翅膀的話題作文

時間：2026-02-02 02:12:00 話題作文

【推薦】翅膀的話題作文集合10篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的翅膀的話題作文10篇，歡迎大家分享。

【推薦】翅膀的話題作文集合10篇

翅膀的話題作文篇1

　　今天，我們學了《成長》這一課，令我感觸頗深。故事的主人公是一個名叫約翰的小男孩，因為每天只拿兩塊錢，來面包房買香腸，作者就誤以為，可能是他的父母不愛他，也可能是他的家庭不太好。有一次，作者偶然發現，小約翰每次送報紙都會拿到很多報酬，原來約翰的父母為了從小培養他的生活能力，認為這樣才能更利于他的成長。約翰的父母真是負責任的父母，他們放手讓孩子自己去嘗試、去飛翔，給孩子一個獨立自主的未來，讓人肅然起敬。

　　從這個故事中，我聯想到了前不久看到的一則新聞。新聞的主人公是一個名叫楊鎖的23歲小伙子，竟然活活餓死在家中。他為什么會餓死呢？你相信嗎？竟然是源于父母的過分溺愛！楊鎖小時候，是一個很聰明，也很想幫父母干活的'孩子，但是，他的要求總是被父母拒絕，理由是怕他累著。于是，他天天什么也不干，什么也不會。在父母的嬌生慣養之下，他變得奇懶無比，一不順心，還會去打罵母親。當父母相繼去世，他花光了家產，靠要飯為生，在冬天，他連大小便都不出門。在美好的雪天里，“天下第一懶人”楊鎖把自己活活餓死了。楊鎖的父母真是愚昧的父母，他們的過分溺愛，他們的不放手，把自己的孩子引向了一條不歸路，讓人覺得既可悲又可憐。

　　現在，獨生子女越來越多，不是小皇帝就是小公主，每天父母把他們捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，恨不得連上學都能代替。每天早早起床，給孩子做一頓豐盛的早餐，然后再車接車送上下學，孩子都進學校了，有些家長還要陪著進學�？纯矗偱伦约旱暮⒆佑袀€閃失。有時候，孩子生病了，那一家人更是急得團團轉，不光是爸爸媽媽，爺爺奶奶，姥姥姥爺，還有七大姑八大姨，都像是走馬燈似的圍著孩子團團轉，買一大堆零食和玩具，而且孩子也不用上學了，現在的孩子都覺得生病是最美的事情。

　　在這里，我想對所有的家長說，放手吧，您應該讓孩子學會自力更生，就像約翰的父母一樣。雖然您的孩子不一定會賣報紙，可以讓他去幫忙做飯、洗衣服、拖地、疊被子。。。。。。這些很小的小事，一定會讓孩子受益無窮。

　　親愛的家長們，請您開始深深地思考吧，怎樣讓自己的孩子不再是小皇帝小公主，變成一個能夠有獨自生活能力的孩子。

翅膀的話題作文篇2

　　金葉飄落，秋風送爽，又是一個好日子。

　　“唰——唰——“我們正拿著大掃把在室外掃地，只要掃地聲一響，樹葉就活潑起來，都向一個地方爭先恐后跳去，好像要開什么會議一樣。一個小女孩走過我們的衛生區，隨手把一個紙團扔到了地上，若無其事地走開了�！斑诉恕币魂嚰贝俚哪_步聲聲響起，原來是一位大哥哥去上課呢，他跑到紙團旁邊，彎腰很自然地把紙團撿起，扔進了垃圾桶里。

　　他那一對文明的翅膀悄悄地長了出來。

翅膀的`話題作文篇3

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到北京天安門，在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗；我要飛向海疆，到南海尋找英雄王偉叔叔，把他救回來；我要飛到祖國各地，看高山、河流、草地，看高樓林立、燈火輝煌的大城市，看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門，看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作，幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到世界各地，把我國的建設和發展，告訴世界人民，使大家都知道我國人民的生活很美好。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛上高深的宇宙，去考察月球的地貌，到火星、金星、木星去作客，去銀星群中拜訪牛郎和織女。

　　我不停地飛著，我要為我國科學事業作出假如我有一雙翅膀。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到北京天安門，在晨曦中看解放軍在國歌中升起五星紅旗；我要飛向海疆，到南海尋找英雄王偉叔叔，把他救回來；我要飛到祖國各地，看高山、河流、草地，看高樓林立、燈火輝煌的'大城市，看三峽工程的雄偉景象。我還要飛出國門，看南極考察隊在冰天雪地中艱辛地工作，幫他們把五星紅旗插到南極的冰山上。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛到世界各地，把我國的建設和發展，告訴世界人民，使大家都知道我國人民的生活很美好。

　　假如我有一雙翅膀，我要飛上高深的宇宙，去考察月球的地貌，到火星、金星、木星去作客，去銀星群中拜訪牛郎和織女。

　　我不停地飛著，我要為我國科學事業作出貢獻！

翅膀的話題作文篇4

　　秋末冬初的清晨，我和媽媽漫步在小樹林落葉給大地披上了黃紗，仰望天空，最后一群大雁掠過天際的那一角。

　　我明白冬天也隨之到來了，一陣涼風襲過我本能的縮縮脖子，媽媽輕輕的為我掩了一下衣領，示意我該回家去了。就在我轉身的剎那，不知哪里傳來凄楚的叫聲，順著叫聲尋去，在不遠處的一個已經掉光葉子的樹枝上有一個搖搖欲墜的鳥巢，里面有一只小麻雀，它的做嘴角鮮紅內黃，它身上的羽毛十分稀疏，有的地方都露出了皮膚，甚至都能看到它的五臟六腑，從它的那對圓溜溜的眼睛里可以看出它的可憐。這分明是剛剛出生的嬰兒，忽然風猛烈的搖撼著兩面的小樹，讓這個搖搖欲墜的鳥巢變成了一個“危房”，小麻雀的叫聲更加凄楚了。它無可奈何地拍打著剛剛伸出的稚嫩的翅膀，圓溜溜的眼睛里向我投來乞求的目光。處于我對它的憐憫“媽媽這么冷的天，它會被凍死的，沒有母親的呵護，要不我們把它帶回家吧”媽媽向我點點頭投來贊許的目光。

　　我小心翼翼的爬上樹干，把這只小生靈捧在手里，向家走去。就在我就要進家門的時候，一只不明飛行物石頭般地落在我的面前，一只受了傷的老麻雀，它的羽毛十分稀疏但很堅硬，一對翅膀剩下一半了，也許是不久前差點成為獵人槍下的犧牲品，但它是幸運的。它用盡全身的力量向我發出了沙啞的叫聲，好像要和我生死一搏。我被眼前的小生靈驚呆了，心中不禁一顫。是我偷走了它的孩子，雖然我是善舉，它是來和我拼命的。再望望手中的小生命，我有一種從未有過的無助，還是媽媽給我解了圍∶“這是它的`母親找來了，我們還是送它回家吧，也許它會更幸福健康的成長�！庇谑俏覀冇执掖业叵驑淞肿呷�。老麻雀幾乎和我們同時到達，與剛才不同的是，它們的巢穴堅固了許多，上面甚至還多了幾點棉絮，我明白了，這是它的母親外出為孩子尋找過冬的外衣了。我比以前小心的把麻雀放回了巢里。

　　小麻雀似乎感到了從未有過的溫暖，嘰嘰的叫著。老麻雀拍打著殘缺的翅膀，把孩子埋在身子下邊，雖然他的翅膀不能完全擁抱小麻雀的身軀，我望著它們，分明看到了一雙大的隱形的翅膀……

翅膀的話題作文篇5

　　每一次都在徘徊孤單中堅強，沒一次就算非常受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

　　沒個人一出生，就是一個可愛的天使，也許跟隨著他的降生，來臨的是幸福；也許卻是災禍。但是，請記住，當你徘徊時，當你孤單時，要堅強，因為你是一個天使，應該帶給你周圍的.幸福而不是悲傷；當你受傷時，不要流淚，不要是行心，因為你是一個天使，你應該帶給周圍的人快樂而不是悲哀。在絕望時，相信自己有一雙隱形的翅膀，會帶著自己飛過絕望。

　　不去想他們擁有美麗的太陽，我知道每天的夕陽也會有變化。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望

　　只要堅信，你擁有隱形的翅膀，你是一個天使，你終會看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮；終會翱翔在天空，用心凝望不害怕，哪里會有風就飛多遠吧！

　　當他們擁有美麗的太陽，而你卻沒有時，應該去看另一個事物，你會發現，每天的夕陽也會有不同的美麗。相信自己有隱形的翅膀，帶你飛，給你希望，讓你在絕望中堅強，讓你在受傷時不閃淚光，讓你在徘徊與孤單中學會勇敢

　　隱形的翅膀，讓夢恒久比天長，留一個愿望，讓自己想象。

翅膀的話題作文篇6

　　每個人都有每個人的翅膀，有的人年幼時渴望有一雙可以掙脫父母，使自己“獨立”的翅膀；有的人渴望有一雙可以到達自己追尋的地方，可以“追夢”的翅膀，也有的人渴望有一雙可以任由心靈翱翔的“自由”翅膀……而我的翅膀則是一雙“友情”的翅膀。那是一雙可以幫助自己飛過絕望，看到希望的“友情”的翅膀。

　　這雙友情的翅膀，是由好多個感人的故事累積起來的。

　　魚和檬是我的舍友。有一段時間，冬天的晚上特別冷，別的舍友的父母都給他們送棉被過來了，而我的.父母卻沒有要送棉被過來的意思，所以，晚上我就只好一個人縮在被窩里直打冷顫，還偷偷地哭過幾回，恨爸爸媽媽沒給我帶棉被過來。魚和檬知道后，不由分說，想把我拽到她們各自的床上和自己睡，為了不傷大家的和氣，我就出主意，讓我們三個人睡在一起，就這樣，我們三晚上就一直睡在同一張床上，雖然擠，但她們是雪中給我送炭，讓我不再感到孤獨，那個夜晚，我睡得很香。

　　有時天氣冷了，魚都會借我外套穿，讓我覺得心里暖呼呼的；還有一次走樓梯，因為樓梯上人太多，也不知道是誰絆了我一腳，我一個踉蹌沒站穩，就在這千鈞一發之際，魚扶了我一把，如果那次真的摔下去的話，那可糗大了；還有那次校慶，我忘穿和魚還有檬一樣的服裝，我一個勁地說死定了，而她們倆卻說沒關系，讓我當領舞的，（本來是檬當領舞的），比賽完后，我一個勁地和她們說謝謝……總之有她們兩個好朋友是我這一生中最大的榮幸。

　　有的時候等宿舍里的燈熄了，我們會一起坐在一起，促膝長談。有一次，聊到了我的成績，我說，我的成績最近有所下降，這次數學考試只有79分誒，照我這情形，期末不及格算了，我放棄數學了！魚說，沒關系，我們可以幫你補的。當時，我以為她兩個只是一時說笑，沒想到她們第二天就開始行動，開始幫我補習數學，經過半個多月，我的數學終于有了進步，從79分提高到了85分，在我最絕望的時候，幫助了我，讓我又拾回對數學的信心，所以真得很感謝她們！

　　其實，魚和檬就是我的翅膀，是她們帶著我飛，帶著我飛過絕望！

翅膀的話題作文篇7

　　學習，是我心中一道最美的風景線；學習是我生活中一曲五彩的音符；學習，是我飛翔的翅膀。

　　語文是咖啡，雖然很苦澀，但是我在這份苦澀中，也會嘗到一些甜蜜。語文的領域是廣闊的，沒有任何限制。生活處處皆語文，只要我們留心觀察，細心體會，即使是一片葉子，一顆沙子，一團塵埃，我們也能從中得到一些意想不到的樂趣。語文也是哲學家，給予我們許多耐人尋味的道理。讓我們從愚蠢走向聰明，從黑暗走向光明，從邪惡走向善良，使我們從一個“高智商的野蠻人”成為一個“有涵養有素質的文明人”，所以學好語文何嘗不是我們的責任？

　　數學是大海，很深沉，需要我們去理解。只有認真的學好數學，才會真正體會到數學所蘊含的.含義，才會真正體會到數學的樂趣所在才會讓我們在生活中游刃有余，永遠都是一個樂天派，所以學好數學也是我們的責任。

　　英語是一條公路，雖然很長，但只要我們理解句型消除所有阻礙，每天認真去讀，就會感悟到英語和其他學科的不同之處，感悟到英語無窮的力量，更能促進我們和西方人的交流。所以學好英語更是我們的責任。

　　學習對我們而言是重要的，因為它使我富有想象力，富有創造力。在學習中，我學會了突破自我，超越自我。

　　學習的世界是五彩斑斕的，充滿幻想的。在學習的世界里，學習優秀是我們的責任，不管你是誰，都要進去闖一闖，因為它能帶你飛向更高、更廣闊的天空。

翅膀的話題作文篇8

　　大多人認為，只有居住在藍天白云上的宮殿里，住在里面的美麗“天使”才有那凡人所沒有的翅膀。上帝，只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上，凡人是沒有這樣的資格。而“天使”這個名，是因為有那凡人夢寐以求的翅膀而取的神圣名稱。

　　而在真理中，其實我們這些凡人，每一個人身后都有一雙翅膀，它也是純潔美麗。像白云一樣的顏色，時時在我們身后緊貼著我們的身軀，在后面閃閃發光。它在類形里屬于隱形類，所以便名于“隱形的翅膀”所以我們不一定要可以看到的翅膀才叫做有了翅膀，記得有一位名人說過這樣的話：“不要盲目地去羨慕到人擁有的，羨慕別人，倒不如自己去追求來得實際”。這句是真理。

　　所以，在別人擁有事物的同時，自己不要光是羨慕，也不要原地踏步，而是要帶著自己身后的“隱形的.翅膀”奔跑、奮斗、拼搏、爭取與得到了力量，才能使成為實體，不再隱形。才有力氣，飛向自己等待以久的地方。

　　我們這個時候，還不適合飛翔，現在，只適合世間我們所需的力量，與給予我們的力量，在我們身后還沒成實體的翅膀時，只怕沒有2米高，便會落下。所以，等我們有了力量的翅膀才不怕落下在另一個角度“隱形的翅膀”，它也能給我們沖勁。它猶如我們的一種堅韌不拔意志，鍥而不舍的精神。它也時刻提醒人們，它需要力量才能高飛，就如做自己遇到困難的事情，只有不斷追求、探索、不放棄才有成功的勝算，試都不試的人，注定失敗。

　　那么，就要抓住機會，這樣就不用羨慕別人可以擁有翅膀，從而飛向藍天那間宮殿，自己也可以擁有。我們稱它不“勇于追求”！

翅膀的話題作文篇9

　　“天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光！”就像羽泉唱的，我們都有權利飛翔，也都能飛翔！——題記

　　春季運動會舉行了，一向參報的我，這次也不想缺席，可因少了“壘球”這個項目，所以我必須另選一項，在左思右想后，我選了1500米。其實我心里也沒底，只想蒙混過關，充充數而已，專心的去準備“跳高”這個項目；再有，就是覺得我長跑還可以，在班里也算厲害的，所以也沒多想。

　　可是，一到場上準備時，我原本還算輕松的心情卻突然晴天霹靂，一把將我拉向膽怯的深淵。其他人都是個個面帶笑容，將這個項目看得很輕很輕，還不時跟別人說笑話，談笑風生一般。而我呢，本想著人會少的可憐，可一看，哪里少了！還有這么多呢！我不停打顫，深咽口水。這次遭大了，肯定要丟人了�？墒菫榱孙@得自己很合群，我便裝作鎮定，而心里卻波瀾起伏。

　　但在這時，同學們陸續地跑來為我加油打氣，讓我不要丟了班里的臉。看到大家的熱情，我那原本冷落孤獨的心頓時充滿能量，我好似明白：我并不是一個人，我的身后還有大家！

　　大不了，拼了�。。�

　　于是，指令槍一響，我便像著魔一般往前跑，什么也顧不上，因為那時，我便由一只受傷失群的無助雛鳥，在大家的擁護下，重振羽翼，翱翔天宇！

　　可跑完幾圈后，我便漸漸慢下速度，我沒有力氣了。呵，要結束了么，不甘心啊，就這樣讓大家失望了，我也真沒用啊。即使鳥兒可以重振天宇，但終也會斷翅。但是我在經過觀眾臺時，大家使勁地為我吶喊，我便“心血來潮”，心中一股無名的能量爆發出來，不停地加速，加速，沖過了終點。

　　躺在了草地上，望著天空那蔚藍的天空，還有那群鳥兒，。哼，才第三名么……當得知是第三名時，我有點失望，但是大家都說我很棒，總算沒辜負他們的.期望。我再次躺下，天空的那只折翼的鳥兒，再群鳥擁護下，跟上了大部隊，激動地鳴叫，天空留下了群鳥們劃出的美妙的弧線……

　　我能成功的原因，我想，是大家對我的期望，像群鳥一般擁簇我，像順流的風力推動我，讓我，這只受傷的鳥兒，帶著大家的期望，翱翔！

　　每個人都被上天賜予一雙翅膀，引領我們去飛翔，到達我們心中的夢想。艱難險阻算什么呢，阻擋不了我們的腳步。因為，我們翅膀可以揮動的原因，是因為它寄托了大家無限的期望，還有我們自己心中的希望！帶我成功破萬里浪！

　　“天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，夢和現實有多遙遠，等待穿越的瞬間。天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，滿天烏云又能怎樣，穿越過就是陽光！”

翅膀的話題作文篇10

　　在追求成功的道路上，肯定有許多困難，在這一個時候，目標，就猶如一對翅膀，帶給了我無限動力。

　　我現在已經六年級了，從五歲起，我就有了一個目標——成為一個鋼琴大師。當那時的我，經過琴行時，聽到那優美的琴聲令我如癡如醉，于是我就開始了我的學琴之旅。

　　一開始我是在深圳學鋼琴的，我那時學得不錯，也沒有什么被老師責怪。可是，因為我要上小學的緣故，我告別了深圳，來到了廣州。那時，過了很久，我才再次觸摸到了鋼琴鍵，可那時的我已經技藝生疏了。我心灰意冷，動了放棄的念頭，我對媽媽說：“我不想練琴了�！眿寢屘嵝盐遥骸澳阋郧暗哪繕诉€記得嗎？”我一驚，是啊，我目標是要當一名鋼琴大師，可現在……我低下了頭，當我再次抬起頭時，是一臉堅毅，為了我的目標，為了我的夢想；我不能放棄！于是我又開始從頭學起。

　　新的老師脾氣非常暴躁，我如果一彈錯，她就會非常生氣，對著我大吼大叫，我為了自己的目標，一直默默忍著。我沒想到的是，她竟然在不久之后就不教了，那天我彈了一首非常難的曲子，我總是彈不好，錯音，我的老師就這么一拍桌子，一走了之，我呆若木雞地望著她離開。是的我又失敗了，這次失敗對我的打擊，是巨大的。爸爸是個愛面子的'人，老師走后，他對我大發雷霆，我被打得痛不欲生。我又想放棄了，這一天，我的腦海里亂糟糟的，總想著我五歲的豪言壯語，我不禁感慨萬千。

　　之后，我還是堅持了下來，找了一個好老師，踏上了成為鋼琴大師的路程。

　　這么久了，我學琴已六年過去了，就是目標這對翅膀，給了我信心，給了我力量，帶我飛過了一個又一個絕望的時刻！

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