初中的作文

時間：2026-02-25 19:59:31 初中作文

初中的作文(優選7篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的初中的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

初中的作文(優選7篇)

初中的作文篇1

　　六月的到來，寓意著我們即將離開這孕育我們三年的的母校，這即將逝去的初中也充了無數回憶與失望。

　　三年前的一天，也是炎熱無比的夏天，而我們迎著歡喜的心情來到了學校，懷揣著父母的希望，和欣喜，我來到了這里，在這三年里我學會了很多很多，知識、獨立、忍耐，我從一個無知的.少女蛻變成一個有知識，有禮貌的少年。

　　剛來到這時，總會想家，可是慢慢地，我也習慣了沒有父母的陪伴，在這里增長知識，然而，時光飛逝，三年已經過去了，即將面臨中考的我們開始緊張起來，沒有了當初的稚嫩，不再像以前那樣瘋瘋癲癲，在這初中里，我結實了一位好朋友，他是我的同桌，有一雙大眼睛，學習也很好，只是不好好學了，他很有耐心，從不生氣，事事遷就我，為此，我很感謝他，是他教會了我忍耐，不僅如此，也有許多老師，是他們教會了我知識。

　　記得有一次，那是初二的時候，剛考完試，等候發卷子，由于我們上課不認真聽課，導致我們的成績滑落，卷子剛發下來，我和同桌就控制不住了眼淚，過了很長時間，同桌和我說“我們兩個分開吧。”我聽得一頭霧水，她又接著說：“和我在一起，你的成績不會好的，分開吧！”我聽了很生氣：“為什么你認為和你在一起不會好，我都沒說是因為你我才考不好的，我不會和你分開的。”他說：“和我分開會更好的，”我說：“我不會分開的，以后我好好學習就是了，相信我。”：他聽了之后沉默了，我卻笑了。

　　還記得有一次，我十分難受，你吃過飯回來看見這樣的我就過來問我，我什么也沒有說，我以為你會走得可是你卻買了藥，很多種，所以我的病很快也就好了，從那以后，我的心像是一股熱流流過，很溫暖，然而，這即將逝去的初中，我們就要分開了，在這六月里，我們即將再次分道揚鑣，但無論怎么樣，我希望我們的回憶長存。

　　時光匆匆流逝，我只想以后回憶起來你還能在我身邊，再見了，我成長中的初中，致我們終將逝去的初中。

初中的作文篇2

　　曾經，我提筆在紙上寫下：“九月是收獲的時節……”，而今，那些筆下稚嫩的話語已成為過去，我開始思考：現在的九月呢，現在的我的九月呢？

　　它也許是對過去的祭奠，每每在這個時刻，秋日的晴空會有浮云飄過，偶爾會有飛鳥盤旋，最能勾起人的遐思，我會在我的九月里想起過去。每一個九月意味著我學習生涯的告一段落，每一個九月代表著與友人的分離抑或重逢，每一個九月會有成長中不一樣的心境，而那樣的愉快、煩惱、困惑，都隨秋日的離開而逝去。歲月漸行漸遠，失去的越來越多，這個九月，或是過去的每一個九月，都是對從前的紀念。

　　它也許是這一刻的現實，人不能總流連于過去的風景，我的九月就在我面前，等待著我走過，在我的九月里，我會經歷飄渺如霧的未知故事，會見到澄明似天的嶄新世界，會邂逅悄然綻放的別樣風景，也可能與一個機會擦肩而過，浪擲一段寶貴的時光……我的憂傷、悲痛、幸福會化作絲絲雨露，滲入靈魂深處，糾集我的每一絲體驗，匯成九月的獨家記憶。我會努力把握，珍惜九月的每一個日夜，當然，和生命中的每一天，讓我不悔的經歷鑄成永恒。我的九月，使我學會生活，學會珍惜，它那樣真實地在我面前，如同天邊的薄暮之光，讓我向著那光，不懈地奔跑。

　　它也許是對未來的愿景。九月，預示新的開始。我會在我的九月，迎來新的學習征程，也會在這時播下希望的種子。我從秋天開始耕耘，經歷風雨的清冷，黑夜的寂寞，烈日的炙烤，我希望會在辛勤的努力后收獲自己的成功。我會獨自堅守著這份執著。當再一次黃葉紛飛的時候，我希望能微笑著看那金燦燦的希望飛翔……在我的`九月，我迎著蔚藍的天和迎面清涼的風，心中卻有種熾熱的沖勁在涌動，沸騰。這股強大的力量，支撐著我，努力向上攀登。如尼采所說：“我拼命燃燒自己，發熱發光——直到一切都成光明，才算找到自己。”我心中也有冉冉升起的旭日，讓我在我的九月里，笑著面對未來的路，握緊心中的愿景。

　　九月，帶著盛夏未散盡的灼熱氣息，也攜著金秋剛開始的耀眼希望。我會走過生命中的每個九月，它串起我走過的路，我的夢想，我的心，一直起延伸到很遠，很遠。

初中的作文篇3

　　美的瞬間不需要迷人眼秀的濃墨重彩，美的瞬間可能只是一個動作，一句溫馨的鼓勵，甚至于一個細微的眼神，但它們都可以深烙在人的內心。

　　這是一個炎熱的下午，電風扇在不知疲倦的轉著，空調也鼓足了氣在吹著。但就是這么壞的天氣，馬路上還是有著像螞蟻一般的人在來來往往走著。路上的人有穿著短袖、短褲、背心的，甚至有的人干脆光著身子！即便是這樣，路上還有人感到在蒸桑拿。雖然房間里開著空調，但我還是嫌熱，便拿了一杯冰可樂，在陽臺上看看街道的繁華，順便也舒緩一下眼睛。

　　正當我喝完可樂準備離開時，一個特殊的人影進入了我的眼簾：一個穿著環衛服，老式長褲的人，正拖動著身子緩慢的掃著地。他不時的拿肩上的濕毛巾擦臉上的汗。“這么熱的天氣還出來裝好人掃地！”我心里嘲諷著。我看著他，心里想：我看你能裝到何時！

　　我看了他很長時間，正準備走，這時。一輛摩托這疾馳而過，卻不知自己的手機掉了。恰好，這個手機被那個環衛工人看到了，他環顧四周，看了看那手機，便把它收到了口袋里。看完這一幕后，我正準備揭露他的“罪行”，看見那個騎摩托車的人又回來找手機，這個騎摩托車的好像是一個打工的，曬得很黑，但很年輕。

　　他著急的在地上找，仿佛一個角落都不放過。這時，環衛工人笑了笑，從口袋里掏出手機，用手擦了擦，小心翼翼的將手機還給失主，嘴里好像還說著話。那一瞬間就像一個千斤的鐵錘，把我砸的羞愧不已，無地自容，但那一瞬間又像是孔雀開屏，讓我永遠銘記。等我再看他時，他的熱的醬紫色的.臉上好像帶著一絲微笑，那雙本應炯炯有神但卻黯淡無光的眼里也充滿了欣慰，他黝黑的皮膚折射出太陽的顏色，閃爍出人性的美。

　　世上最美的瞬間不是艷花綻放的那一刻，而是綠草露出嫩芽的那一瞬，不是雄鷹展翅飛翔，而是藍天寬容的給予。那一瞬，我將記在心中！

初中的作文篇4

　　二十年后回家鄉作文600字

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是一位著名的教授了。有了自己的家庭和兒女。

　　啊！我已經二十年沒回家鄉了，真想回家鄉去看看；不知道家鄉會變成什么樣子？

　　我情不自禁地打起回家鄉的念頭；于是，我立即買了張火車票。坐上了回家的列車。途中的我仿佛變小了很多，回到了從前。

　　……

　　我走在一條整潔的水泥地上，一輛輛太陽能汽車從我面前奔馳而過。我不禁想起20年前；一條條泥巴路被人們一個又一個腳印踩踏著，不斷地濺起一個個泥巴水花。20年前的幾棟小高樓，如今變成了一棟棟高大的電梯房；一眼看去，似乎沒有小樓房，都是高樓大廈。人們各個懂禮貌、有素質。真想不到當年那個破破爛爛的小村鎮發生了這么大的改變。

　　去我小時候的“游樂園”看看吧！門口那曾經是被小朋友們踩踏的.草坪，可現在卻變成一塊塊被“發型師理好發”綠茵茵的草坪。一進幼兒園的門，我就不禁哭了起來。想到我的調皮和搗蛋的時候，給老師添了多少麻煩啊，直到我當老師后我才體會的老師的辛苦與煩惱；我有很多很多的話像跟你說……這時老師們也變地白發蒼蒼的了，他們為我們付出卻不求回報。那用幾塊用木頭拼成的黑板已經換成液晶屏幕了，老師可以更好地教學了。

　　來到家鄉后面那條清澈見底的小河，清澈的水是魚兒最好的“娛樂場所”，也是我童年時的“游樂場”。

　　小時候，是哪里給你快樂？

　　小時候，你在哪里成長？

　　長大后，你應該去哪里？

　　家鄉，是家鄉！

　　家鄉是給你們溫暖的地方，給你們快樂的地方；家鄉是養育你的地方。長大后，如果你不知道去哪，就去家鄉。

初中的作文篇5

　　太陽在照耀，黃昏在降臨，夕陽的余暉像一個蒼白的老人，煞費苦心地將最后的紅光獻給大地。我一個人躺在辦公桌前，生活的苦難涌上心頭，淚水奪眶而出。

　　出去走走。不知道從哪里來的一句話，把我吵醒了。我和父母說了一聲就出去了。

　　走著走著，我來到了八成老街。青磚鋪成的小路蜿蜒向遠方，四周白墻的`店鋪排列整齊。雨點落在我的眉毛上，我趕緊躲在長廊里避雨。絲綢般的細雨從天而降，在屋頂瓦片和道路上打著樂章。漸漸地，雨下得很大，一棵在風中搖晃的山茶花樹引起了我的注意。隨著雨水的沖刷，樹上的幾朵山茶花紛紛落下，梅花花瓣在土里哀鳴。在凌亂的房間里，我看見一只山茶花站在樹枝上。即使被風雨擊中，它也無法低下頭。深綠色的葉子，棕色和黑色的樹枝，從來沒有打破這種驕傲。似乎知道它不能被摧毀，雨不情愿地平息了，然后雨停了。我心中不禁升起一股敬意。繼續前進。

　　走走。我來到湖邊。月亮升起來了，它美麗的影子投在湖中央，閃閃發光。波光粼粼的湖面上似乎布滿了一群銀魚。我莫名其妙地感到憤恨，就把腳邊的石頭撿起來，扔向湖中央的月亮。月亮的笑臉破了，水蕩漾成圈。不經意間，月亮又恢復了原來的樣子，好像根本不在乎我的攻擊。我震驚了。災難過后，映在水中的月亮可以振作起來。為什么我不能？

　　心里的怨恨和不甘漸漸消失。看著純凈的湖水，想到與厄運抗爭的山茶花，我感到輕松。

　　呼吸新鮮空氣，享受自然氛圍，欣賞美麗的夜景。活著有什么不好？

　　原來生活真的很好！

初中的作文篇6

　　當他回憶往事的時候，不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧——題記

　　古今中外名人不勝枚舉，今年暑假，《鋼鐵是怎樣煉成的》給予我極大的鼓舞振奮。

　　作者奧斯特洛夫斯基塑造了一個貼切自己的人物形象——保爾·柯察金。自幼命運坎坷艱辛，因在復活節面團里撒煙灰而被迫退學。在車站食堂度過了晦澀苦悶的少年時光，嘗盡心酸，歷盡悲慟，也看清了社會底層的眾生百態。稍大之后，哥哥阿爾焦姆推薦去機車庫學手藝，遇到水兵朱赫來，這位勇敢的布爾什維克諄諄教誨，灌輸革命思想給保爾，對保爾今后有至關重要的影響。稍大一些，朝氣蓬勃的保爾成為共青團員，帶著滿腔熱血奔赴革命前線，毅然決然沖鋒陷陣，同白軍英勇抗戰。由于戰事，他雙目失明，四肢癱瘓，不得不隱退到療養院，可那顆頑強不服輸的心支配著他寫下了《暴風雨所誕生的》之類許多部優秀作品，并與麗達結合。縱觀保爾的一生：貧窮疾病，嘲笑譏諷，寫作打擊……苦難賜予他卓爾不凡的毅力和剛強，讓他終究成功!

　　最鋒利的寶刀總是在最粗糙的磨刀石上練就的。人也如此，只有經過命運的挑釁，挫折的`陪伴，才會笑看苦難，喜迎碩果。

　　再看看我吧，雖然也是一個進步的青少年，但是遇到坎坷泥濘，就會畏縮不前，停滯原地。偶爾的考試失利，誤會矛盾，父母批評，就會一蹶不起，萎靡不振。和保爾相比，我的苦難是相形見絀了，又何必慨嘆命運的不公呢?

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。保爾的一生給我啟迪，給我力量——鋼鐵就是這樣煉成的。

初中的作文篇7

　　我的虎子爹是油田的一個生意人，他有一輛屬于自己的小轎車，經常拉著我玩。虎子爹長著圓圓的臉龐，小小的眼睛、塌鼻子，烏黑的短發總是理的短短的.。他的嘴尤其獨特，因為他的嘴不論什么時候總是噘著，就好像汽車的小喇叭在說：“嘟嘟、嘟嘟，請讓開。”

　　有一次，我和虎子爹一塊劃船，他答應幫我抓螃蟹。我們把船靠到岸邊，他的小眼睛在石縫中機靈的搜索著，“看到了，”虎子爹大叫一聲。他用手按住螃蟹，來了一個出其不意，螃蟹立刻把兩個大夾子豎了起來，好像在說：“小子，跟我玩陰的，你敢抓我我就夾你。”虎子爹讓我幫他找一根小木棍，打了螃蟹一下，螃蟹立刻用夾子夾住小木棍，像是在說：“不聽螃蟹言，吃虧在眼前，看夾住了吧。”虎子爹趕緊把它抓住扔到了船上。“虎子爹真聰明，”我拍手叫好高興極了。“沒什么，我小時候經常抓。”虎子爹撓撓后腦勺有些不好意思的說。

　　我的虎子爹厲害吧，他不僅會抓螃蟹還會釣魚，更是一個會陪孩子玩的好爸爸。

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