難忘話題作文

時間：2026-02-23 02:04:58 話題作文

難忘話題作文15篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的難忘話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘話題作文15篇

難忘話題作文1

　　愛在左，同情左右，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，也不是悲哀。

　　在我們漫長的人生路上，因為有愛，有感動，生活才變得幸福。我是一個不知足的孩子，常常會因為我沒有某種東西便和父母爭吵起來。可，那一次，讓我懂得了母愛。

　　記得，是一個寒冷的冬天，我和媽媽去看望姥姥，天怎么這么冷呀！我嘴中嘀咕著，我的'手也被凍紅了，媽媽立即脫下她的外套，給我穿上，并說：“再忍忍吧，很快就到姥姥家了。”

　　過了一會兒我突然看到媽媽的臉變得蒼白，我才意識到：一定是媽媽的外套給我了，我問媽媽：“你冷嗎？要不，你先穿上外套吧，我不冷了。”媽媽說∶“沒事兒，你著涼了怎么辦？”

　　我知道我也吵不過媽媽，便不跟她在吵，這時，我發現我內心，感覺有一種說不出的難過，同時又感到母愛猶如一股暖流涌進我的心田。

　　到了姥姥家后，媽媽說她想睡會兒，兩個小時過后，我發現媽媽的臉很紅很紅，我摸了摸媽媽的額頭，好燙啊！媽媽發燒了，這時，我的眼淚如淅淅瀝瀝的雨涌出眼眶，媽媽……

　　母愛，如春天清爽的春風；如夏天溫暖的暖風；如秋天秋爽的秋風；如冬天耀眼的冬陽時時溫暖著我的心田。

難忘話題作文2

　　老師是引路人，老師是父母，老師是蠟燭。這話說的一點也不錯。

　　現在，我已經是一名六年級的小學生了，當我回首過去：一個對什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導下成了一個自強、自立、漸漸走向成熟的少年。對我影響最深的就是我的.三年級數學老師——姚老師。

　　您關心同學、照顧同學，什么時候也不打罵同學，即使有人犯了錯誤，您也不會上去就去懲罰，而是在下課時去耐心地教導我們，使我們認識到自己的問題所在，自覺改正并且不再犯錯。

　　老師，您還記得嗎？我上三年級的那一年冬天，我站在雪堆上玩，不小心滑倒了，正巧那有一塊常鋒利的小石頭，我的嘴唇被那塊石頭刺穿，流了很多血，把那堆雪染紅了一片。我的好朋友見了急忙扶著我到您的辦公室，您看見我流血，非常心疼，二話沒說，馬上帶我到一個門診看傷。老大夫說傷得太嚴重了，需要做手術，才能使傷口痊愈，現在只能消消毒包扎一下。您看著我的傷口掏出了自己的錢，讓大夫趕緊給我消毒包扎，然后通知了我的父母帶我大醫院做手術。手術很順利，我的傷口沒有發炎，回復得很好。這一切跟您的緊急處理我的傷口有很大的關系。您不是媽媽卻跟媽媽一樣，在我受傷的時候，關心我，照顧我，讓我感到家庭的溫暖。

　　是您把我領入了數學的殿堂，讓我體會到它的奧妙無窮。是您指給我學習的方向，讓我遨游于數學海洋。是您教給我做人的道理，使我健康成長。

　　老師您教給我的許多知識和道理我會銘記在心，我現在將要小學畢業，我會加倍地努力學習，以優異的成績，帶給您喜悅，讓您為我驕傲。指導老師：路俊香。

難忘話題作文3

　　人們都說母愛如山，的確，人不能缺少母愛，媽媽給予我的愛多得就像天上的繁星。

　　記得有一次星期六，我剛學罷英語，回到家，我興高采烈地拿著滑板下樓玩了，可災難就這樣降臨到我的身上，在我飛速滑向家門的一瞬間，一個人撞了我一下，“砰”的一聲，我倒了下去，右胳膊肘強在了水泥地上，我嚎啕大哭，大喊大叫：“媽媽，媽媽。”爸爸下來把我抱上去，媽媽把我摟在懷里，淚水從她那慈愛的臉上流到我的手背上，焦急地問：“會不會骨折？”我不知骨折是怎么回事，只是害怕，只是哭泣。最終還是放不下心來，決定帶我去人民醫院，可Ｘ光片明明白白地告訴我們：我骨折了，而且是反轉性骨折。聽說這是骨折中最厲害的一種，醫生的回答更讓我毛骨悚然：“立刻動手術。”嚇得我面如土色，放聲大哭。媽媽再一次試去了眼角的.淚。事后，媽媽還說：“你的病魔要給我都給在你身上強。”爸爸還告訴我：那天晚上，你媽媽撕心裂肺地痛哭過。

　　可我好了傷疤忘了痛，又淘氣起來。幾個月前，我和弟弟去河邊的亭子玩，我一看有棵樹，問弟弟：“你敢爬么？”膽小如鼠的弟弟嚇得抱頭鼠竄，說：“不、不敢。”我笑了，說：“膽小鬼，睢我的。”弟弟過來拉住我的腿說：“下來，快下來！”我繼續說：“膽小鬼！”突然他說：“我好像聽見我們大人的聲音了。”我手一松，“砰”地一聲，嘴巴磕爛了。后來，媽媽知道了，飯也不吃了，帶我沖向人民醫院。醫生給我打了兩針麻醉，又用一張布遮住我的臉，用罷消毒水后，就用針扎進了我的皮肉，縫了四層后才停下。媽媽一直在一旁輔助醫生，淚水又一次滴在我的手背上，一滴，兩滴。

　　母愛是多么的偉大啊！

難忘話題作文4

　　去年暑假，我和父母興致勃勃地來到了向往已久的首都北京，開啟了我的夢想之旅，留下了一份獨特的體驗。

　　第一站，天安門廣場。天安門廣場中央聳立著莊嚴的國旗，像一位挺拔威嚴的士兵，堅定地“站”在那兒。最引人注目的是天安門廣場中央的石碑——人民英雄紀念碑，正面鐫刻著八個鎦金大字“人民英雄，永垂不朽”。與天安門對著的是毛主席紀念堂，我看見一個晶瑩透亮的水晶棺里躺著讓世界人民景仰的毛主席遺體，他那慈祥的面孔讓人肅然起敬……

　　游玩了天安門廣場已經正午時分。肚子早就“打內戰”了。我們來到一家小吃店。走到門前，就聞到一股誘人的'香味，哇！這家店客人非常多，都快“爆炸”了。經歷了漫長的等待，我終于吃到了正宗的北京烤鴨，也許是餓極了的緣故，我從來沒吃過這么好吃的烤鴨！

　　第二站，萬里長城。剛到城墻下，眼前的景象就令我驚嘆不已。八月的燕山，青翠欲滴，長城蜿蜒在起伏的山脊上，時隱時現。它像一條俯臥在山上的蒼龍，還沒登上長城的我就已經被它的姿態驚呆了。

　　走在長城上，仔細觀看，長城上的磚頭參差不齊，但又很有規律。每一顆石頭間隔很像，總是一高一低。美中不足的是磚頭上面有許多游客的涂鴉、刻字，維護人員雖費力的清除，但也很難復原。這讓我深刻的意識到保護文物古跡的重要性。萬里長城不僅雄偉浩大、氣魄磅礴，而且還有美麗的傳說——孟姜女哭長城。如今山海關外鳳凰山上仍保存由明代重修的姜女廟。

　　看著這美麗的景色，聽著這感人的傳說，唇齒間再回味著美食的香甜，這真是一次令我終身難忘的獨特體驗。

難忘話題作文5

　　今天中午放學時，孩子們提醒我：老師，今天是你輔導，你可得來早點啊！我點了點頭。

　　中午陪孩子學完鋼琴，就氣喘吁吁地跑向教室，走到9班門口，和她們老師說了幾句話，看見我們班門口站了好多同學，心里不禁難過：這些孩子，都帶了快兩年了，怎么還不懂事，老師來了也不進教室！說完話，就想著好好收拾收拾這幫猴孩子！

　　轉過身，往門口走去，還沒到，孩子們就來了：老師，圣誕節快樂！然后鋪天蓋地的雪花飛在了我的頭上，還有一些彩片，五彩繽紛迎面超我飄來，還有很多同學手里都拿著那種彩色的噴帶，超我“攻擊”過來……霎時，我的衣服上，我的.頭上，全都“遭了殃”！那些東西還在向我進攻，我趕緊面朝墻角，捂著臉，任憑他們“恣意妄為”，反正胳膊擰不過大腿，我一個人沒有還手能力啊！直到孩子們盡了興，才放我進教室。

　　進到教室一看，到處都掛著彩色的氣球，還有五彩的發條，再看黑板，上面寫著祝老師圣誕節快樂！空白之處貼滿了可愛的裝飾品…。

　　我的眼睛濕潤了，多可愛的孩子啊！平時提起他們，我總來氣，總跟以前所教的班級比較，總批評他們壞了我的名聲。可是，依然批不掉我在孩子心目中的地位。我好慚愧！用微微顫抖的聲音給感謝了孩子，并且祝福了他們。告訴他們這是我最最難忘的一個圣誕節，這也是以前那些同學沒有給過我的驚喜！

　　反思自己，不要再抱怨，還是盡自己最大的努力，和孩子們共同進步！

難忘話題作文6

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每次讀到這句詩時，心里總會有一絲絲的悲涼。老師為我們付出了許多，最后卻什么也沒有得到。老師，我將永不忘記您的點滴之恩。

　　還記得初次見面時，您的身影深深的印刻在我的心上：風度翩翩地走來，給人帶來清爽。沒想到，您居然是我們班的語文老師。因為喜歡您，所以上語文課時我分外專心。這位老師上課時，我從沒感到過疲倦，或許這就是所謂的“親其師，信其道。”

　　洛克說過，禮貌是一種語言。它的規則與實行，主要從觀察，從那些有教養的人們的舉止上去學習，經過我的'一番仔細觀察，我發現，這位老師上課、下課，平常待人都非常客氣，禮貌。我作為她的學生而感到驕傲!

　　寬容對于這位老師來說，并不算什么。記得有一次，我們班上的有一個同學做了一件讓人憤怒不已的事情。同學們都非常著急，就這位老師，她像一座山，平穩的在原地不動，冷靜地思考著。最后，也是這位老師讓這件事平靜了下來，我打從心底里佩服她。

　　而且這位老師是肚子里揣了個地圖——知曉天下事，每次上課時，她總會滔滔不絕地給我們講故事，這讓我們是芝麻開花——節節高，習作水平也上升了不少。

　　這位老師還非常的謙虛，不像別的老師，自己寫錯了字還怪學生。而他卻是謝謝我們為她糾正了錯誤。這讓我想起了一句諺語：寬闊的人平靜，博學的人謙虛。

　　轉眼之間，這位老師就教了我們兩年了，我們之間的關系也越來越親密了。

　　教師節快到了，可這位老師在教師節這天外出去開會了，就連她的節日，也得不停地忙碌。

　　老師啊!您從來沒睡過一次懶覺，沒有好好地出去旅游過一次，您休息一下吧!讓我在小學中的最后一個教師節深深地送上我的祝福吧：祝您節日快樂，萬事如意。

難忘話題作文7

　　時間的消逝往往會使我淡忘太多太多的事情然而老師的一點一滴都印在了我的腦中老師的教誨之恩讓我永生難忘!

　　師恩如山是一份最深重的`情;師恩似海是一份最深遠的愛。是誰像蠟燭燃燒自己點燃別人的希望?是誰像園丁辛勤付出呵護幼苗的成長?又是誰像蔚藍而又寬闊的大海向小魚們張開自己知識的胸懷?——是您我敬愛的老師們。老師的一生奉獻給了講臺。老師您給我們帶來了知識、歡樂和希望卻帶走了無知、悲傷和失落。

　　老師您為了我們學習進步每天兢兢業業地工作中午也不休息一直守在辦公桌前一本本地、認真地批改大家的作業。老師為了讓最后一排的學生學到知識您不顧惜因高燒而變得嘶啞的嗓子用最大、最洪亮的聲音給我們講課。老師您身患腰椎盤突出身體無法動彈但您忍著常人無法忍受的巨痛腰上套著一個巨大的鐵環站在講臺上認認真真、全心全意地給我們上課。巨痛來襲時您只是用手輕輕地扶扶桌子或靠靠黑板然后又面帶微笑地、全神貫注地給我們上課。看到這一切我的心里流過一股股暖流。老師您為我們付出了太多太多我真不知如何才能報答您。明天是教師節我要送給您最誠摯的祝福：“老師祝您節日快樂!”我要用最優異的成績來報答您請您放心。我要用心記住您關愛我們的點點滴滴讓它激勵我好好學習不斷努力。

難忘話題作文8

　　微風輕輕掀起了我的衣角，抬頭望去，只見一群大雁若隱若現地掠過天空，沒錯，秋天來了。秋高氣爽、瓜果飄香，那樣輕易地就勾起了腦海中一片棗香的美好時光。

　　兒時記憶中，總覺得奶奶院里的棗樹很像奶奶。那棵棗樹總佝僂著脊背，慈祥地看著我，眼光中全是熟棗一樣飽滿的溫柔。投下一片濃密的樹蔭，渾身上下連細枝末節都是干枯的'刀痕一般的皺紋。但是這并不影響它對我的寵溺。一踮腳或是扯住枝頭輕輕擺動，它就像微笑著默許了我的撒嬌，撒給我那顆顆瑩潤的棗。我急切地把這份微笑連同那棗一起吃下，清香、甜蜜還帶著陽光和風的溫度，化成它干枯細枝上的繞指柔，絲絲縷縷地絆著我的舌尖，化成水滴進心田。

　　“奶奶吃棗！”我歡快聲音里還帶著脆棗的余味，惹得奶奶馬上就彎了眉眼，皺紋細密地疊起，滿頭銀絲微微顫動。每條縫隙、每個角落里都是疼愛與欣慰，多的快要溢出來：“好，好，長大啦！懂事啦！”

　　每每這時，我便膩在奶奶的懷抱中不肯出來，像躺進了棗樹彎曲的弧度中那般舒適，溫暖。它烤化了棗的生脆與清甜，像棗樹根一般盤根錯節扎在心中。

　　不知不覺，很多年過去了，每年回去吃棗的時間，被一次次地推遲之后消失，只剩下滿地落寞的枯葉。超市里棗隨處可見，可每次一吃，總覺得少著陽光，少著龐溺，少著那個溫暖的弧度。突然感覺棗已不是為吃而摘，而是為了雙手捧給那個有棗一樣圓潤的溫柔的老人。

　　現在，又是一年棗紅時，微風送來奶奶急切的催促，帶著企盼與希望，我決定趕回去，不只為吃棗，更為和奶奶一起去摘、去嘗、去找那一縷美好的時光。

難忘話題作文9

　　今天是星期一，我本應該象往常一樣穿著整齊的校服，和同學們一起參加升旗儀式，本應該在教室里認真地學習，本應該在操場上快樂地玩耍、嬉戲。但是今天和往常不一樣，因為……我根本就沒有上學，呵呵，不是我逃學了或者請假了，是我有幸參加了學校組織的“體驗鄉村生活”的活動，于是，我懷著激動的心情，和同學們一起乘坐中巴車向鄉村駛去。

　　我們首先來到鋼屯中心小學，這里有寬闊的大門，有石頭鋪設的操場，有高大的教學樓，還有熱情歡迎我們的老師和同學們。我們和鋼屯中心小學的同學們一起參加了莊嚴的升旗儀式，在洪亮的國歌聲中，我們一起向鮮艷的五星紅旗行隊禮，那一刻，我們的心仿佛凝結在一起，我們的紅領巾仿佛連接在了一起。在升旗儀式過后，我們把實驗小學全體同學捐贈的圖書交給了鋼屯的同學們，這每一本書都充滿了愛心與期望，都凝結著友誼與關懷。雖然每人只捐獻了薄薄的一本，但表達的'祝福卻是無限的。

　　告別了鋼屯小學的同學們，我們又來到當地一處果園體驗生活。一進果園的大門，哇！紅寶石般的大蘋果掛在枝頭，金黃的鴨梨綻開了笑臉，地上還種有地瓜和花生。我們幫果農伯伯澆水，除草；小心翼翼地采摘。果農伯伯請我們品嘗了鮮美的水果，我們高興極了，不但體驗了勞動的艱辛，而且享受到了勞動成果的甘甜。

　　到了中午，快樂的體驗時間就要結束了，我們就要離開這美麗的鄉村了。當汽車的發動機響起的時候，我又戀戀不舍地回頭看了一眼，這里的景色是那么的美，這里的同學是那么的友善，這里的果農伯伯是那么的質樸，我忽然有了這樣的想法：我現在一定要好好學習，以后長大了，做一名支邊教師，把更多的知識傳遞到祖國的鄉村，讓祖國的鄉村變得更美好。

難忘話題作文10

　　今兒是八月十五中秋節，大街上熱熱鬧鬧的，大家都在積極準備著過節，一派歡樂的景象。此時的我，絲毫沒有過節的心情。

　　看著別人合家團圓，我的爸爸因為工作特殊，不能回家和一家人團聚，心里很不是滋味。我騎著自行車，不知道到哪里去好，旁邊有一個小公園，于是我心想：到公園轉轉，散散心吧。我來到公園，風兒一吹，樹葉沙沙作響，好像它們也在過中秋節似的。忽然，我心中的羨慕嫉妒恨，全部都浮現了出來。此時，我恨不得把這棵樹連根拔起。可沒用，我的心隱隱作痛。

　　于是，我又來到海邊，抱頭大叫一聲：“啊！”我便跪在地上，對著大海大喊：“求你把我爸爸接回家來過節吧！”我的眼角濕了，眼淚一滴一滴的.的掉了下來。我在大海旁放聲痛哭，大海拍打著礁石，貌似在安慰著我，對我說：“孩子，別哭了，你能把你爸哭回來嗎？”我依然放聲痛哭，淚水跑到我的嘴里，咸咸的。我似乎嘗到了我的悲傷。我不停的哭。哭了一會，我覺得，哭也沒用。回去好了，哭出來以后，我心情便好了很多。

　　回到家里，我有氣無力、失魂落魄。非常傷心，吃完飯后，我坐在沙發上，情不自禁的吟誦送著：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”忽然，媽媽走出來對我說：“大詩人，準備一下，該去接你爸啦！”“爸爸要回來了”我高興的一下蹦了起來。我的眼角又不知不覺濕了，而這次的淚水是甜的，高興的淚水好甜，好甜······。

　　將我親愛的爸爸接回家后，我們一家吃著團圓飯，看著月亮。覺得一家人的團聚是那么幸福！

難忘話題作文11

　　童年，就像一串七彩珍珠，串起了我們留下的酸甜苦辣，記錄著我們童年的點點滴滴。在記憶的長河里，有一件事令我記憶猶新。

　　那是一個寒冷的冬天，站在廚房，我禁不住打了個寒戰。吃完早飯，我準備去玩，但媽媽卻對我說：“把桌上的三張卷子做完以后才能玩。”“什么！這么冷的天還要讓我做卷子？”我不滿地嘟囔著。可沒辦法，“命令”既然下來了，我只能遵旨了。

　　我無奈地坐到書桌前，翻著媽媽為我準備的卷子，三張，這要做到什么時候呀！就在我唉聲嘆氣的時候忽然眼前一亮，這是什么？我拿出仔細一看，哇！原來是答案！我欣喜若狂。馬上便產生了一個念頭——抄答案。這樣不是很快就能寫完了嗎？可就在我剛準備抄的時候，又感覺不對勁：媽媽怎么會將答案留在家里，是不是忘了？管他呢，先做完再說。不行！萬一媽媽發現了怎么辦？……我不停地做著思想斗爭，最后還是決定用自己的真本領完成卷子。于是，我拾起答案，認真地做起題來……

　　媽媽回來了，一進門就問我：“卷子寫完了嗎？”“剛完。”我搓著雙手回答說。“讓我看一下！”媽媽拿著卷子認真地看了起來。“我沒有抄答案！”我害怕媽媽冤枉我，就迫不及待的說。“我一看你做的題就知道你沒抄。”媽媽把我的兩手夾在她的手掌之中，我頓時感到無比暖和。“嗯，你是一個誠實的孩子，可以去玩了。”

　　“哦”原來那張答案是媽媽為了考驗我而故意放的.，幸虧我沒抄，要不然……

　　通過這件事，我明白了一個道理：無論做什么事，都要憑自己的真本領，這樣的收獲才是最甜蜜的。

難忘話題作文12

　　我的相冊里有幾十張大大小小的照片。其中我最珍惜的照片就是那張彩照。它記錄了我在茶山的那一刻，每當我看到它，難忘的記憶就會浮現在我面前。

　　那大概是今年清明前的四五天。一大早，我們的朋友在老師的帶領下去茶山欣賞風景。我們一進山，山溝里就布滿了乳白色的霧氣，掩蓋了周圍的景色。只有周圍的茶山像海上漂浮的仙島，讓人感覺像是漂浮在云端。

　　眨眼間，太陽就像一個害羞的小女孩，露出了她紅腫的臉。透過清晨的霧氣，茶山被縷縷陽光覆蓋。太陽越來越紅，迷茫的晨霧像乳白色的薄紗一樣慢慢消失。我們沿著銀蟒路登上山頂。我立刻被到處的茶樹吸引住了。快看！幾片茶樹深深地扎在一起。附近的茶樹嫩綠，遠處的山墨綠色，就像一望無際的`海洋。霧蒙蒙的白云漂浮在腳下的山腰上。在溫柔的風中，她的姿勢是如此美妙。加上山上起伏的茶樹，茶山裝飾得更加郁郁蔥蔥。更讓我難忘的是，山頂上有一塊長滿青苔的巨石，宛如從天而降，樣子奇特，讓我們一伙人心曠神怡。

　　不知何時，春雨落下。雨如絲，輕而薄，無聲無息地落下。空氣中有一股清新濕潤的香味。雨中茶山的霧靄更加迷人。多么難忘的一幕！老師記錄了這一刻，留下了珍貴的照片。

　　當我看到這張照片時，我總是有一個美麗而難忘的記憶。茶山，你真美！

難忘話題作文13

　　難忘的20xx，難忘的你我，一個你我共度的日子

　　高高興興、快快樂樂的盼過20xx，迎接20xx。那快樂的日子，那瘋狂的日子，那幸福的日子，那煩心的日子，那難忘的日子——20xx。

　　春節——我們的休閑的日子，也因此而使我們漸漸地喜歡上了過春節，過春節，我們科一享受豐厚的食欲待遇，不只如此，還有我們還可以一家人聚齊來說說話，聊聊天，談談心事，娛樂娛樂，還有壓歲錢哦！呵呵。這也是我們喜歡春節的原因之一，只不過，過了這年，那些瑣事總會成為歷史，那些歡樂與煩心事也會隨之消失淡化，那些我們共同度過的日子，多少個日日夜夜，多少陣風風雨雨，多少讓我們難忘的日子，隨著那些揮之不去的煩惱消失了。

　　20xx一個特殊的詩句，一段不可抹去的記憶，一幅永昌于心的視圖，我的一切也將從這里改變，未來——這就是起點，過去——這就是終點，我的一生，一個難忘的20xx。君不見，兩手空空幾時回，是啊！兩手空空，我又怎么能回去呢？這只是個開始，也許也是個結束。慢慢長夜，你我同走，喝喝睡睡你我不分，你的陪伴，你的青睞，你的信任你的'扶掖，我一起生不忘。

　　一個美麗的音符，一個圓滿的句號，一個20xx，我身金萬丈的日子。我深深的相信你還會回來的，也許，我是癡人說夢，可我還是那樣的對你的不舍，可能我對你太投入了，以致我到現在還對你依依不舍，慢慢的，你遠去，我還是那么的思念。啊！20xx，我會永遠的記著你，永遠的把你放在我內心的最深處。

　　快樂的20xx，快樂你我，永恒的你，發展了我，你無私，我為你自豪，你偉大，我為你而倍感光榮，20xx永恒吧！我答應你——記住你。

　　不過你永遠是我最難忘的！

難忘話題作文14

　　這天，我去鄉下的外婆家去玩。叮當！我上了公交車，把錢投入了投錢箱，抬頭一看，呵！車上就三個位置了。我想也不想，便走過去做了一個。隨著時間的流逝，上車的人也越來越多，可令我百思不得其解的是，許多人寧愿站著，也不愿做那兩個位置。這是為什么呢？我仔細朝那兩個位置看去：哦，原來那上面有灘水呀！可是，用紙巾擦擦不就好了，他們干嗎不做呢？

　　這時，有兩位大姐姐也上來了，應該是一對姐妹吧！可不一會兒，我發現了一個嚴重的問題：妹妹是個殘疾人！只見姐姐小心翼翼地扶著妹妹上了車，抬起頭，大概在找位置吧。突然，她愣住了，看著眼前的人群，臉上一片焦急之色，心想：這可怎么辦呀？她的腿……我不假思索，便站起來說：大姐姐，我的位置讓給你們吧！

　　那位姐姐感激地看了我一眼，急急地說了聲：謝謝！就慢慢地扶著妹妹走了過去。過了一會兒，姐姐又向我走了過來，輕輕地拉起我的手朝那兩個位置走去，邊用手絹擦拭上面的`水跡邊說：小妹妹，剛才謝謝你為我們讓座，你坐這個位置好不好？我點了點頭：哦，大姐姐，你要不要和我一起坐。可還沒問完，大姐姐又繼續牢牢的守在了妹妹身邊。

　　過了五六分鐘，那兩位大姐姐下車了，姐姐仍是和剛才一樣小心翼翼地扶著她慢慢的下車，就在這時，姐姐說出了令所有人都大吃一驚的話：老師，您小心一點！老師？妹妹是她的老師？我震驚歸震驚，不過，大多歸佩服。因為，這位老師很有智慧，她在教育學生時，沒有照本宣科地讀課本，也沒有死板教條地說大道理，而是講了炎黃子孫的優良傳統禮貌。人在社會上生活，總要和別人交往。

　　學會禮貌待人，恰當地使用禮貌語言，就能使人與人之間關系更加和諧，社會生活更加美好。

難忘話題作文15

　　童年就像一道美麗的彩虹，在白紙上劃出一道五彩斑斕的弧線。

　　我的童年是快樂，鮮花，伴隨著河流。

　　我的大部分童年是在奶奶的家中后院花了很多菜，我家后院一個家庭充滿了土地，蓋在多種類型的美麗的花朵，這是我最喜歡它是最不起眼的油菜花的。它總是身著鮮綠色加黃色的“禮服”衣服雖然簡單，但它的心臟卻異常美麗！它不像玫瑰，牡丹明亮，她只是一個小的，不起眼的`油菜的花，靜靜地佇立在田間地頭，沒有人看見她，對她卻無人問津。她的衣服很簡單，但她散發出的那種香味，我很陶醉，用新鮮氣，她的氣味激增，將是充滿活力的，我覺得特別好。

　　外婆的菜園，也是我心中的“天堂”，那里，除了油菜花，還有許多風景。花園后面是一條清澈的小溪，背對著幾座起伏的高聳的小山，綠色而明亮。在那條小溪里，我承載著很多幸福，因為，當我快樂的時候，我喜歡折疊小船，讓它漂浮在水面上，徘徊。這條小溪，河底偶爾有幾條小魚和小螃蟹在玩，看到小魚和小螃蟹在玩，我的心情會特別好。

　　在我的童年里有無數的星星，那些星星，非常可愛地向我眨眼。夜幕降臨，黑色籠罩大地，月亮升起，星星活生生地出來了，我也搬到藤椅上，坐在陽臺上，喝了一杯，看著星星。一，二，三。星星總是無數，眨眼間，所有的星星都換了座位，不讓我“點名”，我總是不滿意地撅著嘴：“嗯！真討厭！在我的睡眠中，有星星和月亮閃閃發光。

　　星星，月亮，油菜花，溪流。所有這一切，我永遠不會忘記。月亮，又短又圓，又圓又短，讓我意識到我長大了！雖然有月亮，星星，油菜花和溪流，但我的童年已經逝去。

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