實用的童年初中作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的童年初中作文6篇，歡迎大家分享。
童年初中作文 篇1
在我的童年里，有很多的回憶。
童年的事都記載在我的腦海里，我都不會忘記。在童年的六一二童節里，我有許多的好伙伴。我的這個伙伴她姓景我們在幼兒園里玩，我們一起跳皮筋、唱歌、跳舞、談心。我們是很好的好伙伴他家里很有錢有的時候她爸爸給她拿東西來他第一個先給我，我很感動。我媽媽給我拿東西我就第一個先給她，他是我的好伙伴。
上了一年級我和他一個班，她的爸爸來叫他吃飯他就讓我去吃我說我不去了。她非讓我去，我也沒有辦法，她很直著他讓我和他一起回家上她家去吃飯。我不愿意上別人家里去，我很苦惱，我心里想，他是我的好伙伴我要是不去他就會不會不理我不和我玩我要不去吧，還！要不我還是去吧我就和她去了但是我心里還是不想去為了友誼我最終決定了，還是去了。
我到了她家，她家里有許多布娃娃、布熊和車。
我就問他：“這是你們家的車‘你們家好富啊。怪不得你上學一天那十元錢。你家太有錢了，我們吃完了飯她的爸爸就把我們倆送回了學校。
我們的關系很好。
上了二年級，他說：“王曉彤我要轉學了，再見”。以后我要來到這個學校我一定會，回來看看你我的'朋友再見了，我會記住你的。再見。在我們的童年里，我們會在校園里玩耍。我很快樂。
我的童年里就有你的影子。謝謝你讓我的童年變得豐富多彩，我永遠不會忘記你。
上了初中后就再也童年了，珍惜小學生活，珍惜歡樂的童年。
再見了，我的童年，我將永遠牢記你的美好。
童年初中作文 篇2
人們常用捅了馬蜂窩來形容闖了大禍，我小時候還真捅了馬蜂窩。
那天，我和小伙伴們正無精打采的趟在樹下乘涼，突然我看見樹上有一團黑乎乎的東西。我想：是鳥窩？不像。是蜜蜂窩？更不像！啊！是馬蜂窩！我靈機一動——捅馬蜂窩！我把這個想法告訴了大家，大家都同意，我們決定捅了馬蜂窩“為民除害”。
下午，我們各個全副武裝。我帶著頭盔，其實就是個臉盆，還帶上了手套，領口袖口都扎的嚴嚴實實。怎么樣，保護的不錯吧？在看看別人，也都有各自的方法保護自己。小明拿來了彈弓，小玲拿來蜻蜓網，小王拿來竹竿。我被大家選為“司令“。我想，小明的彈弓射得不準，小玲的`蜻蜓網頁派不上用場，那只有小王的竹竿能發揮些威力。我說，小王，你去引蛇出洞。”話音剛落，他就一個健步沖上去，對著馬蜂窩狠狠的捅了一下，從窩里飛出來一群黑乎乎的東西，它們立刻包圍了小王。接著，我又一聲令下“殺“，我和大家一起沖了上去。身為司令的我，雖然沒有什么武器，但也沖到了最前線去指揮戰斗。我們一個比一個猛，一個比一個勇敢，小王拿著竹竿亂打亂捅，小玲拿著蜻蜓網到處亂罩，小明拿著彈弓亂打亂射。可惜他們的武功都不佳，小明射的石頭幾乎都落在我的臉盆上，小王的竹竿也經常打到我臉盆上，小玲也不例外。于是我的臉盆被砸得咚咚直響，好像在為我們敲鼓助威。可是不久，我們發現“敵人”越來越多。好漢不吃眼前虧，“快撤！”說完，我們就逃之夭夭了。
跑出好遠，敵人才肯收兵。我們個個汗流浹背，你看看我，我看看你，開心地笑了。
現在那棵有馬蜂窩的數已經被砍掉了，可是我還是會經常想起那段童年趣事。
童年初中作文 篇3
我色彩斑斕的童年像一本神奇的故事書，他講述著一個個童年的趣事。當我翻開著令人懷念的書頁時，就不由地想起了我童年的`趣事，那事發生在我六歲那年：
有一次我去鄉下外婆家玩。那里種了許許多多的棗子樹。這時正是棗子熟透了的季節，那又紅又大的棗子酒像一顆顆紅寶石，別說是吃，就是看一眼也令人垂線三尺。于是，我組織了幾個小伙伴一起執行偷棗計劃。我們來到一棵棗子最多最大的棗樹下，他們也被這紅艷艷的棗子吸引住了，眼睛一動不動的盯著棗子。我一聲令下打斷了他們的“美夢”：“行動！”我們環視四周，確定沒有人后，就像一個個敏捷的豹子“刷”地跳上樹，迅速地摘下幾顆大紅棗后就跑向了河邊。
到了河邊后，我把棗子洗干凈拿一顆放在嘴里：“啊！真脆，真甜！”我情不自禁地贊嘆道。其他小伙伴看了就不高興了，紛紛要得到最多的棗子。我看了勃然大怒說：“你們想造反？”他們聽了，毫不在乎還一邊向我緩緩地走來。但不知道從哪冒出一句話幫我解了圍：“不如我們決斗吧，誰贏了就拿多一點棗子。”大家聽了，連聲稱贊這個好主意。我們把棗子放在一邊，找了一塊空地決斗。我們各自擺開姿勢準備迎戰“開始！”只聽一聲令下我們的決斗開始了。大家聚在一起打鬧，我更是不甘示弱。大家越來越起勁，都把棗子忘的一干二凈了。等到比賽結束，我們選出了冠軍，不用說當然是我了。這時我好象飄飄欲飛，完全沉醉在勝利的喜悅里。再看看周圍，他們早就搶棗子去了，我連忙跑回去一看，棗子全都無影無蹤了，這時我只能自認倒霉了。
瞧！我的童年小故事是多么有趣啊！
童年初中作文 篇4
童年是無數無彩繽紛的貝殼， 是一條條天上亮麗的彩虹， 是一陣陣清脆甜美悅耳的歌聲童年的很多事情都給我留下了深刻的印象， 其中怕玩火的事我到現在還記憶深刻。
記得我小時候天不怕，地不怕，女生們會怕一些蜘蛛呀， 老鼠啊，蟑螂啊， 我都不怕， 但我也有怕的東西， 那就是怕玩火。
為什么我怕火呢？ 媽媽和我說過一句話：“詩雨，你可不能玩火呀， 小孩子玩火，晚上睡覺會尿床的。”我怕尿床，所以我也不敢玩火，甚至不敢碰火柴和打火機。
但是，我心里對玩火充滿了好奇， 為什么玩火會尿床呢？大人打火點煙，打火燒柴， 為什么不會尿床呢？
一天， 趁媽媽不在家， 我準備玩一次火， 我要驗證媽媽的話到底對不對。我拿出一包火柴， 從盒子子里拿出一支火柴，我學著大人的樣子，用力把火柴在盒子上的涂層上用力一刮，哧，著了，我看到一道火光閃過， 一不小心， 火柴掉 到地方， 熄滅了。我又拿出一根火柴， 小心地擦燃，捏在手上，穩穩當當地，手也沒有再顫抖了。玩過以后，我的心里開始后悔了，不得了啦， 晚上要尿床了，要真的尿床，那么多么害臊的事啊？
晚上吃飯的時候，我甚至連湯都不敢喝， 口渴了，甚至連水也不敢喝， 平時我八點種就睡了， 而這次我躺在床了，也不敢輕松睡去， 睡之前，我足足上了五趟衛生間，躺到床上，希望晚上的時光盡快過去，不知什么時候，我迷迷糊糊地睡著了。第二天早上一醒來，我感覺不好了，便伸手朝床上一摸，床單并沒有濕， 我又朝床單的其它的位置摸了一下，床單也是干干的，我并沒有尿床啊，我的心里的石頭才落了地， 難道說媽媽說的話是錯的.？
即使如此， 后來好長的一段時間，我還是不敢玩火，后來才漸漸知道媽媽怕我玩火發生危險而編造的謊言。
童年的時光己經過去， 我己經成為少年了，我也意識到玩火危險，我基本不會玩火，但絕對不是怕尿床， 但童年怕玩火的記憶永遠留在我的心中 。
童年初中作文 篇5
每個人都有屬于自己的童年。每個人的童年時光都是最美好的記憶。我記得我的童年是在家鄉度過的`，那真是我最美麗的回憶。
春天，我可以和我最親愛的爺爺奶奶去游山玩水。我去過山水甲天下的桂林，一睹桂林的高山，清水。我還去過水平如鏡的西湖，紅葉似火的香山。這些地方各有各的美，也是人人向往的地方。
夏天，我可以和小伙伴們到一些沒人看管的池塘，在里面戲水，抓魚、抓蝦。一旦我們抓到魚或蝦，我們不會帶回家交給父母，而是在池塘邊燒著吃盡管沒有油鹽，但那畢竟是我們辛辛苦苦捉到的，所以吃起來依然津津有味。
秋天，我們家鄉是大豐收的時候。這時，不管是大人還是小孩，都很忙。但我和小伙伴忙的也是不亦樂乎。我們可以摘蘋果，一邊摘一邊吃。還可以割稻子。
冬天，我和小伙伴捉鳥兒，在一片空地，撒上米、面包、玉米。一旦有鳥兒飛來我們就那一個籠子罩下去。我們捉到鳥兒就把鳥兒養起來。
我美好的童年就是這樣的，我現在已長大，我希望我能回到童年找到那美好的回憶。
汕頭市龍湖區榕江路富貴華菀1棟1704五年級：肖嬌妮
童年初中作文 篇6
每當忙碌的白天過去后，披星帶月的夜晚便會到來，也就是這時，我時常會想起童年的生活。
記得上小學時，我和幾位非常要好的伙伴，總愛趴在陽臺上極目遠望。此時此刻，我們無憂無慮，就像幾只自由自在的小鳥在天空中遨游。
那是一個初夏的'下午，我們再次來到陽臺邊。“嗨，總算解放了！”唐華一句話打破了傍晚的寧靜。敞開純潔、天真的童心，任憑春風吹拂臉面，我們不約而同地閉上眼，仿佛我們站在幽靜的小河邊，河岸上長滿了青青的小草和五顏六色的花兒。我們采了一束鮮花，編織成花環戴在頭上，慢悠悠地走著、走著
“要是我長大了，就當個大官，取消那令人討厭的考試。”一直被考試所纏繞的唐華一句話又一次引出了討論的內容，此時，我明白，一場有趣而激烈的大討論馬上就要開始了。“想得倒美，要是沒考試怎么區分誰上清華北大啊？”一向不服唐華的鄧思嘉反問道。“這還不簡單，誰愿上誰就上唄！”唐華反唇相譏。“你，你這人”“好了，別吵了。”一個不耐煩的聲音說，沉默了好一會兒，我說：“要我說，最好是考一次，怎么也要顯示一下自己的才華。”又是好一陣的沉默。
“遠大的理想，美好的夢，你們在哪里啊？”沈沁總喜歡最后發言。“理想就在現在，美夢就在身邊，只要你刻苦、努力、奮斗，最終它們都是屬于你的！”唐華勸慰她說。“這是你今天說的最動聽的一句話。”鄧思嘉笑著說。“我真的沒有耐心了，我總認為我不行。”“被泄氣，要是你現在就自己放棄，那就沒有人能幫助你了，相信你自己，也要相信我們，我們永遠支持你。”隨后，聽見了幾聲了開心的笑聲，這笑聲多么天真，多么純樸，沖破天空，飄向遠方，在天空中回蕩著，回蕩著!
太陽落山了，不遠處的田野里，春風吹拂著麥苗來回擺動。
歲月匆匆時間過得好快，剎那間，金色的童年像一場美好的夢，去了，它是那樣令人回味，令人難以忘懷！
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