童年初中作文400字集合五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的童年初中作文400字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年初中作文400字 篇1
童年是倒霉的,童年是沮喪的。童年的`事情使人難忘,但是那一件事情使我終生難忘,我一想起來(lái)就會(huì)氣得哭笑不得。
那時(shí),我只有9歲。那天,我跟著爸爸、媽媽、奶奶、伯伯還有我去釣魚(yú)場(chǎng)釣魚(yú),我們買(mǎi)一根魚(yú)竿和一些魚(yú)食。
在陽(yáng)光的照耀下,魚(yú)兒在湖中活潑亂跳,波光粼粼,閃閃發(fā)光。我把魚(yú)食捏成兩個(gè)小球,勾在魚(yú)竿的兩個(gè)魚(yú)鉤上,用力一拋,鉤線掉進(jìn)湖里,蕩起了一些波紋。過(guò)了一會(huì)兒,魚(yú)兒死死咬住鉤子,我用力一拉,哈哈,我釣到一條魚(yú)了。我像一條魚(yú)兒活潑亂跳。頓時(shí),我覺(jué)得魚(yú)竿輕了許多,我看到爸爸媽媽在笑,回頭一看,我不小心把魚(yú)給甩飛了!皳渫ā币宦暎~(yú)回到湖里,我垂頭喪氣。我心里想著:“我一定要卷土重來(lái)。”我魚(yú)食也沒(méi)放,我把鉤線拋進(jìn)湖里,我突然覺(jué)得魚(yú)竿很重,用力一提,鉤子上一個(gè)裝滿水的垃圾袋。伯伯、奶奶、爸爸、媽媽都哈哈大笑,而我被氣得哭笑不得。
我又把魚(yú)食捏成兩個(gè)小球,放到魚(yú)鉤那里,我把鉤線扔到湖里,我看到魚(yú)兒在水面上跳,好像在說(shuō):“連一條魚(yú)都沒(méi)釣到!”我拿起漁網(wǎng)一撈,就撈到那條魚(yú)了。我高興得活潑亂跳。我繼續(xù)釣魚(yú),我覺(jué)得魚(yú)竿特別重,我用力一提,哇!釣到兩條魚(yú),真是“一箭雙雕”。
爸爸說(shuō):“時(shí)間不早了,該回家了!”我把魚(yú)兒全部放生了。今天真是倒霉的一天!
童年初中作文400字 篇2
每個(gè)人都有童年;每個(gè)人都有不一樣的童年;每個(gè)人都有不一樣的充滿樂(lè)趣的童年。童年里也會(huì)發(fā)生許多不同的趣事,今天我也跟大家說(shuō)一件我的童年的趣事吧。
那是我三歲的時(shí)候,我到外婆家去玩兒,嘴饞的我把家里的零食全都吃光了,于是我便打起了大缸的'主意,我為什么會(huì)打大缸的主意呢?那是因?yàn)槲覀冞@兒種有柿子樹(shù),當(dāng)柿子快要成熟時(shí),便把它摘下來(lái),悶在大缸里,聽(tīng)說(shuō)這樣既能防止柿子成熟后從樹(shù)上掉下來(lái)腐爛,也能使柿子盡快的成熟。我打大缸的主意其實(shí)就是打柿子的主意嘍。于是,我便開(kāi)始行動(dòng)了,我趁外婆炒菜時(shí),偷偷來(lái)到大缸前,想拿幾個(gè)柿子出來(lái)吃,可誰(shuí)知那個(gè)大缸竟比我還高出一寸,哪里夠得著呀?晌也⒉粴怵H,我小心翼翼地從堂屋里端出一把椅子,搭在大缸邊上,然后自己在來(lái)個(gè)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”,縱身跳入“柿子海洋”。過(guò)了十幾分鐘,我吃得差不多了,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)出不去了,我用手抓住缸檐,試圖爬上去,但也失敗了,盡管我試了多次,還踩爛了幾個(gè)柿子。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有亂陣腳,因?yàn)槲疫有絕招沒(méi)有用,這就是----向外婆求救!巴馄牛让健?靵(lái)救我呀。”我使出全身力氣喊道。外婆聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲,連從廚房里跑出來(lái),四處找我。最后來(lái)到大缸邊發(fā)現(xiàn)了我。外婆一面把我從缸里往外抱,一面笑著說(shuō):“你可真貪吃呀!小鬼。”哈哈哈哈,接著便是一陣大笑。
怎么樣?你們也說(shuō)說(shuō)你們的童年的趣事吧!
童年初中作文400字 篇3
我的童年是在姑姑家(鄉(xiāng)村)度過(guò)的,從姑姑那里,我感到了許多快樂(lè)。
我小的時(shí)候,姐姐在城里上中學(xué),媽媽跟著照顧她,爸爸在魏縣工作,我就暫住在了姑姑家。從此,我便和鄉(xiāng)村的人融到了一起,一年四季,都很快樂(lè)。
春天,我陪著姑姑去下地埋菜種,我拿著小鐵锨“松松土”(實(shí)際上是在挖一個(gè)大坑),再“埋下一枚菜種”(實(shí)際上把一枚菜種拼命的按到土坑里,很有可能把菜種按壞),時(shí)不時(shí)在挖大坑時(shí)挖出一條蟲(chóng)子來(lái),嚇的我大叫一聲。
夏天,我有時(shí)跟著姐姐玩沙包,看看誰(shuí)沒(méi)有接住,就被挨罰。哼,玩的時(shí)候總是我輸,就繞著大村子或是田野跑一圈。我有時(shí)跟著哥哥去游泳,但是我不敢下水,哥哥就想詐一詐我,故意大喊:“救命啊,救…...”故意做出掙扎之勢(shì),還假裝沉了下去。他的'一只胳膊在岸邊不遠(yuǎn)。我大叫:“姐姐,來(lái)玩拔河!闭f(shuō)完就拔了起來(lái)。只聽(tīng)哥哥露出水面說(shuō):“饒了我吧!蔽液徒憬阋魂嚧笮Α
秋天,是我小饞貓最快樂(lè)的時(shí)刻,我爬上小梯子在果樹(shù)上摘一些好吃的水果,但是你要小心一點(diǎn)哦,你一不留神,就摔個(gè)“狗啃泥”的。
冬天,我和哥哥、姐姐在小院里滑冰。你看,我們穿上了最滑的鞋,在雪地里滑來(lái)滑去。我最喜歡坐“人力車(chē)”了!我們開(kāi)始猜拳,哥哥輸了,我們蹲在雪地里,哥哥在前面拉,我們?cè)诤竺嫘ΑS袝r(shí)哥哥偷懶,前面離終點(diǎn)還有一米多,他使足了力氣把我和姐姐扔了出去,真是好玩。
怎么樣?我在姑姑家快樂(lè)嗎?
童年初中作文400字 篇4
初中,并非小學(xué)。自然而然,學(xué)習(xí)的難度也不同。上了初一后,成績(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)沒(méi)有那么重要。只要能進(jìn)全年級(jí)排名的一半、不掛科,我就覺(jué)得OK了。可家長(zhǎng)也是這樣想嗎?不,他們的要求永遠(yuǎn)都和小學(xué)一樣。殊不知,我的童年失去了原本的快樂(lè)。
盡管現(xiàn)在我也處于童年之中,但我已記不清其中的快樂(lè)時(shí)光到底是什么樣了。在我的記憶中,童年不是作業(yè)就是考試。正是如此,失去了原本意義的`童年還是真正的童年嗎?不,不是!而這一切的來(lái)源都取決于成績(jī)。它真的那么重要嗎?成績(jī)好的也不一定可以找到一份好工作,即是找到了,還可能是最初夢(mèng)想的工作嗎?
由于家長(zhǎng)希望我成績(jī)好,硬生生地將我轉(zhuǎn)入一所好學(xué)校。難度學(xué)校的好壞可以斷定一個(gè)人的成績(jī)?說(shuō)是為我好,卻把我的一段友情葬送在火海中。如果與我商量一下,詢問(wèn)一下我的想法,或許今天我便不會(huì)這樣想了吧。可是家長(zhǎng)替我做了決定,絲毫不管我的感受。
我真的累了,請(qǐng)家長(zhǎng)們還我一個(gè)真正真正、無(wú)憂無(wú)慮的童年吧!當(dāng)你們還在讀書(shū)時(shí),無(wú)論成績(jī)好壞,依舊過(guò)得快樂(lè),我也好想如此。你們總說(shuō)我“身在福中不知福”,也對(duì),我得到了好的家境,不似原來(lái)連吃喝都成問(wèn)題的長(zhǎng)輩們。但我也在得到的同時(shí),也失去了許多……
童年的記憶不管是怎樣的都已成為事實(shí),不能更改,可至少也應(yīng)保留一個(gè)好的遐想,不是嗎?
童年初中作文400字 篇5
我的童年是美好的,童年有很多趣事,但有一件事讓我記憶猶新。
在我五歲那年,有一次,媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜,留下我一個(gè)人在家中,我覺(jué)得沒(méi)意思,便拿出爸爸的西裝穿。
可是我太矮了,穿上的上衣已經(jīng)著地了。穿上上衣后,我又找出領(lǐng)帶戴了上去,然后又找出爺爺?shù)墓照饶迷谟沂种。這時(shí)我照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了小老頭
我心想上哪弄點(diǎn)胡子呢?這時(shí)我看見(jiàn)了一些白紙,便靈機(jī)一動(dòng),就用剪子把白紙剪成了一些碎片貼在嘴下
這時(shí)我再照一下鏡子,便哈哈大笑起來(lái),因?yàn)槲易约阂呀?jīng)成了一位老頭了。
這時(shí),媽媽破門(mén)而入,我以為媽媽肯定會(huì)罵我一頓。誰(shuí)知道媽媽卻哈哈大笑起來(lái),他還用手機(jī)給我照了幾張相。
我當(dāng)時(shí)不懂?huà)寢屧诟墒裁矗谷粩[起了動(dòng)作,這時(shí)媽媽笑得更厲害了,而我卻在一旁傻傻的看著。
晚上,爸爸回來(lái)了。媽媽便拿出手機(jī)讓他看,爸爸看了把剛喝到嘴里的水全吐了出來(lái),他還說(shuō)我們家又多了一個(gè)小老頭。我聽(tīng)了害羞地低下了頭。
這是發(fā)生在我童年的`一件事,每當(dāng)想起它,我的心里就有一種莫名其妙的感覺(jué)。
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