《目送》讀后感10篇
讀完一本書以后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的《目送》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《目送》讀后感1
品讀目送時,不知不覺地就會進入到文章中,隨著作者的腳步感受人間的真情。她寫的文章既有女兒般的柔情、細膩,可又不失堅強。讀來就如同作者正守著一杯茗茶,與你徐徐道來生活中細小甚至微不足道,但是又無時無刻不觸動你心弦的故事。親情,友情……
文章第一個故事,是寫作者送兒子去上學。可是如今兒子早已長大,思想也開始成熟。不再是那個若干年以前拉著媽媽的手,怯生生地用兩顆純潔的眼眸小心地試探著這個陌生世界的孩子了。而如今兒子也只是勉強忍受母親的柔情,不再如同剛上小學時,一步三回頭地不舍得望著母親。在兒子過安檢時,只給這個為他操勞了一生的母親留下了他那清瘦的背影。
可當年,作者正值兒子這個年齡,讓父親送到學校時,也一樣的最后留給父親的僅是一個背影罷了。文章最后寫到:不必追。這句簡短但又富含著深意的一句話,如同一塊硬物,觸到了內心最柔軟的地方。它是對生命成長的一種尊重,是對生命即將消逝的一種尊重。更是一種對待生命的高度理性。
母親,這是一個再熟悉不過的`字眼。是母親陪著我們成長,包容我們的過錯。也是母親在我們最累的時候安慰,陪伴著我們。
作者的母親已經老去,神志也開始不那么清楚,可是唯一不變的就是對兒女的愛。就好像她寧愿忘記自己是誰,也一定要記住兒女的面孔和名字。即使再心碌,也不要忘記回家看看。因為家里還有兩個孤獨的身影,正癡癡地等著你回家和他們說說話。老人只要兒女能在身邊,還有什么可想的呢?
《目送》以最能打動人心的故事,走入我們的生活。給我們以人生的啟迪。告訴我們要獨立,要堅強。因為:有些路啊,只能一個人走。
《目送》讀后感2
今天,我在家里讀完了《目送》這本書,感覺對我的寫有很大的幫助。
令我印象最深的是第一篇,他講的是龍應臺目送她的孩子——華安小學到大學,然后作者的父親住院還有火葬。“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的`這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:“不必追。”這段文字讓我得到了感悟:當大家長大了的時候,家長們應該學會放手,讓我們自己闖出一片新空間,而不能扼殺在對孩子的溺愛的搖籃里。和她父親的去世,在火葬場最后一次目送他——父親的時候,明擺她和他的緣分也就終止了。
原來,龍應臺的“落寞”與兒子、父親有關。兒子逐漸得長大,離“我”愈來愈遠,機場龍應臺目送兒子的背影一寸一寸地往前挪,直到消失。兒子都不愿意回頭看“我”一眼,感到非常失落。當龍應臺大學教授的那一天,父親開車送“我”,但是父親并沒有把“我”送到大學的大門口,而停在側門的巷邊,因為他認為,這種廉價的小貨車不是送大學教授的的車子。父親生病住院,“我”每個禮拜都去看父親。有一次,龍應臺幫父親清理排泄物,結果讓自己的裙子也沾上了糞便。父親對“我”對我的愛和“我”對父親的愧歉都告訴了“我”:不必追。
最讓人感動的是最后一篇文章《魂歸》,它說了龍應臺的父親死了,村民們說,根據家鄉的習俗,兒女不能親手埋了父母,但是,但是作者——龍應臺和她的母親卻說:“最后一次接觸父親的機會,我們不會以任何理由給任何別人代勞。”這一天清晨,“父親”上山了,當司儀長長地唱“拜——”時,他深深跪下,眼淚決提。讀到這里時,我不禁發現,全國各地的人們,對自己的長輩都是無比的孝順,因為,沒有了他們,就等于沒有了他們自己。這也是都長輩的一種尊敬。
雖然我可能還沒有真正的讀透這本書,但,它卻深深的留在了我的心里,一輩子也不可能忘記。
《目送》讀后感3
這是一本奇妙的書。淡淡的文字,憑吊的語調,細膩的感受,完全沒有華麗的影子,也沒什么大悲大喜。但卻能讓人很認真地讀下去,在無形間凈化我們那被塵埃腐蝕的心靈。
這是一本記錄她生活點滴散文。這本書中,她用優美的文字記錄了自己作為母親在對日益成長的.孩子時所遭遇的困惑和小小的失落;記錄了自己作為女兒在面對日益蒼老的父母是耐心溫柔的守候;記錄了自己作為采訪者所熟悉付出的那份真切;記錄了自己作為敏感細膩的女人在面朝大海耳聞杜鵑時感受到的那份凄楚和傷痛。
翻開這一本《目送》,竟然讓我從頭到尾保持眼睛酸楚的那種感覺——仿佛一個飽滿欲滴的石榴果。
《目送》七十二篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景。用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微出最動人的心弦的那種感覺。讀起來,連呼吸都充滿了共鳴的激動。
這是一個關于時間的記載。隨著時間的流逝,當我們也成為那個望背影的人時,才會真切的體會到父母那份痛楚與沉默。小時候父母把我們當孩子,父母老了我們把它們當孩子。我們會懊悔,懊悔曾經的無知,但時間不留給我們一點機會,我們想告訴自己的孩子這一切的感受,可被時間悄無聲息的擋住了。時間讓我們改變,讓我們懂得了一切,也讓我們失去了很多。
真的是這樣,有些感受只能一個人體會,有些淚只能一個人掉,有些事只能一個人做,有些關只能一個人過,有些路啊,真的只能一個人走。明白了這些,才算是真真正正成長了吧。
《目送》讀后感4
我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。
——摘自《目送》
對于父母,總是覺得那是自己堅強的后盾,是自己的避風港,從未想著有一天,我們也會成為他們的依靠。因為初中就開始住校,所以對于家的眷戀也逐漸減少。畢業后,最終也是選擇遠離家鄉的城市工作,過著一年回家兩三次的生活。對于這樣的生活自己并沒有覺得不好,甚至是覺得充滿了自由。與家人的聯系更多的是電話,可是就是電話聯系也是老媽打電話居多。每次與老媽打電話,總覺得老媽很羅嗦,大大小小的瑣碎事都要一一報告,自己心情好的時候,或許能靜下心聽。
可是,對此,老媽卻樂此不疲。有時候,老媽打電話過來也會哭訴一番,大約是工作的不順心或者其他一些不開心的.事。又或者,老媽打電話過來就一些事情慎重的問我的意見甚至有時希望我能做決定。 不知道從什么時候開始,原來我們的位置已經“互換”了。
小的時候,每次放學回家吃飯,我總是飯桌上最后一個吃完的,因為總是在飯桌上不停的說著學校發生的事情,全家只有老媽一個人有耐心聽我講完。遇到委屈也是一樣邊哭邊傾訴。現在的老媽所扮演的角色多么像當年的自己。原來父母也不是一直很強大的,他們也有老去的一天,也有需要向我們傾訴的時候,也有需要依賴我們的時候。我不知道自己是否可以做好這樣的轉換,做一個很好的傾聽者。可是,我希望能朝著這個目標前進。
《目送》讀后感5
生活的意義在于美好,在于向往目標的力量。應當使征途的每一瞬間都具有崇高的目的。蘇聯高爾基偉人的生平昭示我們,我們也能使自己的生命令人崇敬;當我們告別人生的時候,在時間的沙灘上留下自己的腳印。——郎賈羅
龍應臺說過,自己第一次做母親,就從此開始上“人生課”。從生活的點點滴滴中,找到教育孩子的各種有效方法,也許生活才是人生最重要的一門課程。
《注視》告訴她死亡是什么,原來死亡離她那么近,學會面對死亡,也是最大的一課,千萬縷感情從這一刻,一起迸發出來,想擁抱,想流淚,想觸摸,相愛……想留戀,生命卻又在不經意間流逝。死亡,是一個社會的暗語嗎?因為經歷了死亡,所以可以一言不發就明白了一切的一切嗎?
其實死亡并不恐怖,正確對待死亡,是生活告訴我們的。
“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎?我是要你學會以后做給自己吃。”母親,一切都是為了孩子,當他們長大,或許依舊聽你的,但是他們也要你愛護自己,并不是把所有的關愛都給孩子們,愛人更要愛己,你既然不會愛自己,怎會愛別人呢?兒子的一言一語,全部刻在她的'心里。
兒子安德烈是她筆下的穿梭人物,他給她的母親節禮物,是一封電郵,寫了母親對兒子的經典語段,或許這也是對母親的愛吧。
生活,是每個人必學的一節課程,也是最重要、最基本的課程,所有的酸甜苦辣都在里面慢慢醞釀,生活會告訴你正確的,也會該訴你不正確的,擁有自己獨特的想法,去學生活這門課程,或許你會學會很多重要、基本的生活知識。
生活賦予我們的是一種巨大的和無限高貴的禮品。
《目送》讀后感6
人的一生有限,不可重來。但往往會有人說,時間太少,來不及做。每個人都想利用有限的時間做無限的事,一生過得精彩,不后悔。其實這沒有答案。每個人的追求不同,方法不同,努力程度也不同。所以導致結果也不同。
“所謂的父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目送她的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默的告訴你:不必追。”這是來自書中的原文,作者的這段話,不知打動了多少人們的心。但作者想要表達的,卻是一個又一個的大道理。
當一個人的一生步入中年,年輕時所追求的名利、地位、金錢都身在何處?但平靜下來才發現,自己的父母已漸漸的老去,年輕時答應讓他們過上好日子的`愿望已煙消云散,允諾要把他們接到身邊來住的話語已拋在腦后。自己的孩子已慢慢地長大,不再愿意呆在家里,想要自己出去探索,獨自飛翔。所以現在回想以前自己所做的一切,有多少時間和日子花在了根本記不得在做什么的事情上。為什么不花一些時間與父母一起聊聊天、說說話。不多花一點精力陪孩子一塊玩耍。反而把時間放在工作里,放在手機上,放在發呆中。
想讓自己的一生不留遺憾,其實不是掙到許許多多的金錢,不是得到多高的名聲和地位。反而是與家人們一起談天,一起玩耍,來一趟說走就走的美妙旅行。我相信,這一定是會永遠記在腦海中的回憶。所以,我們要從現在開始,好好的陪伴在家人朋友們身邊,好好的珍惜當下的時間。讓自己的一生不留遺憾!
《目送》讀后感7
目送,一次次靠近,一次次遠離……他的背影,隨時間越走越遠,你的目光,隨他越望越遠,眼中的世界便不再只有他一個人,旁邊多出的風景,是憂傷,是無奈,是落寞,是不可言語的滋味……
華安十六歲那年,他拿著護照,母親在他身后,等待著,等待著,等待他消失的那一刻,也期待他回頭的那一刻——母親的腦海中,是曾經的`一幕幕:那時,華安的手在她手心里,小小的身軀依偎在她懷里。分別,是慌張不安的,不斷地回頭著,也許他還依戀母親的溫暖……而現在呢,華安的背影,一寸一寸往前挪,忽然消失。回頭的最后一眼,也從來沒有。孩子已經獨立了,不需要母親的過分溫柔;而母親所依戀的,便只能停留在從前的時光中,不再向前走。一切,漸漸隨背影漸行漸遠。
而十七歲的華飛,兒童臉頰那種圓鼓鼓的可愛感覺已經被刀削似的線條所取代,那把“刀”,甚至不留情的,似乎把母子之間的深情也削落。也許母親無論如何都不會想到,曾經那個對一切事物感到無比新鮮的兒子,現在會對跪在江離叢中泫然欲泣地拍攝的母親,淡淡地說句“孩子”吧……也許,孩子是不會懂父母的世界,而對于總是依戀孩子的父母,總是擔心孩子在一轉眼間離他而去,然后去靠近孩子,依賴孩子。這種愛,在孩子看來,不過是無病呻吟罷了。
與自己的孩子相處,是無奈的;無法與自己的母親相伴,卻是遺憾的。同是母子,母親已漸漸老去,她的背影,也是越走越遠的。自己便要成熟起來,給予母親安全感,讓母親依賴。誰沒有嫌棄過父母的孩子氣呢?他們已經老了,不能再忍受孩子的叛逆與任性了。這樣照顧父母,又何嘗是件容易的事;但沒有這樣的相伴,又何嘗不是人生的憾事呢……
母子之間,親情漸行漸遠,那身影也漸行漸遠。而親情終究會散的,身影終究也會老去。一切終究會散的。
畢竟,有些路啊,只能一個人走……
《目送》讀后感8
這是一個關于光陰的故事,我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大,我們眼前的背影從高大到佝僂,自己也慢慢地變成了別人眼里的背影。
翻開《目送》,一本記錄龍應臺生活點滴的散文。她用優美的文字記錄了自己作為一個母親在對待日益成長的孩子時所遭遇的種種困惑和小小的失落;記錄了自己作為一個女兒在面對日益蒼老的父母時耐心溫柔的守候;記錄了自己作為一個敏感細膩的女子在面朝大海、耳聞杜鵑時感受到的傷感和彷徨。她用最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處動人心弦的種種感悟。讀起來,連呼吸也充滿了與之共鳴的渴望。
她,擁有著不凡的驕傲和銳氣,然而在洶涌的母愛面前,也心甘情愿地作出了讓步。在浮華的萬千世界中,她常常這樣反思:“會不會你贏得了全世界,但你卻失去了你的孩子?”因此,她辭去了文化局局長的官職,拋開了博士高官的耀眼光環,重歸學者作家清新淡雅的`樸素生活。素雅如她,淡然如她,她明白在虛浮和掌聲過后,在繁華落盡之時,留下的也許只是一份永遠無法彌補的遺憾。她用淳淳的真情,讓孩子感受到溫暖細膩的母愛;她的優雅知性,也使孩子擁有了作為一個獨立的人理應得到的尊重和自由。
也許是隨著歲月的增長,人的心也變得容易憂傷罷,曾經視若無睹的東西,不知不覺間也在心里烙下了深深的印跡。我們開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。 所以,書中的一字一句仿佛踩在我們最柔軟的心房上,讓人流下暖暖的淚來。
人生是一趟旅程,每分每秒,我們的旅伴都可能在前方的轉角消失。有的人懂得珍惜,能與親愛的人相伴走完整個旅程;然而,有的人只顧著留意峭壁上那叢艷麗的花,等突然驚覺四下闃然無聲時,卻早已“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”了。
《目送》讀后感9
記得第一次看見這個題目,是在語文的試卷上,初讀,便被深深地打動了。
龍應臺的文字,不太華麗,卻又樸實中帶有堅韌,對事物一針見血,卻又在鋒利中不失含蓄。
溫柔纖細,深情動人。也許是形容這本書的最好詞語。每一個文字都可以直達你心中最脆弱的地方,在那里撒下愛的種子,讓它生根發芽,帶給你別樣的感受。有最溫馨的親情,最感人的故事,最能讓人深思的體會和感悟。
《目送》的七十三篇散文,寫了父親的逝去,母親的年老體衰,兒子的成長叛逆,對朋友最真摯的牽掛,兄弟間的攜手共度風雨,自己遇見的失敗與挫折……也有對人生的`感悟,對世事的體會,都深入人心,讓人感動。
有些路啊,只能一個人走。看一位母親目送兒子的成長。看長大后兒子的叛逆,也不時反省自己,是否也曾在父母的的心理留下傷痕。看著母親的逐漸變老,心里是否也會有一絲心酸,想著要珍惜和她們在一起的日子。也有在小城生活的閑情逸致,讓人感受到生活的美好。
沙上有印風中有音,光中有影。尋找,憂郁,時間,距離……一切的一切都會在我們的生命中留下深深淺淺的痕跡,龍應臺的文字則是這些痕跡中最不可少的那一根,她的文字讓我們學會怎樣去愛周圍的人,怎樣去做好我們該啊做的事,什么樣的東西是我們值得去珍惜的,她的文字用最細膩的筆風寫出了最細膩的情感,也用最堅韌的文字點出了人生的本質。這些,也是《目送》留給我們最大的價值。
《目送》是一本用生命完成的筆記,深邃,憂傷,美麗……
《目送》讀后感10
我的腦海中總浮現著這樣的場景——
那是一條很長、很長的路。每一個人都要走過的路。路中,站著一個人,一個母親。她看著,目送著,凝望著。孩子像迫不及待離開巢穴的雛鳥,義無反顧、毫無留戀地奔向那個他們心中的“遠方”,奔向生命的綻放。可他們從沒有回過頭。
從沒有回過頭。
父母,已經飽嘗人間疾苦哀傷,正在漸漸衰老、退化,用他們蹣跚的.步伐,一步步走向枯敗、死亡。可時光卻不讓他們回頭。
不讓他們回頭。
這也許就是目送。這本書中,作者用深邃的眼光、深情的筆觸,緩慢而又憂傷地記下生活中的點點滴滴。父親的逝、母親的老、兒子的離……既有款款深情,也有絕決冷漠。通過這些文字,我們能體會到人間深情以及離別惆悵。
其中,我記憶深刻的是《回家》這一篇短小的散文。一個女兒牽著母親,好不容易才把嚴重失憶的她拉上了火車,而那母親卻鬧著要回家。女兒明白,媽媽要回的“家”是一段時光,那曾經美好、溫暖的快樂時光……但她不得不安慰母親:
“這班火車會帶你回家。”
看過不由心酸。一個腦萎縮的病人,連最親最愛的孩子也不記得了,卻只記得“回家”。
在這個時候,面對記憶的失去,生命的流逝,作者也只能看著,目送著凝望著,母親在“回家”這個信念的支持下,越走越遠。她固執得不讓你追上。
人生無非就是這樣一場又一場的相送。
當那英姿勃發的年輕的孩子腳步慢下來,面上滄桑起來,明白過來回頭看看時,卻只能看見蒼老的父母,相扶相依著,蹣跚地走向死亡。
正如他們的父母中年時的目送一樣。
永遠追不上,趕不及。
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