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記憶為話題的高中作文

時間:2025-12-06 09:06:07 詩琳 高中作文

記憶為話題的高中作文(通用102篇)

  大家或多或少都會接觸過作文吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文是以所給的話題為中心,并圍繞這個中心內容而進行選材寫出的文章。我們要怎么去寫這類型的作文呢?下面是小編幫大家整理的記憶為話題的高中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記憶為話題的高中作文(通用102篇)

  記憶為話題的高中作文 1

  奏一曲笛聲,如輕風掠過思緒的眉梢,勾起我記憶深處的聲音,觸動了我心靈深處的柔弦!

  ——題記

  老家,我的內心最神往的地方。它不是那么熱鬧,更不是那樣樸實,有的只是一種“靜”的心態。那青石板,屋上瓦,槐花樹,皎潔月的記憶構成了我對家鄉的全部內容,也每每給予我心靈的洗滌。

  小時的記憶中似乎烙印著家鄉的.味道。聽奶奶說過。小時的我特別頑皮,唯獨在夜晚時,才愿意安安靜的躺在院中的長椅上。只是當我聽到奶奶的回憶時,我卻已經無法找尋那段丟失的記憶。所以,我回到了故鄉——老家。

  從滿是灰塵的倉庫中拖住那把長椅,雖經時間的磨洗但它還是那樣光澤,冰冷。迫不及待的等待著夜幕的降臨。在椅上,我這太陽的最后一縷余暉沉入院墻之下。夜,降臨了!

  感受著夜的氣息,月帶著它的寒光慢慢地爬過了院墻,從屋瓦之間穿透過來,墻上的爬山虎不斷吞噬著墻的灰暗,留下點點綠意,因為嫵媚的銀光相輔相成。透過月光望著遠處的槐花樹,只覺得它散發著淡淡的憂傷。好一派凄清,幽靜之景。只是我卻覺得少了些什么。此時,遠遠的村外傳來了悠悠的笛聲,這笛聲古樸動聽,意境如深山幽谷,似乎彌漫著一種古老悠遠的韻味。隨著笛聲的吹奏,我的記憶大門也慢慢地打開。

  皎潔的月光之下,奶奶撫摸著躺在長椅上的我,一絲絲清風掠過發梢。遠遠的傳來的笛聲是那樣寧靜,祥和,熟悉。我擁抱著風與明月靜靜的睡去。啊,就是這個記憶,那個逐漸離我遠去的夜晚。

  晃眼的時光,悄悄地從指縫中溜走我卻不知何時,不知不覺已經離開老家多年。忙碌的生活漸漸覆蓋久遠而又寧靜的記憶。那一夜的寧靜致遠在記憶中淡泊了。繁重的作業讓我的空閑的時光少了又少,小時游玩的麥田,夜晚寧靜的時光竟在一刻發現時如此珍貴,因為那里有我和老家美好的回憶。現在的我,獨自坐在院中,沉靜。只我再也找不回那過去的味道。

  靜靜的聆聽著悠遠的笛聲,我又一次沉沉的入睡了,伴著家鄉的記憶,童年的快樂,美好的未來入睡了。

  記憶為話題的高中作文 2

  白駒過隙,韶逝。打開記憶的閘門,隨時光的洪流涌進記憶深處,時光似乎停滯了許多。

  秋天的夜晚隔外冷清,秋蟲捂住了耳朵,靜靜地躲了起來,冷冷的憂傷裹著一襲黑衣在跳獨步舞,雨,驟然間被人狠狠地甩了下來,路旁被打濕的梧桐樹葉,重重的砸在屋瓦上,砸在了我的心里。

  慘白的試卷從桌上無力地飄落下來,冷冷地刺疼著我的心,右上角鮮紅的分數扎著我的眼睛,我感覺那鮮艷的紅正慢慢融化,帶著濃濃的.血腥味,流淌在我心中,爸爸摔門出去的身影靜靜地,像黑白電影一樣一次又一次地在我腦海中,播放,倒帶,播放。冷漠的眼神讓我對他也產生了冷默感。

  窗外的雨尖叫著,我機械般地躺在床上,窗外黃暈暈的燈光溫柔地照了進來,但似乎與這個房間格格不入,燈光漸漸變得尖銳起來。

  閉上眼,突然,聽見房間外有沉重的腳步聲,它重重的,帶著點憤怒,當聲音離我房間越來越近時,驟然間,那腳步聲似乎在空中轉了個調,變得溫柔而舒緩,墻壁上的掛鐘的沉悶的搖擺聲與它雜揉在一起,近了!近了!腳步聲停了,但隨即而來的,卻是門把鎖轉動的聲音,原以為在一聲巨響后就會出現那個人的身影,但是,只聽見那聲音似乎被小心地提起,“吧嗒“一聲,但他仍沒有放松,待門開后,又輕輕地將它轉回原位,那聲音,似乎費了好大力一樣的輕,門,開了,真的是他!

  他來干什么!腦海中充斥著這樣的聲音,我瞇縫著眼,偷偷地看著他,此時的他,像個小偷,他小心翼翼地將褲管卷上,赤著腳,在地上走,我聆聽著這樣一種聲音,腳與地板小小地摩擦聲,這是多么微小的細節,在這寧靜的夜里,我都能聽得到。他走向我,在我枕邊停住了,他伸出手漸漸向我頭靠近,我能聽見他的呼吸聲緩慢有力,我急忙轉了個身,他的手,在半空中停住了,他收回了手,輕輕地嘆了口氣。此刻的我,心中某個柔軟的角落被觸動了,爸爸今晚像個小偷,他偷走了我的心,偷走了我的冷漠,換回了那點點溫情!

  繼續駐足于時光的肩頭聆聽,有這樣一種聲音,在記憶深處。

  記憶為話題的高中作文 3

  在偌大的一個校園中,我們經理了太多的喜怒哀樂,我們演繹了太多的悲歡離合。有人哭,就一定有人笑。我笑,我們卻不會笑。在過多的無奈中,人們考慮最多的一個詞大概就是郁悶了吧?畢竟這是個男女通殺的詞。

  郭小四曾經說過:青春是一道明媚的憂傷。這是一句能讓無數小女生為之傾倒的話。當然他也有一定的正確性。我們每天按部就班地坐在課桌旁,適時地進行三點一線的生活。自己就如做在飛快行駛的車上,看著身后的時間快速穿流。你想抓住,你想挽留。卻發現自己的手中已經有了一支0.5MM的圓珠筆。

  對生活有感覺的人都會偶爾因為想到日子就這樣波瀾不驚地逝去而微帶感傷,感傷使我們嚴肅。使我們更加嚴肅地掙扎于習題之中,使我們更加嚴肅地活著。有是時候我們會累,就不禁想到從前。就如南拳歌中所唱:眼看著時光溜走想回到小時候。然后就把自己置身于記憶之中。回憶每一個曾經充滿陽光的貝殼,回憶某個夏天,回憶某杯果汁,回憶某年某月某人。

  把自己置身于記憶之中是可怕的一件事情,記憶回削弱你的意志,會麻痹你的心靈,當你感覺自己頭頂開出一朵妖冶的花時。你才被告知,那是。于是開始竭力逃走,但才發現自己已深陷其中。兩個朋友也許可以將凝固的記憶交換,一對情侶也許可以自由地打情罵俏,但迷失在遠方的靈魂,如何找到一個安穩的歸宿?當黑暗中的'光明照到你的眼睛時,你以為它撫摩著你的全身。當光明中的黑暗降臨到你的額頭上時,你卻以為它覆蓋了你的生命。這是很有哲理的一段話,而記憶也如同這話中的黑暗一樣,覆蓋著你的生命。時間會刺破青春表面的文飾,它會在美人的臉上掘深溝淺槽,它會吃掉稀世之珍,天生麗質。什么都逃不過它那橫掃的鐮刀。也許我們真正長到后才會發現。當初的一切,竟然是如此無用。

  迷失在記憶中不并可怕,真正可怕的是明知道自己身后有亮光卻不循過身去,尋找亮光。青春的我們是如此倔強,一如既往。

  現實,時間,記憶。

  在哪里?

  記憶為話題的高中作文 4

  終于踏進了夢寐的高中大門,可是難免對初中生活有些不舍,初中三年,友誼的深厚更是無話可說。可是,隨著時間的流逝,我們也漸漸的走向了離別。畢業典禮那天,同學們在一起學習了三年的教室里遲遲不肯離去,誰的心情也不好,誰都不想留下遺憾,若分別了,誰也不知道何時才能再見。記憶中,同學們相識相知,相親相愛……慢慢回味,如同又回到了我的初中生活。

  9月1號,踏進七年級八班,一張張陌生的面孔映入眼簾,同學如此之熱情,剛坐下就開始聊天。軍訓的日子更是開心,軍訓結束之時,同學們已相處的很熟悉了。學習的生活開始后,也沒有太多緊張或許那時的課程并不緊吧。在宿舍里,我們十姐妹感情應該不錯的,老班也經常去宿舍和我們聊天……想想那時真幸福啊!

  八年級的運動會給我留下的.印象最深,同學們為了自己班級的榮譽努力奔跑著,拼搏著,運動員各個激情昂揚,其他同學則在為運動員服務著,更體現出了同學們間的感情。八年級臨近會考的期間,更讓我們團結奮斗,為各自的目標而努力著……八年級的生活就像水一樣,清澈而明亮,很快流過了我的生活。

  九年級是最深刻的,因為九年級是初中的最后一年,也是感覺過的最快的一年。這一年就要中考了,我們本應緊張起來,可是我們的神經并沒有繃緊,反而感覺生活有滋有味,在學校也沒有感覺到學習的煩惱,反而是開心的。記憶中,同學們每天的吵鬧,每天的笑語……真的很開心。

  初中的老師們和我們共同生活了三年,每天的每天,和他們一塊兒學習,一塊兒聊理想,有時甚至大膽的和老師開玩笑,分不清是老師還是朋友,這種感覺很好。

  零星的記憶拼湊成初中的生活,初中的幸福全部流露在記憶中,記憶是美好的,我相信,大家會相見的,“緣”這個字會再次把我們聚在一塊兒,讓我們盡情歡笑。

  今周突然想回去看看,看看那些曾經的老師,走走那些曾經走過的小路,踏進那間曾經呆過的教室……感覺真的很溫暖。

  同學們,回去看看吧,占用一點時間,找找以前的感覺……

  記憶為話題的高中作文 5

  高中是人生中最亮的一個點,它是人生道路上重要的一個站,是我們最寶貴的時刻,它散發出七色光彩,灑在我們每一個中學生上,同時也給我們增添了一道煩惱之門。

  時間老人是殘酷的。他為我們高中生帶來了許多煩腦。大家都知道,時光一去不復返,正因為這樣,他組成了我心里的一種矛盾。懷舊往事,追求未來。

  小學每個人都有一顆幼稚和善良的心,同學們用他們那顆純潔的心靈,形成了五彩繽紛的小學生活。

  小學同學給了我許多美麗的回憶,他們在我心中是十分重要的,沒有了他們我的生活就會變的枯躁無味。

  小學六年級,那是在小學最后的一年,是關鍵、沖刺的時刻。那時同學們的友誼更深了。

  每當某個同學遇到了困難,每個同學都會獻出自己的愛心,伸出自己的緩助之手去幫助同學,友誼使我們度過了一個個難關。讓我們銘記友誼地久天長。

  那時,同學們都會經常聚在一起談話,充滿了歡聲笑語,每個同學心里都樂滋滋的,那種感覺太美妙了,那個氣氛太熱烈了。那時,同學們燦爛的笑容,都牢牢地刻在我腦海里。使我更珍惜那時的時光。

  那時的小學生活是沒有煩惱,有友誼陪伴,生活是無比的快樂。

  那時種種的喜悅,都無法使我告別小學生活。現在上了高中,級上有23個班,一個班至少有65人,我們都進入了不同的`班級里學習,有些同學變壞了,小學同學不見了那么久,友誼之光漸漸暗了……

  風雨六年同窗情,難舍難分同學心。啊?時光老人,請你把我送回小學那時美好時光的路站,讓我停留在那甜絲絲的友誼里……

  高中是一個轉折點,為了將來的前途,高中生每個人都有理想,我也不例外。我們少年對未來抱滿了希望,對社會起了好奇心。為了不辜負父母對我們的期望,我們都努力學習,大家都希望自己長大后成為一個對社會有用的人。

  現在地球環境越來越惡劣,患病的人也越來越多。我長大后要當一名偉大的醫生,為病人消除痛苦,改變他們的命運,還他們一個健康的身體。

  我會讓我的行動改造世界,改造醫學界,讓醫學更發達,讓病魔從此在世上徹底地消失。把環境搞得更好,讓我們人類與其他生物幸福地生活在地球上,也讓我們這位地球母親永遠都是那么青春。

  我會讓我們國家——中國的醫學更發達,讓中國經濟提高,把溫暖與呵護帶給貧困地區,使他們不會再被貧困折磨。也讓外國多與中國溝通,了解中國,將中國帶進發達國家之中。

  在未來,我當了醫生后,我就可以報答,父母對我的養育之恩,讓爸爸媽媽不會那么辛苦,不會再為任何擔憂。讓他們過得幸福、美滿。

  未來,我是多么的向往,但小學生活,我也是那么的留戀。

  高中生的思緒為什么會這樣,我的思想徘徊在這兩個時代中。

  記憶為話題的高中作文 6

  她永遠不知道她曾愛過一個人愛得那么卑微,因為她失憶了。

  或許不知不覺間她對他已是一種刻骨銘心,直到多年以后,就算留不住他,可是他心里一直整個地充滿了關于他的一切,沒有人可以取代。

  他對于他來說,是一瓶甘之如飴的鶴頂紅。

  因為她早已將自己的心交付給他,盡管那只是在夢中,她就傻傻地以為是現實。她本身就是一個愛幻想的孩子,她把現實當作了夢境。

  她會一直堅持,哪怕他是一把刀,割得她血肉模糊,她也要抓住,絕不放手。

  她想起丘比特射出的是箭,而不是玫瑰,哪有不受傷的?

  因此,她一直堅持,不放棄。或許是她太死心眼,她只是不想違背了自己曾經的承諾,她最恨的是背叛。她知道如果忘了他,會有另外一個人,可是她不愿意讓另外一個人來打擾她的'心,她只要他就好。盡管有一天,真的像想象中那樣,她走進他的心里,她哭了,因為在他心里找不到絲毫她的影子。

  上帝說,如果有一樣你喜歡的東西不斷讓你傷心,那其實是在考驗你是不是真的夠堅持。

  原來,她只是想要證明她很堅持。可是她永遠不會清醒:她的堅持最終會像河流里的水,一切都會付諸東流,流進那個渺遠的大海,最后永遠地沉淀在海的深處。

  多年以后,沒有人記得,沒有人在意,連她自己,也再找不回那些年的回憶。

  記憶為話題的高中作文 7

  光灑在桌子上,筆袋的影子被拉得很長,映在桌子上,光又順著桌子邊緣,落到地上、床上。

  望著遠處的天,湛藍,似乎吹彈可破,云細膩又絲滑,隨風不停飄著。看向桌角,那個玻璃球默默地呆在那,那碎了的一角,記憶便隨天邊那抹白,飄向遠方……那一天,陽光很強烈,從地平線照遍操場,那天早上,是我第一次與你見面,同樣稚嫩的臉,看見對方的'一刻,會心一笑。一起在操場上跑步,迎著晨光,汗水布在臉頰上,大口喘氣,兩人的影子融在一起。你遞過來這個玻璃球,這純潔的友誼便結下了。

  時間漸漸流逝,樹葉從茂密到凋零,雪覆蓋了校園,空氣冷得刺骨,一片死寂,空無一人,這里的空曠是在你轉身離去開始的。這里沒有光,雪布滿每片空地,風灌進教室,讓人一哆嗦。你眼中滿是怒火,我略顯無辜,在教室里,四目相對,四只紅眼睛對了光,便開始爭吵。你停了下來,轉身離去,帶上教室的門,摔得很響。忙追出去,你的身影已消失在走廊盡頭,看著地面留下的最后一點影子,慢慢流盡,手一松,那玻璃球掉到了地上,淚也隨之落下,順著臉頰,流向地面,和玻璃渣混在一起,這友誼從此破裂。

  彎腰撿起玻璃渣,用紙包好,走進屋里……

  現在又看到裂了的玻璃球,把它拿起,放在光下,它迎著光,晶瑩剔透,這友誼雖己破裂,但美好的記憶會永駐心中,永遠閃著光。此刻!我便真正理解納蘭的那句話:“人生若只如初見!”

  記憶為話題的高中作文 8

  當你看完一本書之后,也許你會習慣著寫讀后感,也許你的讀后感就好像你每天的日常日記一樣,只是記錄下來,讓你記得曾經你做過這樣一件事情。同時讀后感也是你的一種記錄方式。

  也許我們自己都不知道這一條路多么漫長,要走多久才會到達盡頭。但是有時候又在想,我們也許只是貪圖這一路上的風景,這花花草草的多么吸引人,我們并不想走到這個盡頭。因為到了盡頭之后所有的一切都結束了,你再也聽不見這些歡聲笑語,你也不知道這些吵架的熱鬧有多么興奮。

  也許你聽著外面的聲音那么喧嘩,就從來都不知道他們的意義到底在哪里,你只是覺得這一切都如此的單純又簡單。且從來都不知道,原來相信一個人也是如此的'重要。

  后來他們寫了很多篇文章來說相信的力量是多么強大,可是我看這滿墻的照片也沒有看到一個所以然。不知道他們曾經撒下了彌天大謊。可是后來所有的一切都煙消云散,這包括那些謊言都變成了云,你一般。沒有人再去記憶,所以他的罪行當然也變得無可厚非。

  以前的時候你一直都聽不懂那些話里有話的弦外之音是什么?可是后來當你終于聽明白的時候,你又感覺到無比的悲戚。那其實本來就是無意跌落這個人間的。可是卻要承擔著這一切的罪過與意外。

  假如夢想從來都不被托付,那么所有的一切也都變成了虛擬的后果,只是一直在努力著把這件事情做到最好,卻從來都沒有在意過其他人又是如何去看待這件事情。

  記憶為話題的高中作文 9

  假如記憶可以移植,我就要實現我的愿望。

  假如記憶可以移植,我希望可以把被世人稱為“圓舞曲的國王”的約翰.施特勞施所譜寫和演奏過的曲目一清二楚、過目不忘,讓我全身上下都充滿音樂細胞,隨時隨地都能演奏出一首令人陶醉的樂曲。既然約翰.施特勞施能成為薩爾茨堡的驕傲,我為什么不能成為昭平的'驕傲呢?說不定有朝一日我還真的成為一位舉世聞名的鋼琴家,技藝卓越、飲譽天下呢!

  假如記憶可以移植,我希望可以把明代著名的旅行家徐客霞的記憶移植到我的腦子里。這樣一來,我就不用費吹灰之力就可以痛痛快快地游覽了祖國的大好河山一番,而且還能記憶猶新、歷歷在目。嗬,那該多好啊!我還可以把當時游覽過程和沿途風景寫成一本書,讓人們既不用父母陪伴,又不用參加集體旅游,做一次特殊的旅游——書上旅游,一次性地大飽眼福,對祖國的山山水水了如指掌。對了,我還可以在2008年為到北京參加旅游的外國人做導游呢!

  假如記憶可以移植,我希望可以把春秋末期著名的思想家,教育家和儒家學派創始人孔子的記憶移植到我的腦子里。這樣一來,我對所有“攔路虎”都可以迎刃而解;在考試前也不必絞盡腦汁地死記硬背;考試時也不用抓耳撓腮的冥思苦想了;寫作文時也不會生搬硬套、千篇一律。在學習上更勝人一籌,說不定在不久的將來我還會想孔子一樣成為一個滿肚子墨水的大教育家呢!到時肯定會讓你刮目相看。

  假如記憶可以移植,那該多好啊!

  記憶為話題的高中作文 10

  歲月如流水般匆匆而過,回憶如同星星劃過夜空的美好感受,讓人感到有些遺憾,卻又充滿美好。翻開塵封的記憶盒,突然間涌現出一抹悲傷,一幕幕往事浮現眼前,過去的孤獨與快樂交織,讓我懷念不已。捧起每一份快樂的記憶,拋棄每一絲沮喪與懊惱,沉浸在美好回憶的海洋中。唉,唯有失去才懂得珍惜!水是順流而下的,而我必須向前,不能停留在過去,只能悄悄回味,懷念美好的瞬間!

  104班的同學們,雖然我們之間并沒有太多交流,但我真的很舍不得你們。或許是因為我比較安靜,讓大家覺得我有點清高,但其實我只是不太擅長表達自己。我知道很多人想和我交朋友,只是可能覺得我比較難接近。我把你們每個人都當作朋友,雖然我已經不在這個班了,但我經常會想起我們在一起的`時光。有時候我會后悔,后悔當初沒有更好地和你們交流。希望我們還有機會再見面,一起創造更多美好的回憶。

  在這個所謂的重點班里,我總感覺缺少以往的親切氛圍。雖然我們經常見面,但大家總是似乎有話想說卻又止住了,我也很想和大家交流啊,可為什么都保持沉默呢?想念你們!我的回憶因為你們而變得豐富多彩!

  記憶有開心,我會盡量讓自己保持快樂的心情,不讓困難和不快影響我的心情。我希望我的記憶中充滿更多美好的回憶!因此,我要珍惜眼前的一切,努力創造更多快樂的時刻!放心,我會全力以赴!

  記憶為話題的高中作文 11

  我們很幸運,一個寢室里完整地都是我們三班的女生。這樣無論是一連、二連、三連,在生活中我們仍是像曾經一樣分不開。

  每個夜晚,我們似乎都有說不完的話,似乎你們和我一樣,都期待熄燈之后的黑暗。我們無話不談,從開始談談自己連隊今天進行的活動,再談到一些女生才會談到的八卦問題,緊接著又話鋒一轉,開始暢談自己的理想。每次,我都靜靜地聽著,有時會笑笑,有時會打斷。我們都是如此快樂。

  難忘最后一個晚上,傳說這一天會鬧鬼,你們輪班值日,準備降服鬼怪。我們不輪班的就擠在一起睡覺,每個人都熱得大汗淋漓,可都樂在其中。上鋪的人不小心耷拉下一只手或一只腳,就會引起一陣尖叫,也同樣挑起一個話題。到下半夜,我突然醒了,盯著黑漆漆的`床板,想起這是最后一個夜晚了,一股酸水涌上心頭。我翻身看其他的人,看她們的睡姿千奇百怪,想起我們前三個夜晚親密地對話,想起我們總是井然有序地一起洗漱,熄燈,睡覺,想起我們在一起的每一分鐘….

  我們都起得很早。拆下枕套,撤下床單,輕輕撫摸光禿禿的床板,讓淚水哽在眼眶里。每個人都在自己的床上留了言,基本都與珍惜在一起的時光有關。我是這樣寫的:謝謝你陪我的每個夜晚,讓我不再孤寂,讓我感受到,有你們在,真好。

  記憶為話題的高中作文 12

  曾祖母離開我們好久了,心里依舊空蕩蕩的。

  一次,我和弟弟照例在周末去爺爺家陪爺爺奶奶吃飯。飯桌上,弟弟很是不聽話,不管爺爺奶奶怎么說都不肯好好吃飯。于是,爺爺奶奶說起了我小時候的事來。小時候,由于爸爸媽媽常年在外經商,因此我被爺爺奶奶撫養。一天中午吃飯,我鬧脾氣不吃飯,爺爺奶奶想盡一切辦法,都沒能讓我乖乖吃飯。正當他們煩惱時,曾祖母笑瞇瞇的`走過來,和藹的對我說:“怎么了,小囡囡不吃飯啊?”我依舊默不作聲。曾祖母見我不好好配合,便說:“哎,太可惜了,我原來想說等你吃完飯,阿太給你好東西吃的,誰知你不領情,那就算了,一會兒你哥哥來了,給他去嘍。”我心想:肯定是“騙”我的,為了要哄我吃飯才這樣說的。于是,我沒有乖乖就范。曾祖母見我不相信,便從口袋中拿出幾顆糖來。我有些心動了。爺爺奶奶見我心動搖了,便“添油加醋”。最后,我“敗”給了那幾顆糖,但是,我還得寸進尺,要曾祖母為我吃飯。曾祖母樂呵呵地說:“好好好!來,阿太喂你吃飯。”話音剛落,我便笑了。大家見我笑了,乖乖吃飯了,也都笑了。

  爺爺講完后,弟弟還笑話我還要人喂才肯吃飯。畢竟,他還小,不知道。他在開心的笑著;而我和爺爺奶奶已熱淚盈眶了。

  記憶為話題的高中作文 13

  記憶,每個人廣闊的腦海中那片片的島嶼,每個人事業的大廈中那臺臺的階梯。它是跳躍的,它是流動的,它譜寫了一篇篇記錄個人成長歷程的美妙樂章。

  記憶的鏈條,有時傳載了太多的悲苦。親人離別的那個凄冷的秋晨,朋友亡故的那個寒風冬夜。那一幕幕場景時常回放在我們眼前,像刀無情地刺穿我們的精神。只能嘆氣,只是無奈,只有痛苦,甚至于只想盡快忘卻!但是,在一次次的努力嘗試之后,你不但沒有漸漸淡忘,反而更加記憶深刻,一切適得其反。那么,就珍惜所擁有的記憶吧,在鏈條開始工作的那一刻,其實也在傳載著對人生更多的感慨,對親情、友情的珍惜。

  記憶的`音符,彼此相連成一曲曲歡快的樂曲。暮春三月同親朋好友外出游山玩水,蛙聲不絕的月下漫步在池塘邊。那一幅幅圖畫,時常回映入我們的眼簾,像吃了蜜糖般甜蜜。只能回首,只是快樂,只有憧憬,恨不得立刻回到畫中!如此地令人感到愜意,如此地令人向往,為何不珍惜所擁有的記憶呢?在歡快的樂曲中,音符也在掩飾你內心的傷悲,撫平你內心的傷痕,鼓勵你快樂地面對人生。一切美好在這時都會想起,你會漸漸明白,自己雖然失去了許多,但也曾擁有了許多,樂觀也就隨之與你形影不離了。

  不論是悲,還是樂,我們一定要珍惜所擁有的記憶。它見證了我們斑斕的生活,見證了我們曲曲折折的經歷,使我們懂得珍惜更多的一切。

  記憶為話題的高中作文 14

  中學的生活一直那樣地被人難忘,那些一塊打鬧一塊學習的日子,一下子全都涌上心頭,想到不久就要分開,就要各奔東西。我的心里就有一種說不出的酸味,當我跨進高中的大門的那天起,我就告訴自己,要好好珍惜在這里的所有。但我沒做到,目前,快要離開了,才知曉,我真的好懷念這里的東西,無論是好的還是壞的。我都期望我不要走,期望可以永遠留住這里的所有。可是我知曉,沒什么會一直等自己,只有自己去努力,去爭取,才能得到機會。

  我就要離開了,我或許是到遙遠的地方去生活,或許我會。

  我們的生活——美好的詞,過去幾度在被窩里蒙頭大睡,都做夢夢見了那些是我們的東西,日常得不到的所有。只不過,忽然感覺,自己仿佛什么都不是那樣美好,或者說,我們的,就是不推薦,就是孤單一個,就是——遙遠不可極的。躺在床上,莫名其妙的讓眼淚滾過耳尖,那淚,是冰涼的.,可能是由于蘊積的時候,心里并不溫暖,所以流的淚,就冷了。眼淚掉的時候,我一直想,你為何就悄悄的走了呢?留下孤苦伶仃的我就離開呢?不一樣的時,眼淚掉下,是釋放想念,你的離開,卻是帶走了思念。

  聽說,將來的美變幻莫測,那樣我的將來,是不是漂亮?我以為,大家會一塊離開,會彼此相愛。梅,從和你相見的首次起,我的心就是了你,但著所有你卻不知。假如將來的你我是未知數,那大家會還走到一塊嗎?好想好想和你再一塊,共蕩天涯。

  期望大家的距離在世空的流轉中彼此縮短,讓大家的心零距離接觸。祈禱歲月給我機會,我會全心全意的告知你我沸騰的心房。

  記憶為話題的高中作文 15

  “自從我搬了新家,告別了從前的一切,從此一堵門將我與世隔絕,少了快樂,少了笑容。我進入到了家與學校兩點一線的生活,冷冷清清。每一天,好想你……”

  這是小娜在寫給我的信中所說的話,她讓我沉浸在童年的.美好時光中,久久不能自拔。

  我和她同上一個幼兒園,那個時候她膽子小,朋友少,經常被人欺負,有些男生會捉一些非常可怕的蟲子來嚇唬她,她總是哭個不停。老師知悉了一切之后,總會批評那些男生們,但是他們或許是出于報復心理,便會繼續欺負她。

  那時,我的膽子很大,媽媽說我是一個假小子,什么都不怕,男生們都把我當成一個魔鬼,所以都會遠離我。一次放假,我一個人正在小巷里行走,看見幾個男生和幾個女生圍著她,把她堵在墻角里,指指點點,又打又罵,眼看一個男生抬手就要打她。我來不及思索,便飛一般地沖過去抓住了他,然后拉過來就是一頓暴打,剩下那幾個嚇得不敢吱聲,我警告他們:“這個人以后就我罩著了,我看誰還敢打她!”他們嚇得逃走了。我回頭看了看小娜,她被嚇得站在原地不動。之后,我倆成了好朋友,那些小屁孩們再也不敢招惹她了。小娜越來越依賴我,我也越來越喜歡她,我倆的感情越來越深,形影不離。直到那一天,她突然告訴我,她父母要給她轉學,她不情愿,我不敢去送她。一個人到那個小巷里對著墻,提起拳頭,開始打起來,可是我越打越想哭,就開始用勁打起來。良久,我找到一個地方坐了下來,一坐就是兩小時。

  我沿著公路走了很久很久,眼里、心里全是和小娜在一起的點點滴滴。如今,看著小娜的信我又一次陷入了曾經的回憶,童年已去,但我和小娜在一起時的一切美好都會鐫刻在記憶深處……

  記憶為話題的高中作文 16

  時光被一個個瞬間接替演變,有人將通往回憶的那條路定格為陰暗的隧道,但我認為有一個東西停滯在那條路上,那是溫暖,染上了愛的顏色,在時空與記憶中散著光輝。璀璨得時時掛在心頭,不能忘懷……

  冬日里,白天比較短暫。六點鐘出頭,天色已經染上了灰暗,柏油的路面好像變成了熒光的墨藍色。燒烤店的燈亮起,隨著爸爸向店面走去。對那棟大樓一直回望,因為媽媽沒有跟著下來。

  爸爸因為在外工作,回來的晚,便沒有做飯,決定出去吃。而媽媽一向節儉,和爸爸的理財觀念大相庭徑,自然是不贊成。看著媽媽賭氣般躲進衛生間,我有些矛盾,但還是隨著爸爸去了。

  燒烤店里越發顯得冷清,我與爸爸安靜地坐下,沒安靜多久,爸爸就坐不住了,嚷著找電話。隔著厚厚的水泥墻壁,我知道他惦念著媽媽是否吃了飯,直到他向店老板借了電話,撥給媽媽,我忽的松了一口氣。

  爸爸的語氣不謙卑,不禮貌,我知道這是他的個性。可是我聽出了那一字一句間流露的關心,含蓄樸實的關愛正通過聲波涌入電話線傳遞到那棟樓里。

  大紅色的電話,那是愛的顏色,是溫暖的顏色……

  作為女兒的心里一陣起伏,一縷暖流穿透血液在身體里蕩漾。沒有陽光的冬日,因為有愛的記憶而溫暖。

  燒烤上桌時熱騰騰的,放上桌子時的一團團熱氣散開,化成絲絲縷縷的輕煙飄去了。

  或許,它們飄去了我的夢里,感動那堅硬冰冷的.夢鄉;或許,它們留在我們一家人的身邊,等著下一個溫暖的記憶來輪班換崗;或許,它們飄去了那條隧道,守候著記憶的延長;或許,它們就住在我的心中,凝結成溫暖記憶的結晶……

  簡陋的房室,簡單的家具,才不會阻隔溫暖記憶的傳遞。

  記憶為話題的高中作文 17

  可能在有些時候,往往都會出現一些錯解,這也許是正常的。然而,但是卻是如此的悔恨,因為那并非就是值得的。

  很多人說,往事,值得回憶。確實,有些往事是值得回憶的,而有些往事,卻是值得封鎖的。而這些值得封鎖的往事,并非就是囚事,而是不值得去懷念的。因為那是悲哀的,是絕望的,是凋零的。

  我不曾想過,一個弱者與一個所謂的.強者之間的距離,相信弱者是優先的,因為一個所謂的弱者與一個所謂的強者相比,相信已經很明確了。

  閃電如果沖破云層,閃爍出它那無垠的光芒,從而普照大地。閃電也將是一種怒火,一種值得去追求的信念,氣概。而它又是現實的,而不是虛偽的。

  記憶顯現出的,不知別人是好是壞,但是我卻是壞多好少。因為我的人生,是崎嶇的,但也不是我一個人的。因為我也是挫折的化身。

  芬芳的花瓣,可以孤芳自賞。芬芳的人生,照樣可以孤芳自賞。因為我們都是值得欣然的人,值得歡樂的人。從中,也未必就是悲哀了。因為那些不值得去思念的事情,已經放下了。

  強者不是一定要出頭,弱者也不是一定要退縮。那是值得在看是何時何方的了。

  我仿佛變成一只鳥兒,飛過叢林,飛過樹梢,飛過那美麗而芬芳的花朵。自由自在,遨游在這欣然的一刻,從而,也沒有什么悲傷的了。因為我所注重的是現在的這一秒。

  燈火,可以映照背影。花朵,可以孤芳自賞。成功,可以放聲歌唱。相信我們彼此可以成功吧,我們是有夢想的人,讓我們踏向新的征途吧。不要失敗,不要掉隊。我們不是社會底層的垃圾。

  記憶為話題的高中作文 18

  這年的冬季終于下了雪,在我的記憶中家鄉已有七八年沒下過這樣大的雪了。就算會下點雪,那也是微雪,不過一會兒就融了。大地只是變濕了,別的與平時雨后無兩樣。

  我是個怕冷的人,不敢撐著傘,到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里,隔著窗,看著雪一樣地落下,點綴著單調的空際。在淡藍的被景下,雪仿佛有了神般的靈力,顯得朦朧……

  純暇是你的色彩朦朧成你的面紗山隱約水蒼白漫天是誰的回憶雪下的草雪中的樹裝飾無暇又是誰的夢幻想我童年的木馬聽著我兒時的歌謠雪中的美好是誰的歷史打雪仗中的笑捉迷藏中的跑童年的雪趣誰又是主角。

  八年后的冬季又來了這大的雪。

  是誰在那個窗口望著紛揚的雪帶著美好品著凄傷是誰在這個冬季看著孤單的雪幻一縷幽思憶另一片雪界是誰在等待雪的小憩守著那個視野癡忘忘了自己是誰是誰在漫天的雪界的角落癡憶

  一個母親,一個五歲大的毛孩,在雪中駛過。因為太遠,我看不清她們的面容,只是兩個淡淡的身影,如飛雪般輕柔地拂過大地。小孩對雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊,跑啊,成了孤雪中最活躍的音符。母親呢?應該也在笑吧,應是幸福的'笑著……

  她是否是十三年前的我在雪中幸福著的母親是否是我的媽媽一陣微風會吹斜一片雪絮一個溫謦也會撩勾起另一片美好

  孩子的笑是母親的糖孩子的哭是母親的藥心形的純雪飄母女的心隨風蕩……

  雪,依舊這樣下著,仿佛會下到天昏地暗,永不停息……

  作者對雪的記憶不甚深刻,也許是雪離作者有些遙遠,亦或是雪太小了吧!八年前與現如今,同樣是下雪,作者卻有著不同的心境。,文章是寫景文更多的卻是抒情,文章文筆細膩,感情真摯,語言的抒情性很強,表達了作者對過往的回憶,想念。

  記憶為話題的高中作文 19

  浩冉拉開門,走了出去,我趕緊跟了出去。樓道里回聲很大,“咚咚咚咚”急促地下樓聲在樓梯里作響,幾十級臺階一下子便見了底,“那么我先走了,你上去吃飯吧。”于是腳底生油地向家跑去……

  打開房門,靠在椅背上,一字排開那些書,一律都帶著清新的油墨味,給人的都是一種新書的感覺,很難想象這些書都是被看過的!看來又是一個看書之人。

  星期天,獨自坐在庭院的竹椅上,看光線透過葡萄藤灑到鋪著瓷磚的地上,葡萄葉子折射的`影子在地上一晃一晃的閃動。這樣的天氣,不論書中的結局如何結尾,能留給我的總是意猶未盡,而不是惆悵,或是一些憂傷的東西……

  門鈴響起,少年一雙漂亮的眼睛對著我笑,揚起手中的作業本,眨眨眼睛:“來我家做作業吧!”那一瞬間的心動就在周圍暖暖甜甜的陽光中洋洋灑灑,不能自已。

  現在回想起來,都有一種小小的甜蜜。我們作業里都有自默的一項,如語文古詩詞、第幾幾單元字詞回去自默,再如英語第一、第二單元詞匯回去自默一遍,于是我倆就我報一個初三的英語單詞,少年默,少年報一個語文詞語,我默。如此之下,不亦樂乎。

  王浩冉他的房間絕對是世界上布置得最令人大跌眼鏡的屋子。房間里除了一張床其余全是高高聳立而起的大柜子。他有一把小梯子,人可以爬到柜子頂上去。比如看書,比如下棋,更甚者可以直接在上面再搭一張小木桌,如同東北的炕,在上面來去自如。自此以后我愛上了柜子頂上,這片奇怪的天地總能討我的歡心,讓我不愿下來。

  記憶為話題的高中作文 20

  時間如同一條五彩斑斕的河流,記憶則是其中流淌的每一滴液體。時間與記憶交織在一起,形成了那美麗的心靈畫卷。曾記否,那院邊老槐樹下埋著的兒時夢想?那流水潺潺的小溪邊上留著的兒時吶喊?那果實累累的'石榴樹下映著的歡歌笑語。當我們在不經意間回頭時,隱約發現過去的一切是那樣美好——仿佛一切都發生在昨夜的夢里!

  當記憶流淌至那個幽靜的夜晚。那個調皮的孩子總是纏著爸爸講故事,想聽聽武松和林沖的傳奇,也想聽聽李得勝的英勇事跡。慢慢地,孩子閉上了眼睛,安然入睡。當記憶流經那陋室的窗戶,那個天真的小孩總喜歡趴在窗臺,望向遠處的山頂。“要是我爬上那座高山我一定可以到天上去的!”那孩子自言自語道。他一直想象有一天他可以飛到天上去,可以看到嫦娥和七仙女,得到一顆太上老君的金丹。或者,擁有72變、火眼金睛。就這樣一個淘氣的小孩,當他看到唐僧將孫悟空光走時,不知不覺早已是淚留滿面了!

  那個小學生在寒冬的深夜里,坐在桌前埋頭苦思著一道數學題。燈光微弱,但是他卻毫無退縮,不斷嘗試著解題。他心中燃燒著對科學的熱愛,夢想著將來成為一名科學家,像牛頓、愛因斯坦一樣。盡管手腳已經凍得涼透,但他仍然堅定地堅守著。

  當回憶流淌至昨夜。那個少年正與高中同窗們一同探尋內心的夢想,追求人生的目標。一個無意間的轉身,突然發覺時光在飛逝。不知不覺間我們已經不再是孩子了!這是一條凝聚著時光的記憶之河啊!它蜿蜒曲折,經歷風雨洗禮,流淌過往,流過現在,流向未來。即便有一天無法匯入大海,它也不會枯竭。因為它凝聚了執著與奮斗,已成為無怨無悔的象征!

  記憶為話題的高中作文 21

  寒冬肅殺,百花凋零,萬物枯萎,大地呈現出一片蕭條的景象,但心中卻溫暖如春,只因記憶中的那朵花已經漾開,鋪滿心房。

  冬,可謂是學子們最討厭的一個季節了。本來中午出門就夠冷的了,更何況一大早就要去上學。

  我的家里學校較遠,媽媽總是送我去學校。

  當星星還在調皮的眨著眼睛望著大地的時候,一束溫暖的燈光已劃破黑暗,那是媽媽在為我做飯。

  等我吃完飯,媽媽已推出電動車,于是我乖乖地坐在媽媽的身后,依偎在她身上,感受那一點點的溫暖。

  路上,車子疾速行駛,迎面撲來的刺骨的寒風鉆入我的脖子,打在我的臉上,頓時感覺身體僵硬,我縮縮脖子。媽媽似乎感覺到了我的變化,將車速放慢,問我:“冷吧?”“不”我邊搖頭邊說。“快到了,在堅持一會兒”。我點點頭,淚水頓時盈滿眼眶。坐在前面為我擋住寒風侵襲的媽媽,只穿了一件單薄的小襖,而我卻穿著厚厚的棉衣,裹得嚴嚴實實,而此時,媽媽擔心的居然還是她女兒的冷暖。

  這大概就是母愛了吧,世界上最無私的愛。

  車子陡然一停,“到了”媽媽說。我急忙擦干眼淚,跳下車子,將來時母親給披的外套有批還在母親身上。“媽,回去時開慢點,天兒冷。”媽媽頗具深意的看了我一眼,用那已經凍的'僵硬的手摸了摸我的頭,用力的點了點頭。

  朝媽媽離去的方向望去,冬日的陽光薄薄的灑落下來,輕紗一般籠罩著母親,那一抹灰白的頭發在陽光下分外耀眼。

  心中某個柔軟的地方突然被撞擊了一下,開出了一朵順不醒目但很美麗的花朵,我想那是母愛之花,它將永遠開在我心底,開在我記憶的深處。

  記憶為話題的高中作文 22

  在我的記憶深處有一只鬼靈精怪的小兔子:在黑白相間的皮毛上鑲嵌著兩顆紅寶石,那討人喜歡的三瓣小嘴,那一對長長的耳朵,那四條短小靈活的小腳,一直藏在我的記憶深處。

  日漸地,日漸地,我好像已經將那只乖巧的`小兔子淡忘了。

  可是,每次當我經過買它的寵物店時,它討人喜歡的模樣,便會立刻從我腦海里面蹦出來。

  在小學二年級時,老師讓大家養只小動物來觀察。于是,我拽著母親,迅速跑進寵物店,看著各種品種的小兔子,有垂耳兔,侏儒兔,有毛色是灰白相間的,有純白的……可是我1、眼就看中了這只黑白相間的小兔子,并央求母親買了下來。瞧,它只有我的巴掌那樣大,耳朵一動一動的,十分膽小,我輕輕地把它捧在手里,靠在我的胸口,軟軟的,暖暖的,真舒服。

  一轉眼兩年過去了,在我小學四年級的暑假,它被奶奶帶走了。

  那時小兔子已經與我非常親密了,只須我一放學回家,就立刻跑到陽臺,拿點胡蘿卜干來喂它,它便立馬從籠子里蹦出來,跑到我的腳邊來向我撒嬌。

  可是那天當我回到家,沖到陽臺卻發現小兔子不見了,陽臺上空空的,就連她平常最愛吃的胡蘿卜也不見了。看著空蕩蕩的陽臺,熟知的喂養、玩耍場景在我腦海里浮現,眼淚奪眶而出,我哭泣著,直到母親回來還久久不可以平息。母親向我講解,并保證奶奶會非常不錯地照顧兔子。這我才慢慢恢復了平靜。

  到目前我還能想起與它玩耍的樣子,它吃飯的樣子,它那副討人喜歡的模樣一直在我的記憶深處,但愿它還活著。

  記憶為話題的高中作文 23

  短短五天朝夕相處后的離別,自以為學會堅強的我,落淚了。

  終于還是走到這一天,既然選擇來,就注定要去。短短五天,正如一個濃縮的人生,酸甜苦辣咸,五味俱全。曾覺得最苦的是拼命做蹲起,汗水隨淚水一起流入口中,咸咸的。可現在才知道,最苦的,是離別。

  不要說前幾天,就前幾個小時,在烈日下憧憬,盼望回家的滋味。同樣是頂著太陽,現在卻是如此不愿離開。寧愿蹲起,寧愿跑圈,寧愿揮汗如雨,寧愿淚灑大地,寧愿用艱苦換取時間停止。可,現實就是現實,不容逃避。

  眼眶紅了,強忍著不讓淚水流下。教官說過,你們快快樂樂的.來,也要快快樂樂的走,留下一個快樂的回憶,畫上一個圓滿的句號,不要哭,不要哭。不爭氣的眼淚從教官的眼淚里流出,他卻笑了,笑得很難看。我對室友說,教官真多愁善感。室友抹抹掛著兩行淚水的眼,說,你不是也一樣。

  我曾想過,如果我是這里的領導,一定把教官通通開除。不僅是我,大多數人都是這樣想的。是的,我們曾經非常抵觸,討厭,甚至憎恨教官。其實我們都錯了,因為沒有人知道內幕。最辛苦的并不是我們,而是教官。當我真正明白教官的良苦用心時,已經走到時間的盡頭。最后一次嘶聲竭力喊出“謝謝你,教官”,已不再是敷衍。

  “放心去飛,勇敢地揮別,說好了這一次不掉眼淚。”輕聲哼唱著營歌,我已打好行囊,踏上歸家之路。

  為那句誓言,苦離別,我不再哭。

  我很欣慰我有這樣一段富有價值的記憶,是你們每一個人的辛勤幫我創造的。記憶有你們,從不空虛。記憶是有你們陪我一起過。

  ——后記

  記憶為話題的高中作文 24

  只要一提起桂花,我的腦海中馬上浮現出一種討人喜歡的小花。它貌不揚,但清香撲鼻,人們常把它插在帶水的花瓶里,這樣,滿屋芳香。它,就是我喜歡的植物——桂花。

  我們校園里也種了幾棵桂花樹,它不高,和旁邊的大雪松一比,成了小弟弟。桂花樹的葉子翠綠,闊葉的,兩頭尖尖,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。中秋前后,桂花競相開放。那花開在樹葉之間,金黃金黃,很細小,花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著碎金。秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。(這一段詳寫桂花的'美。抓往了它的顏色、大小的與眾不同進行描寫。同樹一比,詳略就不同了。桂花的特點是芳香四溢,上面一段故意不寫,騰出空間,專寫香味。)

  八月桂花香,一到這個季節,桂花樹周圍常常圍了很多同學。這難得的香味太誘人了,一下課,大家紛紛來到樹旁,大口大口地呼吸著,仿佛要讓整個肺里都灌滿這馨香。上課時,我們端坐在教室里,忽然,一陣微風吹來,風中帶著桂花的清香。啊,好香的風呀!這時,你會覺得特別舒暢,連腦子也特別好使。

  春節時,有一次吃糕,我忽然聞到一陣桂花的香味,這么泠的天哪里來桂花呢?細看,原來是糕的表面點綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來,再進行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊!桂花還有這樣的貢獻,我對桂花不由更加敬佩。

  我喜歡桂花,這種金黃色的小不點兒。

  記憶為話題的高中作文 25

  黑板是教室里不可缺少的道具,老師用智慧的魔法為我們傳授知識;黑板是老師星光閃閃的舞臺,老師用明星的風范讓我們明白道理;黑板是我們記憶的相冊,它見證了我們6載同窗的喜怒哀樂......

  每當陽光投入我們的教室,照在老師的粉筆在黑板上寫的知識,不禁把我牽回那段黑板上的記憶。

  記得有一次,那是小學4年級的時候,老師在黑板上畫了一個光榮榜,只要為班里加分的同學,名字都可以寫在光榮榜上,我就憑自己的努力,把自己的名字寫在光榮榜上。

  那是一個十分平常的日子,我和我的好朋友一起去操場準備上體育課,可是,在出了教室門口的不遠處看見了一個與我年齡相仿的女孩摔倒了,我想把她扶起來送回教室,可是,我的朋友卻說,讓我別多管閑事了,馬上就上課了,我思來想去,還是決定把她扶了起來,送回教室。第二天,我的名字奇跡般地出現在光榮榜上,我驚訝極了,那是第一次,以后的時間里,我經常為自己的班里加分,當然,即使沒有這個光榮榜,我也愿意去幫助每一個需要幫助的人。

  畢業之后,我很幸運的回去原來的學校,接我的姐姐下班,進入辦公室,看到姐姐正在改卷子,我便以上廁所的名義去以前的教室看了看,一切都沒有變,黑板還是那塊充滿記憶的黑板,講臺還是原來的.講臺,課桌還是原來那個充滿回憶的課桌……一切都是老樣子,看著原來的教室,我的眼睛不知怎么,濕潤了…… 黑板上的記憶,是屬于我們的記憶;黑板上的記憶,是我們內心,最柔軟的記憶......

  記憶為話題的高中作文 26

  時光于我來說,已漸行漸遠,而在時光中留下深刻腳印的,是那歲月里的記憶……

  那年,我十歲。

  長輩眼中優秀的我漸漸長大,轉眼就上了小學三年級,每天的生活有滋有味。我喜歡上學,因為上學不僅可以學到知識,更可以和同學在一起嬉笑打鬧。那時候,我們沒有清晨,也沒有黑夜。一覺睡醒的我每天都去做常規的事,那就是,洗臉,梳頭,刷牙……各項完畢后,歡喜的走向學校。而媽媽只是跟在我身后,給我撿拖鞋,做三餐,疊被子,然后習慣性的叮嚀我要注意交通。我,習以為常!

  那年,我十四歲。

  時光荏苒,我竟不知不覺升入初中,而媽媽,卻已有白發絲絲……那雙纖細的手變得粗糙,她總愛縫縫補補,總是喜歡把新學的菜做給我吃。她還告訴我,不僅要學習,還要學會做家務,沒辦法,母命難違,我每天都要不情愿的在睡醒后疊被子,而她,還是跟在我身后,給我做三餐,習慣性的在我出門前叮嚀我注意交通,我,習以為常!

  如今,我十六歲。

  我也喜歡在窗外賞景,看雪雨飄落的`情景,盡管我早已厭倦每天被人安排好的生活,但是,我還是要每天穿梭于那條學校與回家的路,因為那是媽媽對我的期盼!那天,我滿身疲憊的回到家,寫完作業就已經十一點半,我急忙的裝上書包,拖著疲累的身體,走進房間,打開燈,床上鋪好了被褥,眼前一呆,媽媽怎么會給我疊了被子!兩年了,我早已經習慣自己做事情……第二天,媽媽用那雙有著星星點點斑跡的臉看著我,對我說,以后快點寫作業,熬那么晚,傷身體的……我的眼睛濕潤了!

  歲月的遷移,帶走了我的稚氣和母親的青春,卻沒帶走母親的愛,那段歲月里的記憶,永駐我心!

  記憶為話題的高中作文 27

  望著微電影《依靠》中母親的身影,我仿佛看見了母親年老時的樣子。一樣的蒼老,一樣的步履蹣跚。

  觀察到微電影中的一個細節,那位母親的手,在年輕時能夠舉起孩子的手臂,到了晚年卻連筷子也拿不穩。而我的母親,她有一雙美麗的手。那雙手牽著年幼時的我,帶著我學會走、跑,學會寫字。那雙手,總是在任何我需要它的時候出現。無論是高興時,傷心時,委屈時….那雙手,將母親滿滿的愛捧給了我。它用它的方式緊緊的守護在我的身邊。

  剛進小學沒多久,學校舉行了運動會。我參加了200米,母親也來到學校為我加油。在比賽之前我十分緊張,攥緊的手里全是汗。母親撫摸著我的頭,溫柔的安撫著我。她的手干燥,令人安心。

  隨著運動會的進行,終于到我了。母親拍了拍我的背,說道:“去吧!”我斗志昂揚地奔向屬于我的“戰場”。

  “砰—”比賽開始了,母親她就在終點等著我。我的眼睛只看到了母親,我使勁地向母親跑去,就像剛剛學會走路時那樣,奔向母親的懷抱。我飛速地奔跑著,突然,腳扭了一下,那個時候,我望見了母親驚恐的表情。呵呵,母親的樣子真好笑。不清楚發生了什么事情,我只感到眼前一片黑暗,整個人猶如失重一般向下倒去。是手臂與膝蓋處火辣辣的.疼痛將我喚醒。我看到了母親就圍在我身邊。哦,原來才過了一瞬間。我的鼻子一酸,眼淚便掉了下來。母親溫柔地抹掉我的眼淚,那一刻,她的指尖,暖暖的,讓我聞到了太陽的味道。

  母親的手帶著時間的記憶,漸漸地不在年輕。時間的齒輪帶走了它的細膩,卻帶不走溫暖,那溫暖,早已融入了我的血液。

  現在我的早已長大,而記憶仿佛還停留在昨天。那個夏天的那雙手,那個獨屬于我的溫柔。

  記憶為話題的高中作文 28

  雖然匯聚了來自五湖四海的各國人民,但黑頭發黃皮膚的中國面孔無疑占據了絕大多數,或許各個場館都設置了綠色通道,讓本國游客直接進入也是鮮有外國人等待的原因之一。無論是入口處,店鋪里,取水點前,Toilet門口還是街道兩旁,似乎除了場館出口處,沒有一處不是人潮涌動,讓人想起動物世界的蟻穴,世博場館就是肥碩的蟻后,人們攢聚在它周圍,汗水蒸發,摻雜著人們各種各樣的情緒,驚奇、喜悅、抱怨、無聊、疲憊,這些氣息向上匯集,混沌成一片,籠罩在龐大世博上空,籠罩著這個不一樣的世界。在這里,人與人之間是絕對平等的,不管你在館外停著的是BMW還是三輪車,排隊進館是唯一的原則。在這里,等價交換的公平得到彰顯,你要想獲取更壯觀的視覺盛宴,就得付出更多的等待,那些在漫長隊伍中無聊等待的人,其實他們是幸福的,因為不管步伐多緩慢,總是在向著目標更接近更清晰明朗,因為那是看得到的.未來。而可悲的被長長隊伍所鎮嚇的人們,就如剛開始的我一樣,徘徊不已,浪費有限的時間,所以說,有時機會就在那一瞬,你往前站一步,就能迎來一個不一樣的享受。來到世博的人,或許準備了一個厚厚的白頁本子,用充裕的時間做保證,將一個個美麗的印章按順序整整齊齊地蓋上,華美到無懈可擊;或許只能草草在護照上印幾個戳,對著手表盤算緊湊的行程。無論你是哪一種,你都擁有了世博。正如西游記中,無論是沙僧的細嚼慢咽還是八戒的囫圇吞棗,他們都服下了人參果。往后回憶起來,滿足也好,遺憾也罷,那一段世博記憶,都是屬于自己的珍寶。

  記憶為話題的高中作文 29

  在我記憶的里,有過許多的美好往事,有些事情已經隨著時間的流逝而淡忘了,唯獨有一件事印在我腦子里,無法忘記。

  依稀記得一年前的夜晚,我的尖叫聲打破了原本寧靜的家,媽媽和爸爸從睡夢中驚醒。媽媽忙問:“你怎么了,告訴媽媽”。我很吃力的回答道:“痛,我的.肚子好痛好痛。”邊說邊哭,眼淚都已經侵蝕了我的衣襟。爸爸說:“快,送孩子去醫院”。媽媽便急急忙忙的幫我穿好衣服,然后由爸爸背著我往醫院的方向奔去。

  冬天的夜里,特別的涼,寒風直直的吹向臉上如刀割一般。伴隨著寒風,還有奇怪的東西打到臉上,有些小疼。此時我只感覺到一個寬厚的臂膀背著我不停地向前走去。這時,我心疼地說:“爸,歇會兒,讓我自己下來走吧!”爸爸說:“沒事,我不累,再說馬上就到了,相信老爸。”這時我的眼淚又開始翻江倒海了。

  “醫院快到了,醫院快到了,到了就沒事了,孩子堅持住啊。”媽媽一路上都在重復說著這句話,我更是心疼無比啊。

  終于進了醫院,可是醫生卻不在,只有值班護士。這下可把爸媽急壞了,媽媽對護士阿姨說:“能馬上找醫生來嗎,拜托了,孩子的病耽誤不得啊”。看到我難受的樣子,媽媽急得來回跺腳。經過護士阿姨的幫忙,醫生終于來了。經過醫生的診斷,我得的是急性腸炎。

  終于檢查完了。爸爸和媽媽一起說:“醫生,怎么樣啊,孩子的病嚴不嚴重啊?”。醫生說:“爸爸媽媽別著急,沒什么大事兒,我開個藥輸液就好了。”這時已經接近天亮了,我清楚地看見爸媽的眼睛里布滿了血*。護士阿姨說:“真是可憐天下父母心哪!女兒生個病,把父母急得團團轉”。聽到這里,我的眼淚又止不住地流了下來。

  愛,是多么神圣的字眼,這件事是父母關心子女的一件極普通的小事,但表現的卻是神圣偉大的父母愛,它像涓涓細流,滋潤著我幼小的心靈,難以忘懷。

  點評:“父愛如山,母愛如海”。本文較有可讀性,在于描寫的比較真實可信,似乎每個孩子都能從這篇文章上找到自己生活的影子,并產生共鳴。這種真實感來自于作者的寫作手法,語言描寫、動作描寫、心理描寫很成功。

  記憶為話題的高中作文 30

  我們看著葉子,它一點點長大,再由綠變黃,最終隨風而逝。好像,也是必然,我們就一點點地長大了,一眨眼,那些無憂無慮的童年也已然成為過去。

  童年的記憶并不都是美好的,但即便是傷感的記憶,也值得我們回憶和永久地珍藏。

  那是一個冬天,我剛剛上小學,有了新的玩伴。一天,我和小伙伴在玩雪時,在一個垃圾堆的角落里看見了一只臟兮兮的、蜷縮著的小貓,火紅色的虎皮斑紋格外耀眼。它身上有打斗的痕跡,耳朵被扯掉了一塊,背上被撕掉了一大塊毛,但它的身體還是熱的,說明它還活著。

  我和小伙伴一商量,決定把小貓放在小伙伴爸爸準備春天出租的車庫里。我們拿熱牛奶喂它,拿羊絨毯給它蓋,還拿熱乎乎的小手去捂它。它很乖,一點也不鬧,只用那對深褐色的眼睛凝視著我們,于是我們給它起名——小乖。

  貓愛吃魚,我們都知道,有時就拿爸媽做的魚肉喂它,但我們家也不會天天都吃魚,我們就嘗試拿別的東西喂它。小乖確實乖,什么都吃,不嫌惡任何的食物。小乖也很親近人,一點也不像從小嬌貴的`家貓。若是車庫進來人了,小乖都會親昵地用頭去蹭那個人的褲角。但無一例外,小乖所親近的那個人,都會用腳把它踢開,然后像躲瘟神般地急促拍打褲角。那一刻,就像孩子被欺負了的母親一樣,我會莫名地心痛。

  在一個大雪紛飛的午后,小乖要過馬路,但一輛疾馳而來的高級轎車把小乖撞出了五六米遠。被撞之后,小乖沒有死,它掙扎地站了起來,但那輛車又從它身上碾了過去。

  車開走了,留下血肉模糊的小乖靜靜地躺在路中央,并且永遠也醒不過來了。那一刻,雪突然下得很大很大。那一天,雪一直下得很大很大。我站在路邊哭了很久很久,一直到深藍的天幕降臨,路燈昏黃的光一層一層地披在我身上。最后是媽媽過來把我領走的,但那刻骨銘心的畫面我至今還歷歷在目,那種疼痛、那種寒冷,我直到現在也沒有忘記。

  再后來,我流著淚把小乖埋在我家門前那個花壇里的一角。春天,那個角落里開了一朵絢爛明媚的花兒。

  小乖也是一片葉子,本應自己飄落的,卻被人過早地摘走了。從那以后,我不敢面對任何紅色的虎皮斑紋貓,每當看見一只那樣的貓,小乖的影子就在腦海里揮之不去,那些疼痛,也被印得更深……

  記憶為話題的高中作文 31

  回望時光的痕跡,一路走來,你們都不曾缺席,這樣真好,恰巧遇見,也足夠停留。

  時光像一串串風鈴,被青春的風吹的叮當作響,有的悅耳動聽,有的支離破碎,而我們能做的就是在風中前行并呵護她;月上樹梢時,倚著窗戶與月夜對視,抬起頭看著天邊冰輪,緩緩抬手似可相握,卻只落得滿手冰寒,深重了一顆空了的心。在時光里回望,在月夜下凝視,零星的記憶就這樣在時光留下的痕跡中鋪散開來……

  喜歡坐著時光游輪在歲月長河中靜靜欣賞每一個充滿回憶的瞬間;喜歡一個人在陽光的照耀下,瞇著眼睛回憶著和你們的點點滴滴;喜歡和你們一起細數天上的繁星,大肆歡笑;就這樣,在時光的痕跡中恰巧遇見,恰巧停留。走在花香四溢的`林蔭小道上,嗅著回憶的味道,看著墻上被時光斑駁了的青漆,寫滿了青春的回憶時,揚起一抹明麗的微笑,對回憶輕道一聲:“你好!”

  回憶那么美,現實卻那么無情,將我們丟失在青春的風里。一場考試在一陣壓抑的熱浪中舉行,考試結束后便是一場盛大的離別,可是這都不重要,只愿你們都好。

  親愛的,請讓我說聲謝謝,感謝你們一路走來,都不曾缺席。

  離別,總在一瞬間,古道街邊,秋風還在纏綿,懷揣著一顆跳動的熾熱心靈,向你們輕聲訴說:不管將來會怎樣,都請用現有的時光為自己鼓掌加油,哪怕地老天荒,孤單彷徨,也請堅信,上帝會為你打開一扇窗!

  夜,如此寂靜,幾盞殘破的燈發出微弱的光芒,若有若無地閃著,就像此時的心情一樣凄涼,不知如何才能留住那被歲月浸泡過的點滴回憶。唯一能做的便是在時光中回望記憶,在青春的風中感嘆一切美好!

  我沒有李后主“剪不斷,理還亂,別是一般滋味在心頭”的感悟;沒有李清照“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”的感受;沒有蘇東坡“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”的坦蕩……有的只是“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”的無奈。

  時光悄悄地走過,留下一些深深淺淺痕跡,回頭遠看著一路走來的風景,輕觸那些痕跡時,微微揚起嘴角。對著充滿甜蜜味道的天空輕聲說到:回望時光的痕跡,一路走來,你們都不曾缺席,這樣真好,恰巧遇見,也足夠停留。

  記憶為話題的高中作文 32

  在我記憶的深處,一件件喜歡的事、悲傷的事,像一只只小船一樣,在我的腦海中留下一串串美好的回憶。但是,由于自己的天真和幼稚,回避不了做一些錯事、傻事,令自己非常后悔。就有這么一件事,至今還深深地烙在我的`腦海里。

  那件事發生在我9歲的時候。

  那是新年剛過不久,人們都沐浴在和煦的陽光下,春風吹得小草搖頭晃腦,這一切是多么美好。終于盼來了陰歷二月十一日那是爺爺的生日,我們當然比誰都高興。

  一大早,我們全家就踏上了去爺爺家的路,遠遠地就看到爺爺在門口等待我們。我像小鳥一樣歡快地飛過去,趕緊攙扶住爺爺,爺爺笑得皺起了滿臉的皺紋,就像盛開的菊花。不到二十分鐘,所有的親人都來了,爺爺的手中捧滿了禮物,我看見爺爺的眼角濕潤了。

  “開飯了,開飯了。”在媽媽的叫喊中,爸爸端出了他的拿手好菜,我們邊吃邊祝福爺爺。幸福的時光總是過得很快,一轉眼就到了晚上。晚上,就可以吃到香甜美味的蛋糕了,我們別提有多高興了。“小孩多就是吵。”對,一點兒也不錯,我和三個表妹一起大吵大鬧,毫無顧及地玩著。大人們多次說安靜點,我們卻滿不在乎,吵得卻更兇了。忽然,爺爺雙手扶頭,臉色慘白,竟然昏倒在地。我們驚慌失措,全都驚呆了。沒想到自己只顧玩卻把爺爺……我這才想起爺爺患有心臟病,需要安靜。看見眼前的情景,我真是后悔莫及。爸爸和姨夫馬上把爺爺送進了醫院,大家焦急地等待著爺爺的消息。經過醫生的一番搶救,爺爺終于脫離了危險。來到爺爺的床前,我傷心地流下了后悔的眼淚,慚愧地說:“爺爺,對不起,是因為我們大吵大鬧,才使您心臟病突發,我……”爺爺慈祥地看著我,微微一笑,用虛弱的聲音對我說:“孩子嘛,下次注意就行了。只是……沒想到,我的生日竟然在醫院中度過了。”這時,爸爸突然像變魔術似的拿出了一盒蛋糕,原來是爸爸在爺爺脫離危險后又特意定做的。我們圍著爺爺的病床,一起小聲地唱歌,一起吹蠟燭,一起吃蛋糕。

  夜,靜靜悄悄向夢的深處劃去。我們深深的祝福,把寂靜的夜裝飾得富有親情和愛意。

  記憶為話題的高中作文 33

  凝望著美麗如故的歲月,惆悵著成長攜帶的煩惱,企盼著流星所帶來的祝福,遐想著未來人生的美妙。回首過往的六千多個日日夜夜,猛然發覺,童年已離我漸漸遠去,再也無處尋覓……

  從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚不覺間已成了記憶中珍貴的扉頁。

  總在無意之間想起童年的那些人兒、事兒,還有那條小溪,那個園子,有花、有草、有樹、簡單而明朗,靜靜地溫暖著我整個童年。

  那是一片寧靜的鄉土,也是我的`故鄉,埋藏了我童年所有的笑與淚。那時候,我們還是一群流著鼻涕,光著腳丫的孩童。最喜歡在奶奶的園子里玩游戲,什么老鷹抓小雞啊,一二三啊,這些熟悉而遙遠的名兒,每次念來都帶著淡淡的眷戀。然后是在有星星的夜晚,聽奶奶講述神仙的故事,那七顆晶瑩明亮的璀璨,就是七仙女媚人而美麗的眼,那一輪明月上,有一個叫吳剛的人砍著一棵永遠不斷的樹……那時的天很藍,星很亮,夢幻得像是置身天際,滿滿地都是愜意。

  雨后的晴天,我們可以去小溪趟水抓魚,到底抓到什么都忘了,只記得一種帶著紅色條紋的笨魚,每次都能抓到好多。春天,我們就去田里找小洞捉泥鰍,然后渾身泥巴地不敢回家;秋天我們在一片金黃的谷堆里抓蚱蜢,濃濃都是陽光味道,伴著純真的笑聲傳出好遠,好遠……

  奶奶的園子是我呆的最多的地方,當陽光懶懶地灑在園子的時候,我去抱著半人大的水壺去澆花。奶奶喜歡養花,園子的花很多,在一串紅、月季……還有一顆柿子樹。對那柿子樹的花,現在已經完全沒有印象。爺爺偶爾會從山上帶一些花來,那些燦爛的不知名的花兒,總在午后散發出濃郁的香味,樸素而美麗。當回憶迷醉在花香中,我總不覺想起歌手樸樹低啞的嗓音與平淡的旋律“那片笑聲讓我想起我的那些花,在我生命的很多角落靜靜為我開著……”這種朦朧而美妙的感覺,就像一串紅花蕾的那滴蜜汁,甜美而短暫,回味無窮。

  童年的時光,如輕煙般被微風吹散,在“紅了櫻桃,綠了芭蕉”的流光里,童年的小船靜靜遠航。俯首重拾往事,才發現童年日子的許多快樂與溫馨。

  記憶為話題的高中作文 34

  飄零今生,漂泊流浪。孤寂的路笑著去看曾經擁有,曾經童話。思起心中沉淀的記憶,歷久禰香……

  ——題記

  一起走過的日子

  生命如歌的數十載是地球圍繞太陽行走的一瞬間,在那短暫的轉動期中我們知道了生命運行的軌道是圓的,也知道,當我們再跟隨軌道漫步行游時,生命增添了許多迷人的色彩。例如,你的陪伴。

  很感謝上帝對我的淋恩,它所賜予的,是我此生最最珍貴的朋友。

  沒有你的存在,我不知世界是否會失去一道絢麗的光芒。但我沒有你的.陪伴,我知道,自已會疲憊得倒地不起。因為,在這日子里,是你赤誠的心溫暖了我孤寒的軀體,是你真摯的情誼助我跨越了生命的鴻溝。

  在與你一同走過的日子我不再感到迷茫與無助,就像劉德華在歌中所說的那樣:有天有海有地,有生有死有義。我們嘗試對方給予的支持共同努力,用汗水改變生活,用希望感動碩大的世界。

  與你共行的時刻,我不再懼怕前方的黑暗,我們堅持著,微笑著,用歡樂眺望一個個明日,用腳步,留下共同的歲月。

  懷念歲月

  走到這一步,開始感嘆一去不回的流年歲月。我們一同走過了短暫而留戀的年少,共過了曾經的患難,但那是崢嶸歲月,傷心往事,抑或是踉蹌的未來,我們無從所知。

  到這刻,我們依舊還在為曾經揮淚。那在生命中走過的共同歲月,也只能在記憶深處沉淀。我們嘗試著去翻新腦海中一起走過的日子,想為倏忽的歲月題下一首頌詩,想在共同的那年摘下一朵最美麗的芳草贈予遠行的你,也想對著樹流蘇般的青春說下第一句,也是最后一句“再會”,那個不再相會的“再會”。

  永別歲月

  有你陪同的過去里,生命之花如此鮮艷,而你的離去讓我對茫茫的未來不再憧憬,沒有你的關懷,我在這天使絕跡的城市里黯然感傷,像校園中那唯一的木棉樹,經歷著季節的變換,花開花謝,在那寂寞的大海中獨自守望。

  朋友,我相信你也同意那一起走過的日子,那僅屬于你我的那年那月是彼此最美麗的記憶,但不知你是否知道:沒有了你的陪伴,我告別了歲月用以珍藏,開始飄零今生,漂泊流浪;沒有了你的陪伴,我獨自一人,好孤單,好寂寞……

  記憶為話題的高中作文 35

  每個人都經歷了一段風風雨雨,在那些風雨的日子里,讓大家了解了很多,成長了很多,他永遠勉勵著大家,時刻提醒大家自己,不要忘記記憶的傷痕。

  大家常說過一句話“傷口上撒鹽”聽起來是一件痛苦的事,傷口已經裂開,流出了鮮血就夠痛了。再在傷口上撒一把鹽忍痛難耐。

  在我記憶中,有件事讓我最難忘,在我心中烙下了深深的印章,想記憶的年輪,一圈又一圈的成長,卻如何如何也抹不去。那天,大家學校舉行一次摸擬考,在班主任的帶領下,大家紛紛進入了考場,安心考試,老師那天格外關心我,叫我要加油,由于前幾次都不太理想。這天,分數下來了,看著同學們紛紛去辦公室知曉我們的分數,心里直想去,在辦公室門口徘徊,嘴里數著:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最后耐不住性子去了。班主任看到我來,就說“太忙了,正籌備叫你來的,正好你來了’聽了這句話,大事不秒,一定又沒考好,只見班主任從抽屜里拿出一張紙,用指尖在紙上劃過,說了一句“在這”“這次考得不太好呦”我看了一下分數,吃驚了,呆在那。他忽然一笑,說“沒關系,還有下次,只須不是最后一次考試,就還有努力的機會”“哦”我低聲地回答了一聲。他端起杯子喝了一口茶,對我說“有沒想過放棄學習?”他的一句話,我傻在那,老師如何這么問,也難怪,幾次都沒考好,正常人是放棄了。“放棄?”我驚訝地問了一句,話沖口而出,“以前想過,目前不想放棄,為了園大學夢,拼了”我的'回答,他露出了會心的一笑,說“那我就放心了,我以為你會放棄,好好好,只須你有這種精神,將來即使學習不好,以后某個方面一定會非常出色的,必須要把保存好這種不放棄的精神”“恩”我點了點頭,老師還怕我在最后沖刺階段放棄,我默默地走出了辦公室。

  和班主任的一番談話,我好像了解了很多,像一道彩虹,被白云遮蓋之后,愈加明確;像記憶劃過的傷痛,永遠刻在心中,讓我永遠記住了老師鼓勵我的斗志,正由于這句話,帶來前所未有些動力,讓我愈加相信自己。

  這點傷痛在其他人眼里算不了什么,在我心中烙下了深深的印,成為了我力量的出處。成為將來學習的動力。

  記憶為話題的高中作文 36

  我已很久沒有回憶那個夜晚了。四年了,許多事物都已改變,我當初為牠建立的一座小墳,也不知去向。

  2012年6月13日,那天傍晚,我與父親在文理學院的草坪上休息,此時有不少的鳥兒在空中飛翔,時不時的會突然從你頭頂掠過,但當你反應過來時牠早已飛遠。

  我坐在綠色大地上,看著天空中成群的鳥兒,心中想著要是我也養了一只鳥兒,那會多么有趣。忽然,一個小黑點從我頭頂直接掠過,沖進了一片丈許高的草叢之中,隔著草與草之間的細縫,我看見一只八哥正在那兒悠閑地找著螞蚱。我突然想將這只小八哥帶回家去,于是便向父親求助。見父親猶如一只大貍貓一樣,弓著腰,將身子放得很低,我心里很激動,期盼著父親的成功。突然,父親如同蓄力已久的弓箭猛地一個前撲,將已察覺到危險的八哥在起飛的一瞬抓在了掌心。聽得刺耳的鳥鳴,我就知道父親成功了!只見父親像一個勝利者一樣,滿臉笑容的走了過來。掌中正握著一只在不斷扭動身軀,欲要飛走的鳥兒。

  回到家,將這只鳥兒放進了很久以前的鳥籠,這鳥兒剛進鳥籠便不斷鳴叫,希望呼喚同伴來救牠。我將牠放置在陽臺,希望不要吵到家人。

  第二天一早,我便起床來看這只小鳥,發現是只剛學會飛翔不久的鳥兒,不然我父親也抓不住牠。

  漸漸地,我與這鳥兒熟了。有一次我在給牠換食時,牠居然從食槽處飛了出來,正當我驚慌失措時,牠忽然站在了我的右肩上,這一幕使我和我的家人都楞住了。

  之后,我大部分時間都將牠放置在陽臺上,因為有紗布攔著窗戶,所以我并不擔心牠會飛走。

  漸漸地,一個多月過去了。每天中午當我回家,牠會直接從衣柱上飛到我的.頭頂并發出快樂的鳴叫。

  但是,快樂的時間永遠都是短暫的。

  這天中午,我回到家,牠卻只是站在柱子上半夢半醒的樣子,因為要上學,我并沒有過多關注。但是,當我晚上寫完作業再看到牠時,已是天人永隔,牠靜靜地躺在籠中,眼睛緊閉,我的心瞬間猶如被什么刺了個穿透,心中冰涼!

  我永遠也忘不了那個夜晚,我在樓下的綠化帶中挖了個小坑,將牠放在了里面。當我回過神來時,已是第二天早上。那個夜晚,我不知哭了多少次,整個人都迷迷糊糊。

  雖然已過去四年,但我仍將這份珍貴的回憶儲存在內心深處。

  記憶為話題的高中作文 37

  “香甜的粽子嘍……”賣粽子的老人在樓下吆喝。兒子要了1元錢,喜滋滋地跑下樓,嘴里喊著:“老奶奶,慢些走,我要吃粽子。”我推開窗,看著孩子猴急地扯開粽葉大口貪吃的樣子,不由笑了,小時候的我可比他還饞著呢。

  每年端午節的前兩天,母親就開始準備粽葉、糯米、甜棗、紅豆、咸肉等原料。粽葉要選用長寬適中的光滑的葦葉,新鮮的葦葉采來后要浸泡12小時或用沸水煮軟,這樣才柔韌、有張力。尖尖細細的糯米洗凈后,要浸泡三四個小時的光景,紅棗、紅豆也要泡發好備用。母親將兩張葦葉均勻攤開,稍稍重疊一部分,折成錐形,舀入一匙米放上餡料,再舀入一匙米,手用力壓實,使其成飯團狀,以葦葉用力纏繞,裹緊,包合后以繩扎緊。看著葦葉在母親的指間翻飛,我們這些孩子也“依葫蘆畫瓢”,無奈那些米粒竟耐不住寂寞,左突右奔,不是從這個角冒出,就是在那邊漏出,包好的粽子松松垮垮,全然不像母親包的有棱有角。

  煮粽子是件浩大的工程。家里的大鍋添足了水,水開后落粽子,水要浸過粽面。水重新開以后要用文火煮2個鐘頭左右,粽子才會熟透。糯米和葦葉的清香在氤氳的蒸汽中愈加濃郁,饞得我無心寫作業,無心玩耍,只是眼巴巴等著那綠蓑衣里的.白胖子。

  粽子出鍋了,我顧不得燙,左右換著手拉開粽葉,吸一口,呵,粽香噴鼻,入口油而不膩,糯而不粘,香甜鮮美。我多半會忘了母親說的貪吃傷胃的話,一口氣吃上三五個,直至肚皮溜圓,再也容不下東西為止。

  婚后有一年,因為工作繁忙,沒有在母親家等著吃煮熟的粽子,母親便送來了包好的生粽子。我們那時還住在單位的宿舍里,廚房在樓道里。入夜,老公在一個蒸饅頭的大鍋里加足了水,粽子塞了滿滿一鍋。那鍋粽子的香氣就在樓道里肆意飄蕩,引得路人口舌生津。最妙的是,鄰家的一個周歲的小男孩一直在學步,不敢獨自走。那天聞到粽香,竟然撒開父母的手,搖搖擺擺直奔一鍋粽子而去。惹得鄰家打趣,這粽子是送子的,你家要添公子呢。果不其然,幾個月后,我家的小臭蛋就來了。這粽子,還真和我們有緣呢。

  記憶為話題的高中作文 38

  在時間的殿堂里徘徊,尋覓著。時光倒回到記憶的初始——

  城市的煙霧彌漫下,躲藏了一場不為人知的盛宴。在那里,觥籌交錯,來祭奠我那已泯滅的童年。

  “搖啊搖,搖到外婆橋,外婆叫我好寶寶。糖一包,果一包,外婆買條魚來燒。頭勿熟,尾巴焦,盛在碗里吱吱叫,吃拉肚里豁虎跳……”在氤氳的霧氣里,麥藤哼著溫柔的曲調,飛踏在麥田圈旁。

  “哎!眧夕,你倒是快點啊!遲到了你可別賴我頭上吶!”

  “得啦得啦,你好啰嗦!”我急喘吁吁地吼著。向那片麥穗跑去,那里陽光滿地,幸福洋溢,有的只是祥和,自由和溫暖。

  “啊……!”在前不遠的草坡下傳來一聲劃破凝結霧氣的慘叫,心抽搐了一下,扔下趕路的疲憊,沖向草坡。只因那慘叫聲的主人——我生命中最重要的人。

  俯視。凝望。詫異。

  麥藤匍匐在草坡下的河灘邊,鵝卵石上,眼神驚詫,目視遠方。

  “白癡!你沒事吧!誰叫你走路不看路了,這下可好了吧,你受傷我可不負責哦!

  哎,我不是在關心你吶,我是怕……”我心口不一地詮釋我的謊言。

  “好美……”麥藤嚷嚷道。這家伙,到底是沒把我的話聽進去。我順勢沿著她的.目光尋找“美”的存在。我凝固了,震驚了——

  遠方夾岸數百步,中無雜草,大片白得刺眼的荼糜花錦簇齊放,野芳發而幽香,沁人心脾。盛夏即逝,荼糜即調。飄零前的華麗,在即將死亡的短暫歲月里,充分演繹。

  “你知道么?每個人都有屬于自己的一方麥田,一簇花錦,能夠永遠地注視著它,就已是幸福了。荼糜,到底是怎樣被我深愛。灼熱的白,讓我折服。”

  花語——一切結束。

  那天,我們翹課了。如何被老師責罰早已忘卻,珍藏著的,只有那片看似平靜卻波瀾起伏的荼糜花群,和那被你深愛的慘白。

  我們倆,無法再回去那甜蜜燦爛的時光,在天堂的你,如今還好嗎?我好想你。

  瞑目,仿佛時間回溯到那永恒的珍藏,那時間無法摧毀的記憶碉堡。我在記憶的紋路中珍藏,珍藏你的柔情,珍藏你的傳奇,珍藏你的荼糜……

  “外婆買條魚來燒。頭勿熟,尾巴焦,盛在碗里吱吱叫,吃拉肚里豁虎跳。跳啊跳,一跳跳到賣魚橋,寶寶樂得哈哈笑……”

  記憶為話題的高中作文 39

  記得那時年紀小,你愛談天我愛笑。

  有一回并肩坐在桃樹下,風在樹梢鳥在叫。

  不知怎么睡著了,夢里花落知多少。

  記得初見時,你是向日葵那般燦爛的女子,活潑、靈動,是大家公認的開心果。煩悶的夏日,因為有你也帶來了一絲的清涼。遇見你之前,我偏愛靜不喜說話,喜歡“淡靜若水”一般的性子。是你在我平靜的波心投上了陽光,起了漣漪。是你告訴我,在意你的人你不必問太多,他們關心你自會告訴你,不在意你的人你問太多他們只會更瞧不起你;是你告訴我,幸福要靠自己爭取;是你說習慣只是弱者不想改變的借口,世界上沒有什么習慣是不可變的;是你說……

  在一起的日子是輕松地但時間太匆匆。可見是我們會在花園的樹下靜靜的坐坐,有時談談心,晚飯時會去散散步,失意時會去大哭一場,哭完了我們還是那個堅強的孩子。那里的一花一樹見證了我們的友誼,忘不了月夜坐在亭子里的你,周身泛著淡淡的光,似皎皎的月墜落人間,那一幕在我心中永遠揮之不去。你說過我們并不是乖寶寶,我們同是天涯淪落人啊!下雪天我們牽手走在雪地里,你踩著我的一個又一個腳印前行,那時真想沿著雪地一直走下去。那些隨時光流逝了的日子,在心中刻畫成了永恒。談天說笑一起唱,當時只道是尋常。知道你走的那一刻,我才明白,心被撕裂一個傷口有多痛,只能重溫著回憶來彌補。看著你的車轉過街角我的心慌了,追在車后不想你走。你離開我的生活時,正值初夏,可我的心仿佛在剎那間經歷了寒冬。

  獨自走在陽光明媚的花園里,回憶著當時的歡聲笑語,看著漫天飛舞的花朵,在最美麗的時刻凋謝。我站在落花繽紛的樹下,仿佛看到你在笑著對我說:“瑤姐,想你了。”不知不覺淚溢出了眼底,一瓣花瓣承接住了那淚珠跌落在我腳下,一切都碎了。因為那幻象,我的`心突然落下了千朵萬朵陽光,如玉蘭花般開放,只是再也找不回當年那開得燦爛的向日葵了。

  回憶是一首歌,在我的心尖上跳動旋律;思念是一首詩,讓普通的日子出現韻律。

  記著的,遺忘了;看見的,消逝了。我們的相遇是童話,還是傷疤。殘雪流年,你,還記得我嗎?

  記憶為話題的高中作文 40

  轉眼間秋天到了,各種瓜果競相上市,媽媽也采購了一大堆水果,其中最令我感興趣的是那些顆顆飽滿的大紅棗。望著那一盤誘人的紅棗,我仿佛回到了懵懂的童年:老家的小院里,奶奶種了一棵柳樹和一棵棗樹,小時候的我經常坐在柳樹下,吃著奶奶給我摘下的紅棗,聽著奶奶給我講著的故事……

  春天來了,柳樹慢慢地伸出枝芽,迎接著春風的洗禮。它回頭看了看,發現身傍的棗樹仍然是光禿禿的,沒有一絲綠意,便得意得對棗樹說道:“嗨!我說老弟,瞧我已經穿上新裝了,你怎么還是灰不溜秋的,丟不丟人啊?”棗樹只是笑了笑,沒作回答。

  夏天到了,柳樹已經抽出嫩綠的枝條,隨著微風在空中不停的擺動,好像在人們面前故意炫耀著自己的“盛裝”。那時的`我經常在這濃郁的綠蔭下,邊聽著奶奶給我講著迷人的故事,邊不時地贊嘆著柳樹的美麗,柳樹顯得更加得意。于是,它又回頭看了看棗樹,發現棗樹剛剛長出出幾片小小的葉子。柳樹又對棗樹說:“兄弟啊,看來你要加把勁啊,瞧我多么漂亮,沒有聽到主人在夸我嗎,你老是這個樣子,不覺得害臊嗎?”棗樹聽了之后,仍然是笑了笑,沒作回答。

  到了夏末,棗樹漸漸開出了迷人的小白花,一朵朵開放在樹枝間,如同雪花一般漂亮,而且站在院子里,能聞到飄溢著的花香,我便情不自禁地感嘆到:“哇,好香的花!”柳樹聽到了之后,顯得有些不自在,嫉妒得瞪著棗樹在嘟囔:“會開花有什么了不起的,中看不中用的家伙!”

  秋天到了,棗樹上結滿了果實,一個個紅彤彤的,特別招人喜愛,我經常吃著奶奶給我摘下的紅棗在小院里玩耍,特別的高興。此時的柳樹看到了自己暗淡的外衣和滿地落葉,不由地慢慢地低下了頭,心里想:“以前我那么嘲笑它,它都沒有對我生氣,現在人家已經結滿了果實也沒有嘲笑我現在的樣子……”柳樹思考了很長時間,終于抬起頭說話了:“老弟,你現在太漂亮了,我以前給你說的話你不要介意喲,其實,我早就知道你可以,只是怕你驕傲罷了……”棗樹聽了之后,這次說話了:“謝謝你,你也很好啊,給這個小院子里帶來多少綠意和快樂啊,以后我們做朋友吧!”

  ……

  望著桌子上的大紅棗,我想起了我的童年,想起了棗樹的優秀品質,讓我有了新的動力……

  記憶為話題的高中作文 41

  十六歲時花開的季節,你看到處繁花似錦,好一派喧囂。十六歲是初試飛翔的季節,你看天空中到處翱翔著鳥兒,好一派熱鬧。十六歲是下雨的季節,你看微風裹著細雨輕扶在草兒的臉上,好一派溫情。十六歲是汲取靈氣的季節,你看各種花兒爭著汲取雨露,好一派繁忙。

  在我看來最美的并非這些,而是十六歲那最為特別的天空。

  十六歲的天空是澄清的,碧藍的。還帶著未踏上社會的稚嫩,略顯著點傻氣,心中從未想過放棄什么。打心底里相信“只要付出就有回報”。帶著未觀世俗的純潔,相信“將心比心”是永遠的真理。這就是我們,還不相信這世界有什么不公平,不相信這世界有什么不純真的。面對大人“防人之心不可無”的觀點總是抱以懷疑的眼光。心中永遠存在著夢想,對未來無限向往。

  十六歲的天空也是多變的,忽而風和日麗忽而陰雨連綿。面對老師的欣賞和表揚能讓我們高興一整天。面對家長的贊賞,我們會笑著去面對每一個人。面對同學的稱贊,高興的心情就越發歡悅起來,就算是雨天,這時在我們看來比晴天還要晴。但是天空不可能永遠晴朗。自古以來孰能無過呢?有過,他人自然會說出。能有他人指出自己的不足,這應該是我們的幸運之事。但心里總會不舒服,失落難過之情自然一呼即出。在這時,別說雨天了,就是晴天都變陰了。

  白天的天空是很美麗,但是夜晚的星空更加迷人。夜晚像是在墨藍的布幕上掛了無數熒光棒。這些熒光棒隨著心中的樂譜搖動,忽而明忽而暗。承載著別人的要求,自己的夢想,心里時而歡悅時而暗淡,但可慶的是在這個舞臺上自己仍能為自己揮舞著熒光棒,來勇敢的自我欣賞。夜愈深,繁星就越發閃爍。長大了,心中也會有一些不可告人的秘密,它們就像著繁星一樣點綴了我們的生活,其中還有一顆啟明星呢,它可是朝陽的向導!

  十六歲的天空是蔚藍的,它承載著我們的`單純與向往;十六歲的天空是多變的,它牽動著我們的喜怒哀樂;十六歲的天空是美麗迷人的,它記錄著我們成長的足跡。面對即將逝去的十六歲,我既歡喜又悲傷,但不論怎樣我會把我這片特別的天空貯藏在記憶里,銘刻在心上。

  記憶為話題的高中作文 42

  你踏著衰草姍姍而來伴著東風飄然而去,又是一個冬天的過去。趁藏在記憶深處的片段已頹廢。忘卻了冬的無情,夏的酷熱,當你其樂融融地享受著春的溫柔,秋的涼爽時,可曾想起過是誰帶走了冬的蕭瑟,夏的殘酷,當你在悠然沉浸在斑斕的夢中時,你可曾想器,是誰給我們帶來了編制這五彩繽紛的夢的自由?

  對,就是那些為我們國家拋頭顱灑熱血的革命烈士們。他們是悄然地來到這世上,但他們并不是無聲無息地離去。在紀念抗日戰爭勝利六十周年的鐘聲里,我們仿佛又一次聽到了那震耳欲聾的炮聲。那條鮮紅的長江似乎正從我們的腳下流淌而過,遍地的鮮血實不忍睹,凄厲的叫喊聲實不忍聞,更實不忍忘。在這民族存亡的為難關頭,那“保衛中華”的振聾發聵的呼喊聲讓人不由充滿了力量。堅韌的`楊靖宇只身與敵人周旋5晝夜。渴了,抓一把雪吃,餓了,吞一口樹皮或棉絮,堅持和敵人進行頑強斗爭,和敵人戰斗到最后一息。“我力戰而死,自問對國家、對民族、對長官可告無愧,良心平安!” 張自忠將軍為牽制日軍主力造成外線我軍對日軍實施反包圍,力戰不退,與敵搏殺,最后身中7彈,拔佩劍自戕。“恨不抗日死,留作今日羞。國破尚如此,我何惜此頭。” 能夠為我們黨的主義,為人類的解放而奮斗而死的著名愛國抗日將領吉鴻昌 “為抗日而死,死得光明正大!”

  他們是我們最可愛,最尊敬的革命先烈。在無數個寒冬中,特明年堅強,他們從不哭泣,知識將淚水凝成白霜綴在與他們同樣堅強的肩膀;他們從不哀傷,只是把憂憤化為前進的動力,發出雄渾悲壯的呼嘯。

  請你們不要忘卻為現在付出鮮血的人們,請不要對現在抱怨。雖然我們沒能經歷那腥風血雨,但我們可以在心中為他們獻上最美麗的花。

  今辰美景我獨醉,暗淡也空怎能忘。

  人們總喜歡在失去中珍惜,在擁有中失去,沒有苦過,怎知甜的不易;沒有哭過,怎知笑可以如此美麗。如果你要歌頌黎明,那么也請年一擁抱黑夜。仿佛過了一個世紀之久,窗外的雨依舊模糊。暮色漸漸籠上,透過夜幕可以看見遠處朦朧的光亮,請不要忘記那些曾經的光亮!

  記憶為話題的高中作文 43

  追溯流年,時光在記憶中倒轉,那些時光仿佛車輪軋過的痕跡已變得模糊不清。

  記憶只在5歲那年浮出水面,變得稍顯清晰,在此之前,那個伊呀學語、大腦簡單的孩子將永遠沉在記憶的湖底,岸上的人不得見其真面目。

  5歲,我喜歡看世界,用好奇的眼光張望彩色的大千世界。我會看藍色的天,白色的云,彩色的虹,然后插上想像的翅膀,幻想天使的模樣,乘坐會飛的鳥,飛遍世界每個美好幸福的角落,播散希望的種子,等待春天的發芽開花。那些日子,我會在黑色的瞳仁下,看到五彩繽紛的世界,我會天真地笑,露出潔白的牙齒,干凈明亮。

  9歲,我喜歡探索大人的世界,用興奮的心情去靠近大人。我會穿著大人的連衣裙,裝成媽媽的模樣,洗衣做飯。我會學著爸爸的語氣教訓家中的小動物。我會興致勃勃地解決老師留給我的競賽題,然后捧著寫滿解題過程的本子自豪宣告:“我會啦!”然后在老師贊許的目光中,昂頭挺胸地走出辦公室。我就是這樣的少年不知愁滋味,用自己的讀解去體會大人的世界,而當時的'我卻不知道,多年后的回首,我是多么希望再次回到當初,永遠不要進入大人的世界。

  13歲,我喜歡與朋友交談。我開始不著家,與自己的朋友圈進行著“秘密謀劃”。我們密謀未來,憧憬成長后的自由自在,不受束縛,我們一起生活在一座別墅里,一起到老。同時我們開始抱怨,互相傾吐家長的嘮叨,學習的小小壓力,生活的磕磕絆絆,我們覺得這就是最大的煩惱,成長中的煩惱。

  17歲,我重新喜歡看世界。因為我發現越來越不了解這個世界,我便重新審視。我看灰色的天空,懷念小時候藍色的天空,我看孤單的白云,零零散散地飄在廣闊的天空中,我的孤寂也油然而生。我漸漸懂得大人的辛酸悲苦,生活的百般無奈,我明白孤單是一個人的狂歡,而狂歡是一群人的孤單。而我總是孤單,每在夕陽投射的樹蔭下,總會有一個孤單的影子時隱時現地陪著我孤單。

  我越來越明白這個世界的生存法則,這就是我成長至今的最大收獲。我痛苦因為我清醒,清醒地看清楚我生活的世界,而那些無知的快樂時光在這次被我撈起后將又會埋藏在心海更深處。

  記憶為話題的高中作文 44

  池塘邊的榕樹上,知了還在聲聲叫著夏天。獨自倚在窗臺上看風景的思思,思緒不知飄去了何方?

  有一襲綠衣裳,還耍酷學斑馬紋一些白色像條似得花紋,吃時,還費勁,硬要大刀兄弟幫忙,大刀兄弟一“吼吼”,紅色肚皮露出來,汁甜,肉甜,可卻要吐籽,還黒籽——西瓜,在這個知了噪不休的夏天,我想沒有人不想來一口西瓜。思思就是不愛綠豆湯,偏偏愛這“寶貝”中的一個。每次上街,總是要死纏爛打的叫奶奶買一個。這不,這小家伙又得逞了。思思家離趕集的地方很遠,所以每次回家“寶貝”就被火辣辣的太陽灼燒得滾燙的了。這時,奶奶就會跑去井口提一桶涼井水來,把西瓜放在里面,泡到晚上就可以了。“哈哈……”山林間一座木屋里傳來一陣郎爽的笑聲。原來是要分西瓜了,怪不得思思笑的那么“丑”。這個時候是一家最愜意的時光了,思思可以坐在爺爺的身上聽這故事邊吃西瓜了,奶奶坐在一旁納鞋。思思說,這便是她溫馨的夏的記憶。

  烈熱炎炎的夏天除了西瓜,還有何物呢?恩!對了還有我們最愛吃的冰棍呢!思思說,她吃的冰棍有“冰”有“火”的感覺。這是為什么呢?原來是因為家里太窮了,沒有錢買冰棍,更別談冰箱了。但是由于爺爺要干活,回來后就好一口冰的,可是涼水井無論如何也賽不過冰水。所以,奶奶決定每天去,買兩根那種老守冰棍放在水壺里和井水一起融。思思很喜歡這樣,因為買冰棍是她喜歡透著冰棍袋“吹”冷風。并且,每天中午爺爺都會準時回來吃早飯。而早飯的內容便是辣湯面。先把油放在鍋里,加鹽,加兩勺農家自制的辣子,加水,煮面,就這樣一碗辣湯面就出鍋了。爺孫三人圍著四四方方的木桌子,總要吃的`大汗淋漓,嘴里要冒“火”時,才急忙倒一大碗“冰水”,咕咕的喝下去。喝完后,臉上洋溢著笑容,滿意的摸摸肚子,知足地坐著椅子上回味剛才的味道。思思說,這便是冰與火的夏的記憶。

  “嗨!你在發什么呆呢?說,想誰呢?”突然,不知從那冒出來的同學拍著思思的肩膀說。思思害羞地低下頭說:“沒想誰呢!知識想起了兒時那個夏天的記憶,可惜是鳥兒,就總是要張開翅膀去飛翔。這個盛夏完了后,又不知何時才能飛回只屬于他們的夏的記憶……”

  記憶為話題的高中作文 45

  一直固執地認為:夢是記憶的出口。在夜深人靜,半夢半醒間,記憶便慢慢地走出來。我們都以為那只是夢,所以心安理得的回味。其實,它是被遺棄的記憶,只不過經過夢的裝飾后再卷土重來而已。

  是的,它是被遺棄的。父母的責罵,老師的批評,別人的訕笑,朋友的背叛,戀人的離開;這所有一切不如意的記憶被遺棄在心底最陰暗的角落,不想被提起,不想被揭開。但是,不甘寂寞的它會趁人們最脆弱的時候來襲。而深夜,是最佳的戰場。

  是誰說過:記憶短得像最后一夜,等不到天亮就要被毀滅。其實,不是記憶太短暫,而是打碎后的碎片太過短小,不足以支撐整個黑夜。于是,便羽化作黎明前的夢魘。是第一個也好,最后一個也罷,在夢魘深處,誰都會微笑,誰都會流淚。

  清晨,透過迷茫的雙眼凝視自己。看見的是朦朧一片。迷茫已浸透全身。

  其實,記憶最可怕的不是被遺棄,而是被懷疑。

  當記憶被懷疑時,心里的那種彷徨無措是無法用言語去表述的。不知道它是什么,屬于誰,甚至不知道它是真實還是虛幻。可這種種又無法去證實,因為,我們都回不到過去。回不去。于是,帶著懷疑繼續制造記憶。在昏黃色燈前默然徘徊,等待黑夜,妄想著穿越夢境,去那些或是晶瑩剔透的碎片里,或是淡淡澀澀的灰燼中尋求一絲安慰。

  在不知是真實還是虛幻的記憶中,我們慢慢妥協了。是的,懷疑毀于妥協,在喧囂與是非中遺忘,在快樂和悲傷中游走。

  或許,只有記住才是對待記憶最好的方式。

  讓它完整地存在于腦海中,當需要記憶去趕走必然的寂寞時,陌生卻熟悉的畫面便會如電影般一個接一個地被放映。或許是黑白,或許有雪花,可它卻是真實的。笑,真實;痛,也真實。

  但,如易安般鎮日思鴻雁飛過,嘆黃昏寂苦也只是對自己身體的'折磨,靈魂的摧殘。記憶是該記住,而不是沉浸。沉浸于流逝的過去,只會徒增傷感,于事無補。

  生命的長河不停地流淌,快樂,痛苦,幸福,悲傷終會流逝,何必去在乎流逝的是什么,有多少。逝者如斯,珍惜并把握住每一個流逝的瞬間才是亙古不變的人生態度

  記憶為話題的高中作文 46

  那朵花,如同天山雪蓮般圣潔;那朵花,開在我心中,永不凋零。

  ——題記

  有人愛那“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”春日桃花;有人愛那“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的盛夏紅荷;有人愛那“采菊東籬下,悠然見南山”的秋之雛菊;還有人愛那“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的傲骨紅梅……可我,卻唯獨愛那開在記憶深處的花。

  那是一個令人難忘的冬天……

  那年的冬天格外的寒冷。一覺醒來就與寒風抱了個滿懷,直接把我抱到冰窖里去了。作文可在這樣寒冷的季節里,我們還要去上學。我只好不舍地離開被窩,麻利地穿好衣服,拿了個包子,走出了家門。

  一路上,寒冷的風好似一把鋒利的`冰刀刮過我的臉頰。我忍不住縮了縮脖子,快速地走向公交站臺。車要來了,我把手伸進袋子,可是什么都沒模到。我的心“咯噔”一下沉了下去。我的天哪!我竟忘帶車錢了!老天呀,你難道要讓可憐的我在這天寒地凍的大街上化為冰雕嗎?我急得象熱鍋上的螞蟻——團團轉。

  正在我站立不安的時刻,一個沙啞的聲音傳到我耳邊:“小姑娘,你怎么了?”

  我抬頭,映入眼簾的是一張蒼老的面孔。頭發有些花白,那張飽經風霜的臉被寒風凍得半紅半紫,嘴巴已經凍得裂開了,可身上卻穿著單薄的衣裳——他,是一位環衛工人。

  面對這樣的他,我卻仿佛抓到了一棵救命稻草。我連忙回答:“我要坐公交車去上學,可我忘了帶錢……”聽了我的話,他什么也沒說,便把手伸進了一個破布袋子,摸索著,半天才看到他從袋子里找出一個塑料袋,從里面掏出了兩塊錢。那雙布滿老繭的手,將錢遞到了我面前。看著他的動作,我眼睛里泛著淚光,站在原地,不知該說什么好,只知道一個勁地說“謝謝!謝謝!”

  不知什么時候,車徐徐地在我面前停下了,他把錢塞到我手里說:“小姑娘,車來了,快上車吧!”說完,便拿起身邊的掃把灰斗,不聲不響的忙碌去了。

  坐在車上,北風還在呼呼地刮著,可我卻感覺不到一絲涼意。剛才發生的情景,早已化作一股暖流,融入我的心里,無比溫暖。不知什么時候,雪花開始紛紛揚揚,好似千萬朵花兒飄落下來。有一朵花輕輕地落進了我的心中,永遠地開在我的記憶深處。

  記憶為話題的高中作文 47

  宿舍的窗前,有兩棵綠蔭如蓋的槐樹,用寬大的枝臂環繞著窗。在泛黃的樓房之間,搖曳出一片翠綠的蔭涼,彌漫著淡雅迷人的芬芳。我對槐樹情有獨鐘,常在槐樹的蔭蔽下回想那最美的記憶。

  又到槐花飄香的季節了,想起小時候的一句歌謠:“小槐樹,槐樹槐,槐樹底下搭戲臺。”眼前的槐樹,黑色的樹枝上掛著一串串白色小花,這些小花如白色風鈴,與春風相擁,不時飄來陣陣馨香。

  大院里的那棵老槐樹,十分粗壯,兩個壯漢才能圍起。樹冠比房屋還要高許多,它就像忠誠的衛士,日日夜夜守護著我們的院子。槐樹的主干筆直,亭亭玉立,頂著一個巨大的傘蓋,遮住了火熱的陽光,灑下一大片綠蔭。

  槐樹下總有兩把木板凳,那是我和祖父的專屬座位。祖父總是用竹編的.籃子盛滿槐花,他說,槐花的花期不長,花開久了,花的香味兒就會散失,花也會老掉。在這個花開的季節,祖父把吃不完的槐花蒸曬起來,然后把曬干的槐花摻上玉米面,放幾個雞蛋混成槐花餅面泥。用熱油爆炒,再均勻地撒上鹽粒兒,黃色的面餅在噴香麻油的簇擁下逐漸變成圓形,透出誘人的香氣,吃起來別有一番滋味。這時的我總會把槐花餅沫吃得全身都是。油膩膩的手摸到祖父的臉上,祖父總會嗔怪一句:“你這皮孩子,吃飽了就開始折騰。”然后就用寬實的手為我撣去身上的碎沫。我便撒嬌地摟住祖父的脖子,知足地說著笑著。吃槐花餅是春天最美好的記憶。

  那時的我,有著一頭清香、濃密的長發,這全得益于祖父。每年初春,他把最新鮮的槐花全都為我做了香精。祖父打一盆清涼的井水,添上一些皂莢水,上面再放上幾大把槐花,浸泡15分鐘,此時槐花的清香全部滲入水中。祖父便小心翼翼地用槐花水輕輕地洇在我的頭發上,繞著圈涂抹。頭發浸泡10分鐘后,祖父再用清水為我一遍又一遍地沖洗,最后一邊拿干毛巾擦我的頭發,一邊緩緩地直起腰,長舒一口氣,說:“好了,我家喜兒又變成香香的了!”

  現在祖父已離我而去,那些美好的日子一去不復返了。院中的槐樹雖然還是那么茂密,但已物是人非。

  “喜兒,吃槐花餅了!”不知什么時候,母親已為我做好了槐花餅,那香氣彌漫成思念,籠罩在我的周圍。

  那槐花飄香的時節啊!

  記憶為話題的高中作文 48

  每當想起那件讓人愧疚的往事,我就會臉紅起來,有時還會流出淚水。

  那是一個寒冷的早晨。大家全家正在吃早飯。我一不小心就把湯打倒了。灑在了地上。母親就不停的指責我的各種不是。我心里非常不是滋味,還有點恨母親。于是一個人憤憤地走出家門。我無目的在大家小區宏聲巷的花園上走來走去。過了一段時間。肚子有一點餓了。想回去同母親講和。可想到母親滿臉怒容,就再也提不起回家的精神來了,而且再想想,回去了我就是象母親的“惡”勢力投降,多沒面子。

  天日漸黑下來了。雖然我平常膽子非常大,可此時四周漆黑,耳邊又是呼呼的風聲,就不禁膽戰心驚了。我踱進一個凸下的坑里,借著微弱的月光,找到了一個角落。蜷縮地坐下,拉緊外套,傾聽著外面的動靜。我的心一直在打鼓,由于我實在太害怕了。

  突然,我隱隱約約聽到一個人一聲聲的呼喚著我的名字。一邊呼喚著一邊說:“望望。是母親錯了。你快回來吧。”是母親,是母親我趕確定。我激動極了,真想跑出來撲進母親的懷里,去感受母親的愛。可剛剛站起來,我腦海里又突然浮現出母親滿面怒容,我又無力的坐下了。

  母親的聲音嘶啞的呼喚聲在風中日漸消失了。我閉上雙眼,想母親會什么樣的焦急的冒著寒風四處找我呢?假如有哪些不測,如何解決?母親會罵我證明他在乎我,關心我。我難道是和母親不相干的外人?想到這,我終于打定了回家的決心。由于母親無論對我干什么都是為我好,每一個媽媽都想我們的小孩過得好,感受到幸福,我不該如此對母親。

  我忐忑不安的回家去,家的門還開著我知曉母親在等我。我悄悄的.走進屋里,屋里非常靜,沒一絲聲音。我看見了睡在沙發上的母親。他睡著了還不停的呼喚著我的名字。再看看她臉上的淚珠還在一滴滴的流。我再也控制不住我們的感情了,淚水唰率地落了下來。是傷心?是感動?還是?都不是。這是偉大的母愛感化了我融化了我那一顆冰冷的心。

  突然,母親從睡夢中醒來,她看見了我,凝視著我。我們兩個的雙眼都濕潤了。什么話也沒說。

  這件事雖然已經過去兩年多了,可它時時敲擊我的心,一直留在我的記憶最深處。

  記憶為話題的高中作文 49

  心田是花海,微風拂,百花開,芬芳馥郁,勾起深處的回憶。

  ——題記

  曾記得,媽媽的愛猶如夜來香,不動聲色的幽香,爸爸的愛好似常青藤,默默無聞地守護……可還記得,外婆的愛,就像那一株純潔無暇的百合花?

  八年前的`一個晚秋的早晨,太陽有氣無力地揮灑陽光,感不到一絲溫暖,秋風颯颯,不由得讓我打了個寒顫,下了公交車,遠遠望見外婆枯瘦的手向我揮著,步履蹣跚地走過來,我立馬跑過去扎進外婆瘦弱而溫暖的懷中,外婆憐愛地摸摸我的頭,拿出一件小衣裳,想給我披上,卻發現衣服已經小了許多。我心頭泛起一種說不出的苦澀,哦,外婆!我已經許久未來看您了。外婆卻欣慰地說:“哎呀!長這么高了!”然后牽起我的手,“走!我們回家吃好的!”

  到了外婆家,我搖身一變成了小公主,躺在沙發上吃著外婆早早就精心準備的小零食,目不轉睛地看著電視,那時我并不知道,外婆平時省吃儉用,自己舍不得吃一點兒好東西,對我吃零食卻毫不吝惜。我舒舒服服地躺在沙發上,外婆在一邊笑瞇瞇地看著,目光充滿慈愛,突然她神秘兮兮地從背后掏出一個小罐子,對我說:“佳佳,你看這是什么?”我知道那是我愛吃的腰果,一把搶過來,一把接一把地往嘴里塞,外婆見了我的滑稽樣,“咯咯咯”地笑了起來,眼角幾絲細細的皺紋爬上外婆那被歲月侵蝕的臉,縷縷銀絲在笑聲中擺動……

  午后的陽光有了些許溫暖,陽臺的光線十分充足,把那把老藤椅曬

  得暖暖的。我用小手捏著外婆的小拇指,蹦蹦跳跳地來到陽臺,外婆撐著膝蓋緩緩坐在老藤椅上,“吱呀”一聲,我抽張小板凳坐在外婆邊,用期盼的目光促使外婆打開那本故事冊,外婆用沙啞的嗓音一字一頓地讀著,搖著老藤椅,窗外一絲微風刮來一種獨特的芬芳,甜甜地,像外婆的笑一樣溫馨。

  然而,幸福的日子并不長久,“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”還沒有等我慢慢長大,親愛的外婆便溘然離去了……只留下裝腰果的空罐子,留下獨自在風中“吱呀”做響的老藤椅,留下扉頁泛黃的故事冊,留下一朵扎根在我心田最深處的百合,四季芬芳……

  記憶為話題的高中作文 50

  隨著時光的流逝,童年那金色的夢也悄然而逝,并且那些充滿意義的幕幕似乎早已潛入我記憶海洋的深處了,童年的記憶越來越模糊。而有一個人卻潛在我內心深處,她大概是我的好朋友吧!——題記

  在童年的記憶中,似乎有一個很熟悉的人,在我身上發生的許多有意義的事都與他息息相關!

  我曾試著猜測:那人曾是我的朋友嗎?不,她應該曾是我最好的朋友吧?

  直到翻開珍藏已久的相冊!

  說也奇怪,那相冊就像是一把鑰匙,是用來打開我記憶之門的鑰匙,它就這樣喚起了我即將沉睡的記憶!

  記憶的復蘇對我幫助很大,我和她再次相遇了!與然之間我覺得與他的那段記憶應該被我珍藏起來的,而我卻差點把它打入無底深淵,幸虧有命運之神的憐惜。然而我還覺得我倆的相遇也是命運之神在冥冥之中安排的。

  想到這里不由得想到了我倆的歡樂時光,想起了我倆之間所有有意義的事,想到了我倆之間發生的那些個細微的摩擦,想到了我們之間發的那些誓:明明發誓說絕交,結果沒到第二天就又一起玩了!

  童年時代的我們是那樣的要好,雖然只是短暫的一年,而我們的友情早已堅不可摧了。要不是分別的話,根本就不會淡忘!不過命運之神終究沒有怠慢我,是吧?不,大概不單單是命運之神的安排吧!也許純潔的心靈也是我們成為朋友的一個重要因素吧!命運之神的安排+兩顆純潔無暇的心=架起友誼橋梁的基本元素。

  記憶中的她一直是那樣的'完美,為他人著想。

  她總是幫助我,總默默的為我做些什么,總傾聽我的心聲。

  當我翻開相冊的那瞬間,我的淚流了下來,第一次覺得那么想念一個人,第一次覺得那么失魂落魄,第一次那么急切的想要找到某一個人。

  翻開一個珍藏已久的相冊,想起一段值得珍藏的記憶。

  我好擔心再次忘記這些,好擔心更多的記憶再次會潛入記憶海洋的深處。我只好寫日記了,把每一件事記下來,沒事的時候,喝一杯熱茶,再隨手翻翻自己的日記,別有一番情趣!

  珍藏每一段記憶,細細品味,會發現每一段記憶都是值得珍藏的,它們之間的價值不一樣!

  記憶為話題的高中作文 51

  “千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。”紅紅火火的春聯,噼噼啪啪的爆竹聲,拉開了新春佳節的序幕。

  “年”在超市里

  寒假過半,年的腳步越來越近,家家戶戶都要準備年貨。

  來到超市,我不禁目瞪口呆,疑惑不已,這哪是買年貨,分明是“搶”年貨啊!超市里人多物多,入口處的貨架上整齊擺放著各式各樣的營養禮盒,推銷員佩戴小蜜蜂擴音器,把嗓門提得很高很高,唯恐大家沒有聽到看到,補貨員們忙得大汗淋漓,這些都是給長輩拜年的必備品,爸爸媽媽們趕緊往購物車里填上幾盒。我們小孩只對超市里的.“美食長廊”感興趣,巧克力、牛肉干、旺旺大禮包……全都那么誘人,難怪這兒這么熱鬧。孩子們為了滿足自己的小心愿,想方設法讓大人們屈服,小的哭鬧、撒嬌,大的就和大人們談條件。當然,過年嘛,大人們一般都會滿足我們的小小心愿。

  至于爺爺奶奶們則集中于超市的另一角,那的肉柜上放著肉類和海鮮。

  過年了,兒女們會回家團聚,當然要拿出豐盛的美食迎接啊!現在超市里最高興的人,當然非超市老板莫屬,他一定希望“年”久久地留在超市里!

  “年”在飯桌上

  你家的年夜飯一定也很豐富吧!我家的那可謂別有一番韻味。媽媽在廚房里忙活了好一陣,菜終于在我和姐姐的期盼下陸續擺上了飯桌。首先,一盤熱騰騰的糍粑把洋溢著甜蜜團圓的年味;一盤色香味美的清蒸魚,寓意我們的生話年年有余萬事足;一鍋香氣四溢的丸子湯,象征著生活幸福圓滿;兩盤餃子鮮美誘人,寓意在新的一年里財源滾滾!一雙雙筷子夾起的不只是菜,更是一家人精心準備的愛,是一個家庭對新的一年、對幸福生活的憧憬。

  年,在充滿愛意的飯桌上。

  “年”在祝福中

  過年了,少不了到親戚朋友家里拜拜年,互相祝福。茶幾前,叔叔阿姨們肯定會說:“新的一年,祝阿喬學習進步,越長越漂亮!"我則笑著回答:“那我也祝叔叔阿姨牛年大吉,萬事如意!”一句話樂得叔叔阿姨們眼睛瞇成一條縫,拿出紅包塞給我,我接過紅包禮貌地甜甜地跟叔叔阿姨們說了聲“謝謝。”

  年,在茶幾前,在一聲聲祝福中;年,洋溢在幸福的笑臉中。

  到了正月十一,我們開學了。

  年,載著我們的期盼,開啟嶄新的旅程……

  記憶為話題的高中作文 52

  記得那是1991年的第一場雪,我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴,哭個不挺,我不知道那時的我是否在流淚,如果是,那便是我人生的第一滴淚。

  接著,我在父母精心呵護下健康成長到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園,幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠去的背影,條件反射般地追了上去,毅然不顧身后阿姨的呼喚,最后不知從什么地方爬了出來,跌倒在外婆跟前,抱著她的腳號啕大哭。外婆看了也心酸,一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場分別。

  幼兒園的經歷讓我堅強了不少,于是直到初中,我都很少落淚。直到有一次,那時我上初中五年級,班上個別同學開展了“分享答案,分享人生”的抄作業活動,而老師們也有所耳聞,不防國一點兒的蛛絲馬跡,誓要人贓俱獲。一天下午放學,我收拾書包時不小心將同桌的`數學練習冊也撿進包內。第二天早上,細心有“鐵面無私”的小組長發現了此事,便報告了老師哦。于是。30秒鐘之后,老師便將我召進了辦公室,我知道等待自己的暴風雨,我在心里準備好了辯護詞。可一進把農時,暴雨急雨便驟然而至,向我迎面撲來。我根本沒有機會解釋,兩行淚水很快流了下來。老師的嘴總算說干了,我被罰寫一千字的認識。這是我人生第一次如此的受委屈,也是我第一次寫認識。

  后來伴著九月金色的果實,我順利的邁勁了高中,高中的學習生活讓我感到世界好像變大了,我也認識了許多優秀的人,在他們身上我找回了兒時追尋的夢想。再回首,我發現自己竟然荒廢了那么多寶貴的時間,在消沉之中磨掉了多夢想的火熱追求,磨掉了將要搏擊長空的雙翅,磨出了懶惰的溫床,磨出了懵懂,稚嫩,發育不全的思想。想至此處,又是兩行清淚,這是自責,激動,奮發的淚,也是我第一次為抱負而落淚。

  在我短短十幾年的人生路途中,我沒算過自己流了多少淚,但我知道伴隨淚水的是成長,這些記憶里淚是我成長的足跡。在以后的人生路途上,我還會成長,所以我還會落淚,我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里,讓它們都成為我記憶里閃爍的星星,來見證我成長的每一步!

  記憶為話題的高中作文 53

  我們是一群普通的孩子,我們會哭,我們會笑,我們會撒嬌,我們也會鬧,我們平凡,會在人群中難以認得出,但是,在我們這群平凡的孩子之間,卻有著一段不尋常的經歷,有著一份不尋常的友誼。

  我們是一年的同桌,我們上課總是有說有笑,我們完全不在意老師一遍遍的教誨,多少次家長會上,老師提起我倆的名字。后來,各科老師都向班主任反映我們課上的“豐功偉績”,班主任把我們調開了,只是中間只隔著兩個人,我們都還承認,我們還是同桌。——我們的高一,值得珍藏。

  我們是一年的前后位,剛步入高一的你,是一個敏感柔弱的女生,有幸,通過那位陽光的青年男教師的安排,我們成了前后位,而且這么一呆,就是一年。看著你一天天的活潑起來,看著你臉上的笑容越積越燦,我打心底里感到欣慰,現在的你還好嗎?——我們的高一,值得珍藏。

  我們在座位上始終隔著一位同學,但是卻隔不斷我們之間的情誼。一年的認識與一年的交往讓我們更深入的了解了彼此,我也讀懂了一些你如花般的笑顏下隱藏的種種傷悲。我們習慣了中午不午睡,我們偷偷的寫屬于自己的小故事,像童話中那樣,我們時而憂愁,時而欣喜,但結局總是會美好,那就是,我們之間的友誼進一步加深。——我們的高一,值得珍藏。

  高一的一次偶然,我跟你成了好朋友,我們雖然沒有做到無話不談,但我們卻可以在對方難過的時候把對方逗笑。——我們的高一,值得珍藏。

  我們五十七個人——構成了一個新的班級體——我們的高一五班,我們高矮胖瘦各不相同,性格上也存在著各種差異,但我們卻出奇的團結,別樣的'團結到讓人難以置信。學校的各種比賽,我們都積極參加,贏了,我們一同歡呼,輸了,我們相互激勵。——我們的高一,值得珍藏。

  高一有著太多太多的不舍,現在的我們“天各一方”,每次見到你們,都不知道該說什么好,然后不約而同的給一個緊緊的擁抱。

  距離不是問題,感情才是連結你我的繩索,友誼,把我們的心,緊緊的拴在一起。

  高一,值得我們用心去珍藏。

  記憶為話題的高中作文 54

  青苔色的記憶狠狠抓住我,然后松開。留下齜牙咧嘴的吻痕,徒留下我一人在原地里,咀嚼被時間割破的傷。

  我不是個能適合自己的人。有時候對自己的存在也感到茫然。或許是郭敬明的小說品嘗的太多,我總在呆滯的消遣著不知道從哪里引來的憂傷。

  喜歡在夜靜的時候透過房間布滿灰塵的窗戶,看自己反襯過的身影,滑稽而可笑。勉強算個人好了。我曾試著模仿某市的英語高材生背誦能拍死老鼠的牛津英語詞典,13次被成功催眠后,終于結束了這一偉大決定。看來天才不是只要勉強算個人就能勝任的。然后我神經質的傻笑,在夜晚空無一人的街道,嗅自己身上遺留有的夜市小攤的余香。我學著忘掉不適合我的記憶,然后撒在充氮的空氣里,任憑它們碎在流年里。

  突然想到語文老師說,你的作文我看不懂。還真是譏諷額,一個老師說看不懂我的作文,我的情感有那么豐富么?我是成熟點,但也還沒自閉到需要一個人用黑色的.字體來描述我自閉的心吧?記得郭敬明說過,青春是一道明媚的憂傷。而我還在這樣的世界里,想著前幾天化學老師說我長大了。當時我就斜著眼看他,心里想,原來我在別人心里還只是個孩子,為了成績血肉模糊的預備過著浴血奮戰的3年。3年高中以外的生活就在我們的圍墻之外隔著一層玻璃,而我們,沖過那層玻璃,血肉模糊的開始新的生活。我不是郭敬明,我沒有能力去追逐那些黑色的幸福。我只是一個小市民,有時甚至普通到沒有能力去完成一道五星級的化學題。我混的很栽。

  聽著還很憂傷的歌,想著自己的悲傷,想著每個人身邊都有一個狹小的圈子,有些人要進來,有些人就不得不離開。但我很自私,真的很自私,我不希望我生命里任何一個人走開,你們是我的,誰也拉不走你們。但,也只是,曾經,我的心里這么想過。現在我懂了,并不是人定勝天,我們對抗不過的,除了上帝,還有死神。它長著血盆大口,硬生生地抽走我們身邊逐漸老去的親人,而在我們無能為力的時候,他躲在墻角看著我們哭。

  時間就像是被腐蝕的銹鐵,用日益衰頹突顯生命。其實,我寧愿我們都是蝕鐵,是那些牢牢銹在空氣與水中的雜體。只是我們都還在這樣的世上活著,所以我們得好好活著。

  記憶為話題的高中作文 55

  “夢,總是很漫長,但我們需要夢想,雨,縱使是下的很漂亮,我們還是一如既往的喜愛陽光。”——題記

  記憶中,你手中的溫暖陪我走過了十幾年的春秋冬夏,你說過我是一個突然之間闖入你們世界的“混世魔王”(該詞不美,破壞文章意境。)給這個家帶來了許多前所未有的驚喜。而你一直在我心中那一處最最柔軟的地方珍藏。

  記憶中的你從來都沒有過多的夸獎過我,也并沒有表現出你有多么的愛我,每次當我取得好成績時,你也沒有過多的給予我驕傲的本錢,當我在比賽中取得好的名次時,你也只是淡淡的一笑,可只有我知道你那“淡淡”之中有多少對我的肯定與自豪。

  還記得么,我第一次與您吵架的場景,那天我頂撞了媽媽,您來教育我。我不禮貌的'喊道“你有什么理由教育我,你一年到頭都不回家一次,好不容易回到家也只是躺在床上,連話也不跟我說一句。”說罷,雖然心中十分后悔,可還是硬著頭皮跑出了家門,我獨自走在家附近的街道上,望著小時候您陪我玩耍過得地方,我心頭一緊,眼睛酸酸的,很不是滋味,看到街上小朋友騎到爸爸的脖子上,開心的玩耍著。內心斗爭著,用力的咽了一口唾沫,下定決心向您道歉,用鑰匙打開了家門,望見您坐在沙發上,一口一口的抽著煙,茶幾上的煙灰缸里雜亂的擺放著五、六支煙頭,看著這一幕,我“撲通”地跪在了您的面前,“爸,我錯了,我不應該那樣跟您說話。”只見到您搖搖頭,說道“起來吧,這是最后一次,我也有錯,以后多抽出時間陪陪你們娘倆!”

  我的青春期,無聲的教育。

  記憶中的蹉跎年華,到處都有您的身影;那荏苒中的青春歲月,你正陪著我穩穩地走在通向未來的路上,你從來沒有向我抱怨過什么也從來沒說過愛我。可你那無聲的愛正悄悄地在我耳畔回蕩著,你那無形的愛,正慢慢包圍著我的心。

  爸爸,我和你一樣從來沒說過愛你,但我也和你一樣,把你放在心里,就如同筷子兄弟的《父親》中唱到“時光時光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一切換你歲月長流……”你在我的記憶深處,陪我走完這條青春中充滿荊棘的路,充滿我心中獨屬于你的專屬記憶,永遠也忘不了,忘不了!

  記憶為話題的高中作文 56

  有關一個城市的記憶往往包含了對那些時光的懷念,比如在泉城濟南這個城市里,便是我年輕的無憂無慮,所以至今還會有記憶的片段不時躍入腦海中,讓我可以為逝去的青春,做一個小小的祭奠。

  雖然畢業之后的二十年里我多次路過濟南,也曾在這個城里里短暫駐留,然而卻因為工作的忙碌和生活的瑣屑,從來沒有認真的去領略過這座城市的變遷,也無暇品味記憶殘片在時光里的變化。所以當我這次悠閑地踏入這座城市時,小巷的記憶在回想的浮光掠影里搖曳,舊城的往事在時光的斗轉星移中氤氳。才發現不僅是自己早已回不到年輕的時光里,這座城市也已經物非人非,難以回到清淡的從前。

  顯然,斑駁的記憶在時光的波紋里有些模糊,那些曾經的大街小巷如今卻已恍然隔世,即使有些地方還有從前的那種余味兒,然而在街頭巷尾時,無論你是駐足凝視還是徘徊張望,卻早已難覓過去的景象,只不過那些味道確實還似曾相識,然而這些味道并不在車水馬龍的柏油馬路上,也不在于人流攢動的商業街上,只在于那些靜靜的呈現著時光流逝沖刷而出痕跡的陋巷簞瓢中,在那些讓人感到溫馨的口音里,是我可以安然地佇立在那些舊有的味道里,迷失。

  在芙蓉街,在大觀園,在大明湖,在五龍潭,我一次又一次的認真端詳著,仔細品味著,努力回憶著,然而卻無法從如今的影像里找出絲毫曾經擁有的時光,更難以捕捉到到記憶里的'那些輕飄飄的余味。二十年的光陰足以讓這些記憶力的痕跡像沙灘上的足印一樣消失在時間的潮漲潮落中,而后便是嶄新的一片,連熟悉的味道都難以存留。年輕那時總憧憬著工作后能夠自由地支配自己,然而回過頭來才醒悟,只有那時那些輕淺的光陰、清淡的日子才是最珍貴的,因為不管怎樣昔日也不可能重來,而今只能回憶。

  回到青島時恰好經過三四年前曾經居住過的地方,那里因為地鐵建設也已經修葺一新,即使新的馬路邊的舊房子也或多或少的翻新過,樣子些許還有記憶中舊有的印象而已。原來不管何處何地,記憶的實質不過是時間滯留的光暈而已,美好卻又短暫,然而時光卻一刻也不會被挽留住。

  記憶為話題的高中作文 57

  我見過許多美麗的鮮花,但在我記憶深處,總有這樣一朵花,在靜靜地開放著,吐露芬芳。

  記得那是幾年前的一個冬天,我和爸爸開車去看望鄉下的外婆,在路上下起了大雪,爸爸決定把車停下來休息一下。路邊有許多小屋子,其中有一座小房子格外雅致,門上還掛著一串風鈴,我輕輕推開門,隨著風鈴叮當、叮當的響聲,眼前迎來一個清秀的女孩,十七八歲的年紀,穿著白色的碎花棉襖,臉上紅撲撲的,帶著一副墨鏡。奇怪,大冬天帶墨鏡干什么?我正準備問時,耳旁響起一竄銀鈴般的聲音:外面在下雪吧,趕快進來暖和暖和。她微笑著把我們領到一個房間,房間很整潔,地面上一塵不染,茶幾上的花瓶里插著幾束野菊花,散發出淡淡清香。她給我們倒了幾杯熱茶,端了盆洗腳水給我們洗腳。雖說寒從腳起,但我涌上心頭的卻是一陣陣暖意。

  我們隨意的聊著天,我不經意問起:姐姐你喜歡花嗎?當然喜歡呀,雖然我看不見花,但能聞到它的花香。咦,看不見?我詫異地看著她,用手在她的眼前揮了揮,可她沒有一點反應!難道我沉默了,我無法想象這樣一個年輕的生命里充滿了黑暗,她怎么挺過來的'?她似乎猜到了我的心思,我知道我身上發生了什么,曾有一段日子我無法接受這個事實,可我還得生存呀!明天一定是美好而又充滿光明的,我相信。她一邊忙著手中的活,一邊淡然的微笑著,仿佛在講著別人的故事。這時,冬日里的第一束陽光射進了屋里,輕輕地照著她的臉頰,盲女下意識地抬起頭,向著太陽的方向,仿佛正享受著那冬日里的陽光,在陽光的照射下,她的臉也變得柔和起來。

  雪停了,我們告別了女孩,繼續趕路。窗外白茫茫的一片,突然我眼前一亮,在遠處的山坡上,有一大片大片的黃色,啊,是野菊花!一叢叢,一簇簇,緊密地挨著,競相開放,連茫茫大雪也遮不住它們的光芒。這是一種怎樣的美麗!寒風下,嚴冬里,它們迎風向前,不畏懼任何困難。我想那可愛的盲女孩,她的心中,一定有這么一朵野菊花在盡情地盛開!

  望著那大片大片的金色海洋,在這一瞬間,我深深地震撼了,花和人都會遇到各種不幸,但生命的長河是永無止境的。開在我記憶深處的野菊花,將永遠激勵我前行!

  記憶為話題的高中作文 58

  童年的時光猶如坐摩天輪。坐在上面看風景時,心情舒暢,盡情地享受著美好。但轉了一圈下來,剛才的一切仿佛過往云煙,不再回來……

  “新鮮的蔬菜啊!快來買啊!”隨著隔壁買菜老伯伯響亮的吆喝聲,仿佛喚醒了這座小鎮。每天清早,大家都在老伯的吆喝聲中陸陸續續地擺好自己的攤位,開始了新一天的生活。“小丫頭,今天又來幫奶奶賣菜了?真能干!”我被對面嬤嬤的夸獎夸得心里暖暖的。“姑娘,這菜幾毛錢一斤啊?”“五毛,不貴!”“來兩斤吧!”我每天的第一個顧客都是王伯伯。

  很快,菜籃子空了,街上的人也都散去了,我要隨奶奶到田里除草。名義上說是除草,實際上我就搬個小木凳,戴個小竹帽兒,坐在那兒玩土里的蟲子。奶奶說我把蟲子除掉就等于幫助了蔬菜的生長,也就等于在幫忙,不算添亂。田里那自然的氣息我永遠不會忘記。空氣里帶著泥土的氣味。花香。還夾雜著田里忙耕種的辛勤勞動者的汗味以及綠色蔬菜的氣味兒,自然得令人陶醉。

  到了下午,我便跟在奶奶后面,跟著她去打牌。那兒有一個“胡子伯伯”。他經常用他那荊棘叢般的胡子扎我的臉,弄的我又疼又癢。他幾次試圖教我認長牌都被奶奶阻攔了,說“這會教壞了孩子!”于是我到現在都不會玩兒長牌。牌房前是一個水果攤。每次老板見我偷吃水果,都會用菱角的尖頭刺我的`臉,我無奈地說“只是試吃罷了,試吃!”逗得老板不得不再讓我多“試吃”幾個。

  到了晚上,大家都會從家里帶出好菜,搬到鎮上唯一的一座小橋上吃。大家仿佛一家人似的,無話不說,一派和睦溫馨的景象。雖然沒有美味佳肴,但大家都十分滿足。他們享受的不是飯菜,而是鄰里之間心貼心的交流。

  鎮上的幸福生活終止在了一天下午。一個下著大雨的下午,一臺挖土機將小鎮夷為了平地,將這里的幸福埋進了土里……

  現在,有時間回到爺爺奶奶那兒,只有一排排灰蒙蒙的過渡房。以前的張伯伯。王阿姨……都不見了,剩下的,只有永遠打不破的寂靜。

  小鎮沒了,但關于小鎮的那份記憶仍在。我要將它印在心里,將關于小鎮的一切埋藏在心底,珍藏那份質樸的幸福與溫馨……

  記憶為話題的高中作文 59

  童年的記憶是灰色的。

  那時住在一個偏僻的小村里,也許4、5歲的孩子就顯示出了卓爾不群?反正當時沒有朋友、沒有伙伴,每天的打扮就是戴著一頂舅舅用報紙做的美國大兵式的軍艦帽,手里拎著墨水染黑的槍,像個掉隊的雜牌游擊隊員那樣在奶奶家門前的大柳樹下來回巡邏。

  那棵柳樹在爺爺去世之前被砍倒了,大家都很留戀。柳樹前面是一條河,河邊也有柳樹。父親說過從前河水很大,下大雨的時候就無法過河,就可以不用上學了。現在河水早已干涸了,紅褐色的河床裸露著,寸草不生。

  當年最值得驕傲的是父親有一輛嶄新的自行車,永久牌,或者鳳凰牌。驕傲得就像現在大街上橫沖直撞肯定無照駕駛的二手車的司機在對朋友吹噓他剛闖了紅燈。

  當年最感興趣的是為什么腳踩或手搖腳蹬子,車輪就會轉;最迷戀的是拼命地用手搖,眼盯著車輪飛快地旋轉,再猛地捏住車閘,迫使車輪嘎然而止。

  有一次玩得盡興,不知不覺中自行車倒了,重重地壓在身上,而頭部撞在喂豬的槽子上,不得不品嘗了一大口動物食品。那哭喊聲一定是驚天動地。

  事故的直接后果是被父親踢了一腳,遠期影響是從此對自行車敬而遠之,以至于多年以后為了騎摩托車才開始學習自行車。而自從幾年前從摩托車上摔下來滑出30米、在床上趴了3個月之后,無論摩托車還是自行車就都不敢接近了。

  童年的記憶是不連貫的。最慘重的失敗是跟姨媽家的表哥打了一架,臉上至今留有傷痕;最尷尬的`場面是大人開玩笑說把全村最破落家庭的臟兮兮的二丫頭給我當媳婦,嚇得幾天不敢出門。

  童年的記憶是不清晰的。怎么也想不起表哥的腿是怎么瘸的,外號叫祥子的是怎么變成了結巴,二丫頭后來嫁給了誰,聽說她天天挨打,生了3個女兒。

  童年的記憶似乎只有這么多了,好像已經隨著小河一起干枯了,被遺忘了。

  許多年以后,站在老柳樹曾經的樹蔭下,透過如血殘陽的斑駁,仿佛看見蕭瑟的山谷中慢騰騰地走來一掛破舊的牛車,那頭忠實的老牛邁著沉重的步子。車上斜倚著體弱多病、疲憊不堪的爺爺,一旁緊緊依偎著的是與他相依為命的滿頭白發的奶奶。

  記憶為話題的高中作文 60

  年初一的清晨,跟隨著父母,我踏上了祭親的路。走在這片父母投入多年心血的山間,眼前的一片廢墟吸引了我:這是我曾經的房間。然而,正當我要離開時,墻角的一間狗屋卻令我難以挪步:這是珍妮的房間。想到這,記憶頓時如潮水般涌來……

  初見

  父母承包了這片山地,狗自然在所難免。于是,珍妮便來到了我家。

  當父母第一次把它帶到我身邊時,我對它充滿了恐懼。只見它長著長長的毛,腳趾又長又鋒利,似乎一下便可以把我撕碎。然而更令我害怕的是它的眼睛:也許由于他的身體里一半流著狼的血,因此它的眼神里充滿了孤傲與兇狠。

  不快的初次見面,珍妮,你讓我好懼怕。守護

  那是一個特別漫長的'夜,我與父母睡在山間的屋子里。

  半夜,似乎珍妮得了狂躁癥,又似乎它看見了什么,總之它不停的叫著、吼著、還不時發出幾聲撕咬聲。父母似乎不太在意,因此也沒起身。時間一分一秒流逝,它終于靜了下來。

  第二天一早,我早早起了床,正準備出門,可就在我打開門的一剎那,我幾乎快暈倒了。隨即,寂靜的山林充滿了我的尖叫。只見在我們那小小的門口,一條皮肉分離。血肉模糊的蛇。一動不動、靜悄悄的躺著。而珍妮則靜靜地躺在一邊,一動不動。它的眼睛里布滿了血絲,頭無力的搭在腳上……

  父母隨即跑了出來。當他們看見這一幕時,他們也驚呆了。但不一會兒他們便清醒了過來,清理了蛇的尸體,隨后喃喃自語道:“一定是蛇想進屋,珍妮及時發現了,它咬死了蛇,可珍妮恐怕……”

  聽到這,我的淚不知不覺流了下來。我在心中默默祝福:珍妮,愿上蒼保佑你,阿門。也許上蒼聽到了我的呼喚,在整整三天三夜的不吃不喝之后,珍妮又恢復了。

  無言的守護,珍妮,你讓我好感動。

  離別

  山已被轉包,父母也開始了新工作,而珍妮呢?

  一日,我放學歸來,本以為又可以和珍妮玩耍了,可事實卻令我一下子懵了:父母把珍妮賣了,在我離開時把它賣了!淚已悄然流下我的心亦隱隱作痛,但我還是強忍淚水,在腦海中拼湊著我和它的點點滴滴……

  無奈的離別,珍妮,你讓我好擔心。

  記憶戛然而止,淚又沾濕了面龐。珍妮,遠在他方的你,一切可好?我愿化身石橋,受五百年風吹、雨打,在記憶的山間,默默為你祝福……

  記憶為話題的高中作文 61

  在我上小學那會兒,大人們總是早出晚歸,忙里忙外的,我不上學的時候,總覺得無聊透頂。

  記得當年剛從溪村搬到這個陌生的地方來,我承認那時的我很內向,極少言語,更談不上交朋友,在這里的第一個朋友是因為在家門口經常見到面,她向我打了招呼,便很快的熟絡起來。

  能遇到王浩冉,就是因為和她去家后面,橋巷子里的古宅抓貓,人生的際遇大抵也不過如此!

  那是初夏的周末,午后我的朋友小澤神神秘秘地說:“知道后面古宅里有貓么?好小好小的貓,眼睛都還沒有睜開呢!”興奮激動的語氣誘惑著我,點點頭,我們便興沖沖地去了,站在宅子院外聽見里面此起彼伏的貓叫聲,正猶豫要不要進去的時候,門“吱呀”一聲開了,宅子里走出的老婦人提著竹籃走到我們面前:“小朋友,抱兩只小貓回去吧,剛生下來的貓崽喲!”小澤高興壞了,一個勁的點頭,我直愣愣地盯著那倆只貓崽兒,可是誰也沒有伸手去接,于是老婦人直接把籃子塞給了我。

  抱著竹籃,我們開始犯難,大人是無論如何不會允許養貓的,該如何是好?上了橋,把籃子往石墩上一放,發起了呆,突然有一個聲音響起:“吶,把貓放在這干什么?”他的臉上盡是溫柔的笑,夏天的陽光打落在他身上竟沒有一絲燥熱的感覺,只被過濾的有一綴一綴柔和的質感。“別人送的啊,可是家里又不能養。”“是這樣啊!”“那你要么?”“啊?”少年呆在貓身上的手忽然僵住:“給我么?”“嗯”

  陽光此刻有些偏斜,成不規律的形狀灑落在橋頭,少年抱著貓往回走,拉長的影子在身后愈發顯得高大。過了橋這才發現他就住在我家前面。在小區的花園里,他把竹籃放在石桌上,一臉愛憐地用修長的食指輕觸著貓的頭。空氣中溫熱的氣息十分迷人,允吸迷人的果子味,“我是夏郁,你呢?”我笑著問。少年抬頭,那黑白分明的眼瞳里好似有一絲絲的漣漪,引人入勝。“王浩冉,C小六年級,馬上就畢業了呢!”他微彎眉淺淺一笑,就是他那樣的`笑讓我一下子記住了這個少年。“真巧,我是五年級的!”我大聲地說道

  校友、鄰里這些立刻讓人放下戒備的代名詞,一下子就拉近了距離,在天朗氣清的日子里認識的每個人都讓人覺得愉悅,想哼一支自創的無名曲調,即使不成調,可在這明媚的陽光里也是那樣的獨特。

  記憶為話題的高中作文 62

  那時我就讀的學校離家較遠,中午父母只好讓我在學校旁邊的小吃店就餐。但那卻是一段非常美好的時光,因為我可以利用間隙踢球。

  一天中午,我照例和幾個死黨們在學校旁邊的小區里踢球。我踢得性起,一個大腳將球踢起來,只聽“啪”的一聲,小區大門上那潔白的燈罩應聲而碎。看著滿地的碎片,我怕極了,只能傻傻地站在那兒。看門的老爺爺很兇地跑過來質問我,當時我就嚇哭了,他一看我哭了,也就不兇了。但燈罩無論如何是要賠的,正當我手足無措時,小吃店老板聞訊趕來了,弄清情況后,他二話沒說,掏出三十元錢給了那位老爺爺。到小吃店里后,他給了我一瓶水,還不停地安慰抽泣的我。下午的課我一直是在忐忑不安中上的,我不知該如何面對一向對我要求嚴厲的父母。但放學后什么事都沒有發生。待后來問起時,父母居然什么都不知道,原來那店老板壓根兒就沒跟父母談起這事,欠他的三十元錢也就沒還。

  在我印象中,那老板滿臉絡腮胡子,夏天肩上總搭著一條黑黑的'毛巾,講話粗聲粗氣的,總跟顧客沒完沒了地講話。我突然發現,他粗獷的外表下,原來有著一顆多么善良的心啊!

  還有那個Z同學。

  那時放學,我總是獨自一人走到車站,再坐車回家,前后大概需要二十分鐘。我多么期盼有一人能與我同行。有一天我正在路上無聊地欣賞著“風景”,只聽身后有人叫我,一看,是我班的Z同學。她騎著車子,在我旁邊停了下來,“你每天步行回家?”她的額頭滿是汗。“不,坐公交。”“那我們剛好可以同行一段路。”就這樣,她推著車,我們邊走邊聊,聊學習,聊班級的趣事。走到一個交叉口,我們正要說再見,這時我乘坐的公交車從后面來了。她說:“快,快,車來了!”“趕不上了!”我有些無奈地說。“我借你車,快點,下班車要等十幾分鐘呢!”我只好接過她推過來的車,騎向車站,剛到站,公交車就來了。我氣喘吁吁地爬到車上,往后看,她嬌小的身子在路上移動著,而她的車子,正孤零零地停靠在路邊……

  往事如風,了無痕跡,感謝神奇的記憶,讓我們能夠重溫往事,感受那別樣的美麗與溫暖。

  記憶為話題的高中作文 63

  閉上眼睛,能夠看見那朵小花,羞澀地開著。

  ——題記

  美麗卻害羞的少女,曾經喜歡上一個出色而陽光的男孩。

  從沒牽過手,沒有一起赤腳在大海邊追逐,沒有偷偷地跑到公園長椅后面刻下對方的名字,沒傳過紙條,甚至沒說過幾句話。這就是她的初戀。在別人看來,也許這根本算不上初戀,可對于她來說,那份青澀朦朧的感情已成為她一生的珍藏。

  她每天都看著他走進教室,經過她身邊,然后坐到自己的位子上。她從不回頭,只是聽著他與旁邊的同學談笑風生,并默默記下。她已經把他刻在了心里:格子襯衫、運動鞋、半框眼鏡和微笑時露出八顆牙齒。她經常在物理課上走神,看著老師的手比劃著自由落體,她的思想也如同自由落體般不受控制地想到他,幻想有一天自己會站在球場邊大聲地幫他加油讓他聽見,幻想有一天靠在他的肩膀看滿天星斗,幻想有一天他能在自己生日許愿時突然出現。想著那些簡單的小幸福,她就忍不住偷偷地笑,也因此被罰了不少站。但即使是罰站也讓她感到一絲絲甜蜜,因為——盡管他上課非常專心,可她就站在他前面第二個位子——他只要抬頭就一定能看見她。

  他是如此優秀,而她自我感覺是如此平凡。她習慣孤獨,走在路上沒有人知道她是誰,她自然也引不起他的注意,除了物理課上。她不愿與人交流,沒有人會了解她的想法,她只是一個人幻想,時而拿筆記錄下來。她在日記里寫道:“有好多女孩子喜歡他,可是他就不動心,難道他要把最心跳的微笑留給我?!女孩,好好努力吧!”她一直這樣鼓勵自己,而對他的幻想也為平淡的`生活增添了許多樂趣,給學習帶來了動力。除了物理,她其它功課都不錯。

  三年晃眼即過,在幻想中、奮斗中,她過完豆蔻年華,又走過花季,順利升上了高中。那個埋藏在她心中三年的秘密始終不曾說出,她把它留給了自己。不久,男孩隨父母搬去了另一個城市。分別的那天,她似乎發現他給自己一個比別人時間更長的微笑。從此,女孩的幻想被迫終止,只是那份純純的澀澀的感覺始終不曾離開。

  如今,也許她不拿起初中的畢業照已記不清他的容顏,可那因他而蠢蠢欲動的少女情懷卻始終被記憶珍藏在一個安靜的角落,在陽光下不時閃閃發光。那個青澀年代,留給她一朵記憶的花,長開不敗。

  記憶為話題的高中作文 64

  火紅的車身,艷紅的標志,點燃屬于我的希望。夢里回憶起那個下著雨的夜晚,眼前,一束紅光……

  沖出擁擠的教室已是夜幕降臨,臺階下是五顏六色的雨傘,傘下是大手牽著小手。身邊的同學紛紛丟給我一個微笑,便被父母牽走。我想到昨晚爸媽說的要去應酬,我不覺嘆了口氣,便沒有去尋找熟悉的身影。我走到路邊打了一輛車,車身火紅的顏色耀眼得很,就這樣結束了雨天漫步的'浪漫情調。

  雨滴拍打在車窗上,收音機里傳來“雨紛紛,舊故里草木深,我聽聞你始終一個人”的低啞嗓音,配合著雨刷有節奏的擺動。疲憊了一天的我還是抵擋不住這樣靜謐溫暖的氣氛,倚在車窗上睡著了。“孩子醒了吧,你的地方快到了。”有人輕輕拍拍我的肩膀說。我睜開眼,果然,眼前出現了熟悉的街道……

  “過了信號燈停就行了。”我揉著惺忪的眼睛,迷糊著對師傅說。

  “天這么黑了,給你開進院吧,要不多不安全。”他反駁道。

  我充滿警惕地審視著他,隨口說了不用,不經意瞥見計價器上摞著一沓紅色的標志,上面印著四個大字——愛心送考。我并未太在意,遞錢給司機。

  他一邊找錢一邊說著:“我閨女現在也應該放學了吧,我這當爸的都沒接過她……這不快高考了,明天還得和一住平房的孩子聯系……”

  聲音中充滿酸楚和苦澀,我只“嗯”了一聲,推開車門下了車。

  我深一腳淺一腳地走著,后悔剛才為什么不同意他把車開進院的建議,借著手機屏幕微弱的光,我拾級而上。走了幾步,卻感覺到一束亮光照著我,我順著光線尋去,才發現那輛車一直都沒走,司機師傅沖我揮手示意我快點上樓,紅色的車身在黑暗中清晰可見,正如他的笑容,像一團火焰烘烤著我,圍繞著我,在微冷的雨天,給了我別樣的溫暖。我快步的向前走著,我知道有一雙眼睛在陪伴著我,發動機的聲響為我壯膽,我不再害怕,心里也多了一絲溫暖。進屋我快步沖到陽臺,目送那束火紅的光漸行漸遠。

  那抹記憶中的紅色,那束紅光消失在我的世界中,可是,直到今天,每每回想起那抹紅,那束光,那雙眼,我的心總感覺踏實如初,因為那是跨越人心隔膜后的海闊天空,是陌生人給予我的溫暖和關懷,是漫漫記憶長河中,最耀眼的一顆星。

  記憶為話題的高中作文 65

  夏日的陽光是十分毒辣的,迫使大地騰升一股熱氣。在這鐘聒噪的季節自然最期盼泡在一池冰涼的水中。年幼的我依靠在樹蔭下,眉頭緊緊皺在一起就如葉片上那一道道紋理。手中緊抓竹條扇不停歇的快速扇動著,腳也不停地在原地踱步,額頭上時不時順留下豆大的汗珠。忽然,我聽見不遠處有人在呼喊我的名字,便頭頂著扇子伸頭張望,原來是我那大兩歲的哥哥。他一路連爬帶滾跑進樹蔭下占領我的地盤,一面享受著輕微涼爽的風一面粗喘著氣看著我。我瞧他靈動的眼睛左右轉了轉,露出嬉皮的笑便瞬間領悟到古靈精怪的他估計又思索到了什么避暑的歪點子。果不其然,他提議我同他一道去路盡頭的泥洼那去,說粘稠清爽的泥巴非常適合現在的天氣。我起初堅決不同意,有兩個原因:一是我認為泥巴不干凈會弄臟我的衣服;二是我那嚴厲的爺爺也不會同意我如此胡鬧。但在后來哥哥的軟磨硬泡和我強烈的心理斗爭之后,我還是隨他一起奔向了泥洼。

  經過這次哭鬧,或者說是那竹條在空氣中揮動的聲音,讓我深深的明白成長的.滋味,是那樣膽戰心驚,又是那么快樂甜蜜。

  有人的成長來自于老師叮嚀、撫摸下的自信微笑;有人的成長來自于親身體驗過的世態炎涼;有人的成長來自于痛心不舍的朋友分離……而我的成長,來自于一次歇斯底里的哭鬧。

  事實上那泥洼并不臟,反而有一種濕氣散發出來,孩童的好奇天性和冒險心理頓時被完美激發出來。我一躍而下,在泥洼中與哥哥快樂的嬉戲打鬧。可擔心的終究還是來了,只見爺爺手握一根細竹條,步伐飛快的向我們走來,我見他氣的臉通紅,眉毛也一顫一顫的便心虛的從泥洼中爬出來,身上穿的衣服已經被泥巴所覆蓋,看不出原先的樣式,臉上,手臂上也都是泥巴。爺爺站在我面前,握竹條的手劇烈的抖動著。我低下頭,雙手緊握在一起背在身后,嚇得臉色蒼白,眼淚控制不住的往下流。心里想揣了只小兔,撲通撲通的跳著。爺爺舉起竹條,我害怕的脖子一縮。但竹條并沒有落在我身上,而是落在爺爺自己身上,我驚訝的抬頭望去,爺爺自責的說都怪他沒有教導好我,沒有看住我。那竹條一下一下的抽打,我再一次嚎啕大哭,一陣清涼的風拂過我占滿泥巴的胸口。

  記憶為話題的高中作文 66

  剛開始兩個星期的住宿生活我無法接受,哭著對著話筒那邊的媽媽:“媽,我不要在學校里住……我要回家……” 和她是三年的朋友,和她是九年的同窗,或許這是一份緣,當初剛升入中學,"舉目無故友",偶然發現她——小學同學,在這樣陌生的環境中遇見了她,順理成章,我們成為了好朋友。小學時我們極少打交道,因此開始時她總喜歡連名帶姓地叫我,我可不愿意,委婉地提醒她,漸漸地也就改了。從此,在那個班級,我不再孤單,因為有了故友了。

  每次我們一起回家,同坐22路車,呀那時光真好(但是后來她搬到了學校附近,我們不再同坐公交車)可如今上了高中的我們已經不在同一個學校,也再也沒有人可以說心中話了(在學校里)。剛開始兩個星期的住宿生活我無法接受,哭著對著話筒那邊的`媽媽:“媽,我不要在學校里住……我要回家……”。幸好,家和學校頂多半個小時車程,我百般努力下,終于回家了,就算后來每天來回跑,可即便這樣,我也不害怕,大概我是一個不愿受束縛的人吧!

  過去,花季的我總喜歡天馬行空,對身邊的事也極其敏感,但是在記憶瓶中那是一段奇妙的記憶。幾次在車站的相遇,我鬼使神差地產生了奇怪的感覺,我記下了他的書包,每次看到那個書包,我就知道是他,因為我從來不敢抬頭看他,印象中的他是高大的,大概在初二上學期吧,他剛升入初中,我們同坐9路車,是他先上的車,坐在了前排,我一上車發現后排有空位置,一個箭步占下了那個位置,當時前面有個男生,用奇怪的眼神看了看坐在后面的我,我心中犯嘀咕了“唉,那個人真怪,我又沒有冒犯他。”就這樣車開動了,可忽然之間,被我記住書包的那個男生站起來,大概快到站了吧,可一轉瞬之間,他就坐到了我旁邊的位置上,呀!太神奇了,我忍不住將看往窗外的頭扭過來看了看坐在旁邊的他,但是1s后我就又將頭扭了過來,這時候車停了下來,天啊,堵車了……

  記憶瓶里有太多的歡樂,神奇,朦朧,漸漸地看淡了這一切,包括那個給我短暫喜歡感覺的高大的男生,祝愿他考入自己理想的高中……

  加油吧,21世紀的少年們,讓我們的記憶瓶充滿真彩~~~

  記憶為話題的高中作文 67

  滴答,滴答,三個柔軟的像面一樣的時鐘,分別掛在干枯的樹枝上,搭在直角的方臺上,臥在奇怪的生物上,唯一一個還保持著硬度和原貌的時鐘,也爬滿了螞蟻,遭受著騷擾和蹂躪,荒涼的海灣是暗喻著生命的死亡還是時間停止,都不得而知。據作者解釋:柔軟的時間是一種生物的象征。

  每每看到這幅畫卷,我的心時而平靜,時而波瀾,時而平靜地如水,時而波瀾地如熊熊火焰。那么記憶的永恒性,是否也交織著一種夢幻般的生命衍,生的痛苦與遭受欺凌的無奈呢?是啊,西方人追求著殘缺引起的心靈震撼,我們卻追求著充滿構成的心靈升華,孰高孰低,或未易量。辟如看月,西方人祝月亮為精靈為靈魂,東方人祝月亮為圓滿先之于殘缺的象征。月亮多變,既愛圓滿也不薄殘缺。

  時常在月下賞花,看著淚光點點的池塘,忽而一陣風吹過,我的心律萌動了,如同回到兒時的自我,咀嚼起了那美麗的句子:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少?唉,當時只知道:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,可怎么知道有夜來風雨聲,花落知多少?的悲涼呢?隨著學習的深入,我漸漸被一個古老民族的靈魂所震撼,這是超脫于殘缺與完美的至境。

  千百年來,多少殘缺的明月照著這個苦難民族殘缺的`歷史。從遠古時代的湯湯江水,到中世紀數不盡的兵戎相見,至遠古專制王朝的暴戾,外來侵略者的欺凌。明月照過多少游子的憾嘆,多少和戎公主的鳳冠,多少爺娘子孫的別離。因為殘缺而渴望圓滿。如同荒漠渴望綠洲,黑暗渴望黎明。我喜歡奧斯特洛夫斯基說過的一句話:人的生命如淡水奔流,不遇著島嶼與暗礁,就難以激起美麗的浪花。我們的祖國不正是在這島嶼與暗礁碰撞中激起了五千年的中華文明嗎?

  在數學上,平行線與漸近線都是兩組永不相交的線,但平行線的距離永遠固定,漸近線的間距卻在不斷縮小。讓我們趨向于完美的至境吧!

  滴答,滴答,慢慢擊打著編鐘,輕輕撫著古琴,間或一絲笛聲入耳,才發現人生是酒,越陳越香;人生是一杯清茶,越品味越醇。輕輕撫著古琴依著窗兒,間或一曲紅樓夢,才發現人生是一部哲理,越看越深;人生是一首史詩,詩中有史,史中有詩。

  記憶為話題的高中作文 68

  老家門口有棵桂樹。

  那棵桂樹不知是什么時候種下的。從我有記憶開始,它便在那兒了。

  每年春夏季時,它便開出了月白色的小花,映襯著翠綠色的葉,明媚的像個十五六歲活潑好動的小姑娘,月白色的花瓣簇擁著里面鵝黃色的粉嫩花蕊,纖細的花蕊像剛出生的嬰兒般粉嫩可愛,像弱不禁風的美人,低垂著頭惹人憐愛,又像天上明亮的星星,襯得桂花更加亭亭玉立。

  這時,外公便會摘下桂花,濃郁的香氣轉瞬間由院子的一角散至整個院子,那味道似果糖甜美鮮潤,又加夾著泥土的清香,更是包裹著外公的愛。

  外公將摘好的桂花晾干,一部分收起來泡桂花茶,這樣整年都可以品味到那久久不散的、甜甜的桂花香,有時也會被外公用來釀些桂花酒之類富有詩情畫意的東西。只不過我年紀太小,總是無法偷拿到放在柜頂上的桂花釀,所以一次也沒嘗過。

  還有些桂花就用做桂花餅。外公的.父親是個頗有名氣的廚子,所以外公便有了一手好廚藝,那桂花餅自然也是他做的。外公將面和好,再面上灑些桂花,初時還聞不到香氣,過了一會兒,這香氣便若有若無地彌散在廚房內,這時,外公便將面一勺勺地澆進大鍋里,那香氣似乎也更濃郁了起來,待炸至金黃時,外公便眼疾手快地一個個鏟起,仿佛少林寺中的武術,流暢剛硬,沒有一絲拖泥帶水。

  我自然是第一個嘗到這美味的,外公總怕我著急,燙著嘴,便在旁邊細細地吹起氣,待時間差不多時,用嘴咬下一口來試試溫度,才敢給我吃。我便坐一旁拿著餅細細地品嘗著,味道初聞時并不香醇,待咬了一口,才如細絲般飄蕩出來,越往下吃,香氣愈濃,熏得整個房內都是這般香濃的味道,仿佛外公深沉而內斂的愛。

  但我現在已經再也吃不到如此的美味的餅了。外公的音容笑貌再也見不到了。母親有時做起了桂花餅,卻也不如外公做得好,只讓我徒增思念罷了。

  老家門前的那棵桂花樹依舊開花,只是少了一個將花摘下的人,那香氣那醇厚的味道仿佛外公深沉的愛令我回味,憶起那童年歲月。

  桂樹如外公般在老家門口守護著我,香氣時常繚繞在四周,伴我成長!外公,我愛您!

  記憶為話題的高中作文 69

  獨自在桌前擺弄著今年的壓歲錢,歡喜之余,眼角掃到了一封古舊的信封上。那不是我拿去裝寶貝的信封嗎!忽忽,一沒注意它就變成丑小鴨縮在書柜里了。這可是我第一次收集郵票,因為不多張,所以就沒買集郵冊,它就“委屈”在書堆中了。

  打開它就可以看見擺的整整齊齊的“四套”郵票外加一張喜喜慶慶的狗狗郵票,上書“丙戌年”。

  很小的時候只看見表姐有一本16開的集郵冊,那里的山水畫(小時侯叫它畫)可不是一般的好看,還有一套是花卉類的。牡丹,郁金香,百合,真的比真的還真,那畫開的夠燦。心里第一個念頭就是“我要”我還很不客氣地問表姐送給我好不好。哪想的到這得來不易。更不知道它是由表面上的“N分”錢翻了N倍才得到的,更不知道它是表姐最心儀的一套郵票了。可想而知我最終磨破了嘴說盡了好話也沒能得到,唉!真失敗!(默哀3秒鐘……

  如今望著自己的郵票心中一陣竊喜,最喜歡的就是4張一套的山水“圖”了全是用青綠和褐綠色描繪的,有深山古林的味道。很認真的看,可以在下面發現幾個N小的字,右角處還有排序,把它們按順序排好,再看一遍才夠味。依次是“山門悠遠”“曲徑通幽”“山中古觀”“青城青泉”像連環畫,又像故事書。在右角角還有一個紅色的刻印,寫著“青城山”每張郵票的字體不同,但都是這些字。我更喜歡這些郵票了,雖沒有心中幻想的山林那般幽靜。但加上這幾個字和“圖畫”就不同凡響了,有仙界一般的.幻境。在陽光下看它,中間還有類似“水印”的編號,少說也有7位數,且第一位都是“0”。

  我還發現一件很怪的事,在我四套郵票中有兩套的第一張的面值都是“60分”而另外幾張都是“80分”,這不是一套的嗎!怎么價錢不同?郁悶……

  說來慚愧,我竟不知道自己什么時候開始集郵的,隱約記得是2006年上半年(嗚嗚,太對不起我自己和這些郵票了……)

  收集郵票,仿佛游玩在山水天地之間。我決定買一本小小的郵冊好好珍藏它們,和記憶里那套可遇而不可求的郵票。

  記憶為話題的高中作文 70

  我是一只小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸是一片愛的海洋,我游弋在父愛的溫馨中。我的爸爸只是一名普通的工人,在我眼里卻是最偉大的、最愛我的人。

  第一次讀懂父愛是在一個悶熱的五月。

  父親用他那雙智慧幾百人的大手再次降幅我騎車的母親用力拽開,車一歪,我重重的摔在地上,膝蓋蹭破了一塊皮,血也滲了出來。這時的父親留給我的只是一個冰冷的背影,很冷、很冷。晚上,我揉著劇痛的膝蓋,一瘸一拐的回到房間時,望見了父親,望見了坐在沙發上的父親,他正在用一種似乎是懊悔的眼神死死的盯著他那雙粗糙、強健的大手。

  隨后的幾天里,我雖沒對父親產生怨恨,但也沒和他講一句話。轉眼,我的生日到了。各式各樣的祝福、禮物我早已收遍了,也心滿意足了。那些天,我害怕見到父親,怕他又將歡樂的氣氛用他那冷峻的目光攪散。可是,在商場里,我還是意外的遇到父親。他并沒有看見我,只是不停地在一大堆衣服中挑著什么,眼神中透出焦慮。好不容易翻出一件,卻又結結巴巴地問服務員:“有沒有小孩穿的尺碼?”售貨員掩嘴笑了,然后把手指向對面的運動服裝區。我看到父親加快步伐跑到運動專柜,又重復著剛才的'動作,然后拿出錢包準備付錢。售貨員卻笑著問要多大尺寸的。此時的父親,似乎有些呆住了,眼神有些茫然,然后用手比劃著,說不出一個所以然來。可能,父親不知道我穿多大尺碼的衣服吧。售貨員無奈的搖了搖頭,翻著白眼離開了。父親連忙去攔住,那飛揚起來的手不再那么有力,售貨員還是頭也不回的影響了其他顧客。

  剎那間,我的心里特別難受。我實在不能想象一位在單位受人尊敬的領導竟然為了一件衣服把自己的尊嚴放在一邊全然不顧,只為給兒子買一件生日禮物。我沒有勇氣沖上前去叫一聲“爸爸”,我也沒臉再看著揪心的一幕。

  走出商場的大門,我的心里酸酸的,也甜甜的。我親愛的爸爸呀,原來你也有著與母愛一樣的溫柔,就像巍峨的高山上閃耀著光芒的星星一樣,溫暖著我的心田。

  記憶為話題的高中作文 71

  美好的時間總是過得很快,一晃他們中考倒計時,他們就是再想玩也被老師和家長一刻不停的壓制住了,而我也在為進入初三這個火熱的年紀而奮斗著,見面的機會越來越少,彼此疏遠了許多。

  一直到王浩冉他們中考結束了,之后他們才清閑了下來,緊接著我也放暑假了。一年中最炙熱的日子里卻仍然懷著一顆熱切期盼的心等待著錄取通知書的到來,這樣的日子太難熬,我們雖是像往常一樣玩鬧,可是此刻的心情卻不同以往。

  王浩冉成績好填的志愿是一中,而唐棟梁卻只填了一個三流學校,我們整日憂心忡忡地度日,王浩冉又要畢業了啊!不過這次他畢業之后就再也不能在一個學校了,我們的成績相差那么多,并不是今朝明日就能趕上的。

  在烈日炎炎的37度中不怕曬的我們也只能躲在樹蔭下的空地里打牌聊天。有一次摸牌時,剛輪到我,浩冉就突然來了一句,說:“哎,夏郁,我以后準備住校了。”“啊哈?”我伸出準備摸牌的手停在半空,一臉震驚地抬頭:“那……那你就不能和我一起玩了啊…”王浩冉哈哈大笑,拍了一下我的后腦勺:“真是笨啊,不是還有寒、暑假么?嗯?”“這樣啊…”我摸回我的那張牌放到我整理成扇子狀的一堆牌中,嬉笑道:“我會想你的喲!”

  真的會很想念,要盼那么長的日子才能盼到一個假期,才能見到你,每個周末再也沒有人可以寵溺地讓我胡鬧,再也不會覺得周末的時光不夠用,和自己喜歡的人在一起玩這是件多么令人愉悅的事情吶!

  在那些等待錄取書的日子里,我們三個一起走過很多不知名的小地方,小胡同,干那些別人或許認為不可思議的事情,諸如此類的`有拔兩棵別人種在路邊的青菜,拿只打火機抑或者是一根火柴對著青菜葉子左燒右燒,可是怎么燒都不能使菜葉子燃燒起來,頂多燒焦一點地方,可每當此時我總是大聲地叫嚷著,不顧形象的撒開腳丫子到處跑,像一陣風給這悶人的天氣增加絲絲涼快的感覺,每當此時他們總是笑盈盈的看著我。

  對,我在一步步地成長中變成了一個整天笑呵呵的,快樂的,不知道憂傷是何物的少女,可現在我卻深刻感受到如同藕斷絲連的憂傷,像滾雪球一樣越來越大,快要沖出胸膛。

  記憶為話題的高中作文 72

  夏季如期而至。

  猶記得,在剛剛踏進附中校門心中那莫名而來的孤獨,內心中埋下了一顆種子,等待在心里生根,發芽。

  在第一節課上,語文老師揚言,大家會在四天之內背下《滕王閣序》全篇。

  我并沒讀過它,只是在旁人驚訝的目光里,讀出了危機。待我拿到那個散發著油墨香的打印紙,被那滿篇密密麻麻的墨色字跡給震撼了。過去自覺得背誦能力還很好的我,想去挑戰極限。幾乎滿篇的'生字,不知從何下手,就索性揚言放棄。一想到自己只須努力,就可以背下來的東西,為什么不努力?是,努力或許未必成功,但放棄只有失敗。

  暗暗地,與自己較勁。

  書架上落滿了灰的字典終于被我拿下來,但當我背至一半時,卡住了,假如自己就此放棄了,會不會非常輕松?后來細想,要堅持。當滿篇的黑字上布滿了紅色注釋,當對一種文體從陌生至熟知,當夏日的暖風對我不再是躁熱厭煩。

  很不容易鼓起勇氣站起來,可能是緊張的原故吧,我背得有的一知半解,原本熟知的句子排了隊似得溜出腦海,想伸手抓也抓不到。你上嘴唇與下嘴唇一張一合地吐出來的字,將我原本熾熱的內心瞬間變得冰冷。——“坐下”。

  原來,你說我背得不熟。

  可我明明非常努力了,每當想起你滿不在乎的神情時,有股無名火,將我包圍,那顆種子終于萌發成芽,從泥土里頑強的鉆出來。這是記憶中那時自己所剩下的唯一信念。目前想來,那時的我常常勸自己,一個班里那樣多要挑戰的人,不可能全都停下來等你,但我還是期望,他那時可以再給我一分鐘,讓我填補空白的大腦。

  可能應該謝謝你,沒你的輕描淡寫的一句話,我也不會在將來的日子里重燃斗志。可能老師你的一句“加油”,一個眼神,對大家來講都是莫大的鼓勵,即使大家做的不好,但老師你不知曉,一個小孩為了你的鼓勵,有多么努力。

  記憶為話題的高中作文 73

  回想軍訓的點點滴滴,別有一番滋味在心頭,僅僅五天,卻成為了我永遠抹不去的記憶。

  忘不了大家在練習場上的英姿意氣風發,一排排筆直的身影,像一朵朵整齊的小綠花。立正時,抬頭挺胸,一動不動。站得像釘子;像竿子;像挺直的竹子……久久的站立,使大家腰酸背痛,甚至麻木。蹲下時,也必不可少腰要直、頭要抬起來,兩眼目視前方,兩手放在兩腿上,不可以懶懶散散,左右晃動,要像雕像一樣一動不動,動就會死得非常慘,蹲久了,腳累、腿也發軟,起來時,腳還在不停地顫抖。坐下時,也并不輕松,兩手放在兩腿上,抬頭挺胸,不可以東張西望、左右晃動,不抬頭看前面就是死的惡兆。讓大家體驗到紀律的嚴明和軍人的風格。

  忘不了大家“八公里拉練”一路上沿著山路上山,一個接一個地走。山路曲折盤繞,坎坎坷坷數不勝數,盡管路難走,但精彩還在后頭。陽光普照大地,風景優美,鳥語花香,群山像駝峰;像長蛇;像閘門……湖水清澈透明,可以看見湖底的沙石和小魚。有大家一、二、三排的拉歌,梁老師的一段優美的舞姿,班主任超哥的“鐵犁牛耕”迎來了全場如雷雨陣陣;似山洪暴發,響徹云霄的掌聲、歡呼聲……有這么精彩的拉歌、表演,怎能不把疲勞拋到九霄云外呢?

  忘不了大家在烈日下鋤田,頂失火紅火紅的太陽,大家三個人為一小組,一個人拿鏟子,使勁地鏟。兩個人拿鋤頭,用力地鋤田,力盡不知熱,背灼炎天光,豆大似的汗珠直往下流,揮汗如雨。大家把土都往中間放,一塊長方形的土地就如此在大家三個人的同心協力下弄好了。大家繼續接著弄……短短的`一個上午,就讓大家知道了哪個中盤中式快餐,粒粒皆辛苦。要珍惜糧食、不可以浪費一點一滴。

  軍訓里的點點滴滴深深地烙印在我的腦海里,忘不了軍營里紀律的嚴明、精彩的拉練、鋤田的艱辛、疊豆腐塊被子的艱難,更忘不了因大家而嘶啞的甄教官……轉過身,校車已載著大家緩緩地駛向——鵬權中學,而軍營里的所有成為了我永遠抹不去的記憶。

  記憶為話題的高中作文 74

  在我的記憶深處,有這么一個畫面:一個小身影和一個大身影,在那輛大綿羊上迎風前進……

  我從小一直被寄養在外婆家,因此對外公外婆有更加深厚的感情;不僅如此,我的幼兒園三年都是由外公接送的。

  我從四歲開始上幼兒園,有過一段時間,會不停地哭鬧。每每如此,外公便會提上我的小紅書包,掛在那輛大綿羊的車把上,然后伸出他那雙布滿老繭的、溫熱的手掌,拍拍我的肩,再把我抱到他身前,跨上大綿羊。此時我竟不哭不鬧,仿佛所有的不舍與怨氣都在那龐大卻溫柔的身軀下,消逝了……

  于是,至此我脫去了脆弱的外殼,開始堅強起來。

  記得有個冬天,很冷。我除了穿上一件厚厚的毛衣外,還套上了一件棉襖。外公卻只穿了一件普通的襯衫,還笑我體格弱。好像那時我也曉得我的體格還與外公差了一大截,也笑了笑。同樣的,他跨上大綿羊,把我抱在胸前位子上。去幼兒園的路段,有一截是透風的,風勢極猛。大綿羊行駛著,雖然穩,但突然一陣強風擊來,卻也不由自主地歪了一下。

  外公早已料到了。他憑借嫻熟的駕駛技術,很快穩住了。我也許真是體格弱,冷風一吹,我便本能地打了一聲大噴嚏;同時,外公將下巴頂在我頭上,有刺,卻暖和著;又把那硬朗、熱乎乎的胸膛貼在我后背上,將大手把搖搖欲墜的'我抓住了,按在車上。仿佛周圍產生了一道防護罩,將冷空氣隔絕在外,保護著我,也保護著外公……

  這時,仿佛整個世界凍結了、凝固了,只有我與外公在大綿羊上,堅定前進,成為世界的中心。

  如今,大綿羊受時代變遷被外公賣了,但外公人還硬朗。他有了一個上幼兒園的孫子。有一日,是雨天。我走去上學,卻發現一個與我記憶深處重疊的那個畫面:

  門外,公路上,一個小身影與一個大身影,在新的摩托車上、雨衣下,不畏大雨,同10年前一樣,前進著……

  記憶為話題的高中作文 75

  大概是在初三吧,過年的時候姐姐回來,忽然心血來潮便看起了《仙劍奇俠傳》的電影,情節跌宕,凄慘。懷著這種心情我喜歡上了主題曲《逍遙嘆》。

  歌詞流暢而賦有深意,古意豐存,我喜歡詞中的每一個字,因為在每個字間都透露著主人公——李逍遙的哀嘆,一個“嘆”字,嘆出了命運弄人,嘆出了與靈兒未成眷屬,嘆出了生死與共的朋友們相繼離去,嘆出了最終孤身一人,抱著出生不久的女兒,站在懸崖上的悲痛欲絕。如此痛不欲生的無奈,即使是數次馳騁沙場的英杰也不禁黯然落淚,寒風徹骨,無情的吹動著他凌亂的發絲,也拍打在那憔悴的臉龐上的淚水上,就連屏幕外的我也感覺到了兩行涼意。

  俗話說“天下沒有不散的.筵席”,說的輕松,又有誰能承受得了著一次次的生與死的分別呢?更何況,曾經共同擁有過一段無法磨滅的快樂回憶,他們愛過,恨過,嫉妒過,相知相遇到生死承諾,為了朋友可以失去名譽,為了愛人可以失去雙臂,為了和平可以失去生命,即使是面對生不如死的折磨也決不背叛那個集體。當這一切都終止時,死去的人帶著遺憾離開了,而活著的人又將承受怎樣的痛苦?愛恨難酬,而著一切的痛苦終歸“命”,命運叫他如此,他無法改變,怪這怪命運弄人,怪會議太快樂,當拿回憶與現實作對比時,拿悲痛的絕望,是錐心的痛,真正的生不如死,前萬般無奈,無所依賴,只能痛恨是命運的殘酷。

  千萬種情緒匯在同一個旋律中產生千萬種情感,是違悲涼,時而舒緩。音樂中止,繞梁不絕,回味無窮,僅僅一首歌五分鐘的時間,就仿佛經歷了人間的各種情感,不禁跟著嘆起命運來。這部緣分與宿命的大悲劇,有緣無份的一行人啊,只怪在錯的時間相遇,然而作為旁人也只能祝愿他們能夠來世再續前緣,也許千百年以后,他們的結局會是圓滿的。

  望著離去的伊人,何去何從?

  記憶為話題的高中作文 76

  突然想起若干個月前,那兩個稚嫩的小孩。繼而蹦出年少張狂的情形,不禁啞然失笑。我們的相識,了是誰的主動,就那樣,成為了好,知己。歲月匆匆,時光流逝,而和你在一起的日子,永駐于我心間。記得那天,學校提前放學,我們像脫韁的野馬,沖了出去。雪白的天地,我們無拘無束的玩著。“看我的無敵雪球!”我弄好一個雪球,向你扔去,好家伙,你躲開了,相繼,我被一個雪球砸中了。“你太速度了。”我說。你回答:“那是你太笨拙,好不好?”我們一起大笑起來。接著,一場雪球大戰就這樣拉開了帷幕。

  結果呢,你我以全身都是雪的`下場打了個平手。那個,我們很。過去,到來,你我都上了初中,沒想到的日子會過得這么快,也沒想到這個,將會帶來的傷感。初一下學期的時候,你對我說:“我要去大連舞蹈學院了。”當時我很驚訝,我知道你一直都很想去那里,難道你真的要走這條路嗎?那個暑假,你我幾乎天天都混在一起,總有一種說不出來的滋味。你要走的前幾天,我們去散步。“你臉好臭哦,不要那樣嘛,我又不是不回來。”你對我說。“你想好了嗎,你一個人去大連,而且在舞蹈學院很辛苦的,你能好好照顧嗎?”我問你。“我都想好了,我既然選擇去舞蹈學院,當然都考慮好各方面了。”四周一片寂靜,只有風從耳邊吹過。我真的很不放心你,但是這種,只能摻在無限的懷念中,永遠留在我的心里。

  前幾天,我想給你發條短信問候一下,我媽對我說:“你把她當,她還未必把你當朋友呢。”不知道為什么,我的眼淚流了出來。你永遠都是我的朋友,我們的友誼不會擱淺!那張單純的美好,已不屬于我。

  所有的,遠的仿佛只剩一個場景:夏日的黃昏,你我漫步在小,風徐徐吹來,帶走了我所有的你我的那些年,如夢,如夢......

  記憶為話題的高中作文 77

  我的興趣很廣泛,繪畫是我最得意的一個興趣愛好。我對繪畫從來沒有逃避過,但我繪畫有一個很大的缺點,那就是必須照著要畫的東西來畫,自己從來都沒有在腦子里想像過,但這個缺點并沒有在我的繪畫道路上形成什么影響。我在我們班擔著黑板報的重要工作,呵呵,其實也只是畫畫而已,不是我吹,我的畫技在我們班是數一數二的,因此我還代表學校參加過比賽,我在平常時,畫技非凡。但在比賽中我缺少信心,所以總是畫不好。現在我喜歡上了畫平面漫畫,所以我經常在我的書上亂畫,我的書隨便翻一翻便可看到我的很多作品。我把自己的書本當成了畫本,在看電視時,我也常常受到啟發,比如,那些動漫人物的眼睛,鼻子或一個表情,我都會在紙上反復的練習,以擴增我的表情庫。這就是我的繪畫功夫,很厲害吧?

  還有就是我的另一個興趣——跑步,跑步比繪畫可累多了,我練的`是長跑。我也曾愿意短跑,可是不見效果,但我的長跑不同,需要耐力的考驗,一次體育課中老師說要比賽跑步,很遺憾,我只拿了個第二名,但也是很厲害的。

  跳舞是我前幾天剛剛提起的一個興趣。跳舞很有趣,我是在廣場上找到的。很多人在廣場上跳舞,男的、女的都有,一排一排的很齊,有幾個群,跳來跳去的。當時我也只是想去玩玩,誰知道就上了癮,覺得很有意趣,便每天都去跳。跳舞很講究,有十六步的,也有四步的,腿要伸直、擺高,手也是擺動著,要有一定的規律,屁股扭來扭去的,跳不到一會兒,就會出一身的汗,大冬天就能夠把外套脫掉。總體上說,女人比男人跳的要好。

  我最后一個興趣,很難想像出是什么,那就是“吃”,吃是每個人都需要的,但我可比別人更能吃,別掩上我瘦,吃起東西來可不含糊,一桌子的菜,以最快的速度倒進我的肚子里。我的同學相約去吃東西就不能帶上我,否則,他們可就沒得吃了,嘿嘿!我從不挑食,就因為這樣,什么東西都能裝進我的肚子里。

  這就是我的興趣,有你想不到的,也有你想到的。

  記憶為話題的高中作文 78

  旅程,海邊,云淡風輕。

  這里是日本靜岡的沼津,夏季有格外明媚的光。我第一次看見大海,還有遠方云霧繚繞的富士山。

  這是一段永不磨滅的記憶。

  記得初到靜岡的早晨,盛夏的晨光灑滿大地。我推開賓館的房門,對面的房門恰好也打開了。出來一個西裝革履的中年男子,拉著一只旅行箱,我們的.目光恰好相遇。

  “你好!”他用日語說,臉上漾了一個微笑,然后微微俯身。“你好。”我愣了愣,忙不迭地回答。隨后他轉身,腳步輕盈地離開。

  也許習慣了冷漠,陌生人的一個微笑,竟然令我如此刻骨銘心。

  還記得出發去富士山時,房東太太塞給我的兩片暖寶寶和幾顆糖。她微笑著一邊說,一邊用手示意“山上冷,注意套上外套。”房間里有榻榻米的味道,還有窗外正恣意綻放的花叢的氣息,一切都如此和諧與友好。

  站在富士山漆黑的火山灰上,層層云海與連綿的山巒,是那樣震撼了我的心。當一個年輕的登山者與我擦肩而過時,他停住了腳步。

  “你好!你們是中國人嗎?”他友好地問,用不太流利的中文。

  “是的。”我飛快地回答,“您會說中文?”熟悉的語言令我對這個萍水相逢的登山者頓生好感。

  “嗯,學過一點。”他笑答。

  “請來中國玩!”我也笑著說。他點點頭,禮貌地道別,隨后一步一步向上攀登。富士山上氤氳的霧氣模糊了他的背影,但他的笑臉與話語卻銘刻在了我心中。

  在靜岡度過的匆匆幾天,除了海邊的沙、路邊的花、山巒上的云海,深深刻在我心中的,還有那些素不相識的人們的友好。也許終其一生也不會再見面,永遠也不會了解對方,但是一個笑靨,一聲問候,就能足夠溫暖生命中的匆匆過客。他們用友善,窮盡了一次遇見的美好。

  我們,再也不會冷漠,請學會溫暖他人。

  旅程、海邊、云淡風輕。

  溫暖的花盛開在心中,它們對于我,是一生一世都不能磨滅的記憶。

  記憶為話題的高中作文 79

  時間轉瞬即逝,你我的約定也到了時間,雖然你已離開我四年,但那你的模樣與你我的十年之約仍清楚的存在在我的腦海里,我的記憶力,因為時間,不會使記憶風化。

  你總是笑著,你的笑容總是那樣的溫暖,十年前,你我拉鉤,許下十年之約。

  記憶并不會因時間的流逝而被風化,我清楚的記得,在那一天,我成了一名少先隊員。

  帶上鮮艷的紅領巾,我迫不及待地想把喜悅同你一起分享并看到你的笑容。我背著書包,小跑著出了校園,在人群中找到你,一把迫撲進你的懷中。你笑著看著我,看我驕傲地展示我的紅領巾,你輕輕摸摸我的頭,替我正好衣領,笑容更加明朗。你一把抱起我來,將我安置在自行車的后座上,也許是我長大了緣故,你抱我的手竟有些顫抖。

  一路上,你耐心的聽我講著學校的趣事,縱然你不懂小孩子的樂趣,但也會配合我一起笑。紅綠燈阻擋了我們前行,你停下來,輕輕整理我額前的劉海,我看著騎車的你,約定我要在十年后騎車載你回家。你有些驚訝,眼底劃過一摸無奈,但還是認真伸出小指,大手勾著小手,許下一個十年之約來共同盼望。而你仿佛猜到了結局,卻不忍說出,怕我失望與難過。

  你果然在四年前單方面毀約,在那個清冷的雨夜里沉沉睡去,徒留我一個人守護著這美好的'十年之約。約定不會失效,更不會風華,因為我讓你陪我簽下一個又一個十年之約。你一直在我身邊。只有我看得見你,看得見你對我的愛與保護。你定會陪我許下下一個十年之約。因為你是那么的愛我。

  我曾想去找你,埋怨你單方面毀約,但白發的你就在我的記憶力。

  一分,一秒,時間流逝,時間只能帶走數字,帶走我的幼稚,帶不走你,帶不走你我的約定。

  抹去的時間帶來的愛徒,依然是一個新的十年,記憶中的你,記憶中的約定,永遠不會被無情的時間風化,因為我會守著它,直到,我見到你。

  記憶為話題的高中作文 80

  由于高中學業繁忙,一直沒來得及回母校,記憶深處合歡的種子便開始生根發芽,生長出一片思念的世界。

  對合歡的初印象始于足下。焦黃枯干的莢果累滿一層,施以腳步便濺出一片豐碩的脆響,校園之路自此變得豐盈飽滿。或許是沾染了前輩們的汗水,莢果內也蘊含著些許書香。少年的腳步也不經意間變得匆忙踏實。然后我開始抬頭,看見合歡的全貌。

  蓊蓊郁郁的小樹,自帶一股靈秀之氣。羽狀的葉片神似含羞草,卻隱約散發著后者遠不能及的大方。單憑外貌,我很難想象到它的近親扎根于蠻荒,是為無數巨獸的養料。或許它們也是如此,在精神上庇佑學子的成長。我這樣疑惑著,真正將靈魂融入校園,又順著道路兩旁的合歡延伸開來,呼吸相連,不分彼此,從此我途經合歡時都會多看一眼,希望能從向上的羽葉中窺見書與樹的三千世界。合歡在我眼里成了一本書,記錄著我求學路上的點點滴滴,零零碎碎。

  然后起風了,早已適應校園生活的我又一次抬頭,看見飛舞的焰火,或者說合歡的絨花。這是我第一次見到如此張揚的花朵,有點像大號的蒲公英,絨毛卻由基部開始進行由白色到紅色的漸變。它們囂揚地占領天空,占領操場,用灼灼的芳華向世界宣告青春的能量。出乎好奇,我抓住了一朵,竟然遭到了不屈的反抗。它的絨毛絕非華而不實,不屈地挺立著,鋒芒畢露,灼傷任何一位入侵者。我萬萬沒想到合歡還有如此狂傲的一面。它在我心中的印象也由之前典雅大方的.知性女子變為了熱血沸騰的青年人,或者說青春本身。它的花朵在雨中墜落,天晴仍振作起來奔向彩虹,百折不撓。我也從中受到鼓舞,奮力拼搏,不想辜負那來之不易的三年時光。它就像一點星火,與夢想的星辰交相輝映,我的三年努力,從此不再迷惘。

  光陰湛湛,流年日深。我進入了我夢想中的學府,本以為原先對合歡的記憶會被高中生活稀釋,淡化至消失,卻在一次偶然的寫作中誤入合歡林。它早已在我的心中扎根,繁茂出青春的模樣。我曾向往結實,追求足下安穩與豐盛的脆響。

  記憶為話題的高中作文 81

  窗外,秋雨漸漸瀝瀝地下著,這眼前的情景,竟跟我13歲那年在羊口泊兒灣捉蟹時的幾乎一樣。

  那年,我跟父親到羊口看望姑媽。姑媽專門煮了些上等的海味給我吃。我最偏愛的是那種姑媽不讓多吃的大螃蟹!

  那海碗大的,蒸得發紅的大海蟹,揭開蓋后,鮮黃鮮黃的蟹黃,嫩白嫩白的肉、騰騰的熱氣、陣陣清香……別說吃,就連

  泊兒灣不遠,一會兒就到了。我下了船,站在岸邊的礁石上,一看,哪有螃蟹?大龍哥好象猜透了我的心思,說:“等會兒潮退了,蟹子就會上來的。”

  果然,一會兒潮退了,露出了一塊礁石突兀的地面。哈哈!一大群螃蟹蜂擁而來,乍一看,真有些怕人。

  大龍哥說:“鴻兒在,七邊等著,小龍跟我下去,要快捉,雨天的汛兒來得快!”

  我看轉他倆輕快地捉著螃蟹,手癢得不行,于是我也下去,伸手向一只大螃蟹抓去……可是,我的手反被它夾著了,疼得喊起來。大龍哥趕緊過來,用手指在螃蟹身上一彈,蟹鉗便松開了。我又要抓,大龍哥忙說:“不能這么抓!要拿著它的蓋子戶他說若,又捉起一只。我照他的樣子一試,果然行,一會兒的工夫,也捉了十幾只哩!

  這時,大龍哥直起身子向遠處一望,說:“行了,快上船廣我俗里惰橄,隨著上了船。我正盯著網桶中反戈相擊的'大螃紐,忽然覺得船身直晃,呀,好險!剛才那片礁石早被汛兒吞沒了,我不禁佩服起大龍哥來。

  回家時,大龍哥非要把大螃組都歸我。“那不行!"我說,“船、捅是你們家的,再說……”

  “這是我阿爸說的!他說你是客人,我們沒什么給你,送你一些螃蟹吧,你們快回萊蕪了,讓你姑媽腌好了帶回去吧。

  幾年過去了。不久前,我在報紙上看到,泊兒灣現在成了名聞遐邇的淺海養殖專業鄉,還生產出獨家產品“鮮蟹端頭”。我想,大龍、小龍哥倆,憑著從小練就的駕船弄潮的本領,這會兒一定正在大顯身手了。

  窗外,秋雨還在下著。兒時雨中捉蟹的快樂,是永難忘懷的!

  記憶為話題的高中作文 82

  一年級:剛剛上學的我有點興奮、有點害羞,只喜歡和小朋友玩。那時小小的我不把學習當一回事兒,即使成績是一塌糊涂也不在乎。只記得從那時起,爸媽就經常說:你已經是學生了,應該懂得好好學習了!不過每天的作業只是1+1算術和認字。當時的我不會考慮其他的事,只想和鄰家的小伙伴什么時候玩過家家。

  三年級:和一年級的我一樣還是會玩的,只是推到了星期天。不過好象作業也比以前多了,爸媽的嘮叨多了。現在的我比以前更頑皮了,經常會玩一些小聰明不完成作業,騙取弟弟的東西;整天會和男孩子一起瘋玩,不會在意他人異樣的眼光,不會明白什么叫早戀。

  五年級:再有一年就要升入初中了,爸媽對我的學習成績也非常重視了。用老爸的話就是:考上重點初中是你人生的一小步。天吶,只是這一小步就已經夠我受的了,到底還有多少小步、大步在等著我呢?現在的我也不再玩過家家了,也沒有機會再玩了,也已經知道自己要干什么和去考慮準備干什么。

  七年級:和一年級的我一樣都是進入新的學校,但是有著不一樣的想法。升入初中明白了自己要苦學,再有三年還要有高中需要考。現在的'自己不再玩小聰明不完成作業,代替的是認認真真完成作業而換取老師的贊揚、同學羨慕的眼光。

  九年級:自己發現初三的書包比以前更重了,作業比以前更多了,爸媽、老師的話也比以前多了。更多的還有自己的心事、惆悵。經常會看著窗外發呆,然后在紙上寫些莫名其妙的話;受了委屈也不會再告狀,只會常常一個人捂在被窩里流淚。

  回看九年,自己變了,變了許多,變得難讓別人懂了,變得自己會去承擔責任了,也變得明白事理了、成熟了。以前會期待現在的到來,可是這期待了多年的日子就這樣流逝了。接下來,我又該期待些什么,自己還會變化些什么呢!

  記憶為話題的高中作文 83

  童年,是那么無憂無慮,天真快樂,我們奔跑在一望無際的大田野中,又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟的草坪上……可是現在,又心無余力,平時要上那枯燥乏味的課程,周末所僅有的那么一點兒自由,卻被父母無情的排得滿滿的。

  那一次,我在窗前踩著凳子吹泡泡,在陽光的照射下,一個個又大又圓的泡泡在陽光的照射下發出了耀眼的彩光,七彩霓釉,閃閃發光,美麗至極。看得我真是興奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著,妹妹突然叫了起來“哇,那個泡泡吹得好大呀!”我一驚,抬頭一看,向妹妹說的那個泡泡望去,他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的,在我的眼前晃來晃去,我猛然把手伸過去,拿著泡泡瓶,想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠忽近的,于是我便怒了,直接拿把扇子一扇,扇過來手猛地一伸,哈哈,終于接住了!不過,同時我又聽見了一聲清脆的玻璃被打碎的聲音。啊,慘了!我剛剛太急了,手那么一伸,就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著,金魚也還在地上活蹦亂跳著,玻璃碎片也在陽光的照耀下閃閃發光著……而我的心卻好不安穩。怎么辦,該怎么辦呀?我馬上拿來掃把連水帶玻璃的`掃了一點,妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來水,將金魚救走了。見地上還是濕,我只好拿來拖把,利用水將廚房,客廳,三個臥室都拖了一遍,這才停下了。

  媽媽回家了,見地上濕濕的,又看見了旁邊的拖把,便過來夸我長大了。我經過了那一番心理掙扎還是向媽媽說明了事情的原委。沒想到的是媽媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個甜。

  卻又是在哪黑風吹起的日子,在那霰雪鳥破空悲慘啼叫的日子里,在那紅蓮綻放櫻花傷勢的日子里,在千年萬年的罅隙中,我在前不久又打碎了一次花瓶,像以往一樣承認錯誤,卻是得不到小時候媽媽的那般寬宏大量“你都多大了?竟然還會打碎花瓶,真是的!”

  童年多么美好,能回去就好了。

  記憶為話題的高中作文 84

  光陰似箭,日月如梭 。轉眼間,我已從一個無憂無慮的小女孩變成為一個懂事的中學生了。雖然說懂事是一件好事,但這所謂的“懂事”則是沉浸在學習當中、掙扎于分數之間,恐怕早已忘了快樂是什么滋味。想到這,心里不禁酸了起來。看著窗外無憂無慮的孩子們,帶著無比快樂的笑容,曾幾何時,我也像他們那般。

  “記得當時年紀小,你愛談天我愛笑,并肩坐在桃樹下,風在林梢鳥兒在叫。”童年的時光總是洋溢著濃濃的快樂,我們應該珍愛那段最美的記憶。想起童年,在家鄉生活的'情景就浮現在腦海中。

  住在家鄉的日子是我最美好的時光,那時的我貪玩、天真、無憂無慮,經常瞞著爺爺奶奶和小伙伴們偷偷溜到山上去玩 。到池塘邊玩水,到草地旁摘野花,到樹林里捉迷藏······最好玩的地方是家后背的竹林,我們都不畏懼,帶著好勝心爬到竹竿上的頂端,上下搖擺的蕩著竹竿。還會在竹林里捉西瓜蟲、撿竹葉、拔竹筍······

  黃昏了,太陽親吻著山的頂峰,余暉照耀著村落,溪水泛起粼粼波光。家家戶戶屋頂上飄起了縷縷炊煙,看到這飄飄裊裊的青煙,我們飛快跑下山,奔向家里。爺爺坐在客廳與鄰居喝茶聊天,奶奶在廚房里燒火做飯。不一會兒,香噴噴的飯菜便呈上了桌。

  飯后,天空的墨水瓶已打翻了,閃爍著繁星點點。這是寧靜的鄉村獨有的燦爛天空,城市里的星光早已被彌紅燈的光彩掩蓋了。我最喜歡飯后到伙伴家串門吃糖果,到門外放鞭炮賞煙花,仰望燦爛的星空······直到夜色已深,這才回家進入夢鄉。

  回憶起來,依舊那么美好,但對比現在,爬竹竿、玩水、捉迷藏只會受到嘲笑幼稚。隨著年齡的增長,歲月的老去,童年的快樂也一一不見,再也尋找不到。

  那些天真爛漫的,美好的記憶一去不復返;那些純真的感情,如今變得復雜了;那些開心玩耍的日子漸行漸遠······我們長大了,卻只能仰望星空,懷念心底那最美的記憶了。

  記憶為話題的高中作文 85

  青春的路上,總會有痛,但一路上,總會有芬芳的花朵,是它們,使青春的這一路不再有煩惱,它們一直默默地鼓勵著你,愛護著你。

  ——題記

  時光將我甜美的記憶,凝成待放的花朵,每當金色的陽光灑落,它們便在我的心頭輕輕綻放,清香四溢,喚醒我沉睡的回憶,充溢我平凡的人生。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”小時候的天永遠是藍的,小時候的云永遠是白的,小時候的青石小路永遠是灑滿陽光的,而小時候的我永遠牽這父母的手,哼著童年的歌謠……

  那是迎春花開的季節,金黃的陽光在金黃的花瓣上流淌,映襯著碧綠的`莖葉,有風吹過,花枝搖顫,花粉飄散,空氣中的彌漫這濃濃的花香。春天來了……

  迎春花開,意味著春天來了。在春天的細雨里,蔓延滋長,在其他的花朵還沒睡醒時,就已經綻開了笑容的,永遠是那抹迎春的淺黃,那美麗頑強的春天使者。

  我特別喜歡在這花叢中走過,讓那垂下的枝條輕掃著我的頭頂,讓地上的“落黃”撫摸著我的腳踝,閉上眼睛,聞著花香,讓我那顆躁動的心平靜下來,靜靜的享受著這靜謐美好的一刻,感受著大自然對我的感召……夜幕降臨,抬頭仰望天上繁星點點,讓那一只只調皮的螢火蟲劃過我的指尖,直到耳邊傳來家人焦急的呼喚,才回過神來,朝家中跑去。

  時至今日,大氣污染日益嚴重,我已經快記不起在繁星照耀下的天空是什么樣的了,也記不起置身在螢火蟲圍繞之中的感受是什么了,可每當春天來臨,我總能在路邊看到一兩株迎春在無盡的塵埃中頑強生長著,即使環境如此惡劣,即使各種生物滅絕的速度愈來愈快,卻依然不擋它的腳步,它要向我們報告春天的到來,它要完成它的使命,將春天的美好祝福傳送給人們。

  迎春陪伴了我整個童年,好像一縷陽光照射在我身邊,它沁人的清香混合著童年的純真與歡樂,混合著它帶給我的美好與溫暖,牢牢地扎在我內心深處。冬,還在溶著,化為了初春那殘余的微寒,迎春花更加嬌艷名麗,而我內心深處的花朵常開不敗……

  記憶為話題的高中作文 86

  “有錢沒錢,回家過年……”是啊,有錢沒錢,都要回家過年。

  千百年來,歲月的流逝,仍不能改變春節在人們心中的地位。

  回家過年了。我懷著一分興奮,一分期待,一分忐忑,回到了老家。

  記憶中的春節,一切都是那么的美好,在我的印象里,說起老家,腦海便會浮現出一個安靜的村子,家家戶戶升起炊煙;說起春節,便會想到,一個安靜的村子里,老老少少點燃鞭炮,一切都是那么的令人高興。

  如今,站在這個熟悉的村子前,我忽然有些陌生,村子還是那個村子,時間還是春節,可是為什么我的心情卻一點也不高興呢?

  腦海里曾無數次地想,老家是多么的親切,多么的好,如今到了這里,卻忽然發現老家似乎也就那樣,沒有什么好的。我緩緩地走進村子,塵封的記憶漸漸蘇醒,我忽然發現,變了,一切都變了,這不是我記憶中的老家,這不是我記憶中的春節。兒時一起“出生入死”的好朋友,如今見面卻只能干瞪眼,竟尷尬地找不到話說,曾經親如一家人的左鄰右舍,如今見面也只是僵硬地抽動一下面部肌肉,扯出一絲笑容,禮節性地問個好。

  最終,這個年,我們是在大伯家過的'。我記得我很小的時候過年時,爸爸早早地叫炒花生,炒瓜子,炸丸子,可最近幾年,爸爸再也沒有做過這些事了,連包餃子也不像我記憶中的那樣了。在我的記憶里,包餃子是流水線,幾個人和面,幾個人調餡,幾個人搟餃皮,幾個人包,簡直就像一門藝術。如今看爸爸包餃子,笨手笨腳的,媽媽對他說:“連個餃子都不會包。”爸爸忽然感慨一聲:“老一代的人吧,自己和面,剁肉餡,搟餃子皮,包餃子,到了我們這一代吧,都買餃子皮,機器絞肉餡,自己包餃子,恐怕到了下一代,他們連我這樣包都不會,直接買現成的餃子來煮了。”

  這一年過得惘然若失,年夜飯也吃得索然無味,我想:現在的物質水平提高了,人們的生活也好了,可為什么大家間的關系反而不像以前那么好了?為什么記憶中的春節離我越來越遠了?

  記憶為話題的高中作文 87

  從小,溫柔的光線,美麗的夜晚,親切的話語,甜美的微笑,我躺在她的身邊,聆聽著美麗的童話,感受著她的溫柔,那好似夢境一般,每晚,都是溫暖與愛,直到漸漸睡去,為迎接明日她的笑容……

  她,便是我的媽媽,給我講童話的人,給我溫暖的人!

  可是,甜蜜的夢也會有醒來的那一刻,加班越來越多,笑容也越來越淺,童話也仿佛褪了色,變得苦澀澀的,她那溫柔明亮的目光越來越黯淡,仿佛就像初秋的葉子,“累了”!

  美味的佳肴,變成了冷冰冰的速食食品,芬芳的花朵也因長期的疏忽變得枯萎,世界仿佛降了一個亮度,沉浸在美好幻想世界里的我,被打入冰冷的世界。自那以后,我就沒再和她愉快的`聊天了,有時還故意刺激她一下,總之關系忽近忽遠,這種感覺讓我不適,可,那一晚,月亮仿佛明亮了一些……

  我在埋頭寫作業,靜靜的,只聽見筆在紙的摩擦聲,忽然,清晰的幾聲叩門聲,劃破了寧靜的空間,只見她徑直的走來,手里還捧著一本書,她輕輕地問:“這個單詞怎么讀!”雖然聲音不大,但卻深深地激醒了我,這是幾天來飯后的第一次對話,我瞥了一眼,不太標準的讀出了讀音,她低低的復讀了一遍,然后,露出了親切的笑臉,走開了,我呆住了,這個微笑是小時候媽媽開心時的微笑,這個微笑我盼了好久。等我寫完作業走進客廳,她微笑著拿來一些甜點放在我的面前,我咬了一口,小時候的那種甜蜜一下子涌入了我心里,她拉我入懷,什么也沒說,只是微微的笑,似乎還帶有一些歉意,她累了……

  今夜,我拿起了童話書,輕輕地為她讀起了美麗的童話,織起了甜甜的夢,故事結束后,我看到她已經安然入睡,嘴角仍然掛著微笑,我回憶著從前,這個場景真是熟悉,她一定做著我當年的美夢,我想這,輕輕地睡在她身邊……

  在記憶的深處,依舊是,甜甜的夢,淺淺的笑,靜靜的夜……

  她,我的媽媽,我美美的童話!

  記憶為話題的高中作文 88

  是啊,我喜歡他,很喜歡很喜歡,一如初見他那雙干凈的眸子便令我沉迷,無法忘懷,在他面前,我表現得像個孩子,只要得到他的寵溺便滿心歡喜。

  “可是,夏郁你知道么?我也喜歡你,在初中那次你幫我撿球時,你那燦爛的笑容是那般的美好,想讓人珍藏。”我望著他,一臉吃驚。

  可是他笑著繼續說:“你總是像個小孩子,那么天真那么調皮,讓周圍的人輕松快樂,和你在一起真的很開心。”

  接下來是兩個人長時間可怕的沉默,對面的唐棟梁托著下巴,輕瞇著眼睛他長長的睫毛在閃動,我看不懂他臉上不明意味的笑,輕咳了聲打破沉默:“那個…走吧。”我起身走出冰電,少年隨后便跟了出來那玻璃門上好看的風鈴“叮叮鐺鐺”響個不停。

  我有些尷尬地在前面的走著,我知道他走在后面,可是我卻不好意思回頭再說一句話,很快便到了天橋,陽光依舊那么恰到好處地灑落橋上,有一點輕微的風吹過,橋下的河面上有漣漪層層漾起。“橋上的陽光真好啊,不多呆一會兒?”少年像只貓般懶洋洋地趴在石欄桿上。陽光把他的發絲染成金色,垂落在臉旁。我望著他,有那么一瞬間竟然怦然心動。從什么時候起我在他的`身上也可以輕易地尋覓到王浩冉曾帶給我的感覺?我不知道……

  我走過去,像他一樣趴在欄桿上,望著橋下的流水,放空了身子,心一下便釋然了。不知過了多久,我側過身輕輕拍了下他:“我要回家了”他低著頭說,“哦,你先回去吧。”得到應允的我一溜煙下了橋鉆進家里。

  站在書柜前,我輕輕抽出王浩冉曾借我的那幾本書,書香依舊,那令我歡喜的書香味啊,我捧著它們,靜靜閉上眼睛,空氣里屬于浩冉的氣息包圍著我,就好像回到從前那般無憂無慮的日子,陽光燦爛的可人,明明晃晃的搖擺著,心情是那樣明媚。

  也許這書永遠都還不回去了吧?我喃喃,也罷,天下哪有不散之筵席。

  只是我親愛的少年……

  別了……

  記憶為話題的高中作文 89

  當蛙聲一陣高過一陣,當花香一陣又濃過一陣,在這個美好的季節里,我又一次記起了你,才白你已深深地駐進我心中,老姑姑。

  已整整一個年頭了,可你那慈祥的笑容,和你在田間拔草施肥的身影總在眼前浮現。你不在的日子里,老姑父家里總感覺冷冷清清的。姑父仿佛一下子也老了許多,田里的莊稼也沒人打理了,就那么荒著,你見了一定心疼極了吧!要是你在,又會邊數落姑父邊自己澆水除草。可現在只留下美好的回憶了。

  不知道您記得不:一個灰蒙蒙的冬日,只有幾個月大的女孩被遺放在小道旁。她什么也不懂,小臉被凜冽的北風吹得通紅,她睡著,可香,眼睜睜地看著她生命中的至愛之人離她遠去,但她卻什么也不懂,也無法改變這個決定。奶奶那時候二三十歲,是奶奶不顧別人的'眼光與生活的艱苦,把她收回了家。

  那個女孩就是您,老姑姑。當時社會,大多數家庭只會供男兒上學堂讀書,自然老姑姑連學堂的門都未曾踏入,但她從小十分懂事,知道感恩,不給奶奶增加麻煩、為她操心。

  我從小都是老姑姑帶大的,翻起相冊,拾起記憶,那是我四歲生日,老姑姑帶我去街上買新衣服照下的照片,那時的老姑姑已經有了白頭發,像秋日里的第一道霜,在黑發堆里遮遮掩掩、若隱若現。歲月奪去青春,只留下她一身病瘦。

  還記得我十歲那年生日回老家,老姑姑送了我一條金燦燦的轉運珠,她一生從來沒有買過一件精致的東西,更何況是珠寶。那些天,我特別愛吃老姑姑做的桂花糕,老姑姑笑了,笑著笑著就哭了,她把頭別去,只剩下孤獨和滄桑的背影。我并不知道她的病已經到那種地步,與病魔掙扎是痛苦的,這一年來,她越來越瘦……

  終于,她的目光抬起來了,離開我,離開家鄉,在田間小溪的倒影處停頓了一下然后繼續離開,飄過天際,最終凝結成我童年的回憶。你走了,走的那樣悄然。

  我又回了一趟老家。我獨自坐在后院的秋千上,望著天上閃閃的星星,對天空坐了一個擁抱的動作,一顆流星劃過,捎上我對你美好的祝福。

  記憶為話題的高中作文 90

  設想,假如你什么都不會忘記,記憶清晰如初,你會怎樣對待這件事,也許是有利的,也有可能是有弊的,當聽了其中的利害因果關系后,我不知你是不是還會這么想。

  如果我們不會忘記快樂與溫馨,永遠記得家庭的美好;社會的溫暖。每個人都會有感恩的心,用感恩的心去體會世界。這樣的話,哪怕是一個十惡不赦的強盜,也會因困難時別人施予的一份幫助,而在內心留下心靈的波動。從而,去關心,關愛別人,用自己的一份去盡其所能地為他人服務。在快樂時光的熏陶下,社會變得愈加穩定了,和諧之風在到處傳播著。這是記憶清晰如初的好處。

  但是,在記住快樂與溫馨的同時,不要忘記,它們也有相對的感情,那就是——痛苦與仇恨。痛苦與快樂,仇恨與溫馨是并存的。有了快樂,就有痛苦;有了溫馨,就有仇恨。

  當我們不會忘記所有的痛苦與仇恨時,整個世界就隨之變了樣。當痛苦如同水草般在你的腦海中揮之不去,生根發芽時,一切已經晚了。當人們意識到了后,你再放眼俯視社會時,你就會發現人們已經變得爾虞我詐。如是的——沒有人會再相信別人,正如別人不會再相信你一樣。當痛苦加深到這種程度的時候,例如,你與我有矛盾時,我記住了你并且因此記恨于你,你同樣如此。——那么,就產生了仇恨。仇恨加重了人類心靈的扭曲;破壞了社會的安定;有時更是將魔爪伸向了毫無反抗能力的兒童。甚至,會使個別人的心理更加陰暗,產生了極端仇視社會的想法,大大地危害了我們的人身安全。這種不良的因素,就是由于清晰地記住了痛苦與仇恨而帶給我們的.。

  假如記憶清晰如初,記憶中清晰,清晰中透徹,透徹中感悟。那么,它就會使我的生命之舟在浩瀚的大海里乘風破浪而行。反之,就猶如在陸上行舟。自縛手腳,無計可施。

  歲月流失,記憶散落,但仍然有太多的“假如……”在來不及褪色的簾幕中清晰地折射出一抹抹人生的亮色,因為那里蘊藏著許多的人生財富,值得我們大家去搜尋、思考和珍惜。

  記憶為話題的高中作文 91

  那天王浩冉收到了市一中的錄取通知書,浩冉的媽媽很是高興,特地親自下廚燒了一桌好菜叫我們幾個來吃飯,席上聽聞浩冉下禮拜就要出發了,不免又增了惆悵,圖生傷感。浩冉給我夾了一筷子菜:“我們小郁也要努力呀,加油考個好學校!”我對著他的眼佯裝微笑,心里卻無奈地嘆息,心有余而力不足啊!一旁的唐棟梁也在那里“嘿嘿”直笑,剩下一肚子心事的我。

  那幾天王浩冉匆匆忙忙的辦手續,做去報到的準備,我接到家里爺爺的長途電話,爺爺說:“小郁,放暑假了啊,回揚州嘛,奶奶也想你了。”我就這樣匆匆收拾行李,渡江回了蘇北揚州,最終也沒能和浩冉哥哥告個別,他此番離去,我們之間連個告別都沒有,哎……

  在揚州的日子,家里有好幾個哥哥每天一起玩鬧,也自然輕松過去了,鄉下的夏天混合著泥土的氣息和莊稼香,迷人的很,每個晚上在露天庭院里的竹椅上半睜著眼望著天,空中的星辰,黑夜有風,那邊有顆最亮的好似離我很近很近,我享受著這個時刻,這個天空下,只有立在鄉野間才能望見如此多的星星吧!真想把這個時刻記錄下來和浩冉一起分享。

  庭院外有一條河,那邊有風拂過來帶著薄荷清香晃晃悠悠,我閉了眼,放空了身子聽那些輕快的蟲叫聲在田間漫開來,心情大好,哼著歌靜靜入眠。

  這樣的日子一晃便到了開學,收拾收拾行李百般不舍踏上車,望車窗外飛速后退的鄉野,一瞬間想念著多日不見的少年,沒有任何的聯系方式,有空想念,這該如何是好?

  我的.最后一年初中生涯嘴上和同桌阿孔說:“我們要一起努力喲!”可是動力在哪?從來就不使不上力,文科很好,理科一塌糊涂,怎么也改變不了的事實,數學老師每天對著我干瞪眼,卻也無可奈何,最后的日子我居然在別人奮斗的時間里看動漫,而且愛上動漫一發不可收拾,最后的最后,初中在一片兵荒馬亂的中考中草草收場,我也遠離了母校,畢業典禮都未參加。

  忘了說那年的初中的中考很難,本來成績就不怎么好的我被父母送進了大專學校里。

  記憶為話題的高中作文 92

  夜降臨了,忙里偷閑,自習課偷偷地向窗外望去,好一片燈火燦爛的夜景。咦,遠處有煙花,那火焰直竄上高空,綻放開來,焰火便消逝在天際,似乎觸痛了記憶深處的那煙火……

  好幾年前的中秋節,有好多煙火,我和哥哥到一個久無人居的平房上去看煙花,那時候的我們最喜歡那些熱鬧的東西了。順著一個搖搖晃晃的木梯爬到房頂,坐在上面邊喝飲料邊賞月,最重要的是能欣賞到如此美麗的煙花,我們很自得,也很滿足。

  煙花各種各樣,五顏六色,遠遠近近,構成了一幅美妙的夜景圖。每當有大聲的煙花從我們耳邊響起,我們就會歡呼。有個心形的粉色和金色煙花飛過,我們沉醉,我高興地跳起來,不小心踢倒了飲料瓶,接著一腳滑倒在房頂邊上,隨著一聲慘叫,我便從房頂邊上跌落下來,夜里很黑很嚇人,我大聲地哭了,哥哥隨著聲音在屋后找到我,當時我已經跌得走不動路了,腿上疼痛難忍。哥嚇壞了,連忙給老爸打電話,隨后我便出現在醫院里。

  記得從那時起這件事就給我留下了陰影,每當我看見梯子,或是屋頂上的人都會有一種懼怕感,并想起那夜的慘叫。而且那時以后,我就再也不喜歡煙火之類的東西,因為記憶深處那類東西的傷害實在是難以忘懷。

  直到剛剛看見窗外的焰火,不自主地想起了那些事,打了個寒戰。但是仔細一看,從未仔細欣賞過的煙花真的很美,雖然留給我的記憶充滿畏懼,似乎被焰火那種由綻開到怒放的美給掩蓋。可能我應該重新接受這些美好的事物,我微笑著,轉過頭來。

  生活中,記憶里往往有一些東西曾經帶給我們傷害,讓我們難以釋懷,其實換一種角度,放下心中的.畏懼,你會發現其實它是一種美。

  記憶深處的任何事情,我希望都不要牽絆住我們,接受美好,忘記傷痛,做更完美的自己!緩過神來繼續投入到學習中,但窗外的夜景會永遠留在我的心中。

  記憶為話題的高中作文 93

  在偌大的一個校園中,我們經理了太多的喜怒哀樂,我們演繹了太多的悲歡離合。有人哭,就一定有人笑。我笑,我們卻不會笑。在過多的無奈中,人們考慮最多的一個詞大概就是郁悶了吧?畢竟這是個男女通殺的詞。

  郭小四曾經說過:青春是一道明媚的憂傷。這是一句能讓無數小女生為之傾倒的話。當然他也有一定的正確性。我們每天按部就班地坐在課桌旁,適時地進行三點一線的生活。自己就如做在飛快行駛的車上,看著身后的時間快速穿流。你想抓住,你想挽留。卻發現自己的手中已經有了一支0.5MM的圓珠筆。

  對生活有感覺的人都會偶爾因為想到日子就這樣波瀾不驚地逝去而微帶感傷,感傷使我們嚴肅。使我們更加嚴肅地掙扎于習題之中,使我們更加嚴肅地活著。有是時候我們會累,就不禁想到從前。就如南拳歌中所唱:眼看著時光溜走想回到小時候。然后就把自己置身于記憶之中。回憶每一個曾經充滿陽光的貝殼,回憶某個夏天,回憶某杯果汁,回憶某年某月某人。

  把自己置身于記憶之中是可怕的一件事情,記憶回削弱你的意志,會麻痹你的心靈,當你感覺自己頭頂開出一朵妖冶的花時。你才被告知,那是。于是開始竭力逃走,但才發現自己已深陷其中。兩個朋友也許可以將凝固的.記憶交換,一對情侶也許可以自由地打情罵俏,但迷失在遠方的靈魂,如何找到一個安穩的歸宿?當黑暗中的光明照到你的眼睛時,你以為它撫摩著你的全身。當光明中的黑暗降臨到你的額頭上時,你卻以為它覆蓋了你的生命。這是很有哲理的一段話,而記憶也如同這話中的黑暗一樣,覆蓋著你的生命。時間會刺破青春表面的文飾,它會在美人的臉上掘深溝淺槽,它會吃掉稀世之珍,天生麗質。什么都逃不過它那橫掃的鐮刀。也許我們真正長到后才會發現。當初的一切,竟然是如此無用。

  迷失在記憶中不并可怕,真正可怕的是明知道自己身后有亮光卻不循過身去,尋找亮光。青春的我們是如此倔強,一如既往。

  現實,時間,記憶。

  在哪里?

  記憶為話題的高中作文 94

  時光飛逝,歲月無痕。轉瞬間,我們已分別17個月了,不知你們過的可好?

  那天的不經意間,我好像觸及到了熟悉的味道,可轉瞬即逝,那種熟悉的感覺讓我想要想起什么,當我努力回憶的時候,卻又什么都想不起來,心中只剩一種失落的感覺,帶有一絲不舍,一陣溫暖,似曾相識……。

  一陣微風吹過,我才恍然——春天來了。春兒你肯定是認識我的'。我們曾經肯定是好朋友。對不對?要不當你拂過我的面頰時啊,我怎么會有種熟悉的感覺?

  記得三年前么?我來此求學已經兩年了,可卻倍感孤獨,我心情失落,學業無成。此時你來了,吹來了溫暖,帶來了好運,我交了很多的好朋友,成績進步了,我珍惜擁有的一切,不敢浪費一分一秒。我害怕離別的那天,雖然我知道離別是不可避免的。于是我只有珍惜現在。

  春,你來時,教室門前的那兩棵櫻花樹也開了,花瓣滿枝。春風吹過,粉嫩的花瓣也隨風飄舞,仿佛仙境,我固執地認為是你帶給我的禮物,我滿心歡喜。

  春,謝謝你。你來了,草綠了,花開了,校園又變的生機勃勃了,世界變美了。也讓我們這些即將分別的人有了美好的回憶。

  如今你的再次到來,讓我思緒飄飛,飛回過去那歡樂的時刻,讓我沉醉,回憶泛濫,思念來襲。

  放學后,一個人靜靜地漫步在校園,每一株花,一棵草,每一個角落都裝著我的回憶,揮抹不去,這就是我呆了五年的校園,記錄了我一生中最美好的年華。在這里的記憶我會永生難忘。

  那年的夏天,我獨自站在已是枝繁葉茂的櫻花樹下瘋狂地流淚,身邊的你們,我已不知何時還能再見,不知會有幾人能與我同留母校?

  此時此刻,我是如此地想念你們,不知你們是否一切都好?不知春兒是否能夠把我的思念傳遞給你們?望著窗外熟悉的景色,還有那些陌生的背影,只覺一陣心酸,只剩淚眼朦朧……

  今天又走過那熟悉的櫻花樹下,觀滿地粉嫩的花瓣,讓我流連,久久不愿離去。

  春意正濃,桃紅柳綠,愿春的記憶永存。

  記憶為話題的高中作文 95

  剛還艷陽高照的天空,此時就像是突然發了脾氣似的翻了臉,任性地讓人不敢違抗。

  大雨來得太過迅猛,讓我有些措不及防。三步并作兩步上了臺階,我只身一人蜷縮在看臺休息區的敞篷下面,看著近在咫尺的雨水不停地滴落在我的腳下,然后一點點地爬上我有些泛黃的帆布鞋,直到最后將它全部浸潤、吞噬,絲毫不留情面。

  天空依舊在拼命哭泣,它的“烏云密布”看上去有些可愛,像是特意為我撐起了一把遮陽傘,心疼我被炙熱的陽光不停地烤曬著,于是下了一場及時雨,給這大地趕緊降降溫。

  已經記不清我在這片綠茵場上灑下過多少汗與淚,所有的奔跑已然成為我人生中抹不去記憶的風景線。每當我想要放棄的時候,我的耳邊便總會回蕩起那個陪我走過了無數個四季的聲音,還有那個在時光旅途中曾經伴隨我一同成長的身影。

  生過一場大病,在床上痛苦卻又享受地躺了一個月,我開始習慣這種一整天都不用牽動運動神經的`生活,于是在痊愈后,日子過得愈發地懶散起來。

  發小為了改變我的現狀,每天放學后都會拉著我去操場跑步,起初我不情愿,以為我是那個要一直陪跑的人。她跑得比我快,每次都會提前到達終點,然后站在那里向我招手。

  太累了,太累了,我跑到一半的時候,體能就已經達到了極限,于是彎下腰大口地喘著粗氣,頭腦也因缺氧而變得暈乎乎起來。

  “你可以的!”

  我以為我出現了幻聽,于是抬起頭看向不遠處的她,她沒有過來扶我,只是站在原地,我卻感覺我們之間的距離越來越短。

  是啊!離終點只差幾步的距離,我可以的,我一定可以的!于是我鼓足勇氣,重新邁開雙腿,朝著勝利的終點大步奔去。

  愛上了跑步之后,那個讓我有了更加優質生活的人卻搬走了,可她可愛的模樣和對我鼓勵的話語卻埋藏在我心底的最深處,久久無法忘懷。

  天空重新放晴,我回到綠茵場地,朝著希望的終點再次出發,終點有等待著我的人,那是我想再次擁抱的身影。

  記憶為話題的高中作文 96

  天總是陰沉沉的,在我心里有一種莫名的思念,拿起久違的手機,按下那零碎的手機號碼,“你還好嗎?”按下發送鍵,正在發送中,耐心地等待著。

  打開窗戶,想把一切記憶重新拾起,那模模糊糊的時光一點點重現,嘴角微微抬起,呵,傻瓜,為何還要想起那段白癡時光啊。

  “劉,你說我們的.友誼能永久嗎?”

  我只是迷茫的搖搖頭。“不知道”

  現在,如果再次回到那段時光我不會再搖頭,不會再說不知道,我想讓你知道,時間究竟能不能沖淡一切。

  山那邊,霧很迷茫,就跟我一樣,站在十字路口,究竟是往左走,還是右走,還是往前走,還是呆在原地不動。

  你我之間那段記憶,你把它埋在了心里。我把它放在了心中最重要的地位。

  我不配當你朋友,我曾經一次又一次地傷害你,我只是無奈的選擇,你是一朵鮮艷的花,我怕碰你,因為你身上長滿了刺,我不小心地碰了你,我自己已經遍體鱗傷,你有你更好的選擇,我只是你的裝飾品。

  記憶是盛開滿紙的荒涼,我不敢再去碰記憶,那一切只是一道彩虹,雨過后雖有彩虹,但他總會消失,總會不辭而別。

  我曾在紙上寫上一句話:希望我們的友誼長存。把它折成飛機,希望他飛到更高更遠,但是,那只是希望,我輕輕地把他飛出去,希望畢竟是希望,但最終落下了,重重地掉在地上,像一個無助的孩子在地面上掙扎,而我就像那只飛機吧。

  關上窗,把記憶封住,把它緊鎖在自己的心里,掙扎,直到有一天他能干干凈凈的擦去那道傷,那一些痕跡,那一些回憶。人不能總在回憶里吧。直到有一天,我在街上與你擦肩而過,我們只是陌生人,不會再因為誰而放棄某些事,某些人。

  你沒想象中那么戀舊;

  回憶換不回你的溫柔;

  最后也不是故作冷漠;

  轉過頭我怎么有一滴淚落;

  我沒想象中那么脆弱。“

  嘀”手機響了,短信上:該結束的終究是要結束的了。為了你和我都放棄吧,這樣很累。

  記憶為話題的高中作文 97

  記憶有時像嘩啦啦的流水,可以奔流而過;記憶有時像一把刀,可以深深地刻在心底;記憶有時像雨絲,可以把思緒纏繞。我有很多的照片,每一張照片都承載著一個難忘的回憶。

  在我的書桌上,有一個晶瑩剔透的水晶蘋果的相座,水晶蘋果里鑲嵌著我的一長大頭相——酷極了——

  這是爸爸第N次專門帶我到照相館照相。記不清從幾歲開始,每到暑假,爸爸就帶我去照相,有時到重慶,有時到成都,有時就在永川,反正每次都到不同的地方,請不同的攝影師拍照。

  這次爸爸開車帶我到重慶去照相。那天天氣晴朗,我像一只快樂的蝴蝶,飛舞在攝影室里。我整整穿了三套美麗的服裝。第一套是頭上帶著綠色的兔耳朵發卡,身上穿著綠色的貴族連衣裙,腰上還系著一跟紅色的腰帶。第二套是頭上帶著一朵黃色的花兒,身上穿著白白的、薄薄的抹胸裙,腳上還穿著橙紅的皮鞋。第三套是頭戴格子帽子,眼睛上架一個藍空心眼鏡,脖子上圍一條綠色的圍巾,穿著紅紅的毛衣、白白的T恤,腳上還穿著絲襪——

  我最喜歡第三套服裝,因為爸爸說我穿著就像一個美麗的溫柔的小公主,我聽了,心里美滋滋的。接下來,該去選擇場景了,我選擇在一間墻壁是粉紅色條形的`小房間里。

  開始照相了!我先穿著第三套服裝,阿姨給我畫好了裝,還把我的頭發弄成卷卷發,我的心情既緊張又興奮。叔叔讓我的右手做一個“噓——”(不要說話),左手插著腰,身體往下傾斜的動作。

  “咔嚓”一聲,這張照片拍下來了,我那顆“砰砰”“砰砰”跳的心總算安靜下來了。爸爸在場外沖我幸福地笑著,還萌萌地舉起“v”的手指呢!

  后來,我又拍了好多張照片,每一張里的我都笑得那么燦爛……

  在我和爸爸的提議下,攝影師把我穿第三套服裝的相片做成一個水晶蘋果的樣子。噢,爸爸是在祝福我永遠平安幸福!

  啊,每一年爸爸帶我去照相,每一張照片里的我都在快樂地笑,每一張照片都有美好的回憶,每一段回憶里都有沉甸甸的愛!

  記憶為話題的高中作文 98

  一株普通的蘭花,埋沒在荒野而甘于敗落,但有了您的感染,最終芳香四溢……

  ——題記

  曾經的我很軟弱,又有一點女兒家的害羞,我總是默默無聞地坐在教室一角。也不知您是何時注意到我,讓我心中的花蕾一點一點開放。

  您有一頭稀疏的黑發,混雜著幾根銀絲,額頭上留下了歲月的痕跡。笑容雖燦爛,可仍遮不住那細細的魚尾紋。下課時,也就四、五分鐘,您都會從講臺上走下來,坐在我旁邊,和我談談心。

  您說,您曾經有個學生,字寫得和我很像。當初她來的時候,基礎比我還差,但是,每節課,她都很認真。再加上課后的努力,她最后考起了南雅中學。您說,這個班不好,上課很吵,要把我調去更好的“簽約班”。

  您說,《讀者》、《意林》和《青年博覽》不錯,讓我多去翻看,有利于提升寫作水平

  ……

  再后來,您看著我一點一點地進步,臉上露出欣慰的笑容。

  可是,我在考起“成章”后變了。我變得自傲,變得不認真,變得和同學瘋瘋癲癲……

  您又急又氣。每當我略有走神,您就點我的名字,讓我回答問題或朗誦文章,時刻給我敲響警鐘。感謝您,是您在我退步之時嚴格對待我,讓我今日有了在重點班學習的'機會。

  記得學期結束的時候,您給我們發下一張寄語卡,也發下一根棒棒糖。您說:“每人一根糖一張卡,希望你們以后的生活如糖一樣甜甜蜜蜜,而卡上寫的,就是我對你們的希望……”

  那最后一節課的上課內容,我都有些記不清了。但我記得您滿是不舍的眼神,記得舌尖上“阿爾卑斯”留下的一抹幸福,記得指明我奮斗目標的那張紙……

  “蘭生幽谷,芳香四溢。你的聰明伶俐與你的清純可愛,的確惹人注意。但唯有穩中有升,才能鶴立雞群……”您的諄諄教誨,我記在心中。我像是一朵蘭花,被您調得美麗;您像是一朵蘭花,花香四溢,永遠開在我記憶深處……

  記憶為話題的高中作文 99

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”一句句詩從小時的我嘴里蹦出來,顯得稚嫩清脆。那時的我還未到讀書的年齡,母親便一句句地教我。母親現在想起來還說,那時的我可笨了,兩個字地教,一首詩要背兩天,不過她仍然是滿臉笑意。

  如今的我已經漸漸長大,在成長的過程中,享受著母親對我無微不至的關愛。 在我記憶中,母親從小就愛我留長發,她也總是會幫我把那亂糟糟的頭發梳好,會幫我把頭發洗凈,可我現在大了,自己也不愿意慢慢洗,便在洗澡時解決掉洗頭的問題。去年過年的前幾天,天氣很暖和,就想洗個頭,媽媽也說要洗頭,我們便一起洗。我雷厲風行,三下五除二很快便洗好了。而我媽還在佝僂著腰,把頭放在水里,我在旁邊站著,用梳子梳著頭發。看母親原來烏黑的頭發如今也慢慢地長出白發,原來濃密的頭發而已隨時間越來越薄,每天早上梳頭時,總會掉下許多。這時,她總會望著那些頭發,微微嘆息,看到這一幕的我總會略感心酸,她那如蔥的手指也在生活的磨礪中 變得粗糙,她的臉上,也被歲月彈出了一道又一道的'皺紋。我的腦中飛速地閃過這些畫面,在我發呆愣神之際,母親的頭也洗好了,“把梳子給我 ,我要用。”母親的話拉回了發呆的我,我主動地說:“我來幫你梳頭吧。”母親顯得很驚愕,點點頭。

  母親坐在椅子上,我幫她一下一下地梳著,我從未如此認真地幫她梳過頭發,她頭發上的白發在太陽的照射下,白得刺眼,“你已經長大了,自己要照顧好自己,不要再像小孩子一樣,要認真學習,多和朋友玩……”母親絮絮叨叨地說著,我只能回從一聲又一聲的“嗯”,讓她舒心,我的眼睛突然很酸,一滴一滴地砸在地上,隨即蒸發。

  母親是一根紅燭,在我孤獨無措時,指引著我。

  母親是一本好書,在我失敗困難時,啟迪著我。

  母親是一泓清泉,在我成功驕傲時,警醒著我。

  在我已經過去的十幾個年頭里,您一直是我心中最美的記憶,是我心中最平淡卻最珍貴的記憶,我一直很想卻不敢說,媽媽,我愛你。

  記憶為話題的高中作文 100

  有人說:“人生如風,從生到死一直不停的吹,我佇立于風中,接受風中偶然卷來的感動。”一直很喜歡這句話,人生來也匆匆,去也匆匆,吹落了幾朵憂傷,吹散了幾段惆悵,吹走了就不再回來,留下的只有令人感動的令人回味無窮的珍貴記憶。童年時的回憶總是美好的,像一條彎彎小河中往著一個月亮般的愜意。多少年過去,仍然在閑暇時回味它給我帶來的感動。春天來到,小草悄悄探出頭,好一片“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的景色,我在父母的帶領下向公園進軍。

  公園總是我最喜歡的地方,在“飛機”上一圈又一圈的“飛”,在鴨子氣墊船上一圈又一圈的劃,靜湖水是剛剛融化的清冷,用手撥動幾下,漣渏便層層散開,好想一輩子都待在那里。夏天總是酷熱難耐,喜歡去鄉下的姥姥家避暑,寬寬的草甸一望無際,郁郁蔥蔥。屋后是一片高大的楊樹林,將吊床掛在樹干上便可享受一天的陽光浴了。樹葉層層疊疊好似要將天蓋住,但陽光還是穿過縫隙灑成了斑駁的光影。直至今天我仍在想那里為何沒有一條石板路,豈不是更浪漫。秋天伴著簌簌落葉走來了,這總是會讓我靜靜地坐在院子里想一些奇奇怪怪的事情,葉子為什么會落?燕子為何南飛?果園中果實為何成熟?我可以在那里摘下那熟透的果實,品嘗那種甘甜,體味那收獲的喜悅,亦或在靜謐的秋夜,于葡萄架下靜聽牛郎織女的故事。“忽如一夜春天來,千樹萬樹梨花開。”冬天的`雪總是令人興奮的,雪是上帝所創造的洗刷世界一切陰霾的東西,也是讓我快樂的精靈,堆雪人,打雪仗,滑冰車,熾熱的小臉忘記了冬日的寒冷。雪堆的滑梯,滑下去就是一個精彩,滑出我對人生的期待。

  童年的記憶是一個朋友,讓我為之快樂,為之感動,能了解童年逝去,就代表成長,但仍有感動留在心頭,永不老去。

  記憶為話題的高中作文 101

  人的記憶真是奇怪的東西:明明覺得自己記得真切,卻想也想不出;而那些以為已經忘卻的瞬間,只一陣清風,便會清晰呈現在我的眼前。

  天色永不停歇地轉換,正如每時每刻發生在身邊的各種事情一樣。那一刻,我們會被一份真誠的鼓勵潤濕了雙眸,那一刻,我們會被一抹清澈的微笑驅走了冬日的嚴寒;那一刻,我們會被一道粉潤的霞光開啟心中快樂的大門。那一刻,我們會用心中最深的地方儲藏,用心中最柔軟的地方感謝,用心中最寬廣的地方將這份感動,這份值得永生銘刻在心的記憶珍惜。

  寒風可以吹落葉片,吹得沙塵漫天,但它始終吹不寒心中溫暖的角落,那里有感恩,有感動,有感謝,也有感傷,無論是快樂抑或悲傷,只要那里有愛,有情,就值得將它鋪展在記憶中最顯著的位置,用純潔的心澆灌,它終會在記憶的海洋開出最美的香花。

  母親在我伏案學習時悄聲放在桌邊的那杯暖暖的.咖啡,朋友在我對新環境感到陌生與寂寞的時候那短短幾句的鼓勵都將會在我心里深處停留一個又一個世紀。而那些不值得保留的事情,我會試著去忘記。因為該忘記的事情若是偷偷溜進了記憶中,那么那些真正需要銘記的又將被安話在何處呢?

  忘記吧,忘記與朋友的那次撕心裂肺的爭吵,忘記別人的誤解甚至嘲諷,忘記那些曾經有過的愚昧的想法。忘記可以讓人清醒,讓人找到快樂的所在。不懂得忘記的人不會得到真正的快樂,不懂得銘記的人更不會使別人得到快樂。讓我們用真誠的心靈去銘記生命中那些感動過你的瞬間,那些感動過你的人和事,用你的真心回報他們,你便也學會了感恩,學會了寬容,學會了付出與奉獻。讓我們用良知忘卻那些無趣的事物,忘卻那些沒有意義的時刻。

  用懂得銘記與忘記的心望身天與海的交際處,就會發現,生命的美好是超乎想象的。

  記憶為話題的高中作文 102

  記得那個盛夏的九月,木棉花依舊,我的心,也像木棉花一樣,充滿激情,剛剛踏入初中的校門,便被你那張綻放臉上的笑容吸引,接下來發生的事,更讓我接的你和其他老師不一樣。那天,是你的課,在早上挪凳子時,不小心將手扎了個刺,上你的課時,手已經開始時化膿,那種鉆心的痛讓人無法忍受,你好似看出了我的心思,在其他人背課文時,你俯下身對我說:“孩子,你不舒服嗎?”我將情況告訴你后,你向全班同學借針,可直借到了一個曲別針,你怕我疼,于是先在自己手上劃了幾下,才開始為我挑刺,當刺挑出來后,我久久凝望你,望著你慈祥的音容,被這細節處的愛打動。從那時起我便漸漸愛上了你,努力觀察著你,珍惜和你在一起的日子。有你的日子真好,讓我感受到了愛就在身邊。

  在這個滿天飛寫的冬季,寒風刺骨,我的心,也像這天兒一樣,被凍得冰涼,但由于你的存在,讓我心中的圣火再次燃燒,不覺寒冷。進入初三,成績總是很不如意,再加上個別老師的放棄,我的身心受到了極大摧殘,那個晚自習的晚上,風從窗子呼呼刮進,不僅吹亂了桌上的試卷,更吹亂了我的'心。前幾排同學的試卷上都批著分數,而后四排的同學連批都沒批,不用別人說,我們也知道別放棄了,課間我找到了你,向你訴說心中的委屈,淚水像斷了線的珠子落下,你摟著我,對我說;“付出就會有回報的,你要重新振作,讓老師不得不管你,但無論怎樣,你要記住你都是我的驕傲!”從那時起,你的話我牢記心間,努力成為你真正的驕傲。有的日子真好,因為你融化了我心中解不開的結。

  昨天上課時,你送給我了一包巧克力,讓我好好考,盡自己努力就好,今天,我坐在考場,巧克力就在旁邊,每當我看到它,就如同看到了你給我的勇氣與鼓勵,看到了每當我親切的叫你媽媽時,你那幸福的笑容。

  雖然初三生活還有不到200天就過去了,可無論何時,無論走到天涯海角,我都會守護你一生,因為有你的日子讓我感到了快樂與幸福。有你的日子真好!

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