沙灘初中作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的沙灘初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
沙灘初中作文1
這個周末，我們來到了湘湖金沙灘，用那兒的沙子堆了一個又一個作品。而令我印象最深刻的便是我親手堆得小沙人。
來到沙灘，我們一家五口便立刻搶占到了一塊“風水寶地”，開始造起了“沙子城”。沙子城里有我和爸爸媽媽一起合作的“沙子蛋糕”；有奶奶搭的“沙子小狗”；有我們合力堆出的一座座沙山；當然還有我獨自制作的小沙人。
小沙人看起來很簡單，實際上卻花了我許多時間來制作。首先，堆出一個高高的小土坡，分成上下兩個部分，并將其拍圓。光是堆土坡就花了我不少時間，更別說拍圓了。這些沙子一點也不聽話，一會破了這邊，一會掉了那邊，好不容易堆好了一面，其他面卻已經“骨肉分離”了。堆了好久，才終于將沙人的身體和頭部做好。接下來是眼睛、鼻子和嘴。眼睛和鼻子好辦，用帶來的花生米安在上面就行了�？墒亲彀驮撚檬裁醋瞿兀课易箢櫽遗危吹搅艘粡埿〖埰�。我靈機一動——用紙片撕出一個嘴巴的形狀，然后貼在沙人的臉上，不就可以了嗎？說干就干，不一會，嘴巴就做好了并貼在沙人臉上了。
我看了看小沙人，覺得還不完美。瞧來瞧去，覺得應該加些飾品更好看。說干就干，我四處尋找可以給沙人當飾品的東西。突然，我的目光定格在一個吊牌上——我可以用它來做一塊獎牌�。∥倚⌒囊硪淼匕阉鼡炱饋恚p輕地掛在沙人身上，生怕把小沙人弄壞。
我剛想結束我的創作，低頭看到了我用來做沙人嘴巴剩下的紙片。我忽然想到：我還可以利用這個給沙人做一頂帽子！于是，我開動腦經，用小紙片給沙人做了一頂壽星帽！
熱鬧的'沙灘上，堆滿了形態各異的作品，可我的小沙人在這么多作品中顯得栩栩如生，看著自己創作的與眾不同的小沙人，我開心的笑了，制作過程中的苦惱立馬一掃而空。
沙灘初中作文2
祖國的生日又到了，小朋友們又有時間玩耍了，在這一星期里，你們會想做什么呢？想旅游，想去公園散步，想出門走走，讓自己的心情更加舒暢。廈門作為一個海濱城市，生活在海邊，為什么不選擇去看看海呢？在這個短暫的假期里，我就去了海邊。
說是去看海，還不是去玩沙子。我到海邊時，正在退潮。金色的陽光照耀在一望無際的大海上，使大海閃閃發光。今天，游泳的人不多，但是在沙灘上"淋"陽光浴的和玩游樂項目的可不少，這真有節日的氣憤。我和姐姐來到沙灘上，光著腳，在細膩的沙灘上走，走向大海。
海邊的'浪花不大，從海灘的高處不斷的流水下來，我們用沙子來做生日蛋糕，可是如果我們想洗手的時候，便要跑到海邊，這么跑來跑去，還真是挺累人的。我望著從高處流下來的水，哦！我知道了。"我們來做個游泳池吧！""什么游泳池？"姐姐沒有反映過來，還在做她的生日蛋糕。"就是把一個地方的水堵住，然后弄成圓形就行了！""這主意不錯！"我們抓起沙子，又是按，又是捏，總算把水堵住了，我們樂了，不在弄成圓形。"池"里的水越流越多，而且十分清澈，我們高興得合不攏嘴。別高興太早。這還別說水突然減少。"漏水了！"我驚呼著。我們趕緊把缺口堵上，可是另外一邊又開始漏水了，我們東忙忙，西忙忙，真是"大愚治水"，不過顛倒了，大愚是要把水排出，我們是要把水堵住。總算成功了。但我全身上下，不是水就是沙，弄得整身臟兮兮的。
大海就是我的故鄉。
沙灘初中作文3
“啊——”知道我為什么會大叫嗎？在家里不能大叫，在高聳的山上，我不敢站在邊緣，因此不能大叫。但是，今天我終于可以放聲大叫了。知道為什么嗎？知道我在哪里嗎？大家可以猜猜，也可以聽我介紹。
一到暑假，那里就是最是個玩的旅游勝地，那兒聚集了來自五湖四海的游客，數不勝數。有的人曬日光浴，悠閑地躺在椅子上，自由自在地聊著天。有的人躺在沙灘上，享受著海浪的按摩。有的人在沙灘上拉起了網，打起了沙灘排球。有的人一個勁地往海里跑，準備下海游泳呢。小朋友們則是在沙灘邊上，堆著沙子，撿著貝殼，好玩極了。
沙灘上的.天空沒有一絲云彩，天是那么的藍。而一眼望去，大海也是那么的藍，那么的無邊無際。我都分不清哪是海哪是天了。
我是幸運的，過去時正好是漲潮時間。一排排白色的浪花向沙灘迎面而來，仿佛一條條柔軟飄逸的彩帶迎風舞動。海浪仗著自己大，就發出嘩嘩的響聲，仿佛在歡快地輕呼：我很快樂，我很開心，有人們在我身邊盡情的玩耍。我踩著軟軟的、滑滑的，舒服的沙子，享受著海浪猛烈的撞擊，那舒服勁兒，我的腰都不痛了，我的腿也不酸了，身上的熱氣也不見了。在大海中我忘記煩惱，開始盡情的嬉戲，在無邊無際的大海里玩，就是三個字“爽透了”我蹲在海水中，那一波波海浪從我的背后撞擊而來，越過我的頭發，弄濕了我的臉，調皮的海水無意間蹦跳到我的嘴里。
啊，那海水真是不可比喻的鹽，它在我的嘴里停留了一個下午，漱了好幾杯水。味道就像一個頑皮的孩子賴在我嘴巴里不走。
聽了我的介紹，大家應該猜出我在哪里了吧！對了，就是在一眼望不到邊的沙灘上。
沙灘初中作文4
在夏日的沙灘上，沙子散發出稍微沁人的大海氣息。沙子好像被月光做成的篩子篩過，帶著月光的顏色。用手插進沙內，輕輕劃過，細沙就從指尖溜走。本應冰涼的細沙，被陽光照得發熱。
把手抽出，手上還殘留著反光的金色顆粒。觀察它們，嘴上不覺揚起微笑——我又想起了你。也是這么一個天氣，這么一個季節，這么一個地方，我遇見了你�；问幍鸟R尾辮，泛著機靈的大眼，微黑的皮膚，比我大一歲，卻有著滿腦子的`奇怪想法，和回味無窮的道理。
遇見你時，你正從沙堆里面爬出，站在沙堆邊上的我嚇了一跳。你看見了我，說“嚇到你了吧，對不起呀！”你性格開朗，我對陌生人也不害羞，我們不少想法差不多，很快成了朋友。我提醒你身上還有沙子，你什么也不顧，把我拉進了海里。本來有些憂傷的心情，被你這個精靈感染了，變快樂起來。你游泳很好，像美人魚穿梭在海水之間。
回到岸上，你身上殘留了金色細沙，我脫口而出，說你是美人魚，金色沙子是你的鱗片。你咯咯的笑起來，說你就是美人魚，被金色沙子包裹，會變成金子，你要在沙子中閃閃發光。我輕笑。你又說，要我也變成金子，和你一起發光。
我們抱膝并坐。我一邊玩沙子——抓起沙子又放下，一遍又一遍地重復做，一邊和你聊天。忽然聊到為什么來海邊，我說心情不好——和一個玩得很好的朋友吵架了，來海邊散心。你問清了為什么吵架，學我抓起一把沙子，抓得骨節發白，看得出抓得很緊，但沙子卻流失得飛快。松了松手，骨節的顏色恢復常色，沙子反而沒有流動了。你說友情就像沙子，抓得越緊，它流得越快，相反，松松手，它就流得慢。你攤開手說，如果現在松松，還會剩這么多。不松可能什么也不剩。我盯著沙子，細細品味你說的話。
我們成了一天的朋友，分別后你就像出現時一樣，變成泡沫消失了。只留下我心中那片沙灘。。
沙灘初中作文5
人們都說大海是變化莫測的，有時候，微波蕩漾；有時候，波濤起伏；有時候，卻洶涌澎湃。
我坐在金燦燦的沙灘上，來觀賞午時的大海與沙灘的美麗，碧藍碧藍的大海一眼望不到邊，與藍天和沙灘融為一體。此時，太陽露出紅彤彤的臉，把陽光盡情揮灑在柔軟的沙灘上，沙灘有了太陽的溫暖，也有了太陽的溫度。我坐在這柔軟的沙灘上，感覺沙灘仿佛是一張柔軟的大床，好想一下子倒在沙灘上，睡一個甜甜的覺。近處，有浪花輕輕地沖刷著礁石，就像一位媽媽在給自己的孩子梳妝打扮。遠處，群山環繞，這是一幅多么溫馨的畫卷��！
到了下午，太陽那金燦燦的光芒，打破了整個大海的寧靜。在 灑滿陽光的海面上，像鋪上了一層金色的輕紗。礁石離開了“大海媽媽”的懷抱，和小朋友們一起嬉戲，玩耍。他們捧著一個個美麗的貝殼，給小朋友留作紀念呢！
一群雪白的海鷗在海面上，飛翔著、旋轉著、鳴叫著，還時不時地傳來幾聲動聽的歌聲。這些海鷗有時候飛到小島上，有時候飛到我的腳下，有時候飛到了樹上。我心想：這些海鷗們為什么老是飛來飛去呢？真讓人捉摸不透哇！突然，有一只海鷗快速地飛向海面，好像離弦的箭，我還沒有看清楚，這只小海鷗就從海面上飛了起來，嘴里叼著一只銀光閃閃的'小魚，原來海鷗們在等候時機捕魚呢！
天色慢慢地昏暗了，沙灘上的人群也漸漸地散去了。我坐在沙灘上，天空中云霧迷蒙，但是還能隱隱約約地看見一閃一閃的星星，好像在對我眨眼睛。勞累了一天的太陽，也悄悄地沉入海底入睡了。波浪輕輕蕩漾，時而吹來一陣清涼的海風，好舒服��！
我向海面慢慢走去，海水可真涼呀！雖然，我看不見海底的小魚，但是我覺得海底肯定有許多五彩斑斕的小魚在睡覺。此時，大海又恢復了寧靜，“大海媽媽”點亮了一盞盞的海燈，為過往的船只引路。
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