話題作文

時間：2026-02-13 02:00:34 話題作文

【精華】話題作文錦集八篇

　　在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的話題作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精華】話題作文錦集八篇

話題作文篇1

　　命運對我太不公平。”時常聽到人們這么說。這讓我有些反感。

　　把自己的不快樂歸罪于命運，擺明了是在給自己尋找冠冕堂皇的借口。怯弱。命運，其實很公平。只要我們用心地走好生命的每一步。有時命運坎坷，只不過是走錯了一步，但回頭就難了。上帝給了我們同樣的沙漏，以及同樣質地的沙子。這些沙子以同樣的速度流動，發出同樣的聲響。命運，對我們一視同仁。

　　人活著，總能為自己的欲望找到借口。我們不斷地追求，追逐一些很遙遠的東西，哪怕是遙不可及，追尋著一些根本不屬于自己卻想為自己擁有的東西。而這樣的追求，本身是件痛苦的事。于是，我們開始無奈，無助，直到無能為力。接著便是抱怨，抱怨上天的不公，連一點機會也不給；抱怨命運的不公，讓我們的夢想像美麗的泡沫，一次又一次地破滅。生活中，哪能事事如意？如果現在的生活不令我們滿意，那也并不是命運不公正，而是我們又有了更高的`追求目標！不得以的時候，我們必須放棄那些自己想要守護一世的東西。不要奢望你的每個幻想都能實現，也不要指望自己完美的沒有一點缺陷。如果真能這樣，命運才是真正的不公平。

　　你多了一份美貌，就會少了一份智慧；多了份智慧，就會多經歷磨難；多了一份財富，就可能讓你享受不到真正的幸福與快樂。命運，是公平的。它不會讓每個人都得到相同的事物。那樣，生命沒什么意義。不要羨慕別人的生活。在你的眼中，他們踩著的是地平線，那么，在他們眼中，你踩著的同樣是地平線。命運不會特別偏袒誰，因為，那沒有必要。你可以不屈服于生命，你也可以不甘愿認輸，但你不能說命運不公平。它賜于人的生命都有著酸甜苦辣，只是看你怎么面對。人生是一串念珠，苦樂各一半，我們該學會怎樣笑著數完它。

　　命運其實很公平，生活的過程，就是得與失的過程。人生就是得與失之間的平衡。命運在賦予你一些東西的同時也會奪走一些東西。給了你才華，就拿走了你與普通人平視的機會；給了你自尊，又拿走你用以示人的自信與風采；給了你自由，就拿走了你期望已久的關愛。在我們擁有不同的生活理念，去追求不同的目標的同時，生活也很公平的給了我們應該得到的。雖然說有些事情看起來很不好，那只是別人有能力罷了。跟命運無關。我們要學會不患得患失，學會感謝，越擁有，越要感謝。

　　靜下心來好好想想，希望能聽到你說，“命運是公平的。”

話題作文篇2

　　今天，我上葫蘆絲課，我學會了《小羊羔》，學會的同時我收獲了一種成功的喜悅。聽老師說，葫蘆絲吹起來分小羊羔上，小羊羔下，我學的`是小羊羔上，而不是小羊羔下，在上課的過程中，老師還叫我去教別的同學呢！

　　這堂葫蘆絲課，我認真聽講，收獲特別大，我以后一定要認真聽講，這樣我才會收獲更大。

話題作文篇3

　　那天的陽光是那樣明媚，可我的心卻下著傾盆大雨。萬幸的是，雨后終是出現了彩虹。

　　那天，一如往常，我在學校上課。下課時，同學們像脫韁的野馬一樣，奔出教室，連續好幾個同學撞到我的桌子，東西都掉到地板上了。竟沒有一個同學順手撿起來!這都什么人呀?!不撿就算了，連句道歉的話兒都沒有!我只好自認倒霉，把東西撿起來。還好我撿得及時，東西都還在。咦，不對!我的“糖果”不見了!那可是我最喜歡的帶香味兒橡皮擦呀!還是媽媽第一次送給我的新奇玩意兒，算是我的“寶貝兒”。我東找找，西找找，怎么也沒找著。我急得掉起了“金豆豆”。

　　我的好朋友好似看透了我的心思，跑過來問我：“你怎么啦?”我心里像被一塊石頭壓住了，哽咽著回答：“我重要的東西丟了。”我像個受了天大的委屈的'孩子，無助地看了她一眼，她卻沒有一點著急的樣子，像個老人家，慢條斯理地說：“東西已經丟了，就算它再珍貴又有何用?畢竟咱人是好好的，懂嗎?這叫‘留得青山在，不怕沒柴燒’。如果丟了東西，還賠了好心情，豈不是讓自己‘雪上加霜’?希望這件事情不會再影響到你的心情。”聽完她的話，我豁然開朗。不僅不難過了，還跟著她一起去玩。是的，之所以失去是因為擁有過。

　　現在我懂得了，一個人的心情比“什么東西”都重要。當然，好朋友的安慰讓我感動不已，更是受益匪淺!

話題作文篇4

　　在學校里，在家庭中，在社會上，總會有一些熱門話題。最近電視、電腦，到處都顯示著上海發生的火災事件，牽動著全國人們的心，現在我就這個話題和大家聊聊。

　　二零一零年十一月十五日十四時，上海余姚路膠州路一棟正進行外立面墻壁施工的高層住宅腳手架突然起火，火勢不斷蔓延，外立面的`防護網已經燒到了十層樓高。據附近居民介紹：公寓內住著不少退休教師，起火點位于十到十二層之間。整棟樓都被大火包圍著，樓內還有不少居民沒有撤離。截至十一月十九日十點二十分，大火已導致五十八人遇難，另有七十余人正在接受治療。事故原因已初步查明，是由無證電焊工違章操作引起的。

　　看到這慘痛的一幕我驚呆了：若不是那位無證電焊工，使用了大量尼龍網、聚氨酯泡沫等易燃材料怎么會造成那么多人的傷亡啊！同時也反映出有關部門安全監管不力，預防火災事故不及時，沒有給大家灌輸正確的逃生觀念。

　　爸爸認為：這次發生火災，是因施工單位的領導安全意識不強，對作業人員的安全教育不夠。

　　是啊，看到這條新聞，我想大家一定不止感到驚訝、傷心吧！同時還帶著對那些口口聲聲說：“嗯，不錯”，事實卻是根本沒有做到的安全檢查人員的責問。希望大家吸取這場悲劇的教訓，生命第一，我們一定要珍惜生命，注意安全！

話題作文篇5

　　早晨，一頭鉆進車里，隔著車窗向外看，天地之間灰蒙蒙一片，車窗玻璃上也蒙著一層薄薄的霧，似輕紗如蟬翼。打開車窗，一股撲面而來的涼告訴我，要下雨了。

　　車向前駛去，啪嗒啪嗒……雨從天上跳下來，在車窗上蹦跶著。不一會兒，車窗上就布滿了雨滴，越來越多，越來越密。打在前擋風玻璃上的雨滴伴著啪啪的脆音，好似急促的鼓點，啪嗒，啪嗒……一滴滴都綻開大小不一、形狀各異的花兒，哈哈，像長了觸角的海洋生物。側面車窗上的.水滴很文靜，發出的聲音很小，水紋一道一道的，像一位初學者的畫，每一筆都畫不直。幾個小水珠連在一起，像極了我們小時候口口聲聲說的珍珠項鏈。

　　不知不覺間，雨大了。前擋風車窗上的雨滴織成了一張跳躍的珠網，蹦起來又落下去，匯成了一灘又一灘水漬，路面都看不清了。雨刮器匆匆地左右搖晃，焦急地將它們刮到一邊。側車窗上的雨也不再是一道道，而是成了印象派的畫，線條越來越模糊，連線成片，好像貼了一張半透明的玻璃紙。即便頭抵在窗上瞪大眼向外看，也像是一位沒有戴眼鏡的近視患者，看見的只是沒有線條禁錮的顏色。把車窗開一條縫，哎喲，“白雨跳珠亂入車”！還是關上吧。雨更大了，像潑。像倒。

　　雨下了半天，似乎累了。下午，雨勢不再那么急，那么猛了。嘿嘿，老天那盆水可能倒得差不多了。只是風冷冷的，坐在車里，竟然得開熱風。

　　夜幕降臨，雨依然緩緩地下。車行至一個十字路口，等綠燈的功夫，我落下車窗。路燈下的雨格外漂亮，猶如一根根銀絲織錦般繡在霓虹燈的光暈里。哪個小仙女的小手如此巧奪天工，織成這人間罕見的布匹呀！這銀絲好像無窮無盡，又好似馬上就要沒了，不急不慢地繡著，織著。紅綠燈映照下的路面閃爍變換，水坑成了彩色。雨，滴滴答答向水里跳，那顏色驚慌失措地向四下跑，一層層，一圈圈，你碰我，我碰你，反反復復，不知疲倦……好似我們下課嬉戲時的追逐打鬧，散開聚合，聚合散開。我仿佛聽到了嘻嘻哈哈的笑聲，感覺真好！水坑里濺起千姿百態的水花，用相機拍下來也一定美侖美幻！這等待的小小瞬間，竟帶給我意想不到的驚喜。

　　“一場秋雨一場寒。”昨天還穿短袖的，今天就得翻出秋衣秋褲了。大大小小的水坑連成了濕地，走在路上，男孩子們全然不顧，女孩子卻是要輕快地蹦來跳去躲避著。頭上時不時被雨水擊中，那是逗留在樹葉上的“珍珠”。空無一物的房檐下，懸掛起了一串串小水珠，晶瑩剔透，滴答，滴答……

話題作文篇6

　　月兒彎彎，正如一位小姑娘翹起的嘴角。月兒圓圓，正如夜里天空清澈的眼睛。

　　現在已是秋天，玉盤般的月亮高掛在天空中。一小截月光透過窗戶照在地上，皎潔而寧靜。不同于陽光的熾熱，燈光的明亮；月光總是輕柔的，帶著淡淡的優雅。它并不耀眼，卻如花香般令人心曠神怡；它并不明亮，卻是在盡力地給世界帶來光亮；它以一種怡然悠閑的姿態，默默地為世界照亮著、付出著。

　　月光像是我的朋友。每當我灰心喪氣、獨自難過時，它便悄悄地從窗口透入，照在地上，以它微弱卻皎潔的光芒安慰我、鼓勵我，讓我重拾信心；每當我收獲成功、心情愉悅時，它也來陪伴我。那清雅的光芒仿佛是在分享我的喜悅，又好像是在提醒我不要驕傲。

　　月光像是我的老師。它一派清幽，讓我學會了平心靜氣；它一片皎潔，讓我明白了要保持自身高潔的本性。即使偶爾被烏云遮住，它也會竭盡全力地沖出黑暗，重返光明。月光用它無言的`話語，教給了我許多做人的道理。

　　自古以來，月亮就是人們思鄉時的精神寄托；而在我眼里，月亮則是我的良師益友，它恬靜、優雅、清潔明亮、默默奉獻而不求回報……

　　不驕不躁，不吵不鬧。在一個星光點點的夜晚，月光告訴我這樣的道理。

話題作文篇7

　　這是一株很小的蔥苗。

　　早在小學時，我種下了它。這般弱小，這般稚嫩。那時，我剛看了一篇小說，大意是說，樓上樓下的兩個女孩因為一盆蔥苗，從陌生，再到熟悉，最后成為了無話不談的好朋友。故事很感人，感人到我有些蠢蠢欲動，只因為那樣一份純潔的，真實的，友誼。然后，我種下了它。至于得沒得到友誼，則是后話了。

　　剛種下時，我天天去看。小學作業很少，讓我有足夠的時間對著它發呆。每次看，我都要帶上一杯水：滿滿一杯的水，便從土里滲進去，再“滴答，滴答”地鉆出來，帶著些微微的黃，很是好看。我就這樣看水滴呀滴，滴落在地，濺起一陣陣漣漪。那是苗在微笑，感謝你的滋潤。媽媽總是這樣對我說。

　　后來，臨近畢業考試，作業突然增加了很多。像是突然而來的暴風雨，吹得我來不及躲避，我只好乖乖地乘著孤單的筆，在浩瀚的書海里遨游，不知何時才是盡頭。我不再有空暇天天去看它，只能隔很久才在記憶的`角落里突然想起，慌慌張張地跑過去，輕撫它的枝葉。

　　哦，它又發新芽了。

　　哦。它應該澆水了。

　　哦。它終于長大了。

　　我漸漸覺得，這樣，更好。

　　都說熱情是會消散的東西。時間漸漸長了，我也真的把它忘了。即使偶爾想起，也總是對自己說：不要緊，只是幾天而已。

　　可到底，是幾天呢？

　　我終于去看它了，是在考試后。放下書包，我第一個想到的，居然是它——稚嫩的，弱小的蔥苗。但我來到它的面前，我卻不敢相信自己的眼睛：天哪，這是它嗎？那株嬌弱仿似初生嬰兒的蔥苗？在我面前的，分明是一個病態龍鐘的老人！淺黃色的殘枝無力的耷拉著，猶似干枯的皮膚；一道道裂痕，就像縱橫的皺紋。似乎所有生命力已被上帝取走，空剩下一副皮囊。

　　可我還是決定，澆水，我真的很想看看，它再次綻放的微笑。

　　于是，我又接了滿滿一杯的水——和以前一模一樣的水，卻加進了一份復雜的心情。水滲進去，卻再未流出。

　　我終于，放棄。

　　可第二天，但我抱著一絲幻想，再次來到時，終于露出笑容：它，居然發芽了。

　　嫩綠的芽尖不屈地從土里鉆出，外殼上還有一些土地的顏色。它似乎在告訴我：它不是稚弱如嬰兒，而是煥發著生機的青年。

　　雖然已隔很久，雖然只是少許的清水，可它一直堅持著，所以，希望來臨時，它可以發芽。

　　我看著它，青青，蔥苗。

話題作文篇8

　　九零后這個不再陌生的話題，它常常是社會輿論關注的對象。媒體不時大報九零后某某又怎么了，而引來的是社會上各方責說。

　　我作為九零后，并不是多么想來解釋什么，我只是站在二道平行線的中間點，亦或是二條線的上空，我用一種俯瞰的方法，或許這樣更能看清本質。

　　九零后它被人們推在浪口尖上，波濤洶涌的大水一不小心就可能會把它吞噬，任我們怎么逃避都無人來拉我們一把。九零后被人貶低、被人熱火朝天的討論，有人說他們孤傲、他們腦殘、他們思想簡單、他們崇向激情和新奇，不要認為他們貪玩，不要認為他們沒有責任心，只能說你們不了解他們的世界，你沒有放下心態去關注他們，你沒有撥開心扉看清本質。

　　請不要把所有的不好之事全部歸于九零后，那些被你們苦苦收集的九零后不良事件，并不能代表所有的九零后。

　　當華夏大地發生了那些災難后，你們有沒有看到他們悲心落淚，他們為那些受難者而哭泣時，你們有沒有關注？沒有，你們關注的只是那些大貶九零后的文章。

　　我不否認社會所有人都那樣，但我也不會承認你們都不是那樣。

　　清晨校園里，當薄霧被一縷朝霞穿透、陽光鋪撒大地、鮮花盛開、香氣四溢時，整個校園洋溢著勃勃生機，那些激情澎湃的學生，誰能肯定他們就一定是不好的？難道只因他們是九零后？

　　我漫步在林蔭小道上，邁著步伐；晨曦的校園安靜而充滿朝氣，片片青葉掛枝搖，春風微拂花綻放。嬌艷欲滴碧水湖，垂柳輕擺映水中。

　　我走到水池旁，看見水里的魚兒躍水跳動，它是在宣說著校園學子的奮進心嗎？學子富有激情奮進的熱血，在燃燒、在涌動，激發著學子們不懈的努力。你在問我他們多大嗎？我可以自豪的'告訴你“他們是九零后”。

　　歲月在歷史長河里流逝，人們在挫折中長大。亙古不變的定律，華夏不滅的文明。

　　我不知道為什么人們老把那些貶義的詞語灌溉在我們九零后頭頂，只因我們是九零后嗎？為什么不在說我們的同時反省自己呢！為什么他們寧愿和一個陌生人詮釋心事，而不愿意對父母說呢，我想教育是最大的問題吧。我不知道是不是隨著時間的流逝，到時零零后會代替我們，而你們一如既往的把社會的輿論放在他們身上。

　　敬愛的讀者請試著體諒我們九零后……

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