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以品質為話題的作文

時間:2026-02-15 06:30:01 話題作文

以品質為話題的作文(通用22篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的以品質為話題的作文(通用22篇),希望能夠幫助到大家。

以品質為話題的作文(通用22篇)

  以品質為話題的作文 篇1

  我常在想有什么比金錢更重要的?經過歲月的洗禮我大概是悟出了些什么。

  雪中的茶水老人

  黑夜籠罩著大地,那個夜晚風雪交加,高速公路上白茫茫的一片,晶瑩的雪花跳躍著奔跑著隨著一陣陣無情的強風,拍打到人們的臉上心里。積雪堵塞了高速公路,人們的臉上都只有一個表情焦慮。在漫無目的的長時間等待之下,突然遠處閃過一絲亮光,仔細一看是一位衣衫襤褸的老婦人牽著她的孫女挨個挨個給車中的人們送去熱騰騰的茶水,小女孩用她那凍得發紅的小手給人們一個個送去溫暖,狂風在耳邊呼嘯但小女孩那天真無邪的笑容帶給人們的是信心,是力量!我想比金錢更重要的那便是愛心了吧。

  公交車上的爭執

  如同往常一樣,2路公交車總是人滿為患,你沒有“功夫”是搶不到座位的,人擠人,見縫插針,誰也不讓誰,公車一發動人們就像失去了定力般搖晃了起來,這時只見一位年過花甲的老人提著菜籃跟一位衣著靚麗的姑娘不停的道歉,但那位姑娘一臉厭惡的撇了老人一眼,緩緩說道:“我的衣服可是剛買的好幾百呢,你看你的雞蛋弄臟了我的衣服,怎么賠?”老人非常抱歉的看著她,盼望著她能放條生路。“二百。”不容置疑的語氣,老人低著頭,滿頭銀絲格外耀眼,她翻盡了身上所有的口袋,用手攥著那皺巴巴的'三十塊七毛五,“姑娘你行行好,這是我買藥的錢都給你。”無奈帶著困窘的語氣和神色上的哀傷,終于有人看不過去了,出手相救,義正言辭地數落了姑娘,我想比金錢更重要的那便是見義勇為了吧。

  塵埃也能開出花朵

  她是一個患有自閉癥的女孩,但她有一雙能發現美的眼睛,幼小的她沒經歷過社會上狂風暴雨的摧殘,從她的畫中總是能看到美好光明的世界,因自身的缺陷所以無法上學,她最初的夢想是當一名畫家,由于種種外來因素的挑戰,不得不使她放棄心中的小小夢想,可是弱小的她出乎意料的沒有放棄,天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,她經過自己不斷的探索加后知后覺的領悟,畫出了一幅歌頌美好人生的畫卷,那是她賣出的第一幅畫,從此這幅畫帶給她的動力在她的心里慢慢的種下生根發芽長成茁壯的小樹,她成功了,當了一個遠近聞名的畫家,我想比金錢更重要的那便是夢想了吧。

  比金錢更重要的是愛心,夢想,見義勇為,助人為樂……數不勝數,這些良好的外在品質可以幫助我們抵擋外來的狂風暴雨逐漸成為一個堅強善良的人。

  以品質為話題的作文 篇2

  一方灶臺是外婆的天地。

  外婆沒讀過書,年輕時只能圍著田地、灶臺、孩子而不停地忙碌。后來她的兒女逐漸走遠,家中清寂,但仍可見到外婆忙碌的身影。

  “嗡嗡嗡”,機器的轟鳴聲像蜜蜂扇動翅膀發出的聲音,在耳邊響著,敲擊著耳膜。從出漿口處緩緩流下的豆漿,宛若舞女手中揮舞的白色長綢,在謝幕前自上而下優雅地落下,也似銀河落九天時,只取那小小的一隅,沒有了磅礴之勢,只有溫和,一如外婆不急不躁的性子。等到幾桶豆漿接滿,外婆不再添豆,將接好的豆漿一起倒入鍋中。在老灶前的`外公,早已生好柴火,竄動的火苗舔著鍋底,把鍋燒得熱熱的,外公的臉也被照得發亮。外婆蓋上鍋蓋,靜靜地等著,不一會兒,屋內彌漫著一股濃濃的香,太滿太厚到屋子再也關不住它,并著裊裊炊煙,飄向別處。這時候,總有幾戶人家會說:“老姜家做豆腐了,快去說一聲,給我們留二斤。”他們看好豆腐的味道,我看好制作的過程。

  外婆在點鹵,確切地說,在賦予豆腐的品質。她一手將鹵倒入豆漿中,一手用勺子緩緩攪動使其混合,漸漸鍋內浮起一層豆花,一朵一朵,豆漿成為白云的河。外婆將它們攏到一邊,慢慢積攢沉淀,然后裝入紗布,壓入模具,再經過幾道工序,豆腐就出鍋了。外公載著它們去賣,總有人贊道:“這家豆腐做的真好,連老頭也收拾得干干凈凈。”呵呵,我認為是外婆打理得好。

  幾年前,外婆病了,痊愈后卻再也干不了重活,豆腐也沒再做過,可她忙不了大家的豆腐,又忙起小家中的幾口人的三餐。

  我學習太緊張,一月去一次外婆家實屬不易。每次去外婆家,她總是笑著迎上來。生病后也不改那溫暖的笑容。盡管歲月的風刀霜劍已在她的身上留下痕跡,可她做事的態度始終不變。她熟知我的口味,所以桌上總也不會少一盤魚。我進廚房,她說油煙嗆人,讓我出去。我想學做飯,她卻說:“做飯不是一天兩天就能學會的,要想做好菜,得下功夫,你學習要緊,不能耽誤了你的時間,以后有空再說。”我也就每次就靜等美味了。一盤豆腐外加一碗外婆自制的小醬,微辣爽口,一碟紅燒魚,色香味俱全,再來一份青菜小炒,簡單的綠意。

  無論是外婆的豆腐還是外婆的菜肴,始終是外婆為人品質的折射,她是把她整個自己融進了她的食品中。

  以品質為話題的作文 篇3

  我們班窗口的打飯阿姨,時常用眼睛微笑,目光總像冬日暖陽下漾著的溫和光澤。

  特別是當她拿起勺子面對孩子們時,深棕色的眼睛總會流露星空下的溫柔。第一次見她,是初夏,蟬噪天高。我和同伴從操場溜進食堂比平時早了二十分鐘,食堂沒有其他學生。

  她在我們那排桌的盡頭擦墻,結束后向我們這邊走來,經過時好似突然想起了什么,轉向我們,搓搓手略有局促地說:“小同學,今天菜湯下面放了不少大骨頭呢,向下撈,多啃啃補鈣,千萬不能跟我家兒子似的,愛吃零食又缺鈣,成績再好可得顧好身體啊……”話語樸實,嗓音厚美,嗔怪里滿是一個母親對兒子的愛意。令人印象深刻的是那雙閃著黑矅石色澤的眼睛,中年人,極少有這種樸實明亮的光澤。她好似看出我面對生人的尷尬,干笑了兩聲,抓緊拎起水桶,笑笑走了。

  那天中午,我打了兩遍“湯”,卻啃了一桌小山一樣的白骨頭,同學見了,嚇得笑稱遇上了“白骨精”。也許,除了我,沒有人知道那天骨頭的味道。

  時間過得飛快,天氣漸轉漸涼。那天,同學們說窗口換了個阿姨,我有點奇怪。快輪到我時,即使隔著口罩,我依然看到那雙帶有細紋的微笑的眼睛……分明是她。

  自從她來了以后,我討厭的芹菜、西紅柿、白菜等便再也沒有逃離過我的餐盤。我抗議多次可她照打不誤,只是份量少一些。

  有一天晚上吃蒸南瓜,我去食堂遲了,隔壁窗口的阿姨見南瓜打完了也就只給剩下的學生打些菜。她倒好,竟然地去別的.窗口要了一餐盤的南瓜,任我怎么地擺手也無濟于事。她望過來,眼里藏了一棵大樹的慈祥,說:“學習累,這飯越不能少吃。我打飯給你們這些愛挑食小孩子好長大呀,就像看著我兒子吃飯長大一樣。他去上大學了,我倒不想走了,我也要看你們吃飽吃好進大學。”

  我愣愣地接過來那兩個熱乎乎的南瓜,吃的時候一口一口、一絲一絲、像是要把阿姨剛才說得那么暖心的話一起咽下去,甜得我想哭。

  倒餐盤時,食堂只剩零星幾人在工作間門口,經過時,分明看到她的盤子里僅是兩個饅頭和一點咸菜。

  她看見我,用眼睛朝我微微而笑,至善至美,明亮動人;我學她,用心靈微笑,初品品質,感悟情懷。

  以品質為話題的作文 篇4

  我很早就認識他,對他記憶頗深,一進他家門,撲面而來的溫暖氣息,如春末夏初盛開的花朵的清香般沁人心脾,心平氣和的面對世間的一切。

  那座房子,帶有鄉村一種隨和的美,兩個煙囪,不時地輪流吐著煙,一縷一縷的消散。門總是緊閉著,又不時地打開;來往的人實在很多,沒輪到的人,也不著急,心平氣和地坐在板凳上,靜靜地等待。偶爾露出著急神色的,只有去外地打工的年輕人,年后,一批批年輕人陸續進門,只為帶走一桶家鄉的豆油,他們覺得外地的油不好,又貴又難吃,身心已經疲憊,難道還要讓舌頭受苦嗎?

  又一次,跟隨父親去打豆油,門前還是老樣子,略顯黑暗的墻上赤裸著幾個大字——油坊,簡約而又實在。屋上的煙囪不時吐露白煙,實在,應該打油了。果然,一進門,撲面而來的是濃濃的豆香與白霧,進去,仿佛如仙境一般,只聽見油流動的聲音,清純而又渾厚,一滴一滴的流入桶中,柴火不停地燃燒著,吞噬著。老板出來了,額頭上的汗滴不住地往下流,在黝黑的皮膚上發亮,如顆顆水晶。他的臉龐黃皺皺的,頭發是蜷曲的,嘴角與眼角間掛滿了皺紋,他的喉音很重,卻不常說話。他的眼睛里充滿了血絲,含蓄著樸實嚴肅的目光。

  和往常一樣,又是滿滿的一桶油,油咕咚咕咚地從漏斗里溜進了油桶里,金黃色的液體如同黃金般純正,散溢黃豆的香氣,比我見過的其他油類好看得多,也好聞得多,父親也不看幾斤幾兩,直接問多少錢,畢竟他們家已經做這行十幾年了,誠信可是一點一點攢來的'。

  隨著經濟的發展,大公司的崛起取代了手工生產,各種手工行業正漸漸地退出了舞臺。年末,我再次去他家。門前墻上的朱紅色的大字早已變成了暗紅色,脫落了不少,推開門,撲面而來的不再是溫暖的氣息,也不再是黃豆的香氣,仙境般的美夢早已黯然消退,整個屋內只有冰冷的氣息,令人感到窒息,油不再奏樂,火也不再猖狂,屋內的一切都沒有變,只是都老了些,包括人也一樣。屋外再也沒有長龍般的隊伍,沒有嘈雜的喧嘩聲,一切,都安靜得太不自然了。

  老板迎上來,他沒有變,只是老了些。臉上的皺紋多了些,頭頂禿了不少,烏黑的頭發已經花白了一部分,喉音依然很重,眼球有點凹陷,卻依舊布滿了血絲。還是那金黃的顏色,還是那純正的香味,油價還是那樣,一分未漲。

  不久,上學了,路過他家時,只見家門緊閉,煙囪上沒有半點白煙,但那油那人的品質依然縈繞在我的心中。

  以品質為話題的作文 篇5

  說道父親,我很敬佩他,在我心中父親一直都是很忙、很忙。幾乎每天都是早上迎著朝陽出發,晚上披著星辰回家!有時我連他到哪去了都不知道。我的父親是一名有線電視管理員,就是負責維護和安裝電視的小人物。不過在他接電話時我都能聽到這樣一句話:“好,好,我明天過來。”次日果然就騎著摩托車,車上掛著許多工具和材料,隨著摩托車震動發出叮叮當當的聲音,我便知道父親出發了……回來了……

  前年隨著新農村的擴大,父親的管理區域又增加了三個村。去年大年前二十九的晚上父親又接到一年三百六十四天都接到的電話:“老汪啊!不好意思啊,我們這邊的電視線被大雪壓斷了。”父親依然是那句臺詞:“好,好明天我過來!”而在這天晚上天又突降大雪,足足有一尺來深。雖然新年給我們帶來歡樂,卻給父親帶來憂愁。三十一大早父親依然背著工具包,拎著一大捆電視線。我怕父親一個人干活不行就要求和父親一起去,畢竟還可以拿拿工具!家里的事就交給母親和哥哥!

  往常騎摩托車20分鐘就可以到的那個村,我和父親足足走了一個半小時才到。我的鞋和襪子早已濕了,但我沒有說,因為我知道父親的.鞋和襪子一定也濕了。一路上我都是踩著他的腳印過來的。父親踩著腳踏上了電桿,把舊線抽掉,再把新線換上,雙手被寒風吹得灰白。三個多小時的工作終于結束了!

  回家路上我說:“干嘛今天到這里來吃這么多苦?別人家都吃年飯了,我倆還在這里一步一步慢慢走。”父親的回答讓我為之一震:“我答應人家,如過今天我們不去,幾十戶人家就看不上春晚!”說著,還向我表演著趙本山在《賣車》里走路的樣子。我卻沉默了好久!

  父親最大的快樂就是帶著我們在路上散步說:“這是我裝的,那也是我搞的!”盡管我聽的不耐煩,但父親卻沒有一點停的意思,還越說越起勁!看著他那么高興我們也很高興!

  在我心中,父親是永遠的勞模,因為他的承諾給全家萬戶帶來歡樂!在此向廣大的工人叔叔、阿姨、哥哥、姐姐表示由衷的敬意!

  以品質為話題的作文 篇6

  沒有什么東西比和平更加重要,和平是文明的象征,是幸福的延續,是希望的燈火。只有擁有了和平,天空才如此蔚藍,河水才如此清澈,人類的生活才如此美好。

  和平像一盞掛在空中的燈,靜靜地照亮人們的生活。有了這盞燈,人們才有可能進行正常的學習、工作和生活,才有可能載歌載舞,安居樂業。只是當這盞燈被欲望和戰爭的陰云所籠罩時,人們又怎么可能得到快樂和幸福呢?

  當今的伊拉克仍然戰火紛擾,派系*爭此起彼伏,爆炸事件時有發生,人民生活窮苦不堪。他們在戰爭的沙漠里艱難地掙扎,沒有和平的燈溫暖他們的心靈,照亮他們前進的路,他們又該到哪里去尋找自己的世外桃源?當世界上充滿利欲與誘惑,強取與豪奪,全然忘記了和平時,人們便只能在黑暗的隧道里獨自摸索,離幸福的.道路越來越遠,直至迷失了自己。

  和平是寶貴的,和平又是必需的。正如人失去燈的光芒便不能生存一樣,人類沒有了和平的生活便無法獨存。沒有什么能阻擋和平的腳步,當戰爭遠去,和平成為主題,還有誰會唉聲嘆氣,叫苦不迭?人們只會更多地享受到和平所帶來的寧靜、安詳與和諧。世界上不會再有白骨累累和血流成河的陰森場面,不會出現戰火不斷、炮聲隆隆的悲慘畫面,不會再有風餐露宿、提心吊膽的艱難日子。人們盡情地歡呼,盡情地歌唱,贊美和平旺盛的生命力,如花朵般的美好。

  美好的和平,寧靜的和平,帶給了人們溫暖與幸福。它打退了戰爭的魔爪,趕走了權勢的相爭,化解了利益的爭奪,為人類贏得了一個嶄新的明天。和平所到之處鮮花盛開,百鳥相鳴,蜂鳴蝶舞,到處是一片生機勃勃的景象,人們身心愉悅,相安無事,無處不在的美好彰顯著和平的偉大。

  人類向往和平,世界需要和平,讓我們把和平之燈點燃,照亮世界每一個黑暗的角落,溫暖每一個人的心房!

  以品質為話題的作文 篇7

  望著墻角那數枝冷艷清絕、迎風斗雪的梅花,我又想起那件刻骨銘心的往事。

  “墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。”老師正講著古詩,而我卻望著窗外那一枝枝美麗的梅花。冰雪壓著一枝枝梅花,梅花卻不屈服,反而在冰雪的壓制下顯得更加艷麗。我忘記了身旁的老師,忘記了自己還在上課。我看得正入神,忽然,老師遞給我一張紙條,我大吃一驚,打開一看,上面寫著“下課到辦公室找我”。

  下課后,在去老師辦公室的路上,我的心里充滿了恐慌。以前去老師辦公室的小路,現在走起來感到如此的漫長。我懷著忐忑不安的心情來到了老師辦公室,發現老師已經等我許久了。老師見到我,說:“上課目不轉睛地看什么呢?”我支支吾吾地說:“我,我在看學校種的梅花。”“是嗎?我也想看看梅花,你陪我去看看吧。”我點點頭。

  來到梅園,發現這里的梅花在大雪和寒風中傲立枝頭。老師說:“看到梅花有什么感想?”“梅花在寒風中不畏嚴寒,不屈服,不退縮。”老師點點頭,笑著說:“這梅花,每到寒風呼嘯的`冬天,它就悄悄地開放。它不怕風,不怕雪,不退縮,不屈服。朵朵的花兒散發著幽香,惹人喜愛。”老師沉默了一會兒,又笑著對我說:“你愿意做這在寒風中傲雪獨立的梅花嗎?”我點點頭。老師說:“孩子,你一定要記住,不管未來的路有多困難,你都要一直走下去。當你走完那段艱難的路時,你會發現自己就像那一朵朵梅花一樣,散發著縷縷幽香。”

  我愿意做那墻角傲雪獨立的梅花,在風中不屈服,在雪中不退縮,在冬天傲雪獨立。

  以品質為話題的作文 篇8

  “教師是人類靈魂的工程師”,每當我聽到這句話,就想到老師對我的愛,她就是我們的語文老師——高老師。

  老師有一頭烏黑的長發,一對濃密的眉毛和大大的耳朵,她的耳朵,就像順風耳一樣,能聽到任何聲音。水靈靈的大眼睛炯炯有神,老師經常穿著一身樸素的衣服,但是他很有學問,每次上課她都把自己的知識講給我們聽。

  記得有一次,我在上課的`時候,突然感到不舒服,同桌幫我告訴了老師,老師讓我趴一會兒,下課后,老師給我倒了一杯水,又對我說:“多喝點水應該會好一點。”我喝了水,果然好多了。我非常感動,老師就像媽媽一樣,在我們生病的時候照顧我們。那次,上體育課,老師看著我們有些煩躁,就想了一個辦法使我們平靜下來,老師說:“這節課我們學踢足球。誰學得好就可以自由活動,”一聽到自由活動,我們就起勁兒了,不一會兒,我們就全都自由了,老師也露出笑容。

  以品質為話題的作文 篇9

  面對諸多名校,殷濤在萬般抉擇之下讓女兒進入自己的普通中學,人們對此眾說紛紜。背著“對女兒學業、人生不負責任”的指責,殷濤卻認為外來務工子弟身上“有著很多讓人感動的品質,讓女兒和他們一起學習很放心”。由此可見,殷濤在對女兒的教育上,更注重道質而非成績,讓女兒向務工子弟學習品質,這樣的做法讓我不禁為之點贊。

  在物質豐富的社會環境下,很多父母不愿讓孩子體會到生活的艱辛,于是有求必應,事無巨細的全程安排,將孩子養成肩不能扛,手不能提的嬌貴少爺與小姐,缺少精神的洗禮。在這樣舉世皆醉的情況下,殷濤的行為令人振聾發聵,外來務工子弟能吃苦,更有責任感,也更懂得感恩,不正是現在我們的孩子所缺乏的嗎?如果一味追求成績,不去品嘗人生百味,這樣成績終究只是虛有其表。學生時代憑成績洋洋自得,終會被生活打回原形。

  被譽為“神童”的孩子以優異的成績考上了清華大學,卻被學校勸退。不幸的背后,母親的教育方式才是最初的禍根。母親真正“詮釋”了“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,兩歲起就為兒子制定周密的學習計劃,在家從來不許碰家務,生活的唯一內容便是學習。然而進入大學后,生活完全不能自理的所謂“神童”最終被學校開除。這樣的唯成績主義的教育理論只會茶毒孩子的心靈,讓他們喪失對生活最本真的感受與領悟。

  成績不是人生的一切,修煉內在的品質,提高心靈的柔韌,去感知世間的美好方不枉為人一場。如果孩子能嗅一片花瓣的芬芳,聽一場雨的樂章,識人心的善良,恕他人的過錯,真誠待人,對生活充滿感恩,即便不能做到擁有包容宇宙蒼生的胸襟,洞穿世俗凡塵的眼力,也極為難得了。

  面對當今大多數家長的包辦教育行為,甚至出現的大學生將穿臟了的衣服快遞回家給父母手洗的奇聞,只看重成績而忽視對孩子品質提高的現象,我們要堅決說不。父母倘若勇敢放手,又怎知不是一片好風光?社會需要更多像殷濤這樣的覺醒者,我相信,他的.女兒定會通過在朝陽中學與務工子弟朝夕相處中,懂得人生的艱辛與甜蜜,感恩生活所帶來的一切美好,即便不是名校,也不會阻擋她耀眼的光芒。沒有名師又何妨?她將學會名校中許多孩子所不具備的堅韌與耐心,更能承受挫折的打擊,何愁成績不能扶搖直上?

  心懷宇宙的浩瀚與沙塵的渺小,以美好的品質為翅膀,我們的孩子定能取得優異的成績,在人生的旅途中越飛越高。

  以品質為話題的作文 篇10

  面對眾多名校,尹濤在各種選擇下讓女兒進入自己的普通中學。人們對此有不同的看法。尹濤為女兒在學習和生活中的不負責任背上黑鍋,認為農民工子女有很多動人的品質,讓女兒覺得和他們一起學習很輕松。由此可見,尹濤在女兒的教育上更注重道德品質而不是成績,讓女兒向農民工子女學習品質,這一點我不得不稱贊。

  在物質豐富的社會環境下,很多父母不希望孩子經歷生活的艱辛,于是回應每一個要求,把整個過程安排在每一個細節上,讓孩子培養成沒有精神洗禮就扛不住肩抬不起手的嬌滴滴的少爺小姐。在這樣一個全世界都醉了的情況下,尹濤的行為令人震驚,農民工的子女也能吃苦,更能感受到責任,懂得感恩。這不正是我們的孩子現在缺少的嗎?如果一味追求成就,不品味生活的滋味,成就終究只是表面的。學生時代對成績沾沾自喜,最終被生活打了回去。

  被視為神童的孩子,以優異的成績考上清華,卻被學校勸阻。不幸的背后,母親的教育是最初的詛咒。母親真的解釋說,她不能聽窗外的事,只能讀圣賢,從兩歲開始就為兒子制定了周密的學習計劃。從來不允許她在家做家務,生活的唯一內容就是學習。然而,進入大學后,這個在不能自理的所謂神童最終被學校開除。這種唯成績的教育理論,只會毒害孩子的心靈,讓孩子失去對生活的真實感受和理解。

  成就不是人生的全部。培養內在品質,提高靈魂的靈活性,感知世界的美好,不是浪費。如果孩子能聞到一片花瓣的芬芳,能聽到一場雨聲,能知道人心的善良,能原諒別人的錯誤,能真誠待人,能對生活心存感激,即使不能對整個宇宙有包容的胸懷,不能穿透世俗塵封的目光,也是極其難得的。

  面對如今父母包辦的教育行為,甚至大學生會穿臟衣服送回家給父母洗手的奇怪消息,我們只注重成績而忽視了孩子素質的提高。一定要堅決說不,父母如果勇敢放手,怎么知道不是好場面?社會需要更多像尹濤這樣覺醒的'人。相信他的女兒會通過和朝陽中學的流動兒童朝夕相處,體會到生活的艱辛和甜蜜,感激生活帶來的一切美好。即使她不是名校,也不會阻擋她耀眼的光芒。為什么沒有名師?她會學到很多名校孩子所沒有的堅韌和耐心,能夠承受挫折的打擊。為什么她的成績不能飆升?

  銘記宇宙的浩瀚和塵埃的渺小,以優秀的品質為翅膀,我們的孩子一定會取得優異的成績,在人生的旅途中飛得越來越高。

  以品質為話題的作文 篇11

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”寫得就是堅強的竹子,人們只見過竹子高大挺拔的身姿,卻不知道它經歷了多少磨難才能如此堅強。

  暑假,我們去了竹山旅游。山上的竹子十分直,就像一位位解放軍叔叔在站軍姿。它們十分莊嚴,使我忍不住行了一個禮。我還看見了剛鉆出土面的小竹筍兒,它只露出了筍尖兒,淘氣的表弟搬來了一塊高約5厘米,長約15厘米,寬約3厘米的石頭重重地砸在它的'筍尖兒上,那筍尖被死死地壓在下面。我的心里不禁產生了憐憫之情,于是,我用一塊紅磚在石頭上刻上了“竹筍之墳”四個字,便悻悻地離開了。

  一個月不到,我們又來到竹山故地重游了。走著走著,我們又走到了那塊地,可我怎么找,都找不到那可憐的小竹筍兒。過了一會兒,我看見了那塊磚頭,快步奔了過去。磚頭似乎離開原地,在磚頭一邊長著一棵竹子,它有我三分之一高了。我不禁為之一顫,這就是奇跡!半個月前弱不禁風的它長大了,但它頂開石頭的時候,一定十分艱難,但最終成功了。這時候的它仿佛露出了勝利的喜悅:“我成功了!”

  反觀我們的生活,我們遇到一點煩心的小事,就到處灑眼淚,可竹子呢?它遇到了困難,卻從不退縮,勇往直前,勢不可擋。

  我們也應該學習竹子的精神,奮發圖強,努力向上,遇到了困難也要學會獨自面對,獨自克服,不能坐以待斃!

  以品質為話題的作文 篇12

  世界上有許多燈,也有許多喜歡燈的人。有人喜歡璀璨的吊燈,有人喜歡明亮的臺燈,還有人喜歡神奇美妙的無影燈……而我,則喜歡我家小巷口的那盞路燈。

  天漸漸暗下來了,家家戶戶都掌上了燈。小巷里的行人也少了起來,零零星星的只能看見幾個影子。這時候,沉默了一天的路燈亮了起來。每當這個時候,我都會出神地看著這盞高高矗立在路邊一角的路燈:長長的'支撐柱上,玻璃罩蓋在燈泡的上面,支撐柱上以前那身閃亮的黑漆早已斑駁,只留下一塊塊紅銹斑。它沒有華麗的裝飾,也沒有五彩的光芒,因為那些只能用來匹配繁華的馬路、商店、游樂場。而它,只是守衛小巷的一盞路燈。

  路燈,它每天都按時“上崗”,老人在橘紅色的燈光下漫步,走在它撒過光輝的地方,喃喃的贊嘆它為人們指路;中年人在燈光照耀的樹下閑聊,夸獎它為人們帶來了生活的樂趣;年輕人走在無邊無際的“燈光”下,通往了成功的大道;小孩子們在路燈腳下嬉戲,用感激的目光望著它,用嬌嫩的雙手抱住它,感謝路燈為他們帶來了光明……無論刮風天,還是下雨天,路燈從不“缺席”,風雨中它更加挺拔,散發的光仍舊柔和,它要把自己所有的光都照在大地上,給黑夜一些光明,為夜行的人們照亮前進的路,為他們撫去心中的恐懼,給他們送去一絲溫暖。

  啊!路燈!你那么勇敢,像狂風發起挑戰,與暴雨進行對抗,多大的雨,多大的風,都敗下陣來。你那么溫柔,灑下燈光,照亮了前方,讓晚歸者,看清道路。你那么謙虛,幫助了人們,卻不張揚,不求回報。你立于方寸之間,卻心懷遠大。日復一日,年復一年,面對嚴寒酷暑,風吹雨打,你從不折腰,靜靜地屹立,給人們帶去光明和溫暖。

  我忍不住要賦詩一首:

  無論刮風和下雨,

  路邊總能看見你。

  灑下燈光照亮路,

  默默奉獻無所求。

  啊!路燈,我愛你,我要贊美你,路燈——光明的使者。

  以品質為話題的作文 篇13

  “咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這就是清代著名詩人鄭毅筆下的《竹石》,寫的正是竹子堅貞不屈的精神,同時,竹子有“梅蘭菊竹”四君子之一,“松竹梅”歲寒三友之一等美稱。

  我特別喜歡冬天和夏天的竹子,它們總能帶給我很多快樂。冬天里,與梅花相比毫不遜色,笑迎刺骨的寒風,冰冷的雪花,仍筆直的挺立著,始終“咬定青山不放松”;夏日里,與百花為伴婀娜多姿,一場小雨后,竹筍們紛紛從泥土鉆里出來了。有的竹筍剛剛從泥土里鉆出來,露出了它那尖尖的小腦袋,看上去像是剛被削過的鉛筆頭似的,非常可愛。

  我眼中的竹子,翠綠的`身姿傾其根下的竹筍,為百姓餐桌添色增香,不惜犧牲自己的身軀,化作舒適的竹椅,精致的竹席,美輪美奐的竹笛為人們創造美滿的生活。他勇敢的品質,奉獻的精神,令人欽佩,使人折服。

  “有節骨乃堅,無心品自端。幾經狂風驟雨,寧折不易彎。依舊四季翠綠,不與群芳爭艷。”我想,這就是對竹子高尚品質的高度概括吧!我們每個人都應該像竹一樣,每走一節,都要虛心直上,堅不可摧,堅忍不拔的秉性。

  我愛竹,更要做竹一樣的人。它咬定青山不放松,我要學習他志存高遠,做一個有益于社會,有益于人民的人;它在風霜雪雨中毅力挺拔,我要學習它,在生活中遇困難不退縮,逢挫折不氣餒,以積極向上、樂觀勇敢的心態戰勝困難,披荊斬棘,迎著照樣,勇往無前。

  以品質為話題的作文 篇14

  在生活中我們會遇到各種形形色色的人,有的人讓我佩服尊敬,有的人則讓我嘆息失望。

  在一次和朋友出去看電影時,恰巧碰到了幾名同學,他們說抓娃娃好難,并且也非常的贊同,聊了幾句關于抓娃娃的事情后,我和朋友便向他們告別了,到了夜晚一看這里的.人非常多,我和朋友買好了東西,正要去買爆米花,發現附近便有抓娃娃的機器,一共5臺,每臺里面的娃娃各不相同,各類繁多,剛好這些娃娃機處于一個胡同里,比較大,剛好整個影院都是黑的。

  在這些娃娃機旁邊還有衛生間,買好爆米花后,便通知朋友去了娃娃機那里抓娃娃,每次都抓不到,唉,拜拜,浪費了十幾塊錢,這時候一電影開始還很早,我們就在旁邊的位置上,等因為閑著無聊便和朋友下去玩了一會時間差不多了才起來,離開場的時間還有10多分鐘沒有回到了原來的位置,這時娃娃機旁邊站著一個差不多和我同歲的女孩,這有一個比較小的女孩,只見他們把那些娃娃都夾了出來,但是另一個女孩卻一直抓卻抓不到,原來他們是看到了娃娃機里面的那個漏洞,把手伸進去順手就能拿到一個好看的娃娃,便又從那個洞里鉆出來。

  只見那個大女孩又叫小女孩進去偷走娃娃,只見到他們拿走了幾個娃娃后,便開心的離開了這件事情來的,太不可思議了,我和朋友也是驚呆了,根本沒有想過,他們竟然敢在大庭廣眾之下明目張膽的偷走娃娃,我們發現了這件事情馬上報告給了管理人員,這才把娃娃機給修好。

  進入電影院看電影時,我一直在想,那個人為何會這么做呢?像這樣的人真讓我嘆息。

  以品質為話題的作文 篇15

  我爸這個人是財經大學畢業的,對經濟很有研究。他的業余愛好就是炒股票。

  我爸他經常和一個在證券公司工作的'朋友煲“電話粥”,討論起股票來滔滔不絕。前一陣子,世界各地都在爆發流感病毒,爸爸和那位叔叔商量好一起買醫藥股,結果賺了好多錢。

  爸爸和別人一起吃飯,講得也都是股票,而且講來經常忘記時間。如果不阻止他,恐怕講一個晚上都講不完呢!媽媽常開玩笑說,爸爸這樣子簡直可以到電視上去演講了。

  爸爸一有空,就會去書城買財經書,所以他的書柜里塞滿了財經方面的書。

  有一次,爸爸帶我去書城買書,我看到了一本非常好看的科幻小說。于是,我便坐下來津津有味地看了起來。我看了一會,決定要買下來,就把書合了起來,準備去叫爸爸。誰知,爸爸競然神秘地消失了,我東找西找,找了半天才找到了他,原來爸爸正捧著一本關于股票的書有滋有味地看著。我叫他走了,他說等這一章節看完就走,但他看一個章節又一個章節,始終沒有停下來。結果等我們倆的肚子都餓得咕咕叫了,他才勉強地放下書,去吃午飯。

  我真佩服爸爸,居然那么有鉆研精神,能忍著饑餓看書,真是了不起啊!

  以品質為話題的作文 篇16

  全身通紅,頭上一根毛,一點就著,它就是家喻戶曉的蠟燭。

  別看它小小的個子,它脾氣可大了,你惹怒它,它的頭上便會一團火,所以最好別惹它,雖然它的脾氣大,它對我們來說是必不可少的,每當停電沒有照明的工具時,它就會挺身而出,燃燒自己的生命,給我們溫暖的火光。

  隨著科技的發展,蠟燭經常會被冷落一旁,它常常躲在陰暗的角落里哭泣,但它毫不氣餒,犧牲自己,無私奉獻。

  比起樣子,我更喜歡它的品質,它毫不畏懼,默默無聞,將自己寶貴的'生命奉獻給別人,生活里有著許許多多像蠟燭一樣的英雄,他們保家衛國,將自己的熱血鑄成城墻,抵抗敵人。

  蠟燭是正義的象征,也常常比喻無私奉獻的人們,教師花費自己的心血,將學生們培養成才,環衛工人們清潔環境,給人們一個干凈的地球,正如李商隱說的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

  雖然蠟燭的外表并不美麗動人,但它的精神值得我們所有人學習。

  以品質為話題的作文 篇17

  北國明媚的春光悄悄來臨,花兒競相開放,小草鉆出了地面,沐浴著燦爛的陽光,大樹的枝條也長出了嫩綠的枝芽,到處鳥語花香,一片生機勃勃的景象。

  在哈爾濱師范大學幼兒園的一角,生長著一片美麗的`丁香林,一顆顆美麗的花苞散落在淡灰色的樹枝上,風吹過樹梢發出沙沙的聲音,散發著淡淡的芳香,一顆顆小巧玲瓏的花苞實在是討人喜歡,我想:“怪不得古時詩人那么喜歡丁香。”

  迎春花開放的時間比其他花開的早,在其他花含苞待放的時候,他已經悄悄地張開了自己的花瓣。迎春花是春的使者,它能給人們帶來驚喜。迎春花小小的花瓣是黃色的,一共有四瓣,迎春花沒有葉子,花瓣比較長也比較薄,好像一只只黃色的蝴蝶,花瓣的味道很淡,放在嘴里涼涼的。人應該像迎春花一樣敢為人先。

  興安杜鵑有五片花瓣,十根花蕊,花朵是紫色的,花瓣呈圓形較薄。興安杜鵑的花蕊像火烈鳥一樣,他開的比迎春花晚,比丁香花早,它的葉子是深綠色的,他總是默默地展開自己的花瓣。

  又到了一年春暖花開的季節,迎春花敢為人先,興安杜鵑靜好謙和,丁香花芬芳人間,人們也應該具有這些花的品質。

  以品質為話題的作文 篇18

  水是有生命,有感情的,她具有的許多的品質值得我們去學習。

  堅持不懈

  在我家陽臺上放著我們從姥姥家帶來的奇石,上面星羅棋布的分布著一些小孔,這是雨滴(水)經過了滄海變桑田的時間,才能將萬年磐石滴的千瘡百孔。這透露了水的一種品質:持之以恒,一滴水的能力有限,可它并不放棄,每當下雨的時候,它堅持不懈地朝石頭上滴去,日久天長,石頭被雨滴征服了。我們須有水一般的堅持不懈的品質,不一定多么成功,只要我們不后悔就夠了。

  純潔無暇

  水純潔無暇。清晨葉尖上停著一顆晶瑩剔透的水珠,第一縷陽光穿過,折射出無數光芒。朋友之間的友誼,也要像水一樣的純潔,互相幫助,有福共享,如俞伯牙和鐘子期的`友誼一樣。

  拼搏向前

  看那大海的洶涌澎湃,回想起千里長江一瀉千里,都蘊含著大自然的無限力量,同時也交給我們一個道理:不管前方遇到什么巉巖前阻,我們都應該努力拼搏,永不放棄,正如浪濤不停擊打海邊的巖石一樣。不是每一道江流都能入海,不流動的便成了死湖;不是每一粒種子都能成材,不生長的便成了空殼。

  水給我們以無數啟示,我們要虛心學習。

  以品質為話題的作文 篇19

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——這是一種舍己為人、奉獻自我的精神,更是我們中華民族的傳統美德。

  我的爺爺是一個勤勞善良的陜北農民,面朝黃土背朝天,天天起早貪黑去種地,忙時帶上干糧中午連飯都顧不上回家吃,他把一生奉獻給他的100畝地,就是為了讓全家人過上好日子——吃飽穿暖孩子有學上,再苦再累也值得!

  我的老師又何嘗不是這樣呢?晚上熬夜備課、改作業,白天教給我們知識,用辛勤汗水和無窮的智慧哺育著祖國的花朵,培育著祖國的'棟梁,好似一股永不枯竭的清泉日日夜夜不斷涌出,奉獻著自己的青春年華。

  我們的人民解放軍就更是這樣了!長征途中,過草地、翻雪山、跨大河、走沼澤、吃樹皮;打仗時,在槍林彈雨中,他們冒著生命危險與敵人決一死戰,舍我其誰?!即使在和平年代,我們的人民解放軍也肩負著保家衛國、奉獻自我的歷史使命,每年的除夕、春節家家戶戶團團圓圓,歡天喜地做年糕、吃餃子、看春晚,他們卻堅守崗位、站崗放哨、守衛祖國的邊疆,刺骨的寒風像刀子一樣重重地刻在臉上,他們臉上、胡子上全是冰碴子……

  這些不由地讓我想起羅隱的《蜂》:“不論平地與山尖,無限風光盡被占。采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”我們生活中的“小蜜蜂”們不辭辛苦、舍己為人、奉獻自己,這是天底下最美的品質,值得我們每個人學習!

  以品質為話題的作文 篇20

  老師,您就像一個園丁,澆灌著我們的心田,老師您就像一根紅燭,照亮了我們的人生。老師,您就像一棵大樹,而我們就是那顆粒籽飽滿的果實!

  漫漫人生路上,時而黑暗,時而無奈,時而迷茫,時而困惑。這時,我們需要一點光明,來照亮前方黑暗的路;需要一些鼓勵,來沖破這時的無奈;需要一點指引,走出這迷茫;還需要我們用知識,來解決困惑。給我們這些“需要”的人又是誰呢?

  是我們身邊的好老師。

  楊老師在我們上六年級時就融入了6。2大家庭。她頭發又卷又長,臉蛋圓圓的,不過,再怎樣也忘不了她戴著一個眼鏡,她那有神的眼睛閃閃發亮,流露出智慧的光芒。

  剛認識楊老師時,心中還是有點害怕,因為我們已久聞楊老師的大名——特別兇的老師!這下玩完了,肯定沒好日子過了,唉。我不禁在心中嘆了口氣。但是,與楊老師相處久了,才知道她也是個和藹可親的人。

  還記得上一次,我與同學因為一些小事情而發生了爭執,搞得我們淚流滿面,楊老師知道后,細心地疏通我們的心靈。楊老師一字一句的講著,她的聲音是那么悅耳動聽,如小溪流的`聲音一般,漸漸地流進我的心田,滋潤著我的心靈。淚水在“流水聲”里化為灰燼,又成為一張快樂的臉。而楊老師的話說得也是有道理的,我們何必糾結于這些小事情呢,又何必為此傷了同學之間的感情呢?細細想一想,還真是這樣啊!,我們為何不用快樂的態度去解決問題呢?快樂,是一天,不快樂,還是一天,為何不用樂觀的態度去看待事情,讓自己開心點呢?假如我們讓對方一步,也是“海闊天空”啊!楊老師看著我、看著我們,而我們則看著楊老師。楊老師的眼睛似乎會說話,提醒了我們的不正確。老師叫我們互相道歉,我們照做了,心情便舒暢許多。

  事后,我常常想起楊老師的話,她的話深深地印在我的心里,有時,我與他人發生了爭執,我也會想起楊老師的話,因為,這讓我明白該如何成為更好的自己!

  楊老師就是我們身邊的好老師。而在生活學習中,也對我們很關心,也很嚴格。

  楊老師講課很認真,我們聽得也認真,她會引導我們自己去學習探究,讓我們自己發現并理解課文里面的重點詞句,很是有趣!

  班上調皮的同學犯了錯,也會嚴厲批評,并幫他糾正錯誤。

  我們遇到,無奈,迷茫,困惑的時候,是您啊,老師,在這時幫助了我們走向光明,您是一盞燈,是一道光,成長中不能少了您!我身邊的好老師——楊老師!

  以品質為話題的作文 篇21

  我羨慕的人就是我哥,他與我的名字就與我的名字后面反了一下。我也不知道我爸給我們兩個起的名字。

  我哥,高三學生,18歲,很高,喜歡穿白衣服,學習是上等的好學生。很帥、酷。偷偷告訴你們,有很多女的追我哥呢!我哥都不給我爸媽說,我媽帶我去他的學校,我在一個地方找到我哥,那時候,我發現了真相,我對他羨慕,嫉妒,狠。我總是問我媽,為什么我不是我哥呢,為什么?那件事我哥不讓我說,我也不敢說,但我哥打架也很厲害,在家有比我大的人欺負我,我已給我哥說,那些人幾分鐘后就得給我跪地求饒,所以我光做我哥的跟屁蟲,我哥怎樣也甩不了我。

  我哥在暑假的時候來這里,開學了就回老家。我五年級的那年暑假,我哥來了。過了幾天,我正在玩自己的'籃球,我的死對頭他哥來了,對我說:“這是我家的球,你怎么再玩。”我說:“這哪里是你家的球,只是我買的,上面還有標記呢,你們那上面有么?”他不說了,我說:“想那我家的球, 找死呀。”他動手就打我,他15歲,我12歲,我打不過他,我就被打得鼻青臉腫,我哭了,去找我哥,我哥生氣了,從家里出來,我哥那時的動作帥急了,一覺就把他揣在地上了,使勁的打他,我在旁邊寒假有,他忙喊:“對不起。”我哥才放過他,他連滾帶爬的走了,我們就回家了。

  我哥很讓著我,不讓我受一點委屈,我很羨慕我哥。

  以品質為話題的作文 篇22

  人有許多美德,有許多寶貴的品質:善良、勤勞、謙虛但誠實是其中最純凈的。城市是人心靈純凈的折光,不僅可以照亮自己,也能溫暖他人。它是生命的黃金。

  一位國王要選擇繼承人,發給國中每個孩子一粒花種,種出最美麗的花的人就是未來的'國王。到了評選當天,只有一個端著空無一物的花盆的孩子被選中了。原來,孩子們的花種都已被蒸過,根本不會發芽。

  國王為什么要用這樣一個方法來選繼承人呢?其實,這次測試不是為了發現的花匠,而是為了選出最誠實的孩子。既然未來的國王都需要是非常誠實的,由此看來誠實對一個人來說是多么重要!

  我看的《誠實的果實》這一篇文章就為我們講述了一個關于意外收獲的故事。文中的侍從得到亞歷山大大帝的金幣后,并沒有把不屬于自己的東西占為己有,而是誠實地坦白事實,從而獲得了意外的賞賜。那么,他意外的收獲來自哪里呢?那是來自于人內心里的一種高貴品質誠實。

  小學語文課本上也有一篇文章,叫做《誠實的孩子》,講的是偉大的革命家列寧小時候打碎花瓶但誠實坦白承認錯誤的事。一位偉人從小就有誠實的品質。我們要做一個有作為的人,又何嘗不需要這種品質呢?

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