實(shí)用的初中欣賞作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的初中欣賞作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中欣賞作文 篇1
落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;滿園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開(kāi)花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?
有人說(shuō),人生的道路,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過(guò)于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來(lái)鼓勵(lì)、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的,多出來(lái)的十二分之一,就是我們多出來(lái)的一份愛(ài)。要學(xué)會(huì)欣賞他人。“人不知而不慍,不亦君于乎?”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來(lái)對(duì)待別人,即使他把這些話當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因?yàn)椋吘鼓阋寻l(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒(méi)有吝嗇那幾句贊賞的話語(yǔ),畢竟,你開(kāi)始以一種賞識(shí)的眼光來(lái)對(duì)待他人,不是嗎?記得一次在報(bào)紙上看到過(guò)這個(gè)故事:一對(duì)兄妹天天針?shù)h相對(duì),頻繁吵架。一天,妹妹看見(jiàn)哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問(wèn)了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮。”只是短短一句,就融化了兄妹間的隔膜。可見(jiàn),賞識(shí)的'眼光是多么溫暖,多么明亮。
要學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的惡魔。春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人??”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩(shī)一般的語(yǔ)言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。
要學(xué)會(huì)欣賞,便要學(xué)會(huì)了享受!要學(xué)會(huì)欣賞,便要學(xué)會(huì)了快樂(lè)!
初中欣賞作文 篇2
寒假里的一天,家里突然停電了,周?chē)萑胍黄诎怠N也恢氲鼗帕松瘢鋈幌肫鹱约哼^(guò)生日時(shí)媽媽送給我的一個(gè)杯子形的小香燭,于是我拿出來(lái),將它點(diǎn)著了。 盯著它那微弱的燭光,我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)蠟燭,只是過(guò)生日時(shí)將它拿來(lái)當(dāng)做心愿的寄托。而現(xiàn)在,這被我忽略已久的東西又重新重要起來(lái)。這微不足道的光,也在此時(shí)此刻,將我不安的心情轉(zhuǎn)為平靜。蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)減少,而在這冬日中,周?chē)囊磺兴坪踝兊脺嘏饋?lái)。我意識(shí)到,這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛(ài)。蠟燭的愛(ài)不會(huì)像糖果一樣讓你甜到心底,也不會(huì)像歌兒讓你忘卻痛苦,更不會(huì)像藍(lán)的天讓你開(kāi)心地笑出聲來(lái)。它能做的,只是在黑暗中給你一線光明,在寒冷中給你一點(diǎn)溫暖。 其實(shí),在沒(méi)電的日子里,是蠟燭把漫長(zhǎng)的黑夜照明,是它給我們帶來(lái)了急盼的光明。雖然,現(xiàn)在千家萬(wàn)戶已經(jīng)用上了電,一切照明都依賴電力,也許不少人已經(jīng)忽略了蠟燭的存在。可是,當(dāng)我們突然停電的時(shí)候,除了用儲(chǔ)備電器照明以外,最多就是點(diǎn)燃蠟燭,進(jìn)行快速的.照明,這種生活體驗(yàn),我感同身受。曾經(jīng)多少次的停電,我們第一時(shí)間就想到了蠟燭,因?yàn)橄灎T是給我們照明最快的一種物體,只要我們手中有打火機(jī),就可以輕易地把它點(diǎn)燃,然后得到光明。 蠟燭——雖然沒(méi)有香味,也沒(méi)有美的外表,可是它有美的品質(zhì),所以對(duì)它情有獨(dú)鐘,它是一種不斷燃燒自己,用無(wú)盡的光照亮別人的一種物體,它擁有默默自我奉獻(xiàn)精神, 我知道,它是在用它的整個(gè)生命去奉獻(xiàn),當(dāng)蠟燭把整個(gè)生命都奉獻(xiàn)給你時(shí),它什么也沒(méi)有索取,更沒(méi)有抱怨。是的,它流淚了,但那并不是抱怨的淚,而是走過(guò)一生無(wú)悔的淚。
初中欣賞作文 篇3
指間,翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的呼呼聲漸漸隱去,頓時(shí)殺氣沖天,無(wú)數(shù)浴血的將士正慷慨赴死,這是一個(gè)充滿血腥而又有幾分神秘的年代——三國(guó)!
當(dāng)戰(zhàn)火蔓延天下的時(shí)候,當(dāng)百姓們叫苦連天的時(shí)候,在神秘的隆中,在那幽幽的深山幽谷中,隱藏著一位清閑志士——諸葛孔明。整天睡到日曬三竿,又以伯仲自居,好為《梁父吟》,您雖身居草堂卻志在天下。在藍(lán)天白云下氣定神閑,昂視蒼穹:“鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲;士隱于一方兮,非主不依;樂(lè)躬耕于隆畝兮,吾愛(ài)吾廬;聊寄傲于琴書(shū)兮,以待天時(shí)!”信步臥龍崗上,掌中鼎足之形已成,三分天下已定,自生于亂世,就安心老于林泉了,而知遇之恩,三顧之情,足以讓您離開(kāi)古柏蒼蒼的隆中。您已身居蜀相,卻忘不了那簡(jiǎn)陋的茅屋,那幽幽的樂(lè)土,您知道那是您永遠(yuǎn)的精神家園!那是您靈魂的牽掛和依靠!
“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯!”只緣托孤情重,鞠躬盡瘁終生,您的心里充滿了對(duì)天下的愛(ài),對(duì)情誼的敬重!您曾是一襲布衣而來(lái),兩袖清風(fēng)而去,捧著一顆心來(lái),不帶一根草走,留下的卻是那戰(zhàn)無(wú)不勝的計(jì)策!該是多么的瀟灑從容!“隆中一對(duì)足千秋”,白帝城的欄柱上見(jiàn)證了您一生的滄桑,那里面飽含著什么樣的感情呢?是對(duì)蜀國(guó)的.扶持?是對(duì)百姓的操勞?那凝重的托孤堂該蘊(yùn)含著什么樣的神秘呢?是對(duì)您命運(yùn)的裁決?是您靈魂的宗旨?七擒六縱的史詩(shī)千古絕唱。那豆永不熄滅的燈火啊,有幸伴您走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,走過(guò)歷史的風(fēng)雨滄桑,“運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外”!那一次又一次的勝利該花了您多少的心血呀?多少次案頭苦思,多少次帳中徘徊,多少次仰天長(zhǎng)嘆!“夙夜憂嘆,恐托付不效”的情懷寄托在了蜀國(guó)的江山!忘不了神秘的隆中,忘不了那股呼之即來(lái)的東風(fēng),忘不了那幅詭異的八陣圖,忘不了那座玄機(jī)奧妙的空城……
在三國(guó)這段神秘的歷史里,刻下了那永不磨滅的記憶:收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三順;取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻!
您身為一代賢相,支撐了一片江山;您身為忠武侯,被世人懷念了一千年……人們將永遠(yuǎn)也忘不了你這位“天下奇才”,忘不了六出祁山,七擒孟獲,東和孫吳,北拒曹魏的歷史。“挽狂瀾于即倒,扶大廈于將傾”!受任于兵敗之際,多么希望能挽狂瀾于即倒;奉命于危難之時(shí),多么希望能扶大廈于將傾!但狂瀾已倒大廈已傾,留下的只有深深的遺憾和那遠(yuǎn)去的江水——功蓋三分國(guó),名成八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳!唉!江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳……
您有悲哀,但不強(qiáng)烈;您有心愿,但不完美;您有人生,但不如愿!
一把羽扇輕搖了千年,一袖清風(fēng)滌蕩了千年,一部史書(shū)傳閱了千年,一腔赤誠(chéng)感動(dòng)了千年!……
我欣賞您——孔明,智慧與忠誠(chéng)的化身!
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