【必備】三年級的春天作文8篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級的春天作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的春天作文 篇1
周日，我和媽媽來到公園去找春天的腳步。
我問媽媽：“春天在哪兒呢？”
媽媽笑著說：“你看，春天就在你的眼睛里。”
我有些不信，可媽媽是我家的權威呀，我怎能不信呢？我一邊走著一邊看，啊！我看到了，我知道啦！當春天的腳步落在迎春樹上時，樹上就會長出一個個小花骨朵兒；當春天的腳步落在草地上，枯萎的黃草根兒就會長出嫩綠嫩綠的小芽兒；當春天的腳步落在螞蟻身上，它就會亂跑著尋找食物；當春天的腳步落在湖面上時，厚厚的冰就會變成頑皮的孩子漂在水面上。
啊！春天的`腳步真的就在我的眼睛里呢！
我和媽媽靜靜地在湖邊漫步，湖面上倒映著青翠的柳樹的倒影，柳樹的每一個枝條上都有著一個個含苞待放的小骨朵兒。媽媽說：“這是春的生機”
我多么多么希望有一個春天的腳步落在我的身上呀，讓我趕緊脫下棉衣，換上輕松暖和的運動裝，讓我高高興興地沖向春天的美景。
三年級的春天作文 篇2
冬爺爺悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。
春天的陽光格外明媚，你瞧，沙潁河正瞇著眼睛享受著陽光的溫暖，點點金光在水面上閃呀閃呀，就像河水在調皮地眨眼。小鴨子在河面游過，嘎嘎地叫著，讓人想起“春江水暖鴨先知”的詩句來。
大地歡笑了，小草從土里探出頭，看起來像給大地鋪上了綠地毯。各種花也趕來湊熱鬧：黃色的迎春花、粉紅的桃花、雪白的梨花，還有紫紅的玉蘭花……多姿的柳樹托起一層淺綠，春風一吹，柳姑娘就照著河水這面鏡子梳理起長長的秀發。小燕子也趕來了，有的在枝頭呢喃，有的掠過河面，為春光增添了許多生機。
天空格外明朗，各式各樣的風箏飛滿了天，有像蝴蝶的.、有像蜻蜓的，還有像老鷹的……孩子們牽著風箏線在地上跑著鬧著。人們呼吸著新鮮的空氣，心中充滿了希望。
家鄉的春天真是生機勃勃、風景如畫！我愛家鄉的春天。
三年級的春天作文 篇3
春天的雨，是一位美麗的仙女，她拿著具有喚醒能力的魔法棒。輕輕地，輕輕地，趁大地還在熟睡的時候，用自己的魔力喚醒了大地，喚醒了萬物。
春天的雨，有一瓶具有新生命的活力藥水。你看，它把藥水灑向大地媽媽，大地媽媽剎那間穿上了綠油油的春裝，大地一下子變得生機勃勃。它把藥水灑向竹筍弟弟，竹筍弟弟瞬間從泥土里探出頭來，東張西望地尋找自己的媽媽。它把藥水灑向樹苗妹妹，樹苗妹妹飛快地從樹枝間伸出小手，來享受春天的溫暖。它把藥水灑向田野伯伯，田野伯伯倏地從泥土中擠出身體，揮揮手臂，說：“謝謝你，春雨！”它把藥水灑向花兒姑娘，花兒姑娘一下子變得五彩繽紛，絢麗多彩起來，有紅的，黃的，紫的，天藍的……美麗的花兒姑娘在春雨里唱著歡快的歌曲。
春天的雨里有一種迷人的景色：綠油油的麥田，歡快的`小鳥，勤勞的蜜蜂，婀娜多姿的柳樹……這些景色常常把我們迷住，爭相與它們拍照留戀。
春天的雨，吹起了綠色的小喇叭，滴滴噠噠，滴滴噠噠。小青蛙們聽見了，你追我趕地跳出了洞口，來和春天捉迷藏，白楊樹聽見了，脫下了那厚厚的衣裳，和春天一起嬉戲玩耍。小溪聽見了，它彈奏著歡快的歌曲，丁丁冬冬，丁丁冬冬，向大家走來。小朋友們聽見了，脫掉棉襖，沖出家門，和大家一起盡情的玩耍。
春天的雨，帶給大地的是一首希望之歌，帶給我們的是一首幸福之歌。
三年級的春天作文 篇4
三月的清晨，每當我推開我家天臺上的玻璃門，一股清香撲鼻而來，我放眼望去，原來是迎春花散發出來的香味呀！
迎春花已經開了不少了。迎春花葉子碧綠的，花藤長長的垂下來多么像春姑娘的長發呀！嫩黃色的小花在這些碧綠的葉子當中冒出來，有的才綻開兩三片嫩黃色的花瓣。有的花瓣全綻開了，露出了黃澄澄的花蕊。有的.還是花骨朵兒，鼓著黃黃的臉蛋，看起來實在要破裂似的。當春雨一下，春風一吹，黃黃的迎春花瓣滿天飛揚，就像下了一場黃色的花雨。
哇！迎春花是多么美麗呀！我忽然覺得自己仿佛就是一朵迎春花，穿著黃黃的衣裳，站在陽光里，舒舒服服地睡了一覺，小魚把我叫醒了，我和它說著悄悄話。蝴蝶飛來，告訴我清晨飛行的快樂。勤勞的蜜蜂飛來，采著我香甜的蜜呢！過了一會兒，我才記起我不是迎春花呢！但這一切真美呀！
高樓曉見一花開，
便覺春風四面來。
暖日晴云知次第，
東風不用更相催。
我不由得想用唐代詩人令狐楚的巜游春詞》來形容，贊美春天的使者一一迎春花！
三年級的春天作文 篇5
當你邁著穩重的步伐來到了北方，你是夏的過渡，是我最喜歡的季節——春天，你是我的最愛。
你的到來，讓冰雪開始融化，那融化的雪水映出美麗的景色，陽光照在水面金光閃閃，微風一吹波光粼粼，如同撒了金粉似的波紋一層趕著一層，對于我這個攝影愛好者，對你更情有獨衷，春天是最好不過的了，我可以拍攝含苞待放的花苞，可以拍長出新芽的大樹，或者是美麗的樹影，還有可愛的小生靈。
你知道嗎？大自然已處處留下你的足跡，高樓上的積雪漸漸融化，房檐的積雪大片大片的往下落，房檐上的冰溜子在暖陽下滴嗒滴嘀落下來，積雪化開的春水濕了一片一片，操場上積雪化開了，露出草坪和校園中的'第一抹新綠，這是不是都是你的足跡呀？
不僅我們歡迎你，你看，農民伯伯也在等著你，小鳥在等待著你，我也在等待你，等待你來了和我們一起野餐，一起尋找幼芽的萌生，一起感受春陽的溫暖，快來吧，我們家鄉人和所有生靈都在等待你。你是我們家鄉人的最愛。
三年級的春天作文 篇6
春天是四季中最美的季節，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因為她不僅是美的象征，而且還是生命的使者。
我們家鄉春天每年都會歡蹦亂跳地、按時來到我們的身邊。下面我就帶你去看看“她”來臨后我們家鄉的景色吧！
讓我們迎著那暖暖的春風先走進公園去看一看吧！首先映入眼簾的是一棵棵剛剛換上綠色衣服的`白樺樹、梧桐樹，雪白的梨花、蘋果花將果樹裝點得像披著白紗的天使，正在向人們點頭笑，粉紅色的桃花在春風的吹拂下，漲紅了臉，給公園增添了美的色彩。花壇周圍擺放著一盆盆金黃的迎春花，像舞著彩綢的一群少女在歡迎游客。
如果你來到郊外，那更是一番生機勃勃的景象。柳條兒在微風中翩翩起舞，麥苗在陽光下隨著微風跳著時尚的現代舞，小鳥在枝頭盡情展示她的歌喉，還有那漫山遍野的鮮花，像是為歡迎你的到來而鋪下的彩色絨毯。
家鄉這如詩如畫的春景，你能不為她如醉如癡而留戀忘返嗎？你難道不想投入她的懷抱去享受大自然的恩賜嗎？
啊！家鄉這美麗的春天讓我醉、讓我癡；讓我自豪、讓我驕傲；我愛你——家鄉的春天！
三年級的春天作文 篇7
今天老師給我們放了一部電影---放牛班的春天。
這部電影主要講的是有一所學校，里面有許多的問題學生，學校的校長只顧自己的前途，不注重對學生的培養，孩子們一犯錯誤不分青紅皂白就用粗暴的方法進行處理。使這些孩子們的壞習慣越來越多，甚至有的孩子起了抱復之心。直到校園里出現了一位音樂老師---馬修老師，孩子們才有了翻天覆地的變化。
馬修老師面對一些無法無天的學生，他選擇用音樂來感化他們，孩子們內心中的陽光一點一點慢慢呈現了。他允許學生犯錯，但從不用粗暴的手段來對待孩子們的胡鬧，還善于發現孩子們的優點與潛力。并且鼓勵孩子們，指導孩子們。例如，馬修老師因材施教，在組成合唱團之前，都讓每個學生唱一首歌，來分高音、中音和低音，讓孩子們發揮自己的長處。
其實每個孩子天生都是一樣的，沒有人聰明和愚笨，就是家庭的教育和老師的管理辦法不一樣。每個老師才會教出不同的學生。馬修老師，他用音樂來感化那些孩子幼小的`心靈，讓每個孩子都健康的成長。
我希望我們的老師也不要像校長似的用暴力去解決一切問題，要用心來感化我們。我希望我們的老師也要像馬修老師一樣去發現學生們的優點與潛能。
三年級的春天作文 篇8
春天是萬物復蘇的季節，動物們都停止冬眠出來活動，小草漸漸發芽，燕子也飛回來了。
隨著春姑娘的到來，整個世界都發生了翻天覆地的變化，大地穿上了綠衣，光禿禿的樹枝長出了嫩芽，天空中下起了春雨，春雨亮晶晶的，像一群天真可愛的小娃娃在空中手舞足蹈。春雨下個不停，細細的雨絲像網一樣，覆蓋在群山身上，雨水從草中游過，草地泛起一層又一層綠色的浪花。
春雨落在身上，清清涼涼的，有一種乍暖還寒的.感覺，讓人感到分外舒暢，春雨落在河中，河水的“嘩嘩”聲，加上雨水的“滴答”聲，像是在共同合作一曲明快的歌謠，河面上的水草也被雨水沖刷的分外妖嬈，一陣風吹過，它們忍不住跳起了水草舞。
樹上還有幾只燕子在唱著歌，雨中的山間格外寂靜，一位船夫駕著小船靜靜地觀察著水里，他大概是在看他的魚兒怎么樣了吧。雨水籠罩著船身，遠遠看去，像極了一副山水畫卷……
“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”春雨是溫柔的，靜默無聲的滋養著萬物，我愛這春天的雨。
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