【推薦】初中的美麗作文匯總九篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的初中的美麗作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中的美麗作文 篇1
“上有天堂,下有蘇杭”我的家鄉在杭州,杭州因西湖之美,而聞名天下。
從少年宮廣場出發,沿著湖邊一直往西走。就看到了那碧波蕩漾的水面,在陽光的照耀下閃著點點銀光,那水時而靜得好像一面鏡子,綠得好像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地劃過。湖邊楊柳依依,一棵挨著一棵,遠遠看去,一片蔥綠。一陣微風吹過,一排的楊柳有的在微風中搖擺著自己婀娜的身姿,好好像在給游人們翩翩起舞;有的在湖水邊彎著腰梳洗那長長的秀發;還有的柳樹姑娘笑彎了腰,好好像在向游客們問好。柳樹姿態繁多,曾經有一位詩人為這些美麗的楊柳題詩:“柳絲萬萬千,秀發誰曾見。欲窺西湖美,先結西子緣。”旁邊的北山路綠樹成陰,高大的梧桐樹給北山路打扮的別開生面。
沿著北山路大約走十幾分鐘就來到了白堤,也是西湖十景之一“斷橋殘雪”的所在地,站在斷橋上向右望,一片綠中帶紅的茂盛景象呈現在我們眼底。那一朵朵亭亭玉立的'荷花站在荷葉上,粉嫩的花瓣被頑皮的露珠兒彈得一動一動的,好好像在向我們招手呢!荷花枝繁葉茂,各有姿態:有的才展開兩三片花瓣兒,好像個害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽脹得好好像要破裂似的,在驕陽似火的夏日里,在碧翠欲滴的荷葉映襯下,顯得更是分外妖嬈!千萬朵荷花,千萬片荷葉,把波光粼粼的湖面點綴得更加燦爛奪目。
走過長堤,翻過幾座石拱橋,眼前的這個小島就是著名的西湖十景之一“平湖秋月”。月圓之夜,憑臨湖水,登樓眺望,在恬靜中感受西湖的浩淼,平湖秋月更是樓可望,岸可觀,水可見。游客不論站在哪個角度,看到的都是一副素雅的水墨江南畫卷。
繼續往前而行,穿過北山路,沿著蜿蜒的臺階拾階而上,便登上了寶石山,高高的保俶塔就矗立在眼前。保俶塔就好像一棵雨后的竹筍拔地而起,足足有七層高,與對面的雷峰塔遙遙相望。站在山上向下俯視,西湖美景盡收眼底。游船、畫舫在湖中星星點點,蘇堤和白堤好像兩匹綠色的綢緞,把西湖打扮的更加秀美。
宋代詩人曾經這么贊美過西湖“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖的秀美是我家鄉的驕傲,西湖就是坐落在杭州的一顆璀璨明珠!
初中的美麗作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。太陽一蹦一跳地沖出了云朵,掛在了藍藍的天空上。冬眠的動物蘇醒了,又回到了這美麗的世界上。草兒探出了綠色的小腦袋,張望著大地。柳樹姑娘梳理著自己翠綠欲滴的長發,一條條長滿了嫩綠色葉子的柳絲在微風中飄搖著,好像在向春天招手。小溪唱著歡快的歌兒流向遠方,一邊流淌一邊玩耍。一會兒拍拍岸邊的石頭;一會兒摸摸岸邊的嫩草;一會兒向岸邊的樹木招招手。魚兒時不時跳出水面,好像正在舉行一場別開生面的跳高比賽。一排排像軍人一樣挺拔的大樹又披上了碧綠的外衣,小鳥們也飛出了溫暖的'鳥巢,在藍天中自由自在地飛翔,“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在說:
“春天來了,春天來了,大家快出來吧,看看這美麗的春天……”小露珠像一顆顆小小的、圓圓的水晶。她們在剛剛從樹枝中抽出來的嫩葉上滾來滾去,一不小心摔了下去,落在花瓣上。
你瞧!草地上的花兒形態各異,遠遠望去,就像一副美麗的畫,萬紫千紅的花兒們都昂首挺胸,向春姑娘問好。小蜜蜂飛來飛去忙著采花蜜,美麗的蝴蝶繞著花兒翩翩起舞。在這百花齊放的春天里,梨樹高高低低綴滿潔白無暇的梨樹花,就像一座連綿起伏的白**,漂亮極了。
田野里,綠叢叢的麥苗從睡夢中醒過來了,一片片綠色的稻田好像一塊塊碧綠的毛毯,金黃的油菜花仿佛是一朵朵閃閃發光的金花。一條小河緩緩地流淌著,似乎在欣賞美麗的景色。不遠處,幾株桃花樹盛開了,粉紅粉紅的花瓣艷麗多彩、芳香撲鼻,仿佛灑了許多香水。看,小燕子也從南方飛回來了。她們穿著烏黑光亮的燕尾服,在田野中嬉戲:有的在桃花旁飛翔,好像陶醉在芳香中;有的在河面上飛來飛去,樣子好像馬上就要鉆入水中。燕子們在藍天白云中翱翔,好像給藍白相應的天空鑲嵌上了幾顆黑亮的鉆石,讓天空更加燦爛。
春姑娘把春天變成了繁花開放的季節,變成了萬物復蘇的季節,變成了氣候溫暖的季節,變成了美麗迷人的季節……春天多么可愛啊!她徇麗多姿,陽關燦爛,草綠花鮮,她把大地上的一切都變得生機勃勃!
初中的美麗作文 篇3
青春,是一個短暫而又美好的回憶!對于這段記憶,拼搏是主旋律!
我爸送我的一個生日禮物讓我愛上了籃球——邁克爾喬丹錄像帶。里面一個個扣籃和一個個美如畫的動作讓我愛上了籃球,我為它而著迷!它像一股藥水,不斷地吸引著我,于是,在我9歲那年,我接觸了籃球。
當我拿著籃球來到球場上時,真是令我又愛又恨!我早產,但是幸運的我活了下來,但是身高和身體其他方面卻遠遠不如同齡人。我到了球場,由于身高問題,被別人趕走了!我傷心地離開了,看著手中這顆嶄新的籃球——上天注定讓我愛上籃球,但同時又給了我一個不一樣的身體,我為什么不把這股熱情堅持下去呢?
于是,在初一那一年,我放棄了我的假期生活和雙休日,讓我爸每天陪我鍛煉:每天早上五點起,開車來到海邊,開始我的負重跑練習!背上5公斤重的背包,腳綁沙袋,開始了5公里的負重跑,一次比一次更遠,更重。接下來,又是一些更加難的訓練:跑沙丘,爬樓梯,臥推,俯臥撐,平板撐…….我已數不清自己摔了多少次,更不知道自己吐了多少次。每次跌倒時,想到自己的夢想和心動的女生,便有燃起了雄心斗志!我爸不知道是不是愧疚于沒能給我一個健全的身體,每天早上跟我一起起來訓練!“兒子,5點了,該去訓練了!”這句話我聽了無數遍,已深深烙在我心里!于是,我就這樣堅持了整整一年,這一年,我已不知壯了多少!
正當我又一次燃起雄心來到球場時,以為自己終于能打球了,但自己卻疏忽了技巧,一次次低級失誤就引來無數嘲笑……我又一次下定決心——把自己連成身體與技術共存的人!
這一次,我選擇放棄學習,偷偷背著我父母,又一次開啟了“瘋狗”模式——每天練了幾千次胯下運球,看了幾十遍錄像;每晚回家,不顧作業,瘋狂做俯臥撐和仰臥起坐;晚上,心情一激動,拿著個球跑到球場,練著自己新學的動作。然后,隔天又一大早去學校抄作業!
現在的我,依然做著這些練習,但曾經的那種訓練強度已經早早不在了!曾經,為了能夠正常打球,一次次跌倒在地,忍氣吞聲地把血吞進去;每次被撞到,強忍著淚水,說著自己一點都不疼,但回到家,每次都青一片紫一片,隔天還要裝作不在意的樣子…….種種的一次,也許只有自己知道,很多人只知道我打球“不要命”,卻每一個人知道我在背后付出的汗水!
現實是殘酷的,籃球不是我的全部!為了自己心動的`女生,更是為了我的家人,我需要把這股勁放到學習上!而不變的是我對籃球的熱情,無論自己多老,我都會一直打下去!
櫻木花道說過——成功的路上,只有汗水;天才的路上,沒有不可能!史蒂夫納什也說過——我認為無論在什么地方,把人和人區分開來的不是膚色和身高,而是你付出的汗水…….人生應該有拼搏,累,但是充實!青春的路上更應該有拼搏,無論自己堅持的是什么,不變的是那一股熱血,它都是青春路上的一段美好回憶!
初中的美麗作文 篇4
“哇。聽其他同學說你的數學考試得了九十八耶。”略帶諷刺,懷疑的這樣的語氣今天她已經聽過不計其數了。
我也是剛剛才轉到這個學校一個多月的,我也聽到、了解到她的或多或少。她是從初一上學期以來就在這兒任讀,她的學習狀態不是很好也不是很差,她偏科英語很好,數學一般者不過七十分,他們說她的數學從來沒有得到過七十五分呢!如果是她英語得了九十多分,同學們永遠不會去懷疑一下她,但這次考試,她竟考了……,在同學們眼中這個九十多分對于她來說簡直是一個天文數字。
我和她不太熟,但我知道此事后,我真的很想走進她的心靈深處。于是,一次次是我主動,然而成了她總是被動,時間在流著,我和她在聆聽,聆聽那流行的歌曲,聆聽那潺潺的水聲,聆聽在內心深處的吶喊。
我向她曾提過數學考試的事,她一口回絕道:“信則信,不信也罷。”簡單的七個字讓我再也不想去提關于數學考試九十八分的事了,很快,我們整個級都有了她的傳聞,輕重不一,因為其他班的同學是道聽途說,就變了樣,有的說她是有了數學答案,才故意錯兩個小題的,有的說她考試時,把旁邊一位數學成績很好的'試卷照抄,有的說她考試的時候,卷子上的題她資料書上也有,所以翻書的。
……
人們看到她,都會向她拋去一個憐憫而討厭的眼神。在整件事情的過程中,最安靜的是她。她沒有一句任何的怨言,上課還是津津有味地聽課;下課預習,晚上看一會兒書,聊一會兒其它的話題,她就安靜的入睡了。我似乎明白了她的心,她隨人們怎么說,只要堅持走自己的路。后來,由于同學的反應激烈,老師把她叫進了辦公室,但老師沒有說一些諷刺、安慰之類的話,只問了她一句:“你能行嗎?”她嚴肅地說:“我能行。”上課鈴響了。她回到了教室,隨后老師來了,便對大家說:“現在我們來證明×××同學的成績是否真實。”他拿出一張稍難度的數學試卷給她一個人做,其他同學自習看書。這期間,教室里沒有安靜過,老師干涉過無數次的紀律,仍不能熄滅他們心中的火,我看見她拿著筆不停地在草稿紙上算著,我真為她捏了一把汗,時間終于到了,我也終于熬過了這九十分鐘,老師興致勃勃地走向辦公室閱卷。
分數出來了,有很多人去看,老師都不給他們看,但她最終沒有去看這真實的分數——九十二分。
后來,才了解到因為她自己數學差,所以數學課上都非常認真地聽,晚上還要鞏固老師所講的內容,就這樣提高了成績。
美麗的九十八分!
初中的美麗作文 篇5
不知不覺間,你已陪我走過十四個春秋,驀然回首間,便發現——我的世界因你而美麗!
四歲時,一個暖春。
陽光明媚的午后,清新的微風拂過臉龐,很是愜意。我們走在熙熙攘攘的大街上,忽然被前面的“熱鬧”所吸引。
“媽媽,怎么了?”幼稚的童音向你發問。“女兒,這位小哥哥需要幫助,他沒錢上學了,我們幫幫他吧!”溫和的聲音如一陣春風拂過我的心靈。“可是,我們并不認識他啊!”我不解的說道。“媽媽告訴你:這并不重要,重要的是我們應該幫助有困難的人!記住了嗎?”然后,你二話不說的遞給他錢!
和你走過的那個春天,你給予我了愛心。
十歲時,一個寒冬。
白雪皚皚的世界,刺骨的寒風吹動著地上的'落葉,人們不禁倒吸一口涼氣。寒風在寂寥的大地上呼嘯肆虐,我在你的懷抱中,享受著這溫暖的依靠。
同班一個女生總是無中生有,到處說我壞話,害的同學們信以為真我生氣極了。你卻平靜的告訴我,要以一顆平和的心與她做朋友。結果,我們真的成了知己。我明白了,面向大海,才能春暖花開。
和你走過的那個寒冬,你教會了我寬容。
十四歲時,一個炎夏。
如火如荼的夏天中,炎熱的夏風中夾雜著一陣陣不耐煩。雖是黃昏,卻仍炎熱。夕陽的映照下,一個小小的身影更顯落寞。
“女兒,失敗了而已,有什么好怕的?大不了從頭再來了!”你堅定的聲音喚醒了我麻木的心靈“從頭再來”四個字激發了我的斗志,我摒棄中考失利的煩惱,再次坐進了教室,期待著明年豐收碩果。
和你走過的這個夏天,我學會了堅強。
秋天已至,我心頭不禁一動,這個秋天你又將用什么來裝點我的世界?讓我的世界因你的裝點而美麗……
初中的美麗作文 篇6
春悄悄地走進了中山,悄悄地,把中山染綠了.中山,是我的家鄉!
隨著春天的到來,經歷了嚴冬考驗的行道樹露出了久違的新綠.原本光禿禿的樹枝長出一點小芽,淡綠淡綠的,綠點芽兒長出兩片,一片大一片小,這倆將來可要茁壯成長呀!這一大一小兩片芽,小的那片綣屈著身子,偎在大芽懷里,就像是慈愛的母親張開雙臂擁抱著自已的孩子,這讓我想到了:博愛.
我每天上學時,都特別留意那些行道路樹,它們每天都在變化,原來的那些小芽在一天天茁壯成長,不足一星期,就長成了滿眼的墨綠.
這天,我如往常一樣,欣賞著大樹們日日不同的奇妙變化.但那一瞬間,我的目光被定格住.一輛滿滿載著紙皮、廢物的三輪車在馬路上緩緩地行駛著,也許是車上的貨物太多了,老人每做一個動作都十分吃力.盡管當時氣溫并不高,但他卻揮汗如雨,穿著的衣服已經被汗水浸濕了一大半.
或許是老人覺得很勞累,于是,他停下車子,身子往左一傾,右腳跨下車座,等站穩后,他松開了握住車的雙手擦了擦自已頭上豆大的汗珠.
可就在那一剎那,車子因負重過大,向后一仰,車子上的貨物散落一地,廢罐子在路上碌碌地滾著.老人也被眼前的一幕嚇呆了,不知該如何是好.
滿路的紙皮影響了車輛的正常行駛,一輛黑色發亮的小車駛過時,廢紙皮擋住了去路,緊接著后面的車輛也被擋住了,造成了嚴重塞車,隨著車喇叭的一聲聲響起,老人驚惶失措地收拾殘局.我在心里暗想:這下可慘嘍!讓我意想不到的`一幕出現了,一輛小車的司機打開車門走了下來,幫助老人撿起散落的紙皮、廢物.接著,更多的司機也來幫忙,很快,交通恢復了正常,這又讓我想到了:博愛.
博愛,它就是中山的個性;博愛,它就是中山的名信片.中山已舉辦了多屆慈善萬人行,中山因博愛而變得更美好!讓我們一起弘揚博愛的精神吧!
初中的美麗作文 篇7
吸著新鮮的空氣,踏著輕快的腳步,我們走進了大自然。大自然的春夏秋冬是不一樣的:春天是生機勃勃的,夏天是暑氣逼人的,秋天是秋高氣爽的,冬天是天寒地凍的。
冬爺爺剛悄悄地走,春姑娘就靜靜地來了,她穿著五顏六色的外套,邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊。河里的冰雪早融化了,兩邊垂柳的枝條也吐出了嫩芽;小燕子從南方飛來,在水面上自由地飛翔。陽春三月,剛剛下過幾陣毛毛細雨,泥土濕濕的,于是,藏在土里的小草都迫不及待地冒出來呼吸新鮮空氣呢!樹林里、田野上,各種花兒都開了,白色的梨花、粉色的桃花、金色的油菜花,處處散發出一陣陣撲鼻的清香。
一眨眼的工夫,炎炎初夏登場了,農民伯伯開始忙碌起來,割油菜、收黃豆、插秧苗……八月的正午,驕陽似火,周圍的空氣熱得發燙,熱得知了長鳴不止!夏天的天氣真是說變就變,剛剛還有的燦爛陽光,也不知怎么就招惹了天公,突然就烏云密布、電閃雷鳴,下起了滂沱大雨,嚇得我連忙從“水之夢”的沖浪池里回上岸來。
瞧!秋天是金黃的,一望無際的稻田像海浪一樣,一陣秋風吹來,金色的波浪起伏不平,沉甸甸的稻穗向我們鞠躬,好像在說:“主人,快來收獲果實吧!”人們在果樹間穿梭著,采摘著成熟的果子,忙得不亦樂乎。公園里,金燦燦的葉子鋪滿草坪和人行道,大地像是穿上一條裙子,片片金葉點綴著美麗的'裙子,十分好看。從亭林園的山頂上望下去,藍天白云映照在清澈見底的水里,組成了一幅美麗動人的山水畫。
冬,像一位高貴的公主,舞動著她那神奇的面紗,給孩子們送來了很多的驚喜。“哈哈……”從雪地里傳來一陣陣歡樂的笑聲,原來是孩子們在玩呢!他們有的在靜靜地堆雪人;有的則穿著沖鋒衣,戴著皮手套,在雪地里奔著跑著打雪仗……玩得可高興了!公園里,樹葉基本都掉光了,只剩下一根根光禿禿的樹枝,積雪落在枝頭,隨風飄蕩。
春夏秋冬,這四個季節的大自然各有各的特點,各有各的美麗。我愛大自然的春夏秋冬,我愛美麗的大自然!
初中的美麗作文 篇8
我們美麗的沙坪壩小學座落在重慶市沙坪壩正街,如果你走進去你會發現仿佛進了一個大花園,你一定會被那綠樹成蔭,鳥語花香的優美環境所吸引。
教學樓門前,生長著一排排枝繁葉茂,抽葉返青的小柏楊。一陣風拂過,楊樹的枝葉左右搖動,像是在歡迎同學們的到來。
走進教學樓,映入眼簾的是一個圓形的小水池,水池里有座形狀奇特的假山,上面長滿了綠油油的青苔。水面上長了馬蹄蓮,風吹來時,馬蹄蓮翩翩起舞,好似從天而降的仙子,美麗極了。
可更美的還要數水池的水了。水池的水真清呀!清得可以看見水底的沙石;水池的水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠;水池的水真柔呀!像一塊松軟的地毯。魚兒游動的時候把水面擺弄出了一層層漣漪,讓人走到這里可以感到一絲涼爽。
再往里走,便是我們雄偉壯觀的三層操場。操場有三層,各有各的用處。上層是塑膠操場,是用來舉行大型活動的地方,白白的跑道線上,不知有多少只腳跑過,如果把同學們灑下的汗滴匯集起來,可以匯成一條永遠流不完的小溪。運動會上,大家吶喊助威的聲音已不在覺得刺耳,反爾有些動聽。下課了,同學們在操場上跑步,嬉戲,那兒已經變成了他們玩耍的樂園,快樂的'天堂!操場的夾層是各種各樣的教室,有美術教室,音樂教室,英語教室等,無所不有,一應具全。那兒每間教室都是那么的寬敞,明亮。那兒處處可以看見同學們認真學習的身影和老師忙碌的身影。可見老師們希望每個同學都能在更好的學習環境下學到更多,更好,更有用的知識。操場的底層就更有用了,在那里上體育課,無論刮風下雨都不會影響同學們上體育課。讓同學們在學習之余可以盡情的活動。
學校里春天鳥語花香,從教室里傳來朗朗的讀書聲。夏天,綠樹成蔭,同學們在樹下乘涼,做游戲;秋天,金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹上飄落下來,同學們在樹下采集葉子做標本;冬天,北風呼嘯,老師在教室里給同學們講著一個個生動有趣的故事,同學們把寒冷拋到了九霄云外。總之,無論春夏秋冬,同學們都感到在學校里的時光快樂無比!
校園是我童年的搖籃,是我人生的必經之地,有了它我才會變得快樂,有了它,我的童年才會變得更加的精彩!
初中的美麗作文 篇9
我的家鄉哈爾濱被稱為“天鵝項下的明珠”。在那里有一條又寬又長的大江——松花江。春天來了,松花江的江面上跑滿了冰排,冰排相互撞擊著,發出清脆的啪啪聲。尤如一個個小朋友在奔跑著、打鬧著、歡叫著。冰排順著滔滔的江水順流而下,一邊兒飄蕩著,一邊兒融化,最后融化到冰冷刺骨的松花江水中。岸邊的大樹上冒出了翠綠的嫩芽,小草從土里鉆出頭來,貪婪的呼吸著春天的氣息,一片欣欣向榮的景象。我喜歡松花江的.春天。
夏天來了,松花江面上熱鬧起來,江面上跑滿了各式各樣的游船。有大輪船,有小汽船,還有龍船、鳳船……夏天的松花江水十分溫暖,在江邊的沙灘上,有許多的游人,有的小朋友在江邊的沙灘上玩水,有的大人在江邊釣魚,還有許多人在江水中游泳……岸邊的大樹枝繁葉茂,像一把把撐開的大傘,為游人送去清涼,綠油油的草地上開滿了鮮花美麗極了。我喜歡松花江的夏天。
秋天來了,松花江江面上安靜下來,江面上的游船少了,游泳的人也少了許多,只有岸邊那些釣魚的人還執著的守候著。岸邊大樹的葉子已經變成了金黃色,一陣微風吹過,金黃的葉子紛紛飄落下來,花朵也失去了鮮艷的色彩,在風中搖擺,小草的葉子也變得枯黃了,江面上飄著一片片被風刮落得樹葉,隨著江水慢慢流向遠方。可這正是魚蝦肥美的時節,漁民在江面的漁船上高興地唱著漁歌,撒著漁網,等待著收獲。我喜歡松花江這收獲的秋天。
冬天來了,松花江江面上結了厚厚的冰,江面上又熱鬧起來,這個時候工人叔叔從江中取出一塊塊巨大的冰塊,用它們做成各式各樣美麗的冰燈,搭成高大的冰滑梯,小朋友們在上邊快樂的玩耍著,在雪地里奔跑、打滾。我喜歡這冰、這雪,我喜歡松花江的冬天。
我愛我們的家鄉,我更愛我們的松花江,因為它是我們家鄉的母親河,因為這里有我們快樂的童年。所以我們要愛護我們的松花江,愛護我們的母親河,讓它變得更加清澈,更加美麗。
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