《不做小馬虎》讀后感
讀完一本書以后，大家心中一定有很多感想，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《不做小馬虎》讀后感，歡迎大家分享。
我看了《不做小馬虎》這本書后，有很大的感觸。
主人公馬小虎是一個剛剛升入六年級的小學生。他從小就是傳說中的“邋遢大王”，做事拖拉馬虎，干什么事都想著投機取巧，在家是油瓶倒了都不會扶起來的那種孩子。他的爸爸媽媽開了一家飲食店，這幾年生意一直不錯，每天都忙忙碌碌，所以都沒時間管馬小虎。而他的奶奶對馬小虎溺愛成河，以致馬小虎有了粗心，拖拉，磨蹭等壞習慣。一天他的爸爸媽媽認識到問題的嚴重性，這本書正是記錄馬小虎通過自己的爸爸媽媽的鼎力相助下努力改變，最終成為獨立自主、學習優秀、勤勞善良的好孩子。
粗心，懶散，拖拉是很多小朋友都有的毛病，這也是每個爸爸媽媽頭疼的問題，很多爸爸媽媽為孩子的這些毛病而費盡心思，可解決這些毛病又談何容易啊！
我也是一個磨蹭拖拉的孩子，幾乎每次做作業都是玩一會兒做一會兒，或是一件事沒做完就放棄做另一件事去了。又例如我每天早上不愿起床，想著睡一會兒再睡一會兒吧，結果等我收拾好了以后已經快要遲到了，總是急匆匆踏著鐘聲來到教室。當我想改變的時候，覺得太難了，不想改，但當我一想到我們四年級學的那篇課文——《魚游到了紙上》那個聾啞青年，他做事情時總是忘記時間、忘記自己的那股認真勁的時候，一想到馬小虎通過努力改正了自己的壞習慣的時候，我就下定決心，我也要努力改正自己的壞習慣。
因為這本書告訴了我們，其實剛開始改變壞毛病的過程很艱難，這是每個孩子都要經歷的過程。只要家長有耐心，孩子能持之以恒，找到合理的解決方法，做事要高度集中和勤勞，不要養成拖拉，懶散，磨蹭的壞習慣，那么每個孩子都能像馬小虎一樣改變。
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