關(guān)于初中作文600字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的初中作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
初中作文600字 篇1
流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上，不算是好漢。題記
新年伊始，一件令人心酸的事發(fā)生了：竟然爆發(fā)了由新型冠狀病毒感染的肺炎疫情！因此，學(xué)校不得不延遲開(kāi)學(xué)。然而學(xué)校又給我們布置了新任務(wù)：用短視頻APP制作一個(gè)三分鐘時(shí)長(zhǎng)，以“抗疫情”為主題的視頻作業(yè)。這下我可犯了難：我從來(lái)沒(méi)用過(guò)這種短視頻軟件，更別說(shuō)制作了。于是，我手足無(wú)措的坐著發(fā)呆。此時(shí)已是晚上九點(diǎn)了。
這是，善解人意的爸爸走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么樣，需要幫忙嗎？”我剛想說(shuō)“要”，卻轉(zhuǎn)念一想，老師不是讓自己完成嗎？鄭板橋曾說(shuō)“自己的事自己干。靠天靠地靠祖上，不算是好漢”，我想當(dāng)一條好漢，于是謝絕了爸爸的好心后鉆進(jìn)房間開(kāi)始制作。
我下載了軟件，自己先把它的`制作方法弄明白，又確定了中心：致敬社區(qū)工作者。我從網(wǎng)上找了些圖片，便根據(jù)圖片內(nèi)容撰稿，終于撰好了一篇自己覺(jué)得不錯(cuò)的稿子，又按著三分鐘限制過(guò)了幾遍。我把那些圖片串成了一個(gè)視頻，正要給它配音時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我已經(jīng)放了很多圖片了，時(shí)間仍不夠三分鐘。我苦苦尋覓很久應(yīng)對(duì)辦法，終究沒(méi)能找到讓圖片在視頻中停留時(shí)間延長(zhǎng)的方法，于是狂點(diǎn)一氣，還是不知道該如何調(diào)整。正當(dāng)我準(zhǔn)備去尋求幫助時(shí)，我又想起了鄭板橋給兒子的遺言：“流自己的汗，吃自己的飯。”我想到這里，渾身上下頓時(shí)振作起來(lái)。對(duì)，我就要自己干！終于，我在“圖片”一欄下找到了自己想要的延長(zhǎng)圖片時(shí)長(zhǎng)。接著，我又配上了自己的錄音，加上了背景音樂(lè)，就大功告成，發(fā)到了班級(jí)群里。再看一眼時(shí)間，竟已經(jīng)十二點(diǎn)了，我便抓緊洗漱倒頭大睡。
第二天起床，看到老師在群里發(fā)的大拇指，我高興極了。爸爸媽媽看完視頻后，也是連連贊揚(yáng)，流露出驚訝的表情。我做到了“自己的事自己干”，我在心中想著鄭板橋，感謝著他所留給后輩們的激勵(lì)，更體會(huì)著不靠“祖上”自己完成任務(wù)的快樂(lè)。
初中作文600字 篇2
春節(jié)給人的感覺(jué)是快樂(lè)的，而今年在我的家鄉(xiāng)——浙江度過(guò)這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，更能讓我體會(huì)到這個(gè)春節(jié)的快樂(lè)，這要比在城市過(guò)節(jié)好玩多了。
新年快樂(lè)！紅包拿來(lái)。這是我在春節(jié)里說(shuō)的最多的話。白天里，爸爸帶我去許多親朋好友家登門(mén)拜訪拿紅包，這就是我新年里的小任務(wù)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，在新年時(shí)收紅包是最快樂(lè)的事。
晚上回到家，看了會(huì)電視我就再也坐不住了，仿佛被春節(jié)的喜慶渲染似的，心里癢癢的，還想再制造多點(diǎn)快樂(lè)出來(lái)。于是我讓爸爸開(kāi)車(chē)到街上玩耍、買(mǎi)煙花。我期待著，快樂(lè)向我奔來(lái)。
哇！弟弟，你看！我興奮地說(shuō)。弟弟興沖沖地坐到我這兒來(lái)說(shuō)：什么東西啊？哇，是大獅子！爸爸停下了車(chē)，我們迫不及待地下車(chē)擠進(jìn)人群看大獅子。那大獅子的表演惟妙惟肖，弟弟也跟著舞動(dòng)起來(lái)。爸爸問(wèn)弟弟：你知道這是什么嗎？弟弟撓著腦袋說(shuō)：這是大獅子啊，好厲害的。這才不是大獅子呢，這叫做舞獅！我笑著說(shuō)。噢，原來(lái)是舞獅啊。他說(shuō)著臉上露出驚嘆和快樂(lè)。舞獅表演完了，全場(chǎng)都是震耳欲聾的掌聲以及回響不斷的歡呼聲。
接下來(lái)，我們?nèi)サ搅速u(mài)煙花鞭炮的小店。
我們左挑右選了很多不同的煙花，其中還買(mǎi)了兩大箱子的大型煙花，準(zhǔn)備回家放。開(kāi)車(chē)回去時(shí)我還在幻想著煙花綻放時(shí)的`美麗。
到了家，我馬上催爸爸說(shuō)：爸爸！爸爸！快放煙花吧！爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：來(lái)了，來(lái)了！煙花來(lái)啦！弟弟大聲叫喊，我期待的煙花綻放時(shí)刻終于來(lái)了。
一個(gè)個(gè)，一桶桶五彩繽紛的煙花就在眼前綻放，我真是大飽眼福。突然天空飄揚(yáng)著像一片片雪花那樣的東西，我仔細(xì)一看，原來(lái)是下雪了！但這并不阻礙我們觀賞煙花，而是雪夾著煙花看起來(lái)更美麗了，整個(gè)天空變得耀眼奪目。大地開(kāi)花，孔雀飛來(lái)這些煙花的名字和綻放之時(shí)的美麗我一直都記得。
這是一個(gè)快樂(lè)而印象深刻的春節(jié)。它如煙花般絢麗，不停地在我腦海中浮現(xiàn)
初中作文600字 篇3
賞景賞景，不就是賞美？于我的見(jiàn)解，最新穎的美是無(wú)二的一枝獨(dú)秀。——題記
樹(shù)，蒼虬美
忽地記起江心嶼的塔，又想起采風(fēng)時(shí)老師的娓娓道來(lái)。榕樹(shù)能在小島生根不僅是由于位于甌海之上，也因著它們頑強(qiáng)的生命力，它們能依附于周?chē)魏螙|西，長(zhǎng)年汲取內(nèi)部養(yǎng)分，因此得以生存，長(zhǎng)成蒼天之樹(shù)。現(xiàn)下再重返故地，位于江心嶼中心的榕樹(shù)讓人不由得為之驚嘆，枝干蒼虬臥龍，根須飄蕩。又見(jiàn)，榕樹(shù)根一圈一圈地纏住中心的塔，塔上彎曲不勻的裂痕，似是自哥窯中打磨的制品，金絲鐵線般一絲絲蜿蜒。確是難見(jiàn)美景，可想見(jiàn)榕樹(shù)落戶此地時(shí)花的氣力之大。
街，古樸美
朔門(mén)街，溫州保存最完好的古街。朱自清當(dāng)年便是住這附近的。街道不寬，大約只夠得一輛轎車(chē)經(jīng)過(guò)，因此巷子里頭的通道更是細(xì)窄了，但用老師的話說(shuō)，雖窄小，卻有幾分幽深的味道，反而又覺(jué)得狹長(zhǎng)了。街上古風(fēng)古色的建筑，雖隱藏在高樓的陰影下，卻不減其獨(dú)樹(shù)一幟的風(fēng)格，與中國(guó)館的設(shè)計(jì)大同小異——東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓。再談?wù)勥@的蓑衣井，井口不過(guò)一只桶大小，井里的水卻也算明澈，只可惜不會(huì)再有人為井口蓋上蓑衣了。
盆，生命美
趣味園，栽了各具特色的盆景。它們都不過(guò)有巴掌大小。底部的盆也頗有講究，就像古埃及的種族制度，貴的是紫砂，普通的陶瓷和過(guò)成了型也可。“景”是最為講究的，配上人、物的.像，里面的景色便是山、水、農(nóng)的各種略縮圖。這些植物大多皆需幾十年長(zhǎng)成，好比人，風(fēng)雨錘煉精打方能經(jīng)受考驗(yàn)。這盆——生的精小，形的淡雅，散的幽香，成的高貴，正是文人喜贊的梅了。
后記：奇麗景類(lèi)，無(wú)分高低，處處皆美。江南水鄉(xiāng)，卻天下獨(dú)絕。
初中作文600字 篇4
再勇敢的人也有絕望的時(shí)候，再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候；在自信的人也有失望的時(shí)候，目光使我從失敗萬(wàn)淵之深中走出來(lái)。我要感謝你，老師的目光！
當(dāng)你疲軟的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻，當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景，當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵，你的眼睛在期盼什么？你的心泉又在怎樣的.涌動(dòng)？你是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景聆聽(tīng)曠野的足音？
此時(shí)，多么希望有人扶一把，鼓勵(lì)一下！
老師，你還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在你一次又一次的期待，鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來(lái)，磕磕巴巴的回答問(wèn)題，然后才逐漸變得流暢的。老師，你還記得嗎？也同樣是在你“好，說(shuō)下去”、“不錯(cuò)，有見(jiàn)地”、“你有進(jìn)步了，再加一把勁”……的一遍鼓勵(lì)聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái)，樂(lè)觀起來(lái)，健談起來(lái)，是你使我變得快樂(lè)。老師，你還記得嗎？每當(dāng)我安于現(xiàn)狀，滿足已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，又是你用目光及時(shí)提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你怎能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，你還記得嗎？當(dāng)我覺(jué)得自己已經(jīng)拉滿弓，再也沒(méi)有潛力可挖時(shí)，又是你及時(shí)地寫(xiě)下評(píng)語(yǔ)，也寫(xiě)下期待和祝福：同學(xué)，人的潛力是無(wú)限的，怎能小看自己？再加一把勁吧！遠(yuǎn)處有更美麗的風(fēng)景等待你去欣賞，你不想飽覽勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進(jìn)一步！郭老師，多少個(gè)像我這樣缺乏自控力的學(xué)生，也是你無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予我們提醒自己。沒(méi)有你這樣的老師，怎么會(huì)有“差生”中的瓦特，”巧木“才雕的愛(ài)迪生。
無(wú)論我走到哪里，永遠(yuǎn)到離不開(kāi)老師的視野。感激你，那神圣的目光；感激你對(duì)我一路的呵護(hù)，一路的鼓勵(lì)和無(wú)限的支持！
初中作文600字 篇5
我愛(ài)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，我愛(ài)酷暑難耐的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，但我更愛(ài)大雪紛飛的冬天，因?yàn)槲蚁矏?ài)雪，它給我們小朋友增添了無(wú)限的歡樂(lè)。
冬天來(lái)到了，寒風(fēng)吹過(guò)，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來(lái)到了人間的每一個(gè)角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹(shù)木，草地，公路。當(dāng)做了自己的.舞臺(tái)，爭(zhēng)先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，我仔細(xì)觀察著雪花，開(kāi)始還是一點(diǎn)一點(diǎn)地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落落了下來(lái)，雪越下越大，不一會(huì)兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個(gè)世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個(gè)小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，"哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個(gè)地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來(lái)到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對(duì)方身上扔，“一，二，三，四，五。”只聽(tīng)見(jiàn)啪啪聲。
不一會(huì)兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見(jiàn)窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)。我用手在窗戶上寫(xiě)了幾個(gè)字：“我愛(ài)你，冬天的雪”。
啊！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對(duì)小朋友的一切奉獻(xiàn)，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔·善良。
我愛(ài)你，冬天的雪。
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