話題作文

時間：2024-09-05 20:33:51 話題作文

關于話題作文匯總8篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的話題作文8篇，希望能夠幫助到大家。

關于話題作文匯總8篇

話題作文篇1

　　周六﹑周日是同學們最喜歡的時間，我也不列外。看，放學了，家長們陸陸續續的走進了教室，我東看西看，終于找到了媽媽。離別了學校，我們在回家的路上歡聲笑語，不一會兒就到家了。一回到家媽媽就催我快寫作業，一天過去了，我的作業也寫完了，可一場風波也隨之而來。

　　這件事發生在星期六下午四點多，外面的天陰沉沉的，我寫完了作業，便興致勃勃的開啟了電腦，當我剛要玩時，一雙惡狠狠地眼睛盯向了我，我一回頭，只見媽媽一只手插在腰間，另一只手指著我，表情像一只兇惡的狼，她虎嘯獅吼道：“你怎么在玩電腦，作業寫完啦！”我像一只要被吃掉的羊一樣，害怕的點了點頭，他伸手就去拿我的作業本，我心想：她應該要檢查了吧！那我也可以在她檢查的時候玩一會兒嘍！想到這，我松了一口氣，當我拿著鼠標剛剛點開游戲時，媽媽尖尖的耳朵就聽見了我點鼠標的聲音“你怎么又在玩了，快去寫我布置給你的作業。”媽媽的聲音震動了大樓，我一聽生氣了：“為什么不能玩，你布置的.也可以明天再完成啊！為什么偏要今天完成？”“今天完成了，明天就不用寫了，要先完成作業在玩。”我哪里肯答應，應跟著她吵，最后她說：“你不做我以后就不理你了。”我說：“哼！不理就不理。”我繼續玩我的電腦，她檢查我的作業，有錯的就圈出來，我拿過來一看，咦？哪不對了，我疑惑起來，剛想問媽媽，又想到：她不是不理我了嗎？我問她她又不會回答。就這樣，我回去繼續玩電腦，這樣的場面一直延續到了晚上，我實在忍不住了，只好回去把媽媽布置的作業寫完，媽媽看了，嚴肅的說：“這道題你再好好看看哪錯了？”我仔仔細細的看了看，哦！原來得數沒進位，我嬉皮笑臉的笑了幾下，邊改正了過來，局面又回到了快樂的時候。

　　通過這件事我明白了：不能和父母吵架，他們的做法自有他們的原因。我們要體諒父母，而且作為學生，應把學習放在第一位。

話題作文篇2

　　夕陽飛快的落下山頭，天扯上了一層漆黑的夜幕。伴著星月，我獨自走在回家的路上。這，是一條黑暗的路；這，是一條溫暖的路。

　　曾幾何時，天還未擦亮我便匆匆背起書包上路；曾幾何時，夜幕降臨才踏上歸途。街道的拐角處與我家的樓梯道間有一段小路，說不上長，不過半百米。凹凸不平的石頭遍地都是，雜草叢生，坑坑洼洼，沒有一絲燈光。左腳踏在這里身體已然擦墻而過。稍稍側身，另外半邊身子又會擦上右邊的墻，仿佛峽谷深處的“一線天”。

　　雪，飄飄灑灑，密密麻麻地覆蓋著濃郁的樹林。寒冬里，太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑而過，五六點鐘月亮就接班了。和往常一樣，我跌跌撞撞的走在黑夜里，躋身到這段小路上去。剛邁出一步，便與寒風撞了個滿懷，。凜冽的寒風肆意呼嘯，似刀片似針尖般劃過臉頰。我用手擋在臉上，每走一步都能聽見衣服擦過墻壁的聲音。光滑、隱秘，那一刻好像有人用力的把我的腳向后一拉，我便重重的摔在水洼中，刺骨的冰涼浸濕衣服，充斥全身。“怎么這么不小心啊？”黑暗中不知哪里發出的`聲音，“也沒個燈照一下，現在的孩子也是夠辛苦的。”話音剛落，一只粗糙的，有溫度的手拉住了我。將我從水洼里“救”出。借著朦朧星光，我看清了那張滿是皺紋的臉龐——鄰居張奶奶。我輕聲道了句謝謝，便匆匆跑上了樓梯。被水浸濕的雙手和雙腳，被冬天里的冷風一吹，就泛出一整片凍傷般的紅。但被溫暖的心，卻一直燃著，從未熄滅。

　　張奶奶是最近才搬來的，住在我家對門。聽媽媽說，張奶奶的兩個孩子都在外地工作，一年都不曾回來一次。她平時話不多，卻是個熱心腸，只要鄰居有什么困難，二話不說就出來幫忙。

　　拉開窗簾，迎接我的依舊是漆黑的蒼穹。我無奈的搖了搖頭，便踏上征程。走在一片明亮之中，腳下的石子，雜草清晰可見。我猛地想起些什么，抬頭一看：一盞明亮的路燈閃耀著，它高高的掛在張奶奶家旁墻壁上，明亮、閃耀，驅散了還能與黑暗。

　　每個上學的清晨，每個放學的傍晚，那盞路燈始終為我開著，照亮了這條黑暗的路。那燈送來的不僅是光明，透過那耀眼的白光，我分明能看到張奶奶那關懷的眼神，聽到那溫馨的話語。它們化作一團火焰，伴我走過這段再也沒有黑暗的路；也走向我們之間的“心靈之路”。

　　我邁出一步，沐浴著明亮的燈光，信步走上前去……

話題作文篇3

　　游歷過許多地方，品嘗過許多美食，欣賞過許多風景……只是無論走到哪兒，都忘不了那陣陣撲鼻香：胡椒的辛爽配合上八刀湯的素雅，簡直是天造地設的一對，蔥花加上豬腸豬肉培育出的獨特味道，米粉的細膩與柔滑。是我們家鄉特有的美味———八刀湯粉。

　　高端的美食往往是靠最樸素的食材制成的，而八刀湯粉也是如此。

　　每每回到家鄉，總能看到嫂嫂姑姑在山腳下忙碌的采摘蔥花的身影。有次，我也就著興子試了試，別的不說，這摘蔥花也是個技術活：耐著夏天火辣辣的太陽穿上厚厚的防護服，也不為別的，凈是為了防蚊蟲叮咬，如若遇上有毒的昆蟲，那可真是倒了大霉。

　　真正出現在八刀湯粉種的蔥只占了整根蔥的三分之一，為保證口感的優良與獨特性，只取蔥尖尖。其余的全不知究竟拋哪兒去了，總之登不上桌子碗子。

　　“砰！砰！”坐在村口吃著大冰棍，總能聽見這響亮而有力的聲音，這聽多了真叫人鬧心——剁豬雜。這聽起來不難，看起來不難，可是，做起來可真是，難上加難！整天揮著個鋒利的刀剁剁剁的。第一個必是安全問題：剁到手怎么辦？切到皮怎么辦？傷口感染怎么辦？要是一個好的師傅，磨刀可又是一門絕學“嘻…嗦…嘻…嗦”刺耳的聲音疊起，聽的人好不自在。據說，要想把刀磨的鋒鋒利利的，那磨上三兩個小時可都算少的了。

　　最有趣的還數那一大家子人圍在木頭做的大圓桌上吃著那熱氣騰騰的八刀湯米粉，這時，大人們總是爭著搶著聊著八卦新聞，小孩子早就在背地里愉摸著該去哪個池塘捉魚戲水。一家人就這樣和和氣氣，順順溜溜，大概也是再可愛不過的事了吧！

　　一口咬下那順滑的粉，胡椒的味道率先在我的味蕾中綻放，緊隨其后的便是蔥花的`清香，這時我閉上眼睛享受起來，仿佛置身于云朵當中，第一粒胡椒都是隱身在云朵后偷偷閃爍的星星，等著我一一征服，一一去發現。又或者我躺在海洋中，感受著香噴噴的湯法如海浪般向我扯過來，沖過來...

　　時過境遷，我大約已有許久都沒有嘗過這種味道。只是還永遠的記得，它嵌入味蕾的快感與沖擊，那是任何一種美味都無法超越的，它是我心中的一堵高墻，無論我品嘗過多少的美食，它的高度都無法跨越我心中的那座山。

　　因為，那是記憶中最熟悉的味道。

　　春風揚起搖曳的柳條，桃花夾粉在庭院后花壇中獨自妖嬈，廚房里的八刀湯粉在飄香......

話題作文篇4

　　手指尖觸摸到的溫度漸漸冷卻，握緊的玻璃杯似乎開始融化。手指觸摸到的地方，便是追尋。關于自已，關于流年。一路成長，一路丟棄；一路記憶，一路忘記！在無數霓虹閃爍的夜晚，我擱淺了時光，擱淺了記憶，也擱淺了我的青春。生活就好像是一杯加了糖的咖啡，苦中帶甜。感情曲線的波動，在無數次的輪回中盡顯綺麗。原來，關于青春，關于情感，關于輪回。手指滑過的痕跡，便是所有。

　　霓虹燈的燈光慢慢變弱，城市的喧囂慢慢安靜，慢慢入睡。周圍安靜得只聽得見空調散出的冷氣聲。閑置，或許太過于執著，太過于偏執。夜，給了我們太多的幻覺，太多的去想象的空間。夜中不能寐，起坐援鳴琴，不同樣如此，只是我們無法想象，他是怎樣的心情。

　　關于自己，記得朋友問過我變了嗎？一時間言語開始搪塞。連橫亙在屋脊間的樹枝都已變化，又何況自己。變了，是時間變了，還是環境變了；是周圍的人變了，還是自己變了？嬌艷的玫瑰花依舊是情侶的信物；十指相扣，扣緊的依舊是感情；原來，物，依舊如此，變的，是人。

　　在原地追溯著彌留的痕跡，打開記憶的'鐵盒，是快樂，是傷悲；是困惑，是直白；我想就這樣簡簡單單，手指觸摸到的都是單純。偶爾很放縱，偶爾很悲傷，偶爾在自己的世界里尋覓外面世界的東西，偶爾卻怎么在外面的世界中也找不回自己。天平的兩端，物物相等，好難？

　　青春的肆無忌憚，踏過的地方，便是回憶。

話題作文篇5

　　以前的我，常常不知不覺地望著天空發呆。我不知道為什么，總是覺得心中隱隱約約有種不快感。我十分迷茫，無助。

　　我不知那種感覺從何而來，也不知該如何揮之而去。我想過很多，也做過很多，可卻沒有任何結果。我覺得整個世界都會在不知不覺間消失，只剩下我一個人。

　　而直到我聽了“諒解”這一節課，我才發現，原來是我諒解別人不夠。

　　我開始試著去諒解別人，換位去思考。當我再次聽見父母的嘮叨時，我會選擇傾聽，而不是阻止；當我再次被路過的同學碰掉文具時，我會選擇撿起，而不是埋怨；當我再次等待別人很久時，我會選擇繼續等待，而不是催促。

　　我知道，這一切的一切，都有著自身的原因，我也感受到了內心的一種變化。

　　我內心深處的那種不快感消失了，取而代之的則是一種踏實與愉悅。我深切地體會到了諒解帶給我的好處，我想沉浸在這種感覺中，永遠。我知道，只要諒解別人，這種感覺便會出現。

　　我想這就是我該為自己做的事了。雖然是去諒解他人，但我覺得，受益最大的還是我自己。我讓迷茫、無助遠離了我，驅散了自己的'恐懼。

　　我曾聽過這樣一句話：讓別人因我的存在而感到幸福。我想，我做到了。我諒解了他人，他們的心里一定會感到幸福。我也會感到很幸福，因為世上有人肯定了我的存在。

　　同時，我也原諒了那個不懂事的自己。我知道，人無完人，我之所以不懂事，是因為我成長得還不夠。

　　經歷了這一個假期，我想我真的成長了。我讓曾經的恐懼、煩惱遠離了我，我讓自己心中多了種釋然、輕松。

　　我想，這就是我所為自己做的。

話題作文篇6

　　生命是一座山，只有成熟的人才能體會它的雄偉；生命是一條河，只有成熟的人才能領略它的綿綿不息；生命是一部書，只有成熟的人才能悟透其中的奧妙；生命是一顆樹，只有成熟者才能采擷生命之果。

　　成熟是一種明亮不刺眼的光輝，一種圓潤不膩耳的響，一種不再需要察言觀色的從容，一種停止申述的大氣。是歷盡滄桑之后的回眸一笑，是盡嘗酸甜苦辣后的波瀾不驚。

　　終于有一天我們成熟了，勃郁的豪情發了酵，尖利的山風吹過了勁，湍急的細流成了海——智慧之海，閱歷之海，生命之海。

　　成熟需要的是不斷完善自己。在無窮的困難中迎難而上，百折不撓，在無邊的煩惱中閑亭信步、雍容自得。在一次次的拼搏奮斗中提高自己的能能力，完善自己的人格，升華自己的靈魂。

　　成熟需要挑戰自己。像荊棘鳥一樣不安于現狀，不貪戀舒適，一生只為找自己的長著長刺的荊棘樹而放歌，哪怕歌盡而亡。走出安逸，走出自滿，走向一次次的挑戰。正如屈平所述“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。一次次地播種艱苦，收獲智慧和閱歷，然后變得成熟而自信。如此，方是達到生命的極致，如此才能擷取生命之果。

　　成熟是智慧，卻不是圓滑，是雍容，而不是世故。在失敗后，“汲取教訓”不敢再爬起來，不是成熟；在利益面前，爾虞我詐，利用的自己的“經驗”排擠他人不是成熟；在困難面前，畏懼而退身自保不是成熟；面對不良現象忍氣吞聲明哲保身更加不是成熟。

　　成熟是向秀麗為國家利益而獻身的殞身不恤，是司馬遷受盡折磨而著《史記》的堅韌不拔，是岳飛“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪氣云干，是于謙“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的`赤膽忠心。這些才是成熟，公德心的成熟，意志力的成熟，民族心的成熟，氣節和大義的成熟。這些才是大智，才能真正的成熟，方能領略生命的真諦，達到生命的極致。

　　成熟是一雙翅，助我們飛上生命之峰；成熟是一條尾，助我們暢游生命之河。成熟是一種大智，助我們采擷生命的果實。

話題作文篇7

　　路，自古以來便承載了文人墨客的諸多情感。有升遷路上的春風得意。有貶官路上的傷悲寂寥。而在我不長的人生路上，承載我這幾年諸多感情的路只有那一條，那就是曾經的公園深處的小路。

　　那條小路很窄，只能容下三個人并排走過，又因為很偏，所以幾乎沒有行人。路用青石條鋪成，兩旁有高大的楊樹，零星的幾棵便足以將小路籠罩在樹蔭下，偶爾微風拂過，密密的樹杈間，透進幾束陽光。低矮的灌木大部分是冬青，有零星的幾株月季，芍藥，牽牛花攀援其上。路旁有一個紫藤架，春天紫藤像一串串紫色的葡萄，為小路平添了幾分色彩。我喜歡這里，我經常會每日繞路從小路經過，享受幾分鐘自在的.時光。

　　在我考試失利、比賽失敗、心情沮喪時，每每走過這條路，總感覺這條路分外安靜，靜到連一絲風都聽不到，而我便坐在路邊的椅子上，仿佛世界只有我一人，它替我隔絕了外界的喧囂。我可以在這里反省自我，獲取向前的勇氣。

　　當我早起迎著燦爛的曙光，邁著輕快的步子經過小路時，樹上鳥兒喳喳地叫著，打劃破公園的寧靜，樹影間斑駁的陽光像一地碎金，照亮剛剛蘇醒的一切，此時我會精神抖擻、大步向前。

　　但自上初中之后，小路在學校的另一側，于是，我便好長時間沒有走過那條小路了。前些天我的情緒低到了極點：數學成績的一落千丈，老師的批評，同學的恥笑，讓我壓力山大。我拿著滿是紅叉的卷子，不知為何又走到了公園門口。眼前卻不再有小路的影子。只有那株紫藤提醒著我，眼前這個開闊平坦，傳來陣陣嬉笑聲的廣場是我曾經無數次徘徊流連的小路。我愣住了，未曾想到夢幻牽繞的小路竟會不復存在。而我無憂無慮的童年生活再也找不回來了。

　　那天夜里我做了一個夢，還是那條小路，小路邊開滿了各式的花朵，我背著書包走在小路上……

話題作文篇8

　　黃色的燈光強照在臉上，對面的評委慢慢拿起了話筒，成功與失敗在此時將成定局，每個人的心在這一刻都緊張的揪起來，我害怕的閉上雙眼，但漸漸浮現在腦海中的卻是大家一起努力拼搏的樣子……

　　遙想比賽前夕大家剛剛得到要到區里比賽時的模樣：“咱們學校合唱團要到區里比賽呀，他們能行嗎？別給咱們丟臉”樓道里同學們小聲絮叨的聲音依舊可以傳入我們每一位合唱團員的耳中。”“你們怎么說話呢？有一位女生挺身而出，為我們打抱不平。“區里都是厲害的合唱隊，你們怎么能和他們比？人家練了幾個月，你們才練了幾天，比得過嗎？”她的撅撅嘴，似在等著看我們的好戲，我的心里特別不是滋味，再也忍不住心中的怒火，向他們吼去：“有完沒完，等著瞧我們比贏的樣子吧！”

　　似是被我的話鼓舞了，大家都斗志昂揚起來。“開始練習啦，現在預習一遍。”可以聽的出，老師的聲音已然沙啞。

　　“啊……”還沒開始多久，老師的埋怨聲便源源不斷的傳來，能不能認真一點，咱們的對手很強，相比較之下，我們很弱，如果不想比，干脆放棄吧！”

　　大家沉默了，面對著同學們的嘲笑，老師的批評，我知道，大家心中都是滿滿的不甘，憑什么？每一個人都有自己的不同，每個團隊都是獨一無二的，為什么要和別人比？難道我們就這樣令人失望嗎？大家都低垂著自己的頭，不敢抬起頭直視老師那雙充滿失望的眼眸。“哎，傻孩子們，我沒有有意的拿你們做比較，而是希望你們能從中學習他人的優點，來彌補自己，比其實也是一種無聲的鼓勵，強大的對手其實是促使自己進步的磨刀石。老師相信你們！”

　　老師的話猶如黑暗中的一盞明燈，指引我們走向正確的道路，大家紛紛立起身子，拿起樂譜，一遍一遍的聽別的團的錄音，再回過頭來對比自己的不足，先幾個人的練，再后來一個聲部一個聲部的練，大家慢慢漸入佳境。回想前幾天，同學們一個個都馬馬虎虎，從不認真練習，一個個都自以為是的樣子，而現在有的同學在紙上做著筆記，時而皺起眉頭，時而舒展眉頭，還有的同學拿著譜子跑到老師面前謙虛的`詢問。可以看得出，老師的嘴角揚起了一抹自信的微笑。

　　思緒回轉，我心中早已沒了恐懼，因為我相信我們的努力不會白費。“你們的比賽成績是……。主持人好像在考驗我們的耐力似的，故意拖長了聲音：……第三名！”耶！，臺下觀眾們的掌聲如雷鳴般的響起，連對面的評委老師們也為我們投來了欣賞的目光，隨著頒獎音樂的響起，大家緊緊地相擁在一起，享受那一刻屬于我們的幸福。

　　感謝老師給了我們一個比賽的機會，在我們墜入低谷的時候鼓勵我們；感謝隊友，在最困難的時候一起互相扶持，并肩作戰；感謝對手，是你們的強大才成就了我們的輝煌，是你們同樣的努力，助力了我的進步和成長。或許比也是個蠻不錯的對手，因為是你，才讓我們發現了更完美的自己！

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