讀孩子你慢慢來后感
讀孩子你慢慢來后感1
母愛似水，家喻戶曉，幾乎每個人都會承受母愛，只是什么樣的母愛卻是抉擇于你的感受，所以，讓我們一起來品讀龍應臺的《孩子你慢慢來》，去書中感受一下作者的母愛。
“你瞧，天上，有一輪太陽，有一團團一塊塊的白云，有時候又是黑云，云的背面有藍色的天空。噴射機過境的時候，老遠就可以看見那條漸拉漸長的白線，把天空劃成兩半。初春的季節也很多事，那軟綿綿的柳絮全都從樹枝梢頭吹了出來，飄得滿天滿地，又飄到安安的頭發中……”這是華安的`媽媽——龍應臺送安安上幼兒園路上的見聞，平平淡淡，讓我想起小時候，媽媽牽著我的手送去我幼兒園。媽媽們總是想通過路上這些有趣的事物，讓我們盡早地認識這個有趣的世界。
“媽媽的眼睛鎖在安安身上，看著他移動，新書包上各形各色的恐龍也跟著移動。這孩子，還這么瘦，這么小，那臉上的表情，還留著那吃奶嬰兒的稚氣……安安和恐龍往前走，走著走著，就沒進了暗色的門里。”這是媽媽——送安安上小學的第一天，句里行間能夠看出媽媽有多舍不得，從中體現了安安的成長，媽媽的感慨，表現出了媽媽內心深處那濃濃的母愛。
仔細想想，生活中我也無時不刻在感受母愛：每當我摔倒了，總能聽見媽媽的聲音：“寶貝，痛嗎？”，總有一雙溫暖的手輕輕將我扶起，撣盡我身上的塵土；我生病時，不管多晚，不管刮風下雨，媽媽總是會帶著我上醫院就診；學習上有了什么困難，幫我解決的一定是媽媽；我去英國游學，前一晚上媽媽整理我的東西徹夜未眠，那一個個包袋上都掛上了媽媽親手做的標識，只是為了我迷路時能找到回家的路……
大愛無言，母愛似水。雖然我懂得了母愛，但是我沒有真正為媽媽做過一點事。讀了這本書我會更加珍惜媽媽為我做的一切，多陪陪她，讓她少一份擔心，少一份不滿，讓她也因為有我，感到幸福驕傲。
讀孩子你慢慢來后感2
一個偶然的機會我看到了這本書，剛開始的時候我是對書的題目感到好奇，可是隨著閱讀的進行，我越來越被作者富有智慧的愛感動著。
安安是一個可愛率真，又有點調皮的小男孩，通過封面上的圖片，我們可以聞到他衣服上因為踢球而沾染的汗水和泥土的氣息。我們也可以看到一個有時溫柔似水，有時有因孩子的調皮生氣抓狂的`媽媽。
安安不是完美的小孩，媽媽也不是完美的媽媽，可是他們彼此完全無條件接受對方，深愛對方，特別是媽媽。當安安把弟弟的衣服剪成破布，當安安與弗瑞第偷了東西，媽媽仍然保持理智，用智慧的愛引領著安安成長。
由此想到自己的工作，我們面對一百個孩子，就有一百種語言，一百種可能，每個孩子都是獨一無二的，他們并不完美，也會犯錯，也會調皮，老師、媽媽們，我們需要的是一顆寬容的心，讓我們慢慢來，不必急著控制、糾正，容許孩子犯錯并從錯誤里學習，給他們嘗試的機會。
在別人面前自由、毫不害羞地把自己想法清楚地表達出來，是最可貴的權利。
作為母親，作為老師，我們真的應慢下自己的腳步，就像牽著蝸牛去散步一樣等著孩子長大，耐心地陪他學會走路，耐心地陪他扣好每一粒紐扣，耐心地為他重復一遍又一遍的故事……
養育孩子，就像花開，需要時間，需要我們靜下心，慢慢來，不要急。有時候，我們必須提醒自己，慢一點兒，慢慢來。就如文中這樣一個讓人看過一遍就難以忘掉的鏡頭：我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。
孩子，你美好的人生剛剛開啟，讓我陪著你慢慢地、堅強地成長，即使我們的腳步像蝸牛一樣緩慢，世界很大很大，人生很長很長，慢慢來，你會聞到鳥語花香，看到清風明月，最終成為獨一無二的自己。
讀孩子你慢慢來后感3
夜深了，一輪明月高高掛在了夜空中，我慢慢地把頭靠在了母親的懷抱里，一股母愛流進了我的心頭，在記憶的海洋中我看到了一句話：孩子你慢慢來。
當我捧著這本書，獨自細細品味著母愛的偉大，我忽然感覺到自己是多么的狹小，猶如汪洋大海中的一條帆船，但是內心深處卻多么的幸福，回憶著童年時光的酸甜苦辣。記得一次競選班干部落選后我躲在房間里大哭，母親抱著我輕輕拍著我的肩膀說：孩子你慢慢來，媽媽相信你！這時一股濃濃的母愛涌上心頭。
我甚至看透了作者龍應臺內心深處的思想，我明白，我也理解。每當第一次親耳聽到寶寶終于開口叫：媽媽！這兩字時，哪一位母親不是激動地流淚。我之所以這么理解，那都是來源于小時候第一次抱起那可愛的洋娃娃時激動的`心情。我還覺得龍應臺更是一位聰明的媽媽，她的孩子一定是幸運的，因為她懂得每件事情都需要慢慢來，不能著急，最重要的是她有著濃濃的母愛。
世上只有媽媽好。我很幸運有一位慈祥、善解人意的母親，我很感謝她把我辛辛苦苦地撫養長大，更感謝《孩子你慢慢來》這本書，它讓我第一次把以前遺忘的寶石給找了回來，并且永永遠遠地嵌在了我的心里，抹也抹不去，揮也揮不走。
這時我好想痛哭一場，可我卻始終也流不下一滴眼淚，我想笑，卻笑不出來，這種尷尬的心情，沒有人會感受的到，除了我的好媽媽。
所以我想對您說：謝謝您給我穿的，給我吃的，犯錯誤時您會讓我認識到自己的錯誤；我開心時您會與我一起分享；難過時您會替我分擔，使我每天都有一個好心情。對了！我有一首歌送給您：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了。
最后衷心祝愿天下所有的母親：身體健康，青春永在，成為最幸福的母親！
讀孩子你慢慢來后感4
知道龍應臺應該是11、2年前，我讀書的時候，那時候真是喜歡書，每天要看幾本書，然后才戀戀不舍的睡去，但是龍應臺的書我從未讀過，12年后，讀她，是因為我的女兒。一個2歲5個月大的小天使，每天都調皮搗蛋，問題多多的小可愛。在對她的管教問題上，我頗費心思，不停的否定自己，嘗試改變。我覺得我應該做一個完美的媽媽，叫她在溫言軟語中快樂的成長，可是隨著她年齡的增加，我開始對她的睡覺、拉尿、吃飯、哭鬧喪失耐心。經常會吼叫或者“懲罰”，雖然從未想過去控制她，可是言行上卻不由自主的試圖控制：你要聽話，你該睡覺，你必須吃蔬菜等等……拿到這本書的時候，我對記憶中的龍應臺有些不一樣的認識，一直以為她是尖銳苛刻的，原來她還會如此溫柔的一面。
《孩子，你慢慢來》這本書讀起來的感覺很歡快，很溫暖，在孩子睡前書的選擇上，媽媽也煞費苦心，孩子是上帝送給女人的禮物，是來自天堂的小天使，她的心純凈無暇，被媽媽小心細致的呵護著。在孩子成長的道路上順其自然，不需要強求一定要學有所成，尊重孩子的興趣愛好。我喜歡他們親近大自然，喜歡孩子把15分鐘的路程走成75分鐘而不去責問，喜歡她的放手，更欣喜她的得到。我捫心自問——你是否也有這樣的勇氣？可以給孩子自由，叫她在適當的`年齡自己去探索，答案的是否定的，我沒有勇氣，我不夠強大，所以我需要力量，我也要放手，我也要給她那么多自由的愛。
我感慨國內外教育的差距、環境的差距、理念的差距，我改變不了這個社會現狀，只能改變自己，不要因為她成績平平就苛責她，不要因為她沒有特長就用別人來比較她，不要因為她沒有出人頭地覺得顏面無存。我只要告訴她，無論你怎樣，媽媽都愛你，最愛你，我的寶貝，只要你健康快樂。
讀孩子你慢慢來后感5
“孩子，你慢慢來！”這句話飽含了一個母親對自己孩子的無限關愛。所以世上一提起母愛，就會用最無私、最偉大來形容她。
對于母愛的理解，緣于自己有了孩子。“養兒方知父母恩”，一點不錯的，從一個小生命開始在你體內涌動時，你的責任、你的憐愛之情也油然而生了，用自己所能去呵護他的成長；從他呱呱落地的那一瞬，你就正式開始擔當“母親”一職，全心全意地照顧他，怕他餓著、凍著、摔著……但仍有孩子摔倒的.時候，生病的時候，便開始自責沒有盡到當母親的責任；等到孩子上學時，除了當他的“貼身保姆”外，又多了一項責任“他的家庭教師”，于是發出“養孩子不易啊！”的感嘆！
媽對我的愛絲毫不比我對兒子的愛少啊！她生我的時候難產，我的降臨讓她痛不欲生，而且在隨后的日子里，爸在外地當兵，常年不在家，于是媽獨自擔當我的養育任務，同時還要上班，用微薄的工資來糊口。自己從來不舍得吃肉，卻花錢給我買肉、買糖、買零食（多年后，我撒嬌：媽，你看我的身材，都是你給慣的。媽含笑不語。）；自己不舍得買新衣，卻把我穿的漂漂亮亮……即使現在長大了，并有了自己的孩子，父母對我的愛仍不減當年。每次回家，家務活從不讓我干，回來時總是給我塞滿大包、小包好吃的東西（爸媽都是不善于表達的人，他們用自己的方式來表達對女兒的愛）……現在我照顧兒子的一幕幕不正是媽當年照顧我的翻版嗎！可我為什么當時沒有感覺到這份厚重的愛呢！為了一件小事與媽爭吵、和她賭氣，現在想想是多么的傻啊！可是人生沒有刪除和添加鍵，否則我會把自己的不孝全部刪除，添加上對父母所有的愛戀與感恩。一切既然不可以重來，我唯有以后用自己的愛來回報父母的愛，讓愛不留遺憾！
被父母和兒子愛著，我很幸福！我愛著我的兒子和父母，我同樣很幸福！人生不正是在這種被愛和愛中才完美嗎！
讓愛永存！
讀孩子你慢慢來后感6
《孩子你慢慢來》這本書里的龍應臺是一個母親，作為母親的龍應臺和作為一個獨立的人的龍應臺有著豐富、激烈的內心沖突，而正是通過對這一沖突的訴說，表現出她內心深處的母愛。但它不是傳統母愛的歌頌，是對生命的實景寫生，只有真正懂得愛的作家才寫得出這樣的生活散文。
我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。
讀著龍應臺者如水般溫潤柔情的文字，體會著母子間的款款深情，讓我如此享受。可愛的孩子，是這樣讓人心生溫柔；可敬的媽媽，是這樣慈愛和包容；慢慢的成長，又是這樣一個美好的過程。而最為感動的`是“慢慢來”，這是多么難能可貴的三個字，這是一種對生命最本真的敬重。
孩子總會慢慢長大，為什么我們總是等不及？如今這個浮躁的社會，快節奏的生活，讓浮躁的我們似乎忘了一些更重要的東西。有多少孩子每天都是在“快一點”的催促聲中度過，“快點起床”，“快點吃飯”，“快點寫作業”……想說“慢慢”真的不容易。
萬物生長皆有規律，孩子亦如此，三歲孩子有三歲孩子的認知，五歲孩子有五歲孩子的快樂，七歲孩子有七歲孩子的興趣。每個孩子都是一朵花，養孩子就像種花，父母要學會靜待花開，不要總想去催熟。正如思想家盧梭所說：“大自然希望兒童在成人之前就要像兒童的樣子。如果我們打擾了這個秩序，我們就會造成一些早熟的果實，它們長得既不豐滿也不甜美，而且很快就會腐爛。”曾讀過一首小詩，同樣給我很多啟發。
讀孩子你慢慢來后感7
看到這個書名，或許很多人會覺得我母愛泛濫吧！其實，我們為什么不能換種角度去看這本書呢？從孩子的角度去閱讀這本書，或許我們會明白父母的用心良苦！當我們放學了，很久很久后沒見人，是父母的內心最著急；當我們犯錯了，是父母內心最掙扎是懲罰還是原諒；當我們誤解父母，是父母最難過。
這本書中龍應臺用最樸實，簡潔的文字把華安、華飛的生活趣事、有教育意義的事寫出來，這些童年的事與我們好像絲絲相連，仿佛我們也經歷過，而我們經歷時少的是父母的旁白，在這書中，龍應臺把我們缺少的'旁白補上了，我們或許能從旁白中懂得父母內心的想法吧！
“母親以一種安靜的、潛移默化的方式，把我教育成了一個‘像一株小樹一樣正直’的人。”這句話是華安寫給媽媽龍應臺的信中的一句話，沒錯，在孩子面前，父母是榜樣，他們在孩子面前必須表現最好的一面，因為他們知道他們是孩子的模仿對象。
可是如果我們從父母的角度想想，因為我們，父母有很多事情都放棄，他們也想一覺睡到自然醒，他們也想瘋狂的玩，他們也有很多大抱負，可是因為我們，他們選擇了退步，選擇以后在實現，而是把我們放在了生活的中心，一切都會考慮我們的感受在先。其實想想，我們真的欠父母太多了……
“我的母親也曾經坐在草地上遠遠地看著我爬行？現在，母親的手背上布滿了老人斑，那只曾經牽過我、撫過我頭的手。生命的來處與去處，我突然明白了，不透過書本和思考，透過那正在爬行的孩子。”
或許現在再多的道理，再多的理論，再多的勸解，我們都還不能完全明白父母的辛苦，而當我們為人父為人母時，不用一言一語我們就會完完全全理解。
讀孩子你慢慢來后感8
無意間，拜讀了華人作家龍應臺的文章——《孩子你慢慢來》，心里隱隱作痛，感慨頗多，簡單聊表，與大家分享。
今天，社會好像成了一列太擁擠的地鐵，人人必須趕著往前走，否則你便會掉隊，趕不上來。每天我們都在承受著各方面無盡的壓力。
為了讓我們的孩子更一個更穩妥的未來，讓他們的將來在這個越來越擁擠的地鐵有一席之地，早早的我們就把孩子趕上了這個趕車的行列，幾乎沒有例外。為人父母或者為人師長者，人人都懷著愛孩子的心高喊著不能讓孩子在起跑線上掉隊，于是乎，孩子們變成了集萬千期待于一身的無奈選手。
孩子上幼兒園，我給孩子報了繪畫班，足球班，希望通過畫畫來提高孩子的思維活躍、美的欣賞。通過足球來提高孩子的團隊合作以及與人交往。暑假給他讀了拼音班，數學班，怕孩子上學跟不上班，打擊孩子自信心，你看，家長都是在為孩子的未來創造資本，希望他好。但沒有考慮到孩子，繪畫班沒有去幾次，就死活不想去了，拼音班有半個月每天下課回家都哭，早上不起床，不想去拼音班。
不僅是我，我周圍的家長們，那個不是本著為孩子好的想法，演出著可現代版的.”拔苗助長“。
看過這本書，是職，孩子宛如植物，生長有個體差別，有時令之分。其實孩子到了一定的年齡，自自然而然的就會接受很多事情，我們應該謹記：教育不是賽跑，人生更不是。請多點耐心，給點時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術。
教育孩子，請慢慢來。
讀孩子你慢慢來后感9
最近，不愛看書的我，居然把《孩子你慢慢來》這本書看完了，當我打開《孩子你慢慢來》的第一頁的時候，我便被這本書吸引了。
《孩子你慢慢來》這篇文章，是本書的開篇。作者描述了在花店買花時看到的一個情景：一個5歲的孩子，非要自己動手給花束系上蝴蝶結，而作者就那樣坐在斜陽淺照的臺階上，愿意靜靜地等。在等待的過程中，作者追敘了一個昔日冰冷的事實：一個追不上別的孩子功課的女學生，帶著自己的弟妹，跳進了冰冷的河里。由那凄慘的一幕，作者想到了，孩子，你慢慢來。
《孩子你慢慢來》，心中有這樣一些情愫在蕩漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的`歡欣和好奇。這些感受凝在一齊，讓人很難說出到底正因什么而感動，而喜悅，而舒暢，可確實就是能聽到自己的笑聲不斷，輕輕帶過的那種笑。
其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心，無意中能給成人最大的喜悅和安慰，但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。而我們應對著這么多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛開始，認識周邊的寸土、花木、蟲魚，了解身邊的人和語言，然后再漸漸接觸更多無形的東西，他們開始知道人間有美麗的傳說和信仰，也有殘酷的戰爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路，一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認知水平和家庭環境地的不一樣也使每一個個體的成長不一樣。我們老師是不是也能對慢一些的孩子們說一聲：孩子你慢慢來呢?
《孩子你慢慢來》這本書值得每個人都去看一下，十分的精彩和搞笑。
讀孩子你慢慢來后感10
“我在石階上坐下來，看著這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結，繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又送了開來。于是，重新再來，小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭，陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪，我坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指，孩子你慢慢來，慢慢來。”
龍應臺看著那個五歲的孩子，愿意用自己一生的時間去等孩子扎好那個蝴蝶結。看到這里，我不禁仰天長嘆，看看現在那些奔忙于課外班的孩子們，周末比上學的日子還忙。唉，我發自內心地為他們嘆息，具體在這個方面，美國 和中國也是十分不一樣的，美國是給孩子些時間，讓他們探索一個問題，但中國是某段到某段時間做某事，孩子們還沒有探索透某個問題，就進入下一個環節。孩子們無法探索透問題也就失去了探索的`樂趣，而美國的孩子有足夠的時間去尋找問題，也有自己的自由。()比如：上課時不給老師通報一聲就去上廁所，在中國你可以試試，看老師不批死你才怪。現在的社會，每個家長都望子成龍，望女成鳳，總是以為自己給了孩子最好的教育，但事實上呢，孩子并不快樂！他們小小的年紀能接受這些額外的知識嗎？孩子就像植物，生長有個體之別，有時令之分，而我們正在把他們催熟，正在拼命地把它們往外拔，就像現在版的拔苗助長。教育不是賽跑，人生更不是！請多點耐心，給點時間，等待孩子的成長，教育是慢的藝術，所以讓孩子慢慢走好他的一生吧！
讀孩子你慢慢來后感11
游學期間，閑暇便拿出《孩子，你慢慢來》看看。
翻看的時候，感覺自己在與這位母親一起分享孩子成長的點滴記錄。
用心，感覺生命與這個世界最初的接觸，感受他們成長中的喜悅和淚水。
文中沒有跌宕起伏的故事情節，沒有峰回路轉的曲折離奇。但又無數次的忍俊不禁，嘴角的一次次不經意間的上揚。
龍應臺，讓我在她與兩個孩子的交流相處中，感受到她是一個聰明的母親。而她的孩子是幸運的，同樣她也是幸福的。
在孩子的問題上，他有自己的`教育智慧，《孩子，你慢慢來》是的，慢一點，我可以感受上天給我們安排的豐盛禮物，更真切的感受，我們才會生出更多溫柔，更多愛。
看過《孩子，你慢慢來》這本書，我深刻感悟到，應當有寬容與等待中長大，慢慢的，等待生命的成長，這需要堅持，更需要溫柔的等待。
想起文中龍應臺在買花時，遇到幫她包花非常吃力的五歲男孩，她這樣寫道：“我，坐在敘陽殘照的石階上，望著這個眼睛清亮的孩子，專心的做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好，用她五歲的手指，孩子你慢慢來，慢慢來。”
龍應臺有著用一生的等待的耐心和勇氣。而我，面對我的親弟弟時，我沒有耐心等待他一點一點的長大，更沒有勇氣窮盡一生去等待，而龍應臺卻為了不相熟的孩子瀝盡心血，她比我們少了一點怨氣，多一點愛心，少一點急躁，多一點理解，少一點指責，多一點寬容，少一點菲薄，她的心境是那樣明亮。
我相信孩子的世界中，總有大人理解不了的模樣，“慢”很重要，慢慢的等待。
“不要忘記這些過去的記憶，因為這些記憶，會跟著我們的人生，一生一世，只不過，它們不像我們兒時那么的明顯。”
讀孩子你慢慢來后感12
《孩子你慢慢來》是劉英老師在上學期一次家長會上提到的，剛好在彩虹魚給孩子選書的時候看到了，有兩個版本。書的封面是作者和兒子的照片，背景是黑色的，十年紀念版。這個版本里的第一張彩頁是我看的第一個版本的封面。一個穿藍衣服孩子在落了一地樹葉的鐵軌旁慢慢踱步，神情是那樣的專注。我特別喜歡這張照片(長長的路 慢慢的走)。兩個版本內容一樣，書中沒有華麗的辭藻，像日記，更像散文。其間夾雜著一些照片，每張照片都是那么溫馨——孩子那么可愛，環境那么優美。《孩子 你慢慢來》簡簡單單的話包含了千言萬語的愛，充分體現了母親的仁慈包容。
讀完這本書，不禁被龍應臺內心深處的母愛所打動。書中講述了一位母親照顧兩個兒子的.生活點滴，比如送孩子上學路上見到的景物、給孩子選童話書、孩子犯錯后循循善誘的教導等等。我是一個四歲孩子的媽媽，我也很愛自己的孩子。也走過龍應臺女士走過的路，有著相似的經歷和感受，也不止一次的想為孩子做些什么，比如記錄孩子的成長、養育的艱辛、我們共同的快樂等等，在未來的某一天作為做最珍貴的禮物送給他，終因瑣事放棄。更多的是在教育孩子時失去耐心而面目猙獰，惡聲惡氣。和龍應臺女士相比，我很愧疚。
在成長過程中，他需要的是尊重，是你投入的和他做在你眼里多么的微不足道的事情，是你在承諾遺忘后用心的道歉;需要的是平等，是你蹲下來與他進行的交流，是犯錯時耐心的糾正;需要的是愛，是不開心時你溫暖的懷抱，是做對事情你鼓勵的目光。
讀孩子你慢慢來后感13
本來，我并不知道這本書的作者—龍應臺是個什么樣的人，而當媽媽推薦我看了這本孩子你慢慢來以后，我漸漸有些了解她并喜歡她了，同時我又特別羨慕華安、華飛有這么一位既是母親、又是朋友的媽媽。
在孩子你慢慢來中龍應臺充當了一份偉大的職業—母親。這本書的開篇有點讓我驚嚇：在龍媽媽讀書的那個年代，孩子們在學校里沒有尊嚴可言，有的因為頑皮只得頭頂一盆水被教師罰站;有的因為考試成績差必須帶著“我是懶惰蟲”的牌子在操場跑一周;甚至更有的學生因家境貧困交不起補習費而受到老師的反復刁難與體罰……他們在這種冷酷的教育環境中艱難地生活著 。于是，深受其害的龍應臺，在做了母親后，十分愛自己的孩子，以一種耐心、平等、潛移默化的方式，竭盡全力為孩子們創造溫馨自由的成長空間，把自己的兒子華安、華飛教育成了一個“像一株小樹一樣正直”的'人。
我多么羨慕龍應臺的孩子華安和華飛啊!他們的母親總是以平等的姿態與他們相處，而且相處得十分融洽。無論孩子有多少個無知的要求，比如說要媽媽很溫和、要媽媽不打人不罵人、要媽媽不逼自己做不想做的事……。龍應臺媽媽全做到了。她希望她的孩子順其自然慢慢來，有一個快樂的童年。
聯想到我們的一些家長，就像拔苗助長的農夫，總是一副望子成龍、望女成鳳的樣子，一會兒給孩子報這個輔導班，一會兒又報另一個興趣班，完全不尊重自己孩子的意見。每天唯一的要求就是做作業、做作業，還是做作業，恨不得孩子一天中就成長為一棵參天大樹。
但愿我們的媽媽們能和這本書的作者龍應臺一樣，都能平等對待自己的孩子，多點耐心，給點時間，讓我們慢慢來，那該有多好!這樣我們也會有一個快樂的童年、幸福的空間了。
龍應臺對她的孩子們的愛一定是真正的母愛!
讀孩子你慢慢來后感14
這本書是大作家龍應臺記錄她的兩個孩子-華安和華飛的成長經歷。
書中每一個小故事都能體現出一位母親對她的孩子們的尊重。令我印象最深的，就是華安和一個同伴的盜竊行為。華安的同學弗瑞第進了一家超市，趁售貨員小姐不注意，藏了一包糖，就溜出這家超市，找到了華安，請他一起吃糖果。華安當然不問糖果是怎么來的，就與他一起分享了。超市的老板眼睜睜地看著這一切，等他“欣賞”完這一切后，第一時間把華安的母親找來。這位母親來后，并沒用罵他們倆是小偷，而是溫柔而嚴肅地問了弗瑞第當時的情況，并告訴他亂“拿”東西是不對的，從弗瑞第的口中還了解到華安是他的“共犯”。當然，這位母親也還是用同種語氣告訴了華安“共犯”是什么，并讓他寫檢討。
從這件事中，就可以感受到這位母親對孩子的尊重；假若她當時直接就罵那兩個孩子“小偷”，那么就不知道他們將來會不會因為這句話而去偷更大的`東西了？對孩子的尊重真的很重要。
生活中，還有類似的事情。有一件事，發生在我小時候。那時，家里有一盒進口的巧克力，不但氣味很香，而且味道很甜。還小的我，覺得有好東西應該和別人分享，于是竟把它拿進廚房，切成一小塊一小塊，放在地上喂起螞蟻來了。晚上，我興沖沖把這件事告訴了媽媽。媽媽當時夸我了一句很有愛心，就忙著做家務了。現在想想，媽媽真是太偉大了。我做了這樣一件大“好”事，媽媽不僅沒批評我還夸了我的獨立選擇和獨立做法，這比起一個一不小心弄臟了衣服上一個角就要被父母批評的孩子要幸福多了。
尊重的力量可真強大。這本書不光是記錄兩個孩子的成長經歷，還是一本會告訴你人與人溝通的秘訣的寶典，所以我建議大家去看一看。作文
讀孩子你慢慢來后感15
最初打動我的，是那封面。“一個孩子走在鋪滿落葉的路上”的照片，就像剛落地的娃娃，從頭到腳全是新的。他生長著。接著,看到了書名:《孩子你慢慢來》。書名也挺新穎的，隨手翻幾頁，便看到這樣八個字：“長長的路，慢慢地走”，作為它的卷首語。
使我愛上這本書的原因還有一個。還記得封面上有這么一段話嗎：“我，坐在斜陽淺照的石階上，望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事；是的，我愿意等上一輩子的時間，讓他從從容容地把那個蝴蝶結扎好，用他五歲的手指。孩子你慢慢來，慢慢來。”
這一段，來自第一篇：蝴蝶結。現在“我”對待孩子的.看法，想法，做法與婆婆因怕孫子扎蝴蝶結耽誤了時間而大聲呵斥。當年“我”的童年時代的生活……形成強烈的對比，但是孩子們不能沒有尊嚴，那種冷酷的做法是無法讓孩子接受的。只有耐心地對待每一刻，小心翼翼地尊重孩子的每一個要求，認真地陪伴著他，傾聽他的每一句話。也只有作了母親后才會發現每一個孩子的內心其實是柔軟的。這樣的教育是對的。
看到封面上的插圖，我本以為是從“百度”“搜”來的。可是，后來在閱讀的過程中發現了其實每張照片都是真實的照片。看得出來，這些照片都是真的。有些是安安一、二歲的照片，是不太清晰的，或是有些陳舊的感覺。但是每一張都是那么溫馨，孩子是那么天真、可愛。整本書像是記錄安安、飛飛的成長過程。
溫暖的文字默默輸送到腦門。在我的生活中悄悄展現出來，只是靜靜地沒作聲。童年，只有一回，人生還有很長，“相煎”何太急？
長長的路，慢慢地走。
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