【薦】微笑初中作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的微笑初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

微笑初中作文1
微笑雖然無聲無語,但它卻是人世間最美麗的語言。因為他在給予人類享受,給予人心以溫暖,所以我們要帶著微笑出發!
慶幸我是一個愛笑的女孩,無論什么事我都選擇一笑帶過。因為我覺得微笑可以詮釋一切。我們都要學會微笑,然后去面對困難與挫折,從而有所收獲;我們都要學會微笑,然后去面對委屈與不滿,從而有所慰籍;我們都要學會微笑,然后去面對失敗與失意,從而有所感悟。我們只有帶著微笑出發,才能盡情享受生活的點點滴滴。
生活中我們難免會遇到重重困難,經受一些挫折,但只要我們不忘微笑,記住失敗乃成功之母,然后鼓起勇氣去面對,我們一定能把握自己人生的舵,走好自己的路。
生活中我們會遇到冷漠與不解,委屈與失敗,但只要我們不忘微笑,堅強面對,定能化冷漠為熱情,化誤解為理解,化委屈為寬容,化失敗為成功。
讓我們帶著微笑出發,把煩惱拋到九霄云外,把快樂攬在自己的心中;讓我們帶著微笑出發,把夢想放飛給天空,讓我們一步步的去追逐它;讓我們帶著微笑出發,把失意埋在心底,把如意呈現在表面。人生不如意十有八九,但只要我們微笑面對,一切的困難一定會乖乖投降的,所以我們一定要時刻保持微笑!
我們要微笑,因為那是臉龐在開花;我們要微笑,因為那是一種友善;我們要微笑,因為那是樂觀的體現;我們要微笑,因為那是人類最美的表情;我們要微笑,因為只有微笑不累。
帶著微笑出發。生活將沒有不可能;帶著微笑出發,你就是生命的`主宰者;帶著微笑出發,那將是一切事物的開始。所以不管何時我們都要保持最美麗最燦爛的微笑!
微笑初中作文2
微笑勝過一把鉗子,打開人們的心結;微笑如同一句話語,撫平心中的皺痕;微笑仿佛一則笑話,傳遞你我的快樂。而我心中最美麗的微笑是一抹鼓勵的微笑——一臉兩彎眉,再附上一咧合不上的嘴。 在征服了兩輪的自行車后,繼而我想到了一件八輪的玩意兒——旱冰鞋,這東西長這鞋的模樣,小巧的.輪子,一件就知道是個好玩的東西。好奇心促使我迫不及待地穿上它匆匆忙忙地站了起來,誰知竟摔得嘴啃泥。站都站不起來,只能用唯一的辦法——將鞋子脫了再站起來,坐以待斃,等待幫助我的人出現。 果然不出所料,我的大救星來了,鄰居家的大姐姐來了,嘴角微揚不慌不忙幫助我穿上鞋子扶我站起來,又不慌不忙地告訴我一些小竅門。
我時不時地大量著她,笑容一直掛在臉上,洋溢著,如春風一般給人帶來了暖意,給了我莫大的鼓勵。盡管如此,我仍然很是擔心,正當我站在那兒開始能夠前后讓輪子移動的時候她突然放開了我,我的心開始忐忑不安,冷汗從頭到腳開始直冒。心像鉛塊一樣,又涼又硬在胸膛里墜著,幾乎要調出來,全身就像通了電流一般。我回頭看了看大姐姐,她仍然微笑對著我,臉上泛著點點紅光,嘴巴似乎沒有一刻合攏著,我怦怦直跳的心平緩了不少,腳下好像生了風,滑得輕松了一些。從她的微笑里,我讀出了她對我的鼓勵,她把信心帶給了我,讓我輕松許多。
一個鼓勵的微笑,給予我莫大的關懷。渺小的微笑雖然僅僅是一種表情、一個愉悅的心情但是它對于他人來說卻給人一種放心、幸福的感覺。把微笑帶給他人就像大姐姐一般,讓別人感受溫暖。
微笑初中作文3
父母告訴我微笑是有味道的,老師告訴我微笑是有味道的,朋友告訴我微笑是有味道的可是微笑到底是什么味道的呢?上了中學我才知道微笑的味道。
在我到一六六中學考特長的前兩天,爺爺就因為肺炎住進了醫院,我去看望他,他正在用呼息機艱難的呼息著,就像他那艱難的一生一樣。我在考特長那天媽媽跟我說,爺爺說他沒事,讓你好好考。我考得很好,當時就被錄取了。我拿著錄取通知書向醫院飛奔。到了爺爺的病房,爺爺費力的睜開眼,看著我說:“孫子來了!”“爺爺,您好點了嗎?告訴您一個好消息,我被重點中學錄取了。”“孫子,有出息了!”他微笑了起來,沒想這微笑永遠印在了他的臉上—爺爺去世了!我哭著說:“爺爺您回來,我不讓您走,從此我知道了微笑是酸的。
我一直在這個陰影下生活。學習也沒了興趣。
記得有一天我數學考得很差,老師說了我一頓,還讓我在下午上課前改完。一下我就飛速的改了起來。但最后一道題像一只攔路虎攔在我通往成功的道路上。急得我如螞蟻一般。我算了一遍,兩遍,三遍,竟然得到了三個不同的答案。淚水在我的眼眶里打轉,這時的.教室空無一人。我也沒有后援。這時萬芮霖來了。他看我坐在那里,就知道我在為上午的考試而苦腦。他徑直走到我身邊,搬了一把椅子,坐在我旁邊。開始給我講題。這時有一個同學到班里來:“鼠,我們快輸了,幫幫我。”他頭也不回得接著給我講題。講完了一遍怕我不懂,又給我講了一遍。這是上課了,我跟他說了聲謝謝,他給了我一個微笑。這時我明白了微笑是甜的。
微笑有兩種味道,一種是酸,一種是甜但在人生的道路中還有甜意的微笑可能更多一些。甜或許也是人生的味道吧。
微笑初中作文4
一個微笑,一個慈祥的微笑、一個永恒的微笑、一個刻骨銘心的微笑是爺爺留給我的最后的記憶爺爺走了,他悄悄地離開了這個世界,到另一個地方去了。
小時候的我賴在爺爺身邊,感覺是那樣的安全。后來,爺爺得了糖尿病,雖然受到病痛的折磨,但爺爺親切的微笑一直掛在臉上。一年又一年,十幾個春、夏、秋、冬融匯在歲月的長河里,飛一般流逝。惡化的病情一步步逼近堅強而又憔悴的.爺爺
爺爺走的前一個晚上,已經不會說話了,他用堅定的眼神望著我,我以為他會說些什么,他嘴角微微顫抖,最終還是什么都沒有說我等了好久,我看見爺爺的臉艱難地抽動著,他努力表達著自己,終于,吃力地做了一個笑的表情———那是爺爺最后一次微笑。
那微笑,表達了爺爺對我的祝福,對我的鼓勵,對我的希望,還有好多好多沒對我說的話!那是爺爺心中所有的愛的最后表達!這微笑我將它深深地刻在心底,我知道,它會一直陪在我的身邊,給我祝福,給我勇氣。
爺爺走了,今年的冬天,我覺得特別冷!家里的歡樂愈來愈少,望著眼前的一切,我的心失落極了!我不知道寒冷的冬天還有多長?我不知道春暖花開的季節離我還有多遠?我的眼睛模糊了,朦朧中,我似乎看見了爺爺的笑臉!
我想爺爺,真的好想!我不知道爺爺現在在哪里?我好想去找爺爺,告訴他這個家不能沒有他!我好想找回爺爺,找回從前的那個家
看看日歷,厚厚的昨天都已翻過,僅剩的幾頁提醒我新的一年即將來臨!望著天上閃耀的星星,我悄悄地說:爺爺,您在哪里?您還好嗎?小昱好想您,您感受到了嗎?新年的鐘聲我們一起來聆聽,好嗎?
我會帶著您的微笑,堅強地去面對我的每一天,爺爺,我會永遠愛您,永遠!淚水滑過臉頰,但我的臉上卻掛著微笑!因為,我相信:此時,爺爺一定也在星空的某個角落,望著我,對我微笑!
真的,你相信嗎?
微笑初中作文5
再富有的人,也不愿拒絕一個微笑;再貧困的人,也有能力微笑。微笑,它能帶來天倫之樂,它能神奇的解除疲倦,它能創造平和的氣氛……
--------題記
當你遇到困難時,你是否希望別人露出一個笑臉來給予你鼓勵?當你被別人誤會時,你又是否希望別人露出一個笑臉來激起你的堅強?當你在跑道上奮力奔跑后,而沒有獲獎時,你又是否希望別人露出一個笑臉來給予你安慰……是呀,一個笑臉,一個陽光般的笑臉,它能給一個人帶來很多東西。
在運動會中,同學們滿懷激動的心情參賽,觀賽。這種氣氛能體現出一個個班級體的團結向上,奮發進取,與此同時也能增進同學之間的相處力。就用接力賽來說,這無疑是在考驗一個班級的團結,只有團結,我們才能奪冠,就如筷子一般,一根筷子可以輕易的折斷,可如果是一把筷子,我們卻很難折斷它。當我們班也其他班級比賽時,我們想到的是:團結進取,勝利才會降臨于我們。在這條能讓我們盡情揮灑心情,汗水的道路上,我們很放松,在比賽的前幾分鐘,我們都會給賽跑的同學露出一個微笑,讓她感覺到我們對她的.信心!雖然說微笑只是一個小小的動作,但是它能使一個參賽這改變他的心態,能使緊張的她變得放松。然而這種微笑是具有傳遞性的,當她跑到另一端時,把棒遞給下一個同學時,她同樣露出一個笑臉,因為她也想讓下一位同學擁有這種心態,也想讓他感受溫暖。
微笑小小的一個動作,它也許能使一個將要失去意志的人,重新燃燒;也許它能使得一個失去信心的人,重獲希望;也許它能使一個失敗的職業者,重生斗志……所以我們應該學會對別人微笑,你不經意的一個動作會改變一個人的心態,甚至是一生。
微笑初中作文6
一絲笑容,可以讓人變得堅強起來,哪怕是一個淺淺的笑也好啊!
記得9歲那年的一個冬天,剛下過一場雪,暖暖的太陽照耀著大地。我和媽媽穿著棉襖,圍著圍巾,騎上電瓶車,準備去西屏辦點年貨。20分鐘后到達了超市門口,停好車,我們在大街上走著。突然見到一個角落里擠滿了人,走過去一看,只見一個小女孩瑟縮著身子,半跪著坐在那兒,用一種近乎哀求的目光看著人們說:“叔叔阿姨、哥哥姐姐給我幾塊錢好嗎?”那些人好像在看熱鬧,對他指指點點的。只聽一個人說:“看,她的手。”我循聲朝她的手望去,她的'手……
大家也看見了,紛紛用一種嘲笑的目光望著她。小女孩低下了頭,仿佛有千斤重,再也沒有抬起來。人們紛紛散去了,我走過去,對她笑了笑,她似乎注意到了,抬眼來用一種驚訝的目光羞澀地望著我。
“為什么這樣看著我?”
“因為從來沒有陌生人對我這樣笑過,我知道,即使笑,那也是嘲笑”
“你的……”
我無法讓手字說出口,因為我知道這樣會使她難過。沒想到她卻沖我甜甜一笑。那笑,是那么自然,那么甜蜜,那么的無憂無慮。
“你,為什么笑?”
她沒有回答我。也許是太冷了,我看見她的身體一直在發抖。
“我去給你買個包子吃吧!”
她笑了笑。我轉身向包子鋪走去,當我拿著包子再向那個角落走去時,小女孩卻不見了,地上留下一張字條,寫著;小姐姐,謝謝你!你的那一笑,讓我感受到了人間的溫暖,從此我的冬天不再寒冷謝謝你!最后加了一個笑臉。
我拿著包子,久久地望著那個角落,仿佛那個小女孩依然在那朝我甜甜一笑。那笑,依然是那么美,那么自然,那么……
微笑初中作文7
微笑,是多么簡單的詞,可是,在小學六年級時的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會有失敗,我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前,每學期都要舉行一次寫作比賽,可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山,我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過來,伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細語的說:“怎么了?是因為比賽嗎?其實你完全可以參加的,只要你自信一點,然后多努力一點,就可以了。”我低著頭,支支吾吾地說:“可是,我——我失敗——過啊!”老師坐到我的前面,說:“看著我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著說:“你看,只要笑一笑,沒什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無法在失敗中站起來。”老師的話,仿佛一語驚醒夢中人,那微笑仿佛是前進的動力,是的,我爬起來了,我也不會再在那條路上跌倒了,永遠不會……
微笑是嚴厲。小學時的.我和其他小學生一樣,調皮,可愛,也有不少犯錯。有一次,在上數學課,我和同桌講話,正巧被路過的班主任看到了,但她卻一句話也不說,走到辦公室,我下課后,心想:完了,這一次完了。果然,老師交我到辦公室里去,我去了,老師在安靜的坐著改作業,老師說:“你先在外面等2分鐘。”語氣中沒有帶責罰的語調,這讓我放了不少的心,2分鐘后老是問我:“你剛才看見我在這2分鐘之內干什么?”我羞愧著臉,說:“在改學生的作業。”老師滿意的點了點頭,說:“我2分鐘可以改12本作業,這短短的時間做的可多了,如果上課不講話就可聽很多的知識,珍惜20個2分鐘,但相反,那么你就不只少了這40分鐘,而是一整節課的知識。”老師微笑著,但話中不缺乏嚴厲,使我明白:珍惜每一分鐘,就會有不同的收獲。
我永遠也不會忘記那微笑,它提醒著我,不讓我的人生走偏路,也時刻在反省自己,回顧一天,有何收獲?
微笑初中作文8
夜,靜謐。手持詩文,他們告訴我要用微笑面對,帶著微笑出發。我閉上眼,笑了。
——題記
(一)
是誰在怒濤洶涌的江邊獨自感慨萬千?是誰在涼夜如水的中秋之夜舉杯邀月,起舞弄清影?是誰站在遠古曠野,仰天長嘆,醞釀詩文? 原來是你——蘇軾
你是一杯清茶,苦澀中含有香茗的清香,“不是楊花點點而是淚”。深吸,沁人心脾。你是一杯濁酒,甘甜而清冽,你說“誰道人生無再少,門前流水尚能西”。
你也曾夜訪張懷民步于中庭,發出“何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳”的感慨。你告訴我人生不稱意乃常情,盡管微笑面對,帶著微笑出發。
(二)
誰是月下的飲者?誰是太行山的登者?誰是黃河上的渡者?
原來是你——李白。
“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”鑄就了你的豪邁與飄逸。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”激蕩你的博大與優雅。
君主不識,意能何在?世人不識,又有何妨?你毅然選擇不彎腰事權貴,尋找你的開心顏。你繼續放飛你的思緒。在紙上揮灑你的靈感,留下一篇篇佳作。你始終堅定地認為總有一天會“直掛云帆濟滄海”。
你告訴我你都如此堅信,我為何不能。盡管帶著微笑上路。
(三)
誰是南山下的吟者?誰是菊花叢中的'賞者?誰是動亂的年代“不為五斗米折腰”的勇者?
你如“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”般回歸自然,想在晚年與菊花為伴,“萬事不關心”。從此南山下便傳來你的歌聲“采菊東籬下,悠然見南山”;山腳下便傳來你的吟誦“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。你活得坦然,心靈笑對自然。終于明白原來是你——陶淵明。
你告訴我只要心里坦然,盡管帶著微笑上路。
夜,依舊靜謐。手持詩文,他們的教導依舊在耳畔回響,帶著微笑出發。我睜開眼,笑了。
微笑初中作文9
記得借給我筆的同桌對我笑過,常幫我補衣服的奶奶對我笑過,將跌倒的我扶起來的陌生人對我笑過……因為我曾經對他們說過最誠摯的一句“謝謝!”
與人道一句感謝,它體現了一個人自身的修養,或許正因為一句“感謝”而會改變你在別人心目中的'形象,它是我們每個人必備的日常禮貌用語,它就像一位值得信任的助手、隨時給予你幫助。感謝是發自內心的,真誠而超越物資的,是高尚而純潔的。
感謝是人與人心靈溝通的基礎,大家都會有過這種感覺,自己為別人做過一件事,如果得不到別人的感謝,雖然不至于記恨,但心里難免會有一點失落,反之,即使別人不是那么莊重地說出“謝謝”兩個字,但你心里總會油然而生一絲甜甜的感覺,甚至還可能會幸福地笑出來。
記得有一次,我只幫助朋友做了一件小事,他卻鄭重其事地對我說了聲“謝謝”,雖然只是微不足道的兩個字,卻讓我覺得他是真正能夠讓我傾訴心思的好朋友。
但要感謝別人首先也要心存感恩的心態,自古以來那感恩的佳話也是不計其數。
《莊子》中記著一段“漂母進食”——韓信在未建功立業之前,家里很是貧窮,連吃也吃不飽,他常常拿著魚竿在河邊釣魚,河邊每天都有許多大娘在漂洗衣服,其中一位見他可憐,便每天給他一碗飯吃,數日后,老大娘要走了,韓信就立志,等他富裕后,一定會報答她。果真,韓信在做了淮陰侯之后找到了那位老大娘,贈給她一百兩黃金。雖然韓信沒有說一聲感謝,但我想,在他心中已經說了千千萬萬句感謝,它們早已升華成一種讓韓信無法用語言表達的另一種特殊的感情。
感謝是給幫助你的人最佳的報酬,它滿足了人性最深的渴望和需求,它給人帶來的感覺是華麗的詞藻所無法形容的,它是微笑的前提,是心存感恩的后盾,它撲滅了 火,融化了仇恨的堅冰,給社會帶來了無盡的歡聲笑語。
讓我們用感謝贏得別人的微笑,贏得世界的各平!
微笑初中作文10
曾經看過一篇文章:一位外國總統問一位活了104歲的老太太長壽的秘訣。老太太回答說,一是要感謝,二是要幽默,三就是要學會微笑。從25歲結婚起,老太太說的最多的兩個字便是“謝謝”,做的最多的一個動作就是微笑。這么多年過去了,是樂觀的心態使老太太的快樂長久,使老太太的`一切都地久天長。
其實,微笑便是感恩。微笑是一種發自內心的快樂,只有真正從心底流露的感情才能打動所有人,才能使胸懷容納更廣闊的天空。若何時,微笑也變成了一種負擔,一種不想承擔的責任,那還談何感恩?世界上便沒有了人情世故,沒有了付出與收獲,生活便沒有了某種重大的意義。
現在的自己已經是少年了,也經歷了一些或大或小的不順,總會有些坎坎坷坷讓我無法釋懷。在人生的路上,或許有一天,我們變成了迷途的羔羊,突然有一天成了失舵的小船。但生活總是公平的,只要以一顆坦然的心去面對,微笑一下,便平拂了嫉妒與焦躁,放大美好與寬容。
也許微笑是一個有魔力的動作吧。當我在為朋友不隨心的一句話而煩躁不安的時候,微笑一下,便覺得自己真是無聊,有時間生氣,還不如多享受會生活;微笑有時是自嘲,當我在為不小心撕爛了一頁書而可惜時,微笑一下,或許,我可以想辦法粘起來;微笑有時是“智多星”……
在人生的旅途上,誰都需要擁有微笑。貧窮時需要,富裕后需要;陌生人需要,朋友間需要;困境中需要,幸福里也需要……既然我們天生會笑,為何不多展露一些笑顏呢?
是微笑讓世界有了樂觀,有了動力。
在路上時,帶著微笑吧!如果我們還只擁有翠綠的綠蔭,那微笑就會使之一路繁花。
微笑初中作文11
留點微笑給自己,讓心情變得更加舒暢;留點微笑給自己,讓心胸變得更加開闊;留點微笑給自己,讓生活變得更加美好;留點微笑給自己,讓人生變得更加精彩!
微笑,一個簡單而飽含自信的表情,一種共同而充滿真情的語言。這個不經意的表情,這種細無聲的語言,看似平凡,但卻是我們生活中的重要組成部分,就像花兒離不開陽光,草兒離不開露水。只有懂得微笑著去感恩生活的人,才是快樂的,他們會藐視生活中如此多的磨難,會不屑于生命中如此多的坎坷。因此,微笑像一抹雨后的彩虹,時刻都充滿著歡愉的氣息。
聽奶奶說,有一個年輕的小伙子,因為一場突如其來的大病住進了醫院。因為當時醫療條件的簡陋,小伙子不幸遇上了醫療事故,左腿因此而殘疾。但小伙子并沒有失去對生的.希望。他嘴邊依舊掛著那美麗又隨和的笑容,笑著面對家人,笑著面對生活。他每天堅持鍛煉,堅持梳洗干凈,以最整潔最飽滿的精神狀態微笑著迎接清晨的太陽,“上帝為我關上了一扇門,定會為我開啟一道窗的。”手術后的不久,他拖著一條殘腿,拄著雙拐笑著走出了醫院,從此步入了另一條人生軌跡。接著,奶奶激動地說:“這個人就是你爺爺。”
那年,一切都變了,但爺爺始終未變的就是笑著面對生活。
我心里一振,現在的爺爺,生活早已經能完全自理,并且寫得一手令人羨慕的好字,至今還保持著每天看書的好習慣,他展現給人們的永遠是一個正常人擁有的所有自信與尊嚴。
我們可以不卓越,可以不絢爛,但永遠都不能放棄嘴角那道彎成45度的弧。因為,微笑可以讓我們擁抱生活,激蕩春風,融化積雪;微笑可以讓我們充滿自信,燃起火焰,擊敗艱險和坎坷;微笑可以讓我們暢享人生的樂趣,忘記心頭的悲傷和郁悶。
微笑如花,無論生活多么坎坷,記得留點微笑給自己,用感悟去回憶昨天,用感恩去把握今天,用感激去點燃明天。因為有了微笑,生活才更加意義非凡!
微笑初中作文12
“刷刷刷……”那熟悉的掃地聲又準時在樓下響起。我朝樓下望了一眼,依舊是那張熟悉的臉,依舊是那一串連貫的動作——她身穿醒目的環衛工作服,手執大掃帚,彎著腰,正賣力地清掃著道路兩旁的落葉和生活垃圾。
我像往常一樣背著書包走下樓,然后和她相視一笑。她笑起來很好看,潔白而整齊的牙齒,還有一對淺淺的小酒窩,如春陽般燦爛明媚,讓我一整天都充滿著自信。
她是一名環衛工人,也是一個聾啞人。她無法用語言表達出任何情感,只能用手中的掃帚,將自己對城市的熱愛、對生活的熱愛表現出來。當初春的鳥兒站立在高高的枝頭啼囀著動人的旋律時,當夏季的朝暉出現在東方美麗的天幕演繹著生活的美好時,當秋天的晨風吹過光禿禿的.樹梢帶來豐收的喜悅時,當冬日的暖陽攜帶著金色的溫情穿梭于這座城市的樓宇之間時,她,都在人行道上工作著,無論風吹日曬,從未看到她厭倦或是疲憊。
又是一年隆冬將至,狂風呼嘯而過。我仍舊背著書包走下樓,耳邊依舊縈繞著爸爸媽媽憤怒的爭吵聲,還有昨天老師責備的話語,好友的誤解……此刻,種種不快全都化作了勁厲的寒風,和我撞了個滿懷。
突然,那個熟悉的身影闖入我的眼簾,她仍然穿著醒目的橙衣,一雙手已經凍得發紫。她看見我之后,依舊露出那個標志性的微笑,一瞬間,一股奔騰的暖流直涌心頭。她如此辛勞,卻總是將最美麗的微笑展現給別人,給予人明朗和溫暖。而我為什么要為一點點的不如意而兀自傷感呢?
那個隆冬的清晨,她溫暖的微笑,成為我最溫暖的記憶。
微笑初中作文13
那是一個冬日的早晨,正好是星期六,我在小區外的公園里騎自行車。雖然陽光十分燦爛,但風是干冷干冷的。
這時,我看見馬路上有一位骨瘦如柴的老人,他穿得十分單薄,那瘦弱的樣子好像輕輕推一把都會摔倒。他背著一個大包袱,步履艱難,每走一步就喘一口氣,身體搖搖晃晃,眉頭緊皺著。看來,那包袱可是一個“重量級”的東西,都快被把老爺爺壓垮了。 我趕忙跳下車,跑到老人身邊,問:“老爺爺,這個包袱很重吧?” 他轉過頭來,略帶驚訝地看了我一眼,然后說:“是啊,可真重,我這老骨頭都快受不了啦!” “那......那要不要我幫您背回家?”我問。 “不用啦,你背不動的。”老人推托著。 “沒事,我力氣大著呢。”看著老人剛才那艱難的樣子,我覺得不幫助他實在是過意不去。 “那好吧,背不動了告訴我一聲。”老人同意了。 剛把包袱背到背上,我就感到身體狠狠地往下一沉,天哪,這東西至少有50斤重,里面到底放了些什么?“背得動嗎?”老人關切地問,“背得動。”我咬牙回答,“您家在哪?”“那里,不遠了。”老人指著前方2點鐘方向。的確不遠了,可背著這么重的東西,還要過街,對我來說確實是一個不小的挑戰。 我們朝著老人的家出發了,背上的包袱極不老實。我走一下它就晃動一下,十分沉重。我咬著牙,額頭上的汗不停地往下流,漸漸地,我走得有點搖搖晃晃,感覺不一留神就要摔個四腳朝天.....老人看出了我的吃力和堅持,靜靜地托著包袱。在歷盡千辛萬苦之后,我終于將老人的'包袱背回了家。
老人感激地對我說:“謝謝你,小家伙。” 我慢慢往回走,心里甜甜的,像吃了蜜糖那樣甜,心里暖暖的,像冬日里坐在火爐旁那樣的暖。
微笑初中作文14
請把你的歌,帶回你的家,請把你的微笑留下……”一首充滿熱情與真摯的歌,道出了微笑在生活中占據的重要地位。多一份微笑,就少一份怨恨與責怪;多一份微笑,就少一份落寞與悲傷;多一份微笑,就少一份失望與咒罵;多一份微笑,就少一份抱怨與寂寥。微笑可以凈化你的心靈,滋潤你的`心扉。
一次,爸爸見我悶悶不樂,便上前問我。我告訴爸爸這次的數學小測考的不理想。爸爸安慰我:“這次數學小測考的不好也過去了,你現在更不應該在這次的挫折上停留你的腳步,不要猶豫,誰沒有經歷過挫折呢?我們更應該用笑容,用積極的人生態度去克服困難。”“可是我的分數依然停留在這個水平,我都不相信自己的能力了………”我說道。爸爸語重心長地說:“那你更應該去用微笑面對人生啊!你要用自己的努力去贏得勝利。”
我聽完后,我暗暗對自己說:“對呀,我失去成績也不能失去自信。”在我將這番話講出時,我看著這個熟悉的世界,霎時間發現天空變得那么藍,草變得那么綠,花兒也開的那么艷,一切一切都變了,不再死氣沉沉,一下變的生機勃勃。
現在,回想父親說的那一席話之后,我似乎在品一杯咖啡,回味無窮,而這種滋味將伴隨著我度過每一個困難。微笑面對人生。人生神秘莫測,變化無窮,我更應用微笑面對人生的每一天。微笑是人生最好的名片,微笑是一種不用言語的溝通。因為歡樂而微笑,因為微笑人生才更加精彩。或許,微笑這個詞的定義就是如此吧!用微笑著告別寒冬。用微笑著迎接陽春。盡管在未來的人生中還會有風雨雷電但在心靈的花蕾上微笑會永遠綻放。
微笑,恰如淌過的溪流,柔和恬靜;微笑,恰似那懸掛的一刀新月,皎潔光亮;微笑,又恰似那挺拔的蒼松,積蓄著萬般力量……
微笑初中作文15
從前上學、放學的時候,總是看見那張充滿笑意的臉——
牙雖然緊咬著,卻劃出一道微笑的弧度;額上雖然有汗珠沁著,腳步卻依然未停;臉雖然蒼白著,卻有著與之不相稱的意志……細細長長的眼睛,迸出兩束光芒,何曾熄滅?
小兒麻痹癥無情的給予了你一雙沒有行走能力的雙腿。原本應在輪椅上度過的余生,卻被你拒絕。你涂掉了命運的安排,堅持要爭取微乎其微的康復機會,多么的不易呵!
你走路的模樣滑稽,如柴的雙手擺向右邊,邁出的卻是左腳;擺向左邊,卻是吃力地邁出右腳。寬大,不合腳的運動鞋松松垮垮的掛在腳上,顯得你更像一只步履蹣跚,趔趔趄趄的笨重的鴨子。一路上,與你年齡相仿的孩子很多,要么是毫不顧慮地在你面前跑著、跳著、說笑著;要么是偷偷摸摸地在你背后指著、點著、譏諷著。而你呢?你卻總是笑盈盈地,做毫不知情狀地化解這這一切,與整張蒼白的臉比起來略有色澤的雙唇緊緊抿著,不要以為那是他在仇恨地忍耐著,那是他在笑。一笑的時候,唇便十分羞澀的抿著,不露齒的';細細長長的眼睛也沒有什么變化;淡淡的眉梢向上揚,卻不張揚。若不是因為這趑趄的步子,定然很惹人愛。可你卻沒有怨天尤人用自己的雙腳改寫自己的命運,這又是哪個看上去惹人愛的孩子能做的?
低年級的教學樓就在前頭,而高年級的還得往里走,我們就此分道揚鑣了。你還要如偉人一般的在外抵抗著命運,而我卻要到里面避風雨,走那條平坦而平凡的路了。
但是那堅毅的,從容的,安詳的你的笑容,含著你微笑的臉,確實是在我失意時,讓我充滿勇氣!
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