有關(guān)初中我的夢(mèng)想作文400字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初中我的夢(mèng)想作文400字4篇，歡迎大家分享。
初中我的夢(mèng)想作文400字 篇1
我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì)努力地去完成這個(gè)夢(mèng)想。而我的心中也有一顆夢(mèng)想的種子在生長著，它的名字叫偵探。
這個(gè)夢(mèng)想在我心中隱藏了很久，我從來沒跟別人說。別人問我的時(shí)候，我就亂說一個(gè)。當(dāng)我無意間說出來的時(shí)候，得到的竟是哈哈大笑和打擊。但我當(dāng)他們的話是“耳邊風(fēng)”，一直沒有改過這個(gè)夢(mèng)想。雖然沒人支持我，但我的.決心已下定了，沒人能阻止我。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我天天都在看偵探小說和有關(guān)于這方面的電視節(jié)目。我放學(xué)看偵探小說、上課看、有時(shí)連上廁所也在看。有一次，我在上課看著偵探小說。結(jié)果，被老師看見了，把我打了一頓。隨著我從偵探小說學(xué)到的偵探本領(lǐng)多，我也試著幫同學(xué)們找出不見的東西。得到了同學(xué)的稱贊，從此，同學(xué)們也不再打擊我、笑我。但我覺得我學(xué)的偵探本領(lǐng)還不夠，還得學(xué)習(xí)，因?yàn)槭澜缟蠜]有一個(gè)十全十美的人。我雖然已經(jīng)向“終點(diǎn)”邁出一步了，但離終點(diǎn)還很遠(yuǎn)。
我相信，我會(huì)把“夢(mèng)想”的種子培養(yǎng)成一棵“大樹”。
初中我的夢(mèng)想作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的是當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使，有的是當(dāng)一名宇航員去探索宇宙的奧秘，有的是當(dāng)一名守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士……我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
人民教師這個(gè)職業(yè)雖然平凡，卻閃爍著偉大的光芒。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩形象生動(dòng)地贊美了那無數(shù)無私奉獻(xiàn)的老師們。偶爾一次我在電視上看到了令我十分感動(dòng)的一幕，它觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處。一位年輕漂亮的女教師放棄了城市的舒適生活，來到一個(gè)貧困的大山里，教大山里的孩子們學(xué)文化。一直生活在城里的她燒不來火，做不來飯，一日三餐在灶門口熏著濃煙，吃著燒焦的飯粒。她的親人一次次勸她回去，可她堅(jiān)定地說：“我走了，這些孩子怎么辦？我不能離開這里。”那時(shí)那刻，我感動(dòng)了，心里頓時(shí)萌生了長大當(dāng)老師的夢(mèng)想。我現(xiàn)在也是一名學(xué)生，我的老師們正在無私的`澆灌著我們，不僅教我知識(shí)，還逐步培養(yǎng)我走向社會(huì)的能力。
為了我們，他們嘔心瀝血，不求回報(bào)，老師是多么的偉大啊！我想要成為一名教師，就要從現(xiàn)在做起，發(fā)奮學(xué)習(xí)，為自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
初中我的夢(mèng)想作文400字 篇3
在生活中，每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的要成為科學(xué)家，有的要成為工程師，有的要成為足球隊(duì)員……當(dāng)然，我也不例外，我要成為一名受人尊敬的老師。
如果，我當(dāng)上了一名光榮的人民教師，我不會(huì)像其他的老師那樣，把孩子們關(guān)在教室里，整天鉆進(jìn)書堆里，苦苦探求，只能學(xué)到書本上的內(nèi)容，卻不能看到課外的東西。我要帶領(lǐng)他們走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去感受大自然的美景，去探索大自然的奧秘，從中學(xué)到更多的知識(shí)。
春天，我要帶他們?nèi)ソ纪猓瑢ふ掖禾斓淖阚E，欣賞那水秀山清，鳥語花香，五彩繽紛的燦爛春色，去吟誦“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的優(yōu)美詩句，去聽聽小鳥的歌唱，讓他們?cè)谕嬷腥W(xué)，去感悟，去啟發(fā)他們寫作的靈感，去寫出真正的春天的美。
夏天，我要帶他們走進(jìn)茂密的`森林，去呼吸新鮮的空氣，去吟誦那顫動(dòng)的綠色，去尋找森林旺盛的生命力，去尋找蘊(yùn)藏其中的奧秘，找回童年的歡樂，去數(shù)一數(shù)樹木的年輪，開闊他們的視野，把課堂內(nèi)外有機(jī)地結(jié)合起來。
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