座橋,讓人與人更近,讓心與心更近。從微笑中,我看出來她的善良,她美麗的心靈。這不就是微笑的魔力嗎?
美好話題作文 篇6
樹影,流水,月光。
夜晚,月光如水,灑在院子里。隱去無盡的喧囂,獨存寧靜。我佇立在大樹下,默默注視著遠方,到底怎樣才是最美好?
從前,我以為這個世界是美好的。那天放學,我走過一片樹林,落葉紛紛,緩緩走過,滿地金黃,苦悶孤寂。這是一種無奈之苦,或許它們明白此生甚短,有些納悶吧!我陷入沉思,這些落葉也曾經在樹上神采奕奕,如今卻是如此落魄,任憑風嘲弄,這也如我吧,看向遠方卻無功而返,原地打轉。
我走到河邊,認真注視著流水。伸出手舀起,水卻在頃刻間無影無蹤,嘩嘩嘩,縫隙里,水又回到了河了,剛剛就如做夢一般。孤獨的流著,凄慘。何時才能等到匯入大海的一天,它又它的`遠方,我也有。可惜……我不甘!可那又如何,又能改變什么,每個人都是如此,不敢表現真實的自己,而去成為一個偽裝者。
我苦笑,或許是對那不美好的厭惡。月光照射下來,它沒有遠方吧,但它站在屬于自己的位置,努力做好自己,不去刻意模仿別人。對啊!我們為什么要去模仿別人,做好自己的最重要。那落葉,雖然凋零,卻會在來年重生;那流水,雖然看似很無能,卻能以自己的節奏不停的流淌。這世間萬物不都有自己的位置嗎?
我,就是我,不做最完美,做自己才是最美好的自己。
美好話題作文 篇7
春之溫馨,夏之熱烈,秋之成熟,冬之純潔;白楊力爭上游,紫藤萬花燦爛,大雁結隊南飛,斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野,冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠奉獻……這一切都將伴著我們成長,融入我們的生命。
當船兒慢慢駛過洞庭湖時,對于范仲淹,發出的是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的慨嘆,而我,則會因那碧波蕩漾的湖水,云蒸霞蔚的遠山,產生浩淼的感動:“風又飄飄,雨又瀟瀟……”
成長過程中的美好來源于自我發掘,任何一處的美景,在各個人眼中,都會有不同的感受,而我,也許只專注于好的那一面,所以,我會笑,藏其于嘴角……
在我看來,江南的小橋流水、纏綿細雨是一道可人的風景,因為我向往美好,所以我從不會想到,這江南的雨是多愁善感的化身,更不會想到某一天會橋斷、水涸。
所以,它是美好的。
生活中的有很多東西呈現給我們的只是平淡無奇,但我們可以用無窮的想象去探索,去發現其中的.美,在發現中也獲得了樂趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中,海明威在《老人與海》中描寫的正是人生的不同際遇,不論成功與否,我們都應坦然面對;以開放的心看生活,生活才會多姿多彩。
生活是可感的,世界是可感的,生命是可感的,以樂觀、開朗之心看待人生,滄桑與變幻掩不住心河的綠水長流。
美好話題作文 篇8
愛像沙漠中的甘露,像夜里的一盞路燈,像雨后初晴的彩虹,它可以讓生活、世界更美好。
去年的九月份,我們準備回老家去看望奶奶。中午時,我覺得頭暈暈的,但并不在意,以為是因為太累了,于是睡著了。一覺醒來,頭不那么暈了。到了奶奶那里,我與表弟和表妹一起玩耍起來,不知怎么的,頭又暈起來了。而我當時正玩得開心,并沒有把這件事告訴爸爸和媽媽。在回家時,我越發覺得難受,于是有氣無力地說:“媽媽,我頭暈。”媽媽十分緊張地問:“多久開始的?”我羞愧地說:“從到奶奶家就開始了。”媽媽又氣又惱:“那你怎么不告訴我?你這熊孩子只顧著玩了。”
后面我是怎么上床的,記不清了,只記得爸爸說:“不是發燒了吧?這可怎么辦啊?這么晚了,醫院都關門了。”“要不我去找林杰借一下測體溫的測溫槍和冰冰貼?先幫孩子降降溫吧!”“也好那你去借吧!我在這兒照顧她。”爸爸的聲音傳進了我的耳朵里。不知過了多久,鄰居大叔帶著來了冰冰貼和體溫槍。他把體溫槍放在我的太陽穴上,輕輕扣動扳機,只聽“滴”的一聲,測溫槍發出警報聲。“37.9度!這孩子真發燒了!快把冰冰貼貼在她的額頭上。”鄰居大叔急匆匆地大喊。身后傳來一陣手忙腳亂的聲音,不一會兒,我的額頭上有一股冰冰涼涼的感覺。呀,真舒服!沒過多久,我就沉沉睡去。
第二天早上,我剛一睜開眼睛,就看見爸爸坐在板凳上,雙手趴在床上睡覺。見床上有動靜,他趕忙直起身來,揉了揉惺忪的睡眼問:“醒啦?”我的.鼻子一酸,心中似乎充滿了力量。爸爸一夜未眠地守著我,就是怕我出什么大事啊。我的眼里含著淚,堅定地說:“,醒了,我不暈了!”不知不覺中,淚水已從我的眼眶里飛出來,落在了床單上。
讓我的生活變美好的,不是別的,正是親人、朋友對我的愛。這份愛,使我感到溫暖與幸福。
美好話題作文 篇9
人生的路很長,人生要經歷很多事情,或者歡樂或者痛苦,這些都記在心里。等到幾十年后。也是一件很開心,很美好的事情,拿出回憶。
值每學期一次周是最難忘的我必須做的。我記得我的第一個星期是在五年級的價值。那一天,我第一次把自己的個人價值星期的服務。周增值服務是一個藍色的背心。把它與其他學生不同。當我穿上。你覺得自己從一名普通的'學生升級成了校園里的管理員。
那幾天,每天早上天不亮,我就來學習到了我們學校。作為一個校園管理者的我,當然如果不能閑著,二話不說就開始進行打掃走廊。我的主要社會責任是負責數據記錄自己相應管理班級的表現。看他們的衛生發展情況,桌凳擺放,紅領巾佩戴,行為舉止等。
一周過去了。在這一周里,我們保持了學校的面貌。保護學生的人身安全。
每當我想起這件事。我會感到非常榮幸感到非常自豪。
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