以機遇為話題作文（通用9篇）
大家一定都接觸過作文吧，尤其是應用極其廣泛的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創造性，關鍵是對話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達力。這種類型的作文要怎么寫呢？以下是小編精心整理的以機遇為話題作文（通用9篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
以機遇為話題作文1
俗話說得好：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”鄙人就是那種典型的“好士兵”。可是，我的“將軍”理想仍是“路漫漫其修遠兮”，還有待我“上下求索”。
都說“皇帝輪流做，明年到我家”，可是，我們班是“封建專制”，實行班級管理“班主任說了制”。班長永遠是老班口封的。于是，小學六年一晃而過，“小士兵”還是“小士兵”。可是，我的“野心”卻日益膨脹：等著吧，我這顆金子早晚會發光的！（好像有點自戀了，嘻嘻）
盼星星，盼月亮，終于盼來了初一的班干部選舉。我心里暗暗祈禱：都養精蓄銳六年了，這回可得讓我過把“班長癮”了！可是，天不遂人愿，初一的班主任繼續實施“封建專制”，我也被他“招安”口封為“語文課代表”。我的心頓時跌落谷底：不是說好民主選舉的嗎？不過班主任接下來的一句話讓我又重新看到了希望的曙光：考察一個月后重新進行班干部民主選舉！
六年的苦苦等待終于盼來了“咸魚翻身”的機會，怎么能不好好把握？我于是收斂鋒芒，在盡心盡職地做好我的語文課代表工作的同時，還有意無意地為班級做些出黑板報排課程表之類的奉獻工作起碼也要弄得些好的印象分。
終于，那個“盛大”的會議“勝利召開”了。我胸有成竹：難道我的學習成績和工作能力還不能撈個班長當當？
老班踩著鈴聲踱入教室，笑盈盈地看著我們大家，許久不說話。也不知道他葫蘆里到底賣的什么藥？終于，他用那并不地道的普通話說：“同學們，今天進行班干部選舉活動首先是班長的競選，想當班長的請到講臺上來發表自己的競選演講，為自己拉票！”
什么？！我的頭一下子大了。要知道，面對剛剛相處一個月還不很熟悉的同學去為自己拉票，需要多么大的勇氣？我笨嘴拙舌的，說不好班長當不到，反而會落得大家笑話。本小姐天性羞澀，盡管“官癮”很大，可是在這么多同學面前“厚顏”，我還沒有底氣我的心里反復掙扎著權衡著，不禁打起了退堂鼓。教室里靜悄悄的，我抬頭看看老班，仍是那副笑盈盈的模樣。上去演講？還是算了吧，我依舊忐忑，糾結。突然，老班打破了沉寂：“下面請A同學上講臺來說說看。”我抬眼望去，竟然是她！一個平時普通而又有些羞澀的女孩子。她大方地站在講臺上，臉因為興奮而紅撲撲的`。我垂下頭，我知道，她勝利了。不是因為她的妙語連珠，而是出于她從容自信的氣質。
于是，一切順理成章，她成了我們班首任正式班長，一學年，我將與班長徹底無緣。由于我的不自信，錯失了這么好的機遇。
但是，我又釋然了。機遇是靠自己爭取的。機遇來臨時，如果不能抓住它，我們只有獨自品嘗失敗的苦酒。只有以自信的姿態去面對和把握它，才不會因為錯過而后悔！
一年后，我會卷土重來的！
以機遇為話題作文2
從小到大，我們吃過的西瓜可謂是不計其數，常識告訴我們，西瓜總是圓的，可你見過方形的西瓜嗎？據報道，日本農民早在上世紀就種出了方形西瓜，別不相信，這就是事實。
俗話說得好：創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。“方形西瓜”對我們來說，既是一種新生事物，同時也是一種機遇與挑戰。那么我們應該如何去面對“方形西瓜”這類新生事物呢？
正確選擇新生事物。在這高速發展的社會，我們面對的新生事物會有很多，性質也完全不一樣，有積極的，消極的，還有中立的。這時候就必須要求我們掌握一雙“慧眼”，用自己的經驗和能力去辨別他的性質，做到“取其精華，去其糟粕”。對于積極的事物，我們也應該積極去接受。而消極的事物往往也具有很大的誘惑力，我們應該明確拒絕，不能因為好奇心而接受了不好的事物。至于中立的事物，我們也可以嘗試去接觸了解，找到他真正價值所在。
學習好的新生事物。人都是在有意或者無意的學習，并且將學到的東西用于實踐，從來就沒有一生下來就什么都知道的人。對于一個人來說，學習永遠都是必需的，尤其是現代社會，知識更新得很快，如果人們還抱殘守缺，將自己以前的陳舊知識作為炫耀的'資本，而不思進取，不接受新生事物，那么必然會很快失敗。
積極面對新生事物。不管做任何事情，態度始終是很重要的。古往今來，能夠成大事者，都是有大毅力之人。面對新生事情，我們要去勇敢面對，就算有莫大的困難和艱辛，我們也應該去不斷嘗試，不斷努力，應該有一個端正的態度。
總而言之，新生事物的出現是社會發展的必然，既是機遇，又是挑戰。抓住機遇，迎接挑戰，去面對更美好的明天。
以機遇為話題作文3
“機遇只會敲響有準備的人的大門。”在我們人生的道路上，有很多次機遇出現在我們面前，可是牢牢抓住它們的人可謂是少之又少。而那一天，我牢牢抓緊了那個機遇。
那是五年級的時候，我參加了學校的合唱團。我最初就是想在那兒玩玩，交交朋友，所以我并不是很上心。日子一天天過去了，終于有一天，學校要參加一個海陵區的合唱比賽，要在合唱隊里挑選。我既激動又緊張，害怕唱得不好而被刷下來。
選拔的那一天到了，聽到同學們的動人表演，我的雙手不禁捏出了汗珠，兩只腿也不聽使喚地直哆嗦。終于輪到我了，可是由于我以前上課一直沒有認真聽講，連站直的姿勢都有極大的問題，不用說我被刷了。
以后的日子里，活潑開朗的我變的萎靡不振起來。媽媽見我如此自暴自棄，開導我說：“兒子，你的聲音條件是不錯的，但你沒有好好準備，如果你上課時不開小差，回家也練習，我想機遇會來找你的，加油吧！”聽媽媽的這一番話，我茅塞頓開，對呀，機遇是給有準備的人的！
光說不練，不是我的.作風。我拿起一個筆記本，如饑似渴地把從前沒記的音樂知識補了回來，上課時，我不停地欣賞著美妙的音樂，這才發現，心中所有的煩惱都跑到九霄云外去了！每天放學回了家，做完作業便聽起了音樂，并跟著后面反復地練習。總而言之，我的音樂水平大提高了！
功夫不負有心人，海陵區第二屆合唱大賽又要召開了，機遇終于來了！和往常一樣，都是采用選拔的方法挑選隊員；和往常一樣，我還是積極報名了；和往常一樣，我既激動又緊張。但不一樣的是，這次我心中充滿了自信！聽著別人演唱的歌曲，我的心中像奔騰的駿馬恨不得一下穿過萬里草原，邁向更加廣闊的天地之間！
隨著一陣陣掌聲和羨慕的眼光，我入選了，并帶領合唱團摘下小學組第一的桂冠！
“機遇就像時間老人的頭發，只有前面的一縷，并且極難被抓住。”但是，那縷白發只會送給有準備的人！
以機遇為話題作文4
常言道，“機不可失，失不再來。”機遇不僅是偶然遇到，也有的是自己努力爭取的。當機遇到手以后，只看你自己如何把握，如何運用。
我記憶中有這樣的一個故事：一個想要成就偉業的人，卻犯了創業的大忌“資金缺乏”。他很想成就一番事業，改變自己拮據的現狀。一天，他在街道上無聊的走著，卻發現在不遠處有一個包裹，那包裹很規整，他拎了起來，他打開了包裹。
他眼前一亮，里面全是錢，他從來沒有見過這么多的錢，他當時出于人的本性，想要把包裹交到公安局。他認為失主一定很著急，但他猶豫了，這么好的事情，為什么要往外推呢？揀到了就是我的，我憑什么把它送回去呢？他帶著焦急的心情回了家。夜里，他總是輾轉反側，難以入睡。“我到底該怎么辦？”這句話在他的耳邊繚繞。最后，他還是暫時把錢留在了自己的手里。
第二天，他衣冠整潔的去了人才市場，他有充足的信心，因為他認為他現在不只有頭腦，他還有經濟實力。他超長的'發揮自己的才能，最終被一家大公司錄用了。但是，他從來沒有動過那筆錢，他來到公安局，把他揀到的錢如數交了上去。警察說：“幸虧你沒有動這錢，這錢是外地投資商的，如果你用了它，我們將立即逮捕你。”
年輕人聽了這話以后，真的很慶幸自己沒有用它。
其實，他只不過是把握住了機遇，懂得如何運用機遇，才發揮出了他自己最大的優勢。
以機遇為話題作文5
每個人人生當中都會有挫折的時候，但是只要你愿意去抓住這挫折，就可以把挫折變成機遇！
這一點其實是很簡單的，只要你不想挫折低頭，就可以抓住挫折制造出來的機遇，在挫折之中找出機遇，并且狠狠地抓牢機遇，在挫折當中也是一種很好的`磨礪，就像王昭君一樣，本來是要遠去遠方，離開熟悉故土的她，本來這是一種挫折，可是她卻只是不向困難低頭，只是懷著一縷憂傷的琵琶到遠方去，后被后人成就一段佳話，她也是染讓匈奴60年未對朝廷發動戰爭，她的美貌，她的賢惠，她的質樸，也是成為了古代四大美女之一。
即使生活當中遇到挫折，也不要向困難低頭，這是一種很怯懦的行為，如果你想在挫折之中抓到機遇，那么就必須努力！要狠狠地抓住機遇！相信你一定行的！
以機遇為話題作文6
機遇就埋藏在我們前進的路上。
機遇能改變人的一生。
機遇從來只垂青有準備的頭腦；沒有良好的自身貯備，即使機遇來臨了也抓不住。機遇不只需要等待，還需要我們努力去創造。
在漫漫的人生旅途中，也許機遇只會降臨一次，也許它會無數次地光顧你。但是，你若不能及時地抓住它，它就會瞬間即逝。所以，能抓住機遇也是一種能力，它會幫助你在苦苦跋涉中來一次人生的飛躍，讓你目睹成功女神的微笑。
機遇往往是成功的關鍵。在現代社會上，機遇能給成功者帶來財富，也能給失敗者帶來希望。特別是在城市里，機遇往往是一種不可缺少的要素。不少成功的人也是依靠機遇去獲得成功和財富；而失敗的人卻可以從黑暗中看到希望，靠著機遇來重新找到光明，獲得新的生活。機遇不但能使人獲得成功，重新找到光明，從大體上看，還能使國家變得更加繁榮，更加富強。
但是，不是有了機遇那你就一定能成功的，有了機遇，要去珍惜，好好的把握，那么你才能獲得成功，才能重新找到光明！雪萊說道：“過去屬于死神，未來屬于自己，趁未來還屬于自己的'時候，抓住它吧！”
人不能總等待機遇的到來，而要去發現機遇才行，好比我們不要以“幸運者”的身份去默默等待機遇，而要以“創造者”的身份去尋找機遇，發現機遇，然后抓住機遇，把握機遇，才能耳聞到勝利的號角之聲！
以機遇為話題作文7
所謂“時勢造英雄”，說明機遇對人的一生是極其重要的。機遇對每個人都是公平的。有些人抓住了，有些人抓不住；有些人發現了，有些人茫然無知；有些人在不斷創造機會，有些人在苦苦等待機會。能抓住機會的人不僅是幸運的，更是有準備的。他們在機遇到來之前就在物質精神兩方面作了充分的準備。
有些機遇就如璞玉，只有睿智的目光才能看到內藏的美玉。
機遇是定時，定點，定量的車票，那列車會駛向夢想的`另一端，帶人們去飛翔。我們猛地趕著，長途跋涉也在所不惜，只為買到那張再也不會有第二次的機遇車票。而創造機遇列車經過的旅途，沿途一路明朗一路芬芳，只看到窗邊的鳥兒對著“創造”的灑脫嘰嘰喳喳地手舞足蹈。
創造，得及時抓住機遇。
機遇是康橋河畔的細柳，搖曳著，姿態妖嬈。徐志摩抓住了嬌柳的輕聲呢喃，抓住了機遇的召喚，揮筆寫出了朗朗上口、言辭秀美的《再別康橋》，創造了二十世紀二三十年代典型的詩歌風格。創造熠熠發光，只緣于機遇的造訪，蓬蓽生輝。
機遇是別涅迪克不小心掉在地上的燒瓶，靜靜地躺著，等待細心人的關注。別涅迪克刻苦鉆研，執著地追求答案，握著燒瓶，仿佛握著機遇的臂膀，終于有一天騰飛，創造出輝煌，創造出那安全的不碎玻璃，給予人們更多地享受。
機遇潛伏在我們的身邊，創造也潛伏在我們的身邊。他們離我們都不遙遠，只要我們發現機遇，善于抓住機遇，創造就會實現。
以機遇為話題作文8
當世界出現生命時，也許就已經有了一個動聽的詞——機遇。機遇是爭奪，但也依靠運氣;機遇是幸運，卻也離不開你的向往和努力。
有人說，機遇是留給有頭腦的人的。但機遇對待每個人都是平等的，人類能在機遇中成功，但如果把握不好，就只能在陰暗的`墻角默默掩埋自己的才華。
記得那是四年級的時候，我剛剛轉學過來，對周圍的一切還不太熟悉。突然有一天下午，老師要求我們競選班干部，每個人都必須上臺，我一下懵了，不知如何是好。
回到家里，我焦急地問媽媽，該怎么辦?媽媽笑著說：“沒關系，你正好可以借這個機會向新同學們介紹一下自己。”我想想也是，雖然我心里還是很害怕在那么多新同學面前演講，但我還是決定試一試。
我打算競選學習委員，開始認真準備我的演講稿。我的心里隱隱有一些期待。
終于到了那天。過了許久，才輪到我上場。我緊張極了，但還是勇敢地走上了講臺。我開始演講了，慢慢地，我的心漸漸放松了，臉也不再像剛開始那樣火辣辣的。我不再看稿子了，帶著感情向大家介紹著我自己，像是在和大家談心。演講結束了，我從容自若地鞠了一躬。
后來，我得了很高的.票數。不過，最主要的是我開始變得大膽了，班里的活動開始頻頻出現我的身影。我非常感謝老師給了我這次機會，也非常慶幸自己抓住了這次機遇。這也讓我明白了一個道理：有時候，機遇就在你的家門口。
以機遇為話題作文9
人生之路，總會錯過一些人，也會失去一些人。青春的旅行說長不長，說短卻又不短，長到有好幾百個星期，短到卻只有幾年時光，這樣的一切，求之不得。這樣的一切，卻更想要做一些有意義的事情。每次機遇來臨都是很短暫。他不會等你很長時間。但卻給你了機會。這樣的機會卻有很少。時常都把我不住！那就努力做好現在，只有做好現在，才能夠更好的擁有未來！
機遇
機遇的來臨總是不經意之間的！機遇來臨時卻又不知怎么才能擁有。但卻往往將它丟掉。但后來才發現。是自己錯了。對，是自己錯了。但卻都已經晚了。玩到了無法彌補的位置。機遇總是很少。但卻又是很難抓住的。青春沒有幾年時光，失去了就都是失去。卻不曾沒有后悔藥。那就要更好的擁有機遇！讓自己變得更好！讓自己的人生更加的精彩！
旅行
也許人生中有很多的`旅行。那些旅行會讓我們開心。心情愉快！但有些旅行卻是能夠拯救一個人的命運。那將會是命運。那將會是青春！如果青春不止一次，我將用眼珍惜。但生命卻只有一次，卻是又要付出一切的。那就更要去珍惜了。珍惜現在來之不易的生活。那將是最好！好好把握青春。青春之路，一路前行！
機遇之神的旅行則是生命中最精彩的旅行！這樣的旅行卻又是很少的。機遇的少就更加讓我們懂得了珍惜！向前看，一直堅持。永遠都活出自己想要的一切！
【以機遇為話題作文】相關文章：
以機遇為話題作文05-07
以機遇為話題作文 -話題作文11-19
以機遇為話題的作文范文10-09
以機遇為話題作文1200字05-04
以機遇為話題的優秀作文（精選41篇）02-02
以機遇為話題的作文（通用24篇）05-21
機遇話題作文 -話題作文11-16
機遇話題作文05-07
機遇為話題作文800字（通用31篇）09-30
以機遇為題的作文05-07